【熱門】讀后感的作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
《天藍(lán)色的彼岸》讀完了，下面我們來交流交流吧！
《天藍(lán)色的彼岸》主要講了一個名叫哈里的小男孩因車禍去了天國，在天國認(rèn)識了尋找母親的阿瑟，和阿瑟一起來到人間，阿瑟先回到了天國，哈里在想自己的家人和朋友道歉和告別過后，也回到了天國，但是剛好撞見了阿瑟和他的母親相認(rèn)，他們一起走向了天藍(lán)色的彼岸！讀了這本書，我對死亡不是那么害怕，但更重要的是我明白了要珍惜生命！還要珍惜親人、朋友以及身邊的一切食物，比如：風(fēng)吹在臉上的感覺，鮮花迷人的香味，犯了錯，媽媽的批評！
并且書中有富有哲理性的語句和段落，給人了許多啟示！書中也有描寫景物的句子，讓你從中學(xué)習(xí)到許多修辭手法的使用！書中還有幽默搞笑的句子，你看了絕對開懷大笑！
同學(xué)們，快來讀這本書吧！這本書讓你們一生難忘！
讀后感的作文 篇2
早晨上學(xué)時，你是否需要爸爸媽媽三番五次地催促著起床？
晚上放學(xué)回家，你是否需要爸爸媽媽提醒‘該寫作業(yè)了’，才不情愿地走進(jìn)書房？
看到這里，也許你會說，我的同學(xué)們基本都是這樣呀，生活需要父母的照顧，學(xué)習(xí)需要父母的幫助……像王子殿下、公主殿下一樣被父母寵愛、優(yōu)待，有什么不好嗎？
暑假里我看的這本書的主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩子就是父母的責(zé)任。后來他和老師朋友們一起去了鄉(xiāng)下住了一段時間，才發(fā)現(xiàn)自己以前的想法都是錯的
這個故事告訴我們，父母不是我們的傭人，我們上了小學(xué)已經(jīng)成了大孩子了，要自己的事情自己做，不要再讓爸爸媽媽叫我們起床，不用讓爸爸媽媽時刻提醒我們該寫作業(yè)了。以后我要學(xué)會獨立，改掉自己的缺點，做一個獨立能力強，自律能力也強的好孩子。
讀后感的作文 篇3
“人生或有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
一只貓，活了一百萬年，死了一百萬次，活了一百萬次，但只有貓活著的最后一次，才可以稱作“重于泰山”。一只貓，它開始被人們作為寵物，每次它死時，人們?yōu)樗奁�，但貓卻沒有流下一滴眼淚。當(dāng)貓成為野貓時，它感到了前所未有的快樂。也就在這時，貓愛上了一只小白貓，它們一起生兒育女，貓愛白貓，也愛小貓。
直到一天，白貓?zhí)稍谪埖膽阎�，靜靜地離去，貓悲痛萬分，它哭了一百萬次。當(dāng)新一天太陽升起時，貓跟著白貓，去極樂世界中去了。生命，它的意義既簡單又困難，說它簡單是因為只要生命中充滿了愛，一切困難便迎刃而解；說它困難是因為如果生命中缺少了一個重要的調(diào)和劑------愛的話，生命將毫無意義。有了愛，生命將得到升華；有了愛，世界上的“冰”都將變成炙熱的“巖漿”；有了愛，本是反目成仇，冤家對頭的兩人，將會變成肝膽相照，合穿一條褲子都嫌肥的好朋友……愛不僅偉大，它也正是生命所在的意義。
一個人（或物）來到這個世上，只有付出了愛，哪怕只是一丁點兒，那么他來到這個世上也問心無愧。書中的貓一開始不懂得如何去愛別人，所以，它前幾次的死，毫無意義。當(dāng)它愛上了白貓，并真心去愛白貓和小貓時，它的生命也充實了許多。當(dāng)它再一次去世時，它的臉上洋溢著笑容，也許，它已在天堂與白貓相遇了……相傳有愛，世界將更好。
讀后感的作文 篇4
每逢我看到潺潺流淌的小河，就想起時間：時間，一去無返。而我們所有人多多少少都會浪費時間。我一開始認(rèn)為一分鐘很短，不能做什么事�？墒�，今天我讀了《一分鐘》這篇文章后，我決心要學(xué)做一個“時間管理員”。
《一分鐘》說的是：有一位青年人，渴望成功，便去請教班杰明。他到班杰明家后，一眼望去，屋里亂七八糟，一片狼藉，不由得為之一震，大吃一驚。班杰明讓青年人給他一分鐘的時間打掃屋子。像幻影一樣快的時間讓班杰明開了門。青年人眼里的家具整整齊齊，干干凈凈，井然有序，他不相信自己的眼睛。兩人各喝一杯紅酒后，班杰明說青年人可以走了，他進(jìn)來又有一分鐘了。青年人恍然大悟：“把握住時間就等于把握住了理想的人生�！�
時間是組成生命的材料，把握今天勝過兩個明天。每個人是時間老人的助手，如果不會好好管理和利用，那么，它就會溜走。最后，“老人”發(fā)下了“工資”：他給好助手串串果實；給一般的助手平凡、正常；給壞助手一無所有和后悔莫及。
讀了這篇文章，讓我想到一個人——司馬光。大家一定對司馬光不陌生，他是著名的史學(xué)家。他小時候非常勤奮，抓緊時間。別人讀了一會書，就去玩了，他卻在屋里高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后，他更加勤奮，為了抓緊時間，他做了個“警枕”，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。就是這樣的精神，讓他有了豐碩的果實——《資治通鑒》。
記得我上個暑假，寫作業(yè)的時候總想著有明天呢！一天一天地過去了，我的作業(yè)還是一字未動，我有點著急，又想著：沒事，還有十幾天才開學(xué)呢！直到開學(xué)前兩天，我才心急如焚，才開始寫作業(yè)，“一個個螞蟻在往上爬，突然，一張黑白相間的天落了下來”，這也是我寫字的速度和模樣，但照樣沒寫完，直到開學(xué)當(dāng)天的凌晨。今年暑假，我吸取上次的教訓(xùn)，干脆幾天把它做完。做完后，輕輕松松，玩的時候也沒背個“包袱”。我才知道，珍惜好時間是多么無比快樂啊！
現(xiàn)在，我經(jīng)常先把作業(yè)做完，再心無旁騖地玩，有時還會把哥哥的.試卷拿來做�！肮Φ阶匀怀伞�，想成先積累功，想積累功，就必須得先珍惜時間。如今我再看到潺潺流淌的小河時，便會想到我會做一名合格的“時間管理員”的。
讀后感的作文 篇5
20xx-4-25這篇小說是以19世紀(jì)的英國為背景，描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。通過這個童話情節(jié)，小說首先用鮮明的對比手法，展現(xiàn)了勞動人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時，小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒，愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子，全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”的確，當(dāng)貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當(dāng)成王子；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認(rèn)定他是貧兒，這里既沒有什么“天生富貴”，也沒有什么“天賦王權(quán)”，問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發(fā)仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責(zé)宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。
而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當(dāng)上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復(fù)蘇嗎？不，這是環(huán)境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。最后還有一點，小說雖然取材于16世紀(jì)英國，但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活，很自然會聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國勞動人民的艱難處境；從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為，很自然會聯(lián)想到當(dāng)時美國資產(chǎn)階級政府的專橫欺詐；從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行，也很自然會聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此，小說雖然取材于16世紀(jì)英國，但其批評的矛頭是指向19世紀(jì)的美國。
誤會和交換身份，就是這一部童話的主要情節(jié)，而這看似俗套的設(shè)置，卻在馬克?吐溫筆下顯出了隱含的光輝。這篇讀后感，語言質(zhì)樸平實，從手法、思想和社會背景三方面闡述了作者意圖，筆風(fēng)簡潔，眼光犀利。
讀后感的作文 篇6
《藍(lán)色的海豚島》是美國的斯。奧臺爾寫的，這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書的主人公卡拉娜，她讓我明白了什么是堅強、勇敢、樂觀。
我很喜歡第八章＜山洞養(yǎng)傷＞，它體現(xiàn)了卡拉娜的堅強�？ɡ鹊哪_腫了一大塊，可她還是堅強的爬到泉水邊打水，這里面還有很多句子能體現(xiàn)出她的堅強。比如：由于腳腫得厲害，我有五天不能出門，因為沒有草藥治腳，我有足夠吃的東西，可是第三天簍子里的水就所剩無幾了，又過了幾天，簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進(jìn)得很慢，因為我只能趴在地上往前爬，背上背著食物，手里拿著武器。如果我有一天也像卡拉娜一個在島上，我也要用雙手創(chuàng)造一切。
我不知道是什么讓卡拉娜那么頑強的活了下去。當(dāng)她忍受孤獨和失去親人的痛苦時，她又是怎么從悲痛中走出來的呢？后來我總算明白了，她是靠樂觀活下來的，她知道這里依然是她的家，她要活下去。我很佩服她。
這是一本鼓勵人遇事要樂觀的書，痛苦中充滿了卡拉娜對生活的希望和勇氣，令人感動。
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