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與什么相關(guān)的作文

與自然為友作文

時(shí)間:2021-09-05 20:25:46 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

精選與自然為友作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的與自然為友作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選與自然為友作文匯總九篇

與自然為友作文 篇1

  讓我們親近自然,與自然為友吧!

  大自然是個(gè)書法家;大雁南飛會排字、樹上的樹葉落下來了;像排字一樣。

  大自然還是一個(gè)老師;它教會人類怎樣生存、教會人類看天氣。自然還是一個(gè)指揮家;風(fēng)就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個(gè)舞蹈家;風(fēng)像他的伴奏似的;綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來。

  大自然是個(gè)慈愛的媽媽;撫摸著人類、教會人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁;他像媽媽一樣愛著我們?nèi)祟悺4笞匀皇莻(gè)氣象家;他告訴人們天氣晴朗或雨天:燕子低飛報(bào)雨天、燕子高飛報(bào)天晴;螞蟻搬東西報(bào)雨天。大自然是個(gè)音樂家;樹葉沙沙的音樂演奏、風(fēng)呼呼的刮;好像在鼓掌。大自然是個(gè)鋼琴家;泉水叮叮咚咚;像是在彈琴似的。大自然還是個(gè)畫家;畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。

  大自然還是個(gè)忠實(shí)的指南針;要是你晚上迷了路;北極星是個(gè)忠實(shí)的的指南針。大自然還是個(gè)科學(xué)家;秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠;這些都是大自然發(fā)明的。大自然是個(gè)歌唱家;風(fēng)變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符;千;ǔ闪诵±龋淮抵魳。大自然還是個(gè)郵差;秋天到了;落葉變成了她的信,在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個(gè)繪畫家;他畫出了紅紅的太陽、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。

  讓我們親近自然,與自然為友吧!

與自然為友作文 篇2

  陽光普照大地,青青綠草,花兒芬芳,小溪輕快地流動如同一首樂曲,好美麗的大自然!好清爽!大自然,它是我一位好友,以無邊的翠綠,清香的芬芳,動聽的聲音,和煦的風(fēng),綿綿的雨向我打招呼,告訴我它來了,有時(shí),它還會邀請我與它共進(jìn)晚餐,有時(shí),它會邀我共同歌唱,有時(shí),它會邀請我與它跳一支舞,有時(shí),它還會邀請我吟誦一首詩篇。

  在著個(gè)著個(gè)世界里,我沒有多少朋友,沒有多少珍貴的友誼,所以,我在著個(gè)世界里,顯的孤獨(dú)與無助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測的大自然,它用美麗的花朵挽著我的手,讓我有一份興奮,它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋,讓我有一份溫暖,它用溫暖太陽向我打招呼,讓我多一分快樂。

  童年,我享受在大自然的懷抱中,無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我,以比老師還博學(xué)的知識教育著我,以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍,讓我成長的更加完美,更加快樂,可以說童年如果沒有大自然著個(gè)好朋友,哪里還會有現(xiàn)在的我?盡管童年已經(jīng)過去,但我還用超過一般的感情愛著我這個(gè)好友。

  在沒有事情可做時(shí),我總會做在陰涼的院子里,看著趕勁挺拔的`樹木,聞著花兒沁人心脾的芬芳,踩著松軟的泥土,撫摸著柔軟的小草,有的時(shí)候,還會吹來一陣微風(fēng),飛來一只蝴蝶或者蜜蜂?墒钦l會注意到著很平常的現(xiàn)象,里頭卻有我和大自然著位好友的私語。我的好友大自然我喜歡你,愛你,同時(shí),也謝謝你!

與自然為友作文 篇3

  我曾交過一個(gè)知心朋友,它的名字叫做大自然。它是一位善解人意的朋友,是一位樂于幫助別人的朋友。

  走出家門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,這時(shí),我來到了一個(gè)“桃園仙境”。山上的小溪從家門口流過,山上的樹木茂盛,小鳥在枝頭唱歌。

  你好,小溪,你每天從這里流過,難道不累嗎?撿起你肚子里的石頭,可它已經(jīng)被你沖洗得干干凈凈。這時(shí),你讓我想起了一個(gè)詞語“水滴石穿”,你每天清晨,都在當(dāng)我的鏡子,我在你身旁梳理頭發(fā)。

  你好,高大的松柏,你在山上占崗,難道你怕別人占了你的領(lǐng)地?那天,爸爸帶我上山采蘑菇,我卻在你腳下睡著了。還是你用你的松枝把我叫醒的呢!你還記得嗎?

  你好,快樂的小鳥,我每天都來,你記得嗎?有一次,我拿著考著60分的試卷向你哭訴時(shí),你嘰嘰喳喳地在我面前唱歌,想讓我快樂一些,可我卻哭了,你在我面前扇動翅膀,像是在為我拭淚。

  你好,大自然,我的朋友,謝謝你在我身邊幫助我,我曾聽過這樣一句話“大自然就是人類的治療師”。我看,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),你治愈了我十年的傷痛,如今,我已經(jīng)離開了你,去了城市里住,我好想你,我的朋友。

  大自然是我最好的朋友,我與大自然為友!

與自然為友作文 篇4

  每個(gè)人都需要朋友,我也有一個(gè)好朋友,它不是我的鄰居,也不是我從小的玩伴,它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。

  早晨,剛出門,一陣桂花香撲鼻而來,我與風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我給風(fēng)道歉,它笑了笑,便往別處吹。我與大自然訴肺腑,它與我說友誼。

  去大自然的路上,有一條小溪橫生眼前,我先向它施了個(gè)禮,然后便滿臉微笑的問道:“溪姑娘,你這么急匆匆的,這是要上哪兒去。俊毕媚镆运撬暫腿缁ò憔`放的浪花回答了我:“我這準(zhǔn)備找海哥哥呢?”剛回完話,便匆匆地走了,她身后留著一曲曲動聽的歌謠。我走上了小橋,輕輕地?fù)崦^做的扶手,感嘆到:“啊,這橋如同一位人一樣,多么有毅力,多么堅(jiān)強(qiáng)啊!”這一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪,它的時(shí)間便是見證流水辛酸的每個(gè)腳印。

  小橋不遠(yuǎn)處便是大山連綿,它們那挺直的腰板,它們那巍峨的身軀。又高大又堅(jiān)強(qiáng),上面滿是生命,它們讓我想到了我的父親。

  與大自然為友,讓我明白了大自然是一位多么友好的朋友,它創(chuàng)造了我們,撫育了我們,假如沒了大自然,就不可能有我,就不會有我們擁有的這樣一個(gè)美麗的星球。

與自然為友作文 篇5

  大自然是我們的好朋友,它以色彩斑斕的美景點(diǎn)染著我們的眼睛,燦爛的我們的心情,豐富我們的感受。只有感受著大自然,才體會得到。

  暑假,在老家期間,我已經(jīng)不止一次的躺在濕潤的土地上,感受著溫柔的風(fēng)姐姐用手撫摸著我的頭,我的臉頰。我仰望著天空,跟我天上的好朋友打著招呼:你好啊,潔白的云朵!你身穿一件漂亮的白裙子,真像極了一位羞滴滴的少女。

  你好啊,藍(lán)藍(lán)的天空!你用你那寬大的心胸,輕輕的把所有的事物包圍。你好啊,鳥兒們!你們在天上飛著,不累嗎?快來我這里歇歇吧!什么?你說你要把你一首首動聽的歌唱給人們聽?啊!有了你們,整個(gè)世界都沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了……

  這里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?它們是那么的可愛、美麗、優(yōu)雅!我愛我的大自然朋友,更愛這養(yǎng)育了我們以及它們的美麗的大自然!

與自然為友作文 篇6

  早晨!好清爽!

  如紗質(zhì)般的霧纏繞著連綿起伏的山頂,鳥兒從睡夢中醒來,驚動了沉睡的樹葉,沙沙作響。天邊漸漸織上耀眼的太陽,金燦燦的光芒散漫天空,照亮世界萬物,不如說它為鬧鐘,輕輕的喚醒一草一木一花一葉。鳥兒與天空為伴,暢游在無邊無際的樂園里。

  中午!好炎熱!

  太陽已經(jīng)當(dāng)空,無盡地釋放著他的熱情,燦爛的笑容經(jīng)久不衰。鳥兒們感受到了太陽的威力,不得不飛快去樹枝上休息。這期間也是不忘與蟬、樹葉唱和。吱吱喳喳的音符組成一曲歡快的樂曲,真是與酷暑對映。

  下午!好舒服!

  太陽藏進(jìn)了云里。一陣微風(fēng)襲來,驚了樹葉,驚了鳥兒。樹葉搖曳,鳥兒成群飛到了電線桿上,似乎那才是它真正的居所。風(fēng)兒像是無形的手,撫摸著小鳥兒的身體,叫得小鳥兒直扇翅膀。

  傍晚!好絢麗!

  余暉灑滿天空,只看得見山頭邊露出一點(diǎn)兒紅色,整個(gè)世界都被照的金燦燦。鳥兒們起身,誰也不知道它們?nèi)ツ睦,像點(diǎn)點(diǎn)繁星在空中盤旋。

  夜晚!好安靜!

  夜晚漸漸的拉下帷幕。星星月亮爬上天空,寂寞的夜空多了些溫暖,一切都是那么平靜,花兒睡了,草也睡了,鳥兒也合上了眼睛,唯有蟬在鳴叫。噓!

  我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

與自然為友作文 篇7

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以知得失。”但我要說:“與自然為友,可以笑看人生花開花落。” 有人說:“人生如茶,意氣風(fēng)發(fā)時(shí),漂浮于大海之上,不可一世;遇挫失敗之后,便沉淪于谷底!蔽蚁胝f:“為什么人們只看到人生的結(jié)果,而不能體味在沉浮之間的快樂呢?人生沉浮間便與自然接軌了!

  與自然為友,笑看人生風(fēng)雨。滾滾紅塵幾人能體味其中真諦。面對人生中的風(fēng)雨,他擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),無畏。因?yàn)樗谏酱ㄟ,樹林中,鳥鳴里體味到了平日在爾虞我詐的官場上體會不到的一切,在自然的洗禮下,在與風(fēng)雨的交流中,他的靈魂得到凈化,他的心靈得到解脫。于是他大聲吟詠:“歸去,也無風(fēng)雨也無晴! 與自然為友,感悟人生得失。在茫茫人海中,她總是尋尋覓覓,但總是冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。于是她選擇了以花為友,以梧桐為友!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!笔撬龑S花的憐憫。但同時(shí),更是對自己人生境遇的無奈。這時(shí),也只有這梧桐更兼細(xì)雨,陪她度過這漫漫黃昏。失意輾轉(zhuǎn)時(shí),與自然為友,她的心靈得到慰藉,也讓她更有勇氣去感悟人生的得與失。也正因與自然為友,勸慰了她暗夜之后會有新的希望,轉(zhuǎn)機(jī)。 與自然為友,體驗(yàn)人生哲理。瑰麗絢爛的日出告訴你,人生才剛剛開始,一切皆有可能;夜空中的皎月會告訴你,人生就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己,為別人照亮;百草叢中的知了會告訴你,人生就該為別人唱歌,不覺得疲勞。

  與大自然為友,賦予了我們東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨的慧眼;賜予我們看紅了櫻桃,醉了芭蕉的超然;更給了我們滄桑為飲,年華果腹,歲月為衣的樂觀的心態(tài)。 與自然為友,受益無窮。

與自然為友作文 篇8

  站在金黃的油菜花地里,傾聽大自然的聲音,那么動聽那么甜美;小溪中,小蝌蚪在嬉戲,和小魚兒追逐打鬧,聽著淙淙的流水聲,是誰在彈一曲《高山流水》?

  走進(jìn)濃密的竹林,風(fēng)吹樹梢,沙沙沙,是誰和我打著招呼?鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱,竹子沙沙沙地輕響,好一幅《空山鳥語》圖!烈日當(dāng)空,竹影斑駁,花影疏落,腳步輕響,鳥兒啼囀,似有細(xì)細(xì)人語聲。

  天高云淡的季節(jié),“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”雖然許多花、樹都已枯萎,但還有那紅葉似火的紅楓!楓林中落了一地的紅葉,宛如是鮮紅如血的紅地毯……

  冬天,到處白茫茫一片,昔日青翠樹木沒了任何美感。但還有一種花,與松竹合稱“歲寒三友”,與蘭、竹、菊合稱“四君子”,那就是梅花,在風(fēng)欺雪壓中成長:朵朵冷艷,縷縷幽香的梅花;紅梅勝火,白梅似雪的梅花!“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”!在冬天那種惡劣的天氣中成長,堪稱“冰雪皇后”!

  冰雪初融,萬物回春,彈奏出一曲回腸蕩氣的《陽春白雪》。

  大自然,我的朋友!

與自然為友作文 篇9

  自然是最偉大的生命體,它會創(chuàng)造,也會毀滅。它會使你感到愉快,也會使你感到煩悶。它會極其富有韻律,也會雜亂無章……

  風(fēng)

  風(fēng),自由而歡脫。它高興了就會跑出來亂蹭人們的臉頰,但卻極輕。它怕擾亂了人們的心情而無人陪他玩耍。他不高興了,就把沙土樹葉刮得滿天,整個(gè)天空都陰沉沉的,仿佛他使勁刮完一場心里就痛快了。我喜歡風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)可以像知書達(dá)理的姐姐那么嫻熟,也可以像個(gè)頑皮的小男孩兒到處亂竄。他是自由的,是我的朋友。

  雨

  雨,美妙而霸氣。他可以像牛毛一樣送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍,也可以和風(fēng)一塊生氣,像有人在天上往地上潑雨一樣,濺到街道各處,把人們都趕回家里,然后盡情的宣泄自己的不開心。他讓北京的人能開心,因?yàn)橛辛怂僖膊慌蚂F霾,卻也讓多雨地區(qū)的人們害怕,怕隨時(shí)會發(fā)生水災(zāi),洪澇等現(xiàn)象,會讓許多人都失去家。她是美妙的,也是令人恐懼的。他可以還你一片藍(lán)天,同時(shí)也可能摧毀整個(gè)世界。她是我的朋友。

  雪

  雪,純潔而美好。它在天空中晃啊晃玩的不亦樂乎。等落到大地上就到處躲藏,卻又像美麗的衣裳把大地好好裝扮一番。樹上,車上,房頂上,人們的頭上,到處都有它的蹤跡。隨手拿起它,放在手心上,卻只能看到它融化成水,大概是他太害羞了吧,不想讓別人看到她的真實(shí)面目吧,真像個(gè)害羞的小姑娘。但她玩起來也是很瘋的,她會蹦蹦跳跳的和他的同伴抱成一個(gè)個(gè)小球互相取暖。這時(shí)候人們就會用他們來打雪仗,他們開心的散開又重新組團(tuán)來繼續(xù)打,不打到筋疲力盡決不罷休。如果感到實(shí)在太冷,它們就會抱成兩個(gè)一大一小的,小的放在上面,再任憑人的安放裝飾,這樣就成了堆雪人了!她歡樂而安靜是我的朋友。

  大自然是很神奇的,他會成為人們的好朋友。當(dāng)然,我已經(jīng)陷入大自然溫馨的懷抱中與它成為好朋友啦!

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