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快樂學(xué)習(xí)小學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的快樂學(xué)習(xí)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
快樂學(xué)習(xí)小學(xué)作文1
期中考試要到了，我每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。結(jié)果我的努力沒有白費(fèi)，成績(jī)單出來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)居然是班里最高分，老師告訴我還是全年級(jí)最高分，今天我領(lǐng)到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我的心里無(wú)比地高興，我真正體會(huì)到了能考出好的成績(jī)，原來(lái)是這么的開心。
可是這次我的'數(shù)學(xué)成績(jī)差了點(diǎn)，三道題本來(lái)我會(huì)的，結(jié)果寫錯(cuò)了，都是我太粗心了，我一定要改掉粗心的毛病，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)文。數(shù)學(xué)都拿獎(jiǎng)狀，做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。
快樂學(xué)習(xí)小學(xué)作文2
學(xué)習(xí)對(duì)某些人來(lái)說是一種煩惱，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的必修課，我們不能逃避它，那我們就接受它，能勤奮地學(xué)習(xí)，快樂地學(xué)習(xí)。
書是人們的良師益友，難道你會(huì)拒絕你的第二個(gè)老師嗎？莎士比亞曾說過∶書是人們饑餓時(shí)的午餐。只要不將學(xué)習(xí)視為煩惱，不讓快樂的心被學(xué)習(xí)的勞累扼殺，而將這種勞累當(dāng)作知識(shí)充實(shí)，當(dāng)作一種生活的體驗(yàn)，當(dāng)作一種快樂，一種享受，這樣，學(xué)習(xí)和快樂自然雙飛。
所以，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，才是我所提倡的`！我們?cè)搶W(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，這樣，我們既學(xué)習(xí)了，又休息了，何樂而不為呢？用勤奮耕壇，以快樂享受，才不辜負(fù)難得一次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，為自己的理想去奮斗吧！
快樂學(xué)習(xí)小學(xué)作文3
星期六，媽媽給我做了從“1“到“99“的數(shù)字卡片，還有“+”、“—”、“×”、“÷”等各種符號(hào)。于是，我就和爸爸一起做數(shù)學(xué)游戲。
一開始，爸爸用卡片給我出了10道題，我很快找出了答案，我得了100分。然后，我給
爸爸出了10道題，不過，我出的是有答案，填除數(shù)和被除數(shù)的，爸爸填的和我想的`不一樣，
也對(duì)，我仔細(xì)一想，看來(lái)這樣的題答案還不直是一個(gè)，我也給爸爸得了100分。
有過了10分鐘，我和爸爸開始背誦課文《日月潭》，爸爸背一段，我背一段，我一會(huì)在
小黑板上寫著背，一會(huì)騎著我的小自行車背，在愉快的環(huán)境中，很快就把《日月潭》背過去
了，我很快樂。
今天，我學(xué)的知識(shí)不少，也很快樂。
快樂學(xué)習(xí)小學(xué)作文4
這段時(shí)間我們小班學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了各種可愛的小動(dòng)物，在自由活動(dòng)時(shí)，看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動(dòng)物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個(gè)非常調(diào)皮的小朋友，在我們學(xué)習(xí)他不感興趣的.知識(shí)時(shí)，他是頭都不抬的樣子。當(dāng)我拿著一只可愛的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時(shí)，他擠到最前面說老師這是烏龜，我奶奶家也養(yǎng)了只，小朋友們也爭(zhēng)先恐后的談?wù)撝鵀觚旈L(zhǎng)的什么樣子，以及烏龜喜歡吃什么等。
看到小朋友們對(duì)動(dòng)物的喜愛，讓我聯(lián)想到每個(gè)寶寶都是聰明的，都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學(xué)習(xí)接受任何事物時(shí)，只要是他感興趣的絕對(duì)是超乎想象的聰明。這就要看我們平時(shí)怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們?cè)诳鞓分薪邮苤R(shí)，掌握知識(shí)。
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