丁香花開了作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的丁香花開了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
丁香花開了作文1
空氣中飄散著嬌嫩的丁香花香。我的思緒也飄到了那年丁香花開放時(shí)節(jié)與她的相識(shí)…………
在我的記憶中,她擁有男孩子般的率真,大方的舉止。她是一個(gè)“畫家”,卻沒有作出什么好的作品。但我知道,她是在用心描繪著自己的夢(mèng)。
我與她相識(shí)在丁香花園,我在賞花,而她在認(rèn)真的作畫。我的主動(dòng)搭訕是相識(shí)的開始,當(dāng)時(shí)真的好好笑,竟然和陌生人說(shuō)話,讓我吃驚的是,她竟然回了我一個(gè)恬靜的微笑。然后我們開始聊天,她跟我說(shuō)她的一次次失敗,但她并沒有放棄她的理想、夢(mèng)想,因?yàn)樗嘈艜r(shí)間有安撫一切的魔法,時(shí)間讓她忘記了不愉快。我感覺她像姐姐那樣,讓我懂得了許多道理。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,竟然使我忘記秒針已經(jīng)在鐘盤上敲擊3600下了。她還對(duì)我說(shuō):“用心聆聽花開的聲音,用心感悟風(fēng)的私語(yǔ),用心了解親人對(duì)你的愛,用心去看這個(gè)世界。如果你用心感受到了這些,那你也會(huì)看到內(nèi)心中自己的影子,還有這充滿芬芳的一切!睕]想到會(huì)以無(wú)限循環(huán)的談話為結(jié)局…………
我渴求著永恒賦予的美好,卻畏懼時(shí)間帶來(lái)的痛苦。
淚水劃過(guò)側(cè)臉,花落翩翩,歲月荏苒,又是丁香花開時(shí)節(jié),丁香花又開了,可卻——又落了。她再也不能畫畫了,因?yàn)樯系蹘ё吡怂涣粝聺M地的丁香花。
悄悄走進(jìn)她的夢(mèng),如丁香花般的理想在心中飛揚(yáng)。
丁香花開了作文2
又是一個(gè)丁香花開的日子。早晨,迎著朝霞,呼吸著清新的空氣,空氣中夾雜著濃郁的花香,便覺得更加的心曠神怡,神清氣爽,我們高興的上學(xué)。放學(xué),夕陽(yáng)伴著我們,花香也伴著我們。一朵朵丁香向我們頻頻致意。
這是我不禁想起了去年的今天,那也是一個(gè)丁香花開的艷陽(yáng)天。
由于我們是初一新生,小學(xué)時(shí)由很少來(lái)到這,所以這一米多寬,好幾里長(zhǎng)的“小花海”吸引了我們這些好奇心強(qiáng)的少年。放學(xué)以后,禁不住“誘惑”我們每個(gè)人都摘了一大把,我也不例外。就這樣,每天放學(xué)摘一把,一周以后,當(dāng)我再次置身于花叢中時(shí),一顆顆丁香好似丟了魂,垂頭喪氣的一棵靠著一棵,仿佛在向我訴說(shuō)著,它們悲慘的命運(yùn),我看看手里那哀號(hào)的花朵,手不禁顫抖起來(lái),手心不禁出了汗,身體也不禁麻木起來(lái)。
也許是我長(zhǎng)大了,也許是道德的譴責(zé),也許是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了,總而言之,今年的丁香從白色到淺紫色到紫色,都毫發(fā)無(wú)傷,每天的早晨、晚上都可以聞到丁香那濃郁的香氣。欣賞丁香那優(yōu)美的舞姿,也仿佛聽到了丁香那比勝利者還興奮的歌聲。丁香那迷人的微笑使人心曠神怡,使人神清氣爽,我們有這樣的伙伴相伴左右,無(wú)疑是人生一大樂事,朋友們,為了你,我,他,為了丁香那迷人的微笑,請(qǐng)保護(hù)它們,讓我們的大自然留有一片芳香。
丁香花開了作文3
走在小園的香徑上,空中漫著一股淡紫色的香氣,讓人心曠神怡。湊近仔細(xì)的`一看,才發(fā)覺——哦,丁香花開了。
那一穗穗的丁香,泛著淺淺的紫光,讓人不覺得浮想聯(lián)翩。一切都朦朦朧朧的,眼前的光芒中,緩緩浮出一個(gè)令人感到親切的身影,勾起了我對(duì)往事的回憶。
她的模樣我至今還記得:一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),著一身紫色的長(zhǎng)裙,好似土地上開的正艷的丁香花,讓人留戀。
在開學(xué)的幾個(gè)星期里,我們這群小不點(diǎn)一個(gè)個(gè)哭著鬧著要去找爸爸媽媽。這時(shí)她總能變著法子來(lái)哄我們。在她的指揮棒下,黑板上豆大的ABCDEFG”瞬間就變成了一只只小小的圓舞曲。
總之,在我們的眼里,她就是無(wú)所不能的仙女姐姐。
還記得一天中午,我和同樣精力旺盛的小伙伴們怕上了窗臺(tái),在當(dāng)時(shí)是沒有防盜網(wǎng)的,是十分危險(xiǎn)的,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)是在一樓,但也離地面有一米多高的樣子,站在上面也是瑟瑟發(fā)抖。那時(shí),你正從教師辦公室里回來(lái),你一進(jìn)門便看到了趴在窗臺(tái)上的我們,你嚇壞了,連忙把我們從窗臺(tái)抱了下來(lái),并且訓(xùn)斥了我們一頓,你還是第一次發(fā)這么大的脾氣,但我卻不以為然,把你的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。
后來(lái)上三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到縣里的小學(xué),就再也沒有見到過(guò)章老師了。
風(fēng)兒啊,請(qǐng)把這濃郁的花香帶到她那兒,帶走我對(duì)她的無(wú)盡思念。
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