【必備】愚人節(jié)的作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節(jié)的作文300字 篇1

　　昨天（4月1日）是愚人節(jié)，我就琢磨著要“愚一下”同學(xué)，但卻險些被媽媽“愚到”。

　　愚人節(jié)當(dāng)天早上，我早早來到學(xué)校，就想著“愚一把”同學(xué)。

　　這時，大家陸續(xù)來到教室里。我看到同學(xué)、也是內(nèi)蒙古小記者劉鑫洋正從書包里取書本，于是我靈機一動，計上心來。

　　“劉鑫洋，王老師叫你去一下！�！�

　　“知道啦！”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。

　　不一會兒，劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來。

　　“你為什么騙我？看我咋揍你！”說著，就沖我來了。

　　“別別，君子動口不動手，再說了，今天是愚人節(jié)嘛！”我連忙說。

　　“騙的好！”同學(xué)們哄得一下炸開了。

　　放學(xué)了，我剛一進家門，媽媽就對我說：

　　“奶奶剛打過來電話，說讓你過去�！�

　　“媽媽，你別騙我了，我知道今天是愚人節(jié)，我在學(xué)校還騙到了同學(xué)呢！。

　　看到我一下識破了媽媽的計謀，媽媽摸著我的頭，笑著說：

　　“兒子，你真夠狡猾的！”

　　我呵呵地笑了。

愚人節(jié)的作文300字 篇2

　　星期天上午，我做完作業(yè)，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉(zhuǎn)，就大聲宣布：“西方有‘愚人節(jié)’”，我們來搞個‘家庭愚人節(jié)’怎么樣？”全家一致贊同。大家商定：今天誰被騙的最多，就是“愚王”。

　　于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書，爸爸在房間里看電視，媽媽進了廚房。

　　“康晨快來，趕緊來看《成龍歷險記》啦！”一聽自己最愛的.電視上映了，我迫不及待地飛奔過去。沒有想到，電視還在放廣告呢！爸爸笑瞇瞇地說：“哈哈，你上當(dāng)一次�！蔽矣魫灥弥倍迥_。

　　過了一會兒，媽媽喊到：“你們快來呀，我把蘋果切好了，有蘋果吃咯！”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑�！疤O果在哪里？蘋果在哪里？”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜，都吐了吐舌頭。

　　“哥哥快來，你的電話，同學(xué)打來的�！薄笆裁�？我有同學(xué)的電話？”哥哥興奮地跑過去，一看手機就抓過來，“喂，喂……咦？怎么沒有聲音呢！”

　　哈哈……又有人上當(dāng)啦！快樂就這樣傳遞著……

　　最后，媽媽成了“愚王”�！凹彝ビ奕斯�(jié)”把我們樂壞了！

愚人節(jié)的作文300字 篇3

　　陽光明媚的下午，我來到作文班，一進門，我就看見老師的表情有點奇怪。

　　一上課，老師就笑咪咪地對我們說：“今天有一個好事情要告訴你們，我們都去散步！”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地說：“YES！”只有我沒有出聲，因為我知道，老師一定是拿我們幼小的心靈來開心，“哼!”我才不會上當(dāng)呢！

　　可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了：“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。

　　老師又說了一句：“今天，我們出去一定要有鐵一般的紀(jì)律，出發(fā)吧！”這句話讓我完全相信了老師的話。

　　我們像小鳥一樣“飛”出了教室。

　　我們在外面站了半天，老師還是不出來，我等的不耐煩了，和同學(xué)們一起玩起了小石子，劉一陽這家伙可真夠膽大的，他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭，向湛藍的天空一扔，“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。

　　過了一會兒，我看見同學(xué)都向回跑，我也就跟著跑回了教室。

　　到了教室，老師正端坐在凳子上，不緊不慢地說了一句：“愚人節(jié)快樂！”這下我才明白�！鞍Α笨磥砦疫�是禁不住老師的誘惑，姜還是老的辣呀！

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