寫童年作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫童年作文1
童年像一輛火車，裝載著快樂、悲傷，裝載著美好的記憶，每個(gè)人的童年火車?yán)锒佳b載著不同的事，但是傻事、惡作劇.....也是不可缺少的。
那是一年暑假，我還非常小，那天，暑假作業(yè)差不多寫完了，我覺得沒事可干，便想找點(diǎn)樂子。
我眼睛盯上了鳥籠，鳥籠里有兩只小鸚鵡，他們的品種非常特別，比那些會(huì)說(shuō)話的大鸚鵡要好幾倍，但是它們長(zhǎng)的樣子非常像會(huì)說(shuō)話的鸚鵡；它們雖然小，但非常輕巧，也非常靈活，可以在非常窄小的地方活動(dòng)；它們雖然不會(huì)說(shuō)話，但叫聲清脆，比別的鳥兒的叫聲好聽多了。它們的顏色非常多，最多的是綠色，還有黃色、蘭色和白色，它們的羽毛有彩色的花紋，都有一只小得不能再小的腳，兩只小眼睛黑黑的，也小得不得了，我們家養(yǎng)的是一只綠色的和一只藍(lán)色的。
我接著來(lái)到了鳥籠前，看著小鳥們棲息的樣子，非常想伸手進(jìn)去摸一摸它們�；\子的縫隙特別大，可以把手指伸進(jìn)去，大拇指都能伸進(jìn)去，所以想摸它是特別輕松。
當(dāng)我把手伸進(jìn)去的時(shí)候，小鳥馬上跳開了，還啄了我一下，[旁邊的那只小鸚鵡還瞪了我一眼，我馬上跑到廁所去洗手，因?yàn)槲抑�，萬(wàn)一得了病就完了，因?yàn)槲抑绖?dòng)物 咬來(lái)傳染它的病。我洗完手后，便又生氣地回到了鳥籠旁。
我拿了根又粗又長(zhǎng)的吸管，在其中一頭插上釘子，朝鳥籠伸去，小鸚鵡嚇得到處亂飛，那只藍(lán)色的小鸚鵡用嘴咬我的釘子，我連忙回?fù)簦墒呛枚啻味际×�，過了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)來(lái)了，藍(lán)色的小鸚鵡停了下來(lái)，我連忙戳它，它又繼續(xù)開始飛行，但是，慢慢地它停了下來(lái)，落在地上，開始大喘氣，呼吸開始減弱，莫非它會(huì)……我不敢往下想，過了幾分鐘，它快不行了，最后眨了一下眼，接著就永遠(yuǎn)閉上了眼睛，我心酸了，不少想法出現(xiàn)在我的腦海：我會(huì)不會(huì)受到死神的詛咒，如果在我眼前是一個(gè)人的尸體，或許哪一天，殺害動(dòng)物也算犯法，那我該怎么辦！我強(qiáng)忍著淚水，拿出一張舊報(bào)紙，把小鸚鵡的尸體放在報(bào)紙上，朝一棵小樹走去，拿起小鏟子，在樹根旁挖了一個(gè)墓，把尸體埋了進(jìn)去，拿出張舊硬紙板，拿起畫畫的黑色水彩筆寫上幾個(gè)字：鸚鵡的墓，又寫了一句話：愿你走好……為了寫這句話，剛學(xué)會(huì)查字典的我，查了不少字才查著，接著，我把它和一片小木板粘在一起，插在了那兒，并在土里放了一粒種子和幾顆它生前愛吃的谷子，幼小的不懂事的我怕晚上鬧鬼，在“墓”前拜了又拜。
這事早已過去，我也漸漸長(zhǎng)大了，不會(huì)再干這種事了，我應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，而不是傷害它們。我也知道了，人不應(yīng)該因?yàn)樾∈露蟀l(fā)脾氣，這件事使我終生難忘，我想忘了它把，以后不能再這樣，可是還是忘不掉。這件事只是成長(zhǎng)的一小步，人生的路還還長(zhǎng)，忘了這些不愉快的事吧！做一個(gè)開開心心的少年。
寫童年作文2
趁著兩天假的時(shí)間，我踏上了歸程，回到了那個(gè)小村莊。
故鄉(xiāng)的油菜花全開了，一片片，一簇簇，那種燦爛的金黃色勾起了我多少美好的回憶，我佇立在這片金色的海洋，靜聽著風(fēng)輕吟著我遠(yuǎn)去的童年。
童年的歌謠縈繞在耳畔，纏繞在心頭，幽幽地反復(fù)吟唱著。
記憶中的童年，有蔚藍(lán)的天空，飄浮的白云，流去的小溪，以及那片片燦爛的油菜花。我那幼嫩的容顏倒映在河面上。不羈的笑顏，映襯在藍(lán)天上，微風(fēng)吹過，河面蕩漾開去。云朵飄浮起來(lái)，漸漸消散。
童年的我對(duì)花兒情有獨(dú)鐘，各個(gè)季節(jié)，路旁總是會(huì)見到開著的野花。雖然外表平凡，但我卻喜歡駐足欣賞，看著那片片妖小的花瓣，心中不由得一陣欣喜感。
記憶中的童年總是彩蝶飛舞的世界。我總是喜歡跟著奶奶到菜園里去，她在一邊干活，而我，則靜靜地蹲著，觀看那些野草。等到春天油菜花開時(shí)，我卻喜歡在花間去尋覓蝴蝶，偶爾看到一兩只，便與它們相互追逐，可到最后，它們總是會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
童年的我最喜歡夜晚。月兒披著一身藍(lán)，盈盈走來(lái)。喜歡安靜的我，總是在萬(wàn)籟俱寂時(shí)，搬著小凳子。與奶奶坐在院中，癡癡望著那滿天的星光，耳邊偶爾傳來(lái)幾聲蟲鳴。我依偎在奶奶的懷中，漸漸地，覺得自己成了一顆星星，安靜地在天空中睡覺著。
童年的我擁有最真摯的友誼。還記得，那時(shí)候我與她還是很小的傻丫頭，整天嘻嘻哈哈覺得時(shí)間沒有盡頭。我們經(jīng)常在河邊玩耍，在田間追逐，在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，看著碧藍(lán)的天，潔白的云，心里平和得像兩個(gè)安詳?shù)睦咸�，坐在海岸上邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。可后來(lái)，她卻離開了村莊，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，之后，便與她失去了聯(lián)系，留于我的只有深深的懷念。
慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)故鄉(xiāng)的油菜花開了又謝，謝了又開，我早已不是那個(gè)可以不羈地笑，可以瘋狂地去玩的傻丫頭，我有了更多的責(zé)任有了自己的夢(mèng)想，但我卻依舊依念童年時(shí)純真的自己。越長(zhǎng)大越煩惱，我會(huì)因?qū)W習(xí)上的不如意而煩惱，會(huì)因別人誤解而難過，會(huì)因時(shí)間流逝而無(wú)奈。如今才發(fā)現(xiàn)，懵懂的童年，無(wú)知又何嘗不是一種幸福？
但過去的已成為記憶。微笑地面對(duì)現(xiàn)在才是一種勇氣。
驀然回首，身后是一片耀眼的金黃。我凝望著那片金黃，心里說(shuō)不出是傷感還是欣慰。也許，自己應(yīng)該為長(zhǎng)大而高興，多了份成熟少了幾許幼稚，那也會(huì)是人生中的一道風(fēng)景。
佇立花間，揮手告別我逝去的童年，準(zhǔn)備好背囊，再次踏上學(xué)習(xí)之旅，再見了，我薄如羽翼的童年！
寫童年作文3
童年就像是一本彩色的日記，翻開一頁(yè)就能看到有趣、難過、驕傲的事，再翻一頁(yè)，又能學(xué)到很多的道理�，F(xiàn)在，我翻開了這本屬于我的日記，第一頁(yè)，也是我日記里最閃亮的一件趣事。
我五歲的那年夏天，天很熱，知了趴在樹上叫著：“熱——知了——知了�！碧�(yáng)火辣辣的烤著大地，大地仿佛就要被烤化了似的�！斑@么熱的天，真想吃一個(gè)大西瓜呀!”我讒貓似的舔了舔嘴唇。想著想著，我的嘴邊淌起了口水�！斑诉诉恕保职只貋�(lái)了，我打開門，就死死的盯住了爸爸——爸爸手里提著一個(gè)大西瓜。爸爸被我看的不好意思了，回過頭來(lái)，又發(fā)現(xiàn)我看得不是他，而是他手中的西瓜的時(shí)候，我忍不住了，說(shuō)：“爸，咱們吃西瓜吧。”爸爸爽快的答應(yīng)了，但他眨巴眨巴眼睛，神神秘秘地說(shuō)：“我給你說(shuō)啊，這個(gè)西瓜和別的西瓜可不同，這個(gè)西瓜可是有魔力的西瓜，，你如果吃了它的西瓜子，肚子里會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜來(lái)的，，你可要小心啊!”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，生怕肚子里長(zhǎng)出個(gè)大西瓜讓別人笑話，再說(shuō)了，把大西瓜切開，肯定要把肚子切開，那肯定非常非常的疼，我可不愿意遭這個(gè)罪!
我跟著爸爸來(lái)到廚房，看到爸爸拿起菜刀，手起刀落，只聽見“咔嚓”一聲，西瓜裂成了兩瓣。爸爸手起刀落，把兩塊西瓜變成了很能多塊西瓜。我趕快抓起一塊西瓜，咬了一口。哇!真甜，還是沙瓤的呢。真涼，渾身熱氣沒有了，一股清涼之感布滿全身。我望了爸爸說(shuō)的那些“忠言”，一個(gè)個(gè)西瓜籽隨著紅色的汁水被我吞下了肚，忽然想到爸爸的那些話后，我嚇壞了，西瓜也不敢再吃了，趕快咳嗽起來(lái)，嗽了半天也沒有嗽出一粒籽，倒惹得媽媽凈說(shuō)風(fēng)涼話：“吃那么快，不噎著才怪呢!”“吃就吃吧，干么吃那么快，又沒人和你搶�！蔽乙矝]吭聲，只顧咳嗽。晚上，爸爸做了我最喜歡吃的紅燒肉，我也沒敢吃，因?yàn)槌燥埐痪偷扔诮o它澆水、施肥了嗎?我的肚子餓得咕咕叫，我還以為是西瓜在長(zhǎng)呢，就嚇得大哭起來(lái)，媽媽問我是怎么回事，我把事情的原委說(shuō)給媽媽聽，媽媽還沒聽完，就已經(jīng)笑得前仰后合，站不住腳了，我邊哭邊說(shuō)：“媽媽你別笑，等我肚子里的西瓜長(zhǎng)大后，您吃完我肚子里的西瓜再笑吧�！眿寢審�(qiáng)忍著笑對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那西瓜籽早就不在你肚子里了�！蔽乙哺敌ζ饋�(lái)。
合上這本日記，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，那件另我捧腹大笑的事雖已過去五年，但我還會(huì)常常想起。我多么懷念與向往我的童年啊!多么懷念那種無(wú)憂與快樂啊!
寫童年作文4
童年像一輛火車，裝載著快樂、悲傷，裝載著美好的記憶，每個(gè)人的童年火車?yán)锒佳b載著不同的事，但是傻事、惡作劇。。。也是不可缺少的。
那是一年暑假，我還很小，那天，暑假作業(yè)差不多寫完了，我覺得沒事可干，便想找點(diǎn)樂子。
我眼睛盯上了鳥籠，鳥籠里有兩只小鸚鵡，他們的品種很特別，比那些會(huì)說(shuō)話的大鸚鵡要好幾倍，但是它們長(zhǎng)的樣子很像會(huì)說(shuō)話的鸚鵡；它們雖然小，但很輕巧，也很靈活，可以在很窄小的地方活動(dòng)；它們雖然不會(huì)說(shuō)話，但叫聲清脆，比別的鳥兒的叫聲好聽多了。它們的顏色很多，最多的是綠色，還有黃色、蘭色和白色，它們的羽毛有彩色的花紋，都有一只小得不能再小的腳，兩只小眼睛黑黑的，也小得不得了，我們家養(yǎng)的是一只綠色的和一只藍(lán)色的。
我接著來(lái)到了鳥籠前，看著小鳥們棲息的樣子，很想伸手進(jìn)去摸一摸它們�；\子的縫隙特別大，可以把手指伸進(jìn)去，大拇指都能伸進(jìn)去，因此想摸它是特別輕松。
當(dāng)我把手伸進(jìn)去的時(shí)候，小鳥馬上跳開了，還啄了我一下，[旁邊的那只小鸚鵡還瞪了我一眼，我馬上跑到廁所去洗手，由于我知道，萬(wàn)一得了病就完了，由于我知道動(dòng)物 咬來(lái)傳染它的病。我洗完手后，便又生氣地回到了鳥籠旁。
我拿了根又粗又長(zhǎng)的吸管，在其中一頭插上釘子，朝鳥籠伸去，小鸚鵡嚇得到處亂飛，那只藍(lán)色的小鸚鵡用嘴咬我的釘子，我連忙回?fù)�，可是好多次都失敗了，過了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)來(lái)了，藍(lán)色的小鸚鵡停了下來(lái)，我連忙戳它，它又繼續(xù)開始飛行，但是，慢慢地它停了下來(lái)，落在地上，開始大喘氣，呼吸開始減弱，莫非它會(huì)……我不敢往下想，過了幾分鐘，它快不行了，最后眨了一下眼，接著就永遠(yuǎn)閉上了眼睛，我心酸了，不少想法出現(xiàn)在我的腦海：我會(huì)不會(huì)受到死神的詛咒，如果在我眼前是一個(gè)人的尸體，或許哪一天，殺害動(dòng)物也算犯法，那我該怎么辦！我強(qiáng)忍著淚水，拿出一張舊報(bào)紙，把小鸚鵡的尸體放在報(bào)紙上，朝一棵小樹走去，拿起小鏟子，在樹根旁挖了一個(gè)墓，把尸體埋了進(jìn)去，拿出張舊硬紙板，拿起畫畫的黑色水彩筆寫上幾個(gè)字：鸚鵡的墓，又寫了一句話：愿你走好……為了寫這句話，剛學(xué)會(huì)查字典的我，查了不少字才查著，接著，我把它和一片小木板粘在一起，插在了那兒，并在土里放了一粒種子和幾顆它生前愛吃的谷子，幼小的不懂事的我怕晚上鬧鬼，在“墓”前拜了又拜。
這事早已過去，我也漸漸長(zhǎng)大了，不會(huì)再干這種事了，我應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，而不是傷害它們。我也知道了，人不應(yīng)該由于小事而大發(fā)脾氣，這件事使我終生難忘，我想忘了它把，以后不能再這樣，可是還是忘不掉。這件事只是成長(zhǎng)的一小步，人生的路還還長(zhǎng)，忘了這些不愉快的事吧！做一個(gè)開開心心的少年。
寫童年作文5
每當(dāng)我看見有人吃棒冰時(shí)，就會(huì)想起我六歲時(shí)做的那件蠢事。哈哈，那真是太有趣了，令我一直難以忘懷。
記得那個(gè)夏季的某一天，天氣格外炎熱。我穿著短袖短裙，卻依然覺得熱，于是轉(zhuǎn)身打開冰箱，拿出一根棒冰，準(zhǔn)備好好享受一番。正打算吃時(shí)，忽然想到：天氣這么熱，我穿了這么少的衣服都覺得熱，可棒冰卻套著這么一件厚外套，而且被包得這么嚴(yán)實(shí)，豈不得熱死啊，要是我吃了一根熱棒冰，豈不是變得更熱了嗎?我應(yīng)該讓棒冰也涼快涼快。
我一把撕開棒冰的包裝紙，拿了一個(gè)裝滿白開水的碗，把棒冰放了進(jìn)去，讓它好好泡澡，享受享受。做完這一切，我便出去玩了，根本沒注意到，棒冰在慢慢融化，糖水一滴一滴地融進(jìn)水里。
玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間后，我滿頭大汗，急匆匆地跑回家，準(zhǔn)備好好享用泡完澡的棒冰時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，棒冰不見了，只剩下一根木棍，我思索了幾秒鐘后，哇地一聲大哭出來(lái)：啊，我的棒冰呀！我的棒冰逃跑了呀!我該怎么辦呀？
媽媽聽到我的哭聲，急忙停下手中的活，大步向我跑來(lái)，關(guān)切地問：彤彤，你怎么了，是有人欺負(fù)你了嗎？我嗚咽著回答說(shuō)：媽媽，我的棒冰......逃......逃跑了，它是不是......是不愿意被我吃啊，還是......還是它被綁架了？媽媽聽了，一頭霧水，不知道我在說(shuō)什么，只是一邊擦我的眼淚，一邊想我究竟在說(shuō)什么。這時(shí)，她看見了那只碗，就走了過去，拿起木棒觀察了一會(huì)，又聞了聞那碗水，恍然大悟，立刻哈哈大笑起來(lái)，笑得肚子都疼了。
我見了，感到非常疑惑，忽然警覺起來(lái)，質(zhì)疑道：媽媽，這棒冰是不是被你吃掉了？媽媽聽了，走過來(lái)，刮了刮我的鼻子，說(shuō)：傻孩子，我哪會(huì)吃你的棒冰�。∧氵^去嘗一下那碗水。我聽了，乖乖照辦，端起那碗水就喝。咦，這水怎么是甜的？難道棒冰被水給吃了？可是水又怎么吃棒冰呢，它又沒有嘴？
媽媽聽了，又笑了起來(lái)，撐著桌子說(shuō)：彤彤，我真佩服你的想象力，這棒冰不是逃跑了，而是融化了。它又沒有腳，怎么逃。我聽了，更好奇了，這水又不熱，棒冰怎么融化呀。
媽媽看著我一副百思不得其解的樣子，解釋道：這跟熱沒有關(guān)系，棒冰本來(lái)就是水做的，經(jīng)過冷凍后，變成了現(xiàn)在的樣子。你把它泡在水中，它就和水融在了一起，這水也就會(huì)變甜。我聽了，恍然大悟，自己也笑了起來(lái)，抱住了媽媽。
現(xiàn)在，我已經(jīng)12歲了，懂得了很多道理，有些傻事也不會(huì)再做了，童年這段五彩繽紛的時(shí)光，也快離我遠(yuǎn)去了，不過，無(wú)論過多久，童年發(fā)生的這些傻事，都會(huì)是我最美好的回憶！
寫童年作文6
童年，是跳躍歡快音符的樂章；童年，是一幅畫，畫中有我們的歡聲笑語(yǔ)；童年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是幸福的，快樂的。每天，我們過著無(wú)憂無(wú)慮的日子，從來(lái)沒有為生活而擔(dān)憂過。爸爸媽媽都盡可能地滿足我們的一切需要，我們有許多的玩具、各種零食，吃著新鮮的水果，我們過著蜜一般的生活。我從沒想到過那些貧窮人家的孩子是怎么生活的，看了《青銅荷花》這本書，我被里面的主人公深深地打動(dòng)了。
書里有一個(gè)畫面感動(dòng)著我。青銅是個(gè)啞巴孩子，他懂事、孝順。為了幫家里攢點(diǎn)錢，在寒冷刺骨的風(fēng)雪天，到鎮(zhèn)上去賣家人做的蘆花鞋。北風(fēng)吹在人的肌膚上，就像刀割一樣，青銅被凍得瑟瑟發(fā)抖。為了省錢，他寧肯嚼著又冷又硬的面餅，也不愿花錢買熱乎乎的包子吃。為了能多掙點(diǎn)錢，他忍著寒冷，賣掉了自己腳上的鞋，赤著腳在刺骨的雪地里跑回了家，他的腳被凍得通紅通紅的�？吹竭@時(shí)，我的眼睛模糊了，我無(wú)法想象出赤著腳在寒冷的雪地里跑是啥滋味�？纯次覀�，天還沒冷，爸爸媽媽就早早地為我們準(zhǔn)備好了過冬的衣物，生怕冷著、凍著我們。鞋子稍微薄了一點(diǎn)，他們就會(huì)馬上給我們買新的。我們要什么有什么，買東西也從不計(jì)較錢，想買啥就買啥，根本不在乎。和青銅比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之比，我們生活得是多么地幸福呀。從青銅身上讓我明白了：我們要孝順父母，不亂花錢，要替父母著想，盡自己的一份力，減輕父母的壓力。
還有一個(gè)畫面讓我難忘，讓我觸動(dòng)。由于家境貧窮，買不起燈，葵花為了學(xué)習(xí)，找著各種理由去同學(xué)家。后來(lái)由于同學(xué)的嫉妒，他們不讓葵花進(jìn)屋。青銅為了妹妹學(xué)習(xí)能有燈用，他捉來(lái)許多螢火蟲給妹妹照亮。看到這，我又被感動(dòng)了，在這么樣的環(huán)境下，葵花的學(xué)習(xí)竟然始終是名列榜首。在看看我們，有著自己的小屋，有著學(xué)習(xí)用的小書桌，爸爸媽媽為了保護(hù)我們的眼睛，特意買了護(hù)眼燈給我們用。學(xué)習(xí)用具一樣也不少地?cái)[滿了書桌。照理我們?cè)摑M足了，該好好學(xué)習(xí)了�？晌覀儾⒉皇沁@樣，我們還向父母提著過分的要求，嫌這不好那不好，學(xué)習(xí)上也不肯用功，滿腦子想著怎么玩。和葵花相比，我越比越覺得羞愧。從葵花身上，讓我明白了：無(wú)論環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)珍惜。
一本好的書，就像一位好的良師，也像一個(gè)迷失方向的指南針。它能讓我們懂得更多的道理，讓我們明白自己該如何做。
寫童年作文7
童年是漫長(zhǎng)又是短暫的，當(dāng)我5歲的時(shí)候，遙望那高大的學(xué)校，心里不由得羨慕起來(lái)，覺得好想快快長(zhǎng)大�？墒牵瑲q月如梭，一下子，我便成了一個(gè)學(xué)校的大姐姐，一個(gè)快要小學(xué)畢業(yè)了的學(xué)生。
老師前幾天借了我一本書，讓我好好地回味。我興奮不已，拿著書飛奔家門。
這本書的作者是日本作家黑柳徹子，書中講述了作者童年時(shí)快樂的時(shí)光。因?yàn)樽髡咝r(shí)候活潑好動(dòng)，心里“詭計(jì)多端”，才上1年級(jí)就退學(xué)。接著媽媽帶她來(lái)到了“巴學(xué)園”，這是一所特殊的學(xué)校。學(xué)生是在電車的車廂里上課的，校長(zhǎng)是極讓孩子喜歡的小林宗作老師。當(dāng)作者來(lái)到學(xué)校時(shí)，便慢慢地迷戀上這座學(xué)校。在這里，作者的性格逐漸地變好，逐漸地變乖，而且交了許許多多的好朋友。但最后，因?yàn)槭澜绱髴?zhàn)侵略日本，“巴學(xué)園”被炸毀，小林宗作老師也沒有了。這讓作者感到最遺憾最惋惜。
作者在小時(shí)候，因?yàn)樽x音的含糊，所以大多數(shù)人都叫她小豆豆。小豆豆特別喜歡跟別人溝通，這也許是她被趕出學(xué)校的其中原因之一吧！當(dāng)小豆豆第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，需要面試。她來(lái)到校長(zhǎng)的辦公室，校長(zhǎng)陪伴著小豆豆整整聽了四個(gè)小時(shí)的話，這無(wú)論是以前還是在家，從沒有一個(gè)人這么認(rèn)真地聽小豆豆說(shuō)一些幼稚無(wú)聊的話，所以小豆豆也越說(shuō)越來(lái)勁了。我想：這是校長(zhǎng)的傾聽，傾聽孩子的心聲，是美好的，即使是一些自己不想聽的。學(xué)會(huì)傾聽，是對(duì)孩子的尊重，不管聽懂多少。我覺得這就是孩子們喜歡校長(zhǎng)的原因。
“巴學(xué)園”的午飯是特別的，這是校長(zhǎng)先生為此制作的“海的味道，山的味道”，目的就是想讓孩子們不挑食。當(dāng)小豆豆頑皮起來(lái)的時(shí)候，校長(zhǎng)完全不搭理，但這說(shuō)一句話：“玩完了要放回原先的位置”�！鞍蛯W(xué)園”的功課表是特殊的。
這是多么美好的童年��！在學(xué)校度過的日子，變成了短暫，增加了快樂。這種童年令人向往。歲月不再漫長(zhǎng)，不再遙遠(yuǎn)。我真希望我們中國(guó)也有這么的一個(gè)學(xué)校啊！這將是一件多么美好的事。沒有了考試的憂傷和煩惱，沒有了我們心里頭的殘缺。在我心中的童年，是充滿快樂的，在我心中的童年，沒有任何的煩惱。而這一次又一次的考試，還要想著回家的滋味。哎！
這本書，是一個(gè)作者真實(shí)的故事�；匚锻辏肺煌�，找回自己童年最快樂的事情，忘記所有的憂傷，正是這本書的主旨所在。
池塘邊的榕樹上， 知了在聲聲地叫著夏天 。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……短暫的童年時(shí)光，只是我一生中的一小部分，但我期待著這童年過得慢些，再慢些。
寫童年作文8
童年在老家的時(shí)光，總讓我難以忘懷，我在這里種下一個(gè)天真的夢(mèng)想，十分有趣。
這時(shí)我才六歲，就跟著爺爺跟姐姐下地種菜。爺爺扛著大鋤頭，我就拿著小鏟子，姐姐教我挖土，我就在一旁一邊答應(yīng)著一邊玩著土，搞得一雙小手臟兮兮的。姐姐還告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”，對(duì)于這句話我自有我的理解，使我蘊(yùn)生了一個(gè)想法：種糖，這樣我就可以得到很多很多的糖。這時(shí)候想多甜就有多甜，不用錢就可以得到糖。哈！說(shuō)不定還能拿去賣呢！邊想邊舔嘴巴，口水都快滴下來(lái)了。
晚上，趁大家都在休息，我硬著頭皮把新年好不容易攢到的一把糖，種在了菜園最寬闊的地里，做了個(gè)記號(hào)，許下愿望：希望我可以收獲永遠(yuǎn)吃不完的糖，過世界上最甜的生活。夜里，我躺在小床上卻怎么也睡不著，輾轉(zhuǎn)難眠，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我種下的這把糖。不！應(yīng)該是夢(mèng)想，萬(wàn)一它涼著了怎么辦，萬(wàn)一它被鄰居的狗偷吃了怎么辦？萬(wàn)一它渴了怎么辦……怎么辦？無(wú)數(shù)個(gè)怎么辦堵塞在我的腦子里。心急如焚的我一個(gè)晚上都沒有合眼，巴不得太陽(yáng)公公能夠立刻趕來(lái)。
第二天早上六點(diǎn)鐘，公雞伯伯準(zhǔn)時(shí)叫早。我忘了梳頭，忘了換鞋子，穿好衣服就一口氣直奔菜園�？吹竭@片“希望之地”安然無(wú)恙，我拍了拍胸口松了口氣，已經(jīng)卡在脖子上的這塊石頭，終于撲騰一聲掉回了肚子。這時(shí)姐姐氣喘吁吁趕來(lái)問我出了啥事，大清早地往地里跑，我此地?zé)o銀三百兩地說(shuō)“沒事！”
盡管這樣，我還是不放心，給這片“希望之地”做了個(gè)“小圍墻”，這下既可以擋風(fēng)又可以擋狗，什么都不怕了，傻乎乎的我只知道澆水能讓種子長(zhǎng)大，便一股腦地給種子澆水，一有時(shí)間就提著一涌水往“小圍墻”里澆。一想我這好日子就偷著樂，笑得眼睛都瞇成了一絲線。
我盼啊，等�。“雮�(gè)多月過去了，爺爺種的菜全都發(fā)芽了，可我的“希望之地”里連根雜草都沒有，我有些失落了。終于一個(gè)月后我把這件事給忘了，這個(gè)天真的夢(mèng)想，這把糖……
秋天偷偷地來(lái)了，收獲這天，我猛地想起了我種下的這把糖。哦，我失落極了，這片“希望之地”變成了不毛之地，一絲生命都沒有，而爺爺?shù)牟硕钾S收了。眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我哭著去找姐姐憑理。
我把事情的前前后后、來(lái)龍去脈都告訴了姐姐，姐姐聽了笑得前赴后仰，喘不過氣來(lái)，邊笑邊說(shuō)：
“笨蛋……我說(shuō)你真……有趣，居然想把沒有生命的……種出生命，哈……”
后來(lái)才知道，原來(lái)沒有生命的東西是不可能生長(zhǎng)的。
不過這件小小的傻事倒是給我童年增添了一抹成長(zhǎng)的色彩。
寫童年作文9
跟著小伙伴們到處跑，到處玩，玩著各種游戲，抓著各種小昆蟲。那些童年的印象我想每個(gè)人小時(shí)候都經(jīng)歷過。那些難忘的童年，就在我們漸漸的長(zhǎng)大中慢慢離我們遠(yuǎn)去。但是心中的那份感覺，對(duì)童年的感覺是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
我的童年，是與花草、河水相伴的，我的童年是非常美麗的。我的“白紙”中，除了彩虹，還有很多令人向往的東西，比如--油菜花。我的童年大多數(shù)都在老家度過的，奶奶在后院種了很多很多的菜，我的老家后院一片全是土地，上面種滿了各種各樣的美麗花草，其中，最令我喜歡的是最不起眼的油菜花。她總是穿著嫩綠色加淡黃的連衣裙，身上的衣服雖樸素，她的內(nèi)心卻異常美麗!她不像玫瑰、牡丹那樣耀眼，她只是一棵小小的、不起眼的油菜花，靜靜的立在田野上，沒人看見她，沒有人關(guān)心她。她的衣服很樸素，但是，她散發(fā)出的那種清香，非常的令我陶醉，她有著一股清鮮之氣，令人聞了她，便會(huì)精神飽滿，心情格外的好。
奶奶的菜園，是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有很多的東西。在最后面，是一條清澈見底的小溪，小溪的背靠著幾座連綿起伏、巍峨的山，山上一片翠綠，令人眼前一亮。那條小溪里，承載著我許許多多的心愿，因?yàn)�，我不開心時(shí)，便折幾只小船，寫上自己的不快樂，讓它漂浮在水面上，隨風(fēng)逝去，它的漂去，也代表，我的不快樂--消失了。這條小溪，溪底偶爾有幾只小魚游耍，看見小魚的開心，我的心情也會(huì)格外好起來(lái)。
我的童年中有數(shù)不清的星星，那些星星，非常可愛的朝我眨眨眼。當(dāng)夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起來(lái)的時(shí)候，星星也活蹦亂跳的出來(lái)了，我也搬來(lái)了藤椅，坐在了陽(yáng)臺(tái)上，拿著飲料，觀賞星星。一顆，兩顆，三顆......星星總是數(shù)也數(shù)不清，一眨眼，所有星星就調(diào)換了座位，不讓我“點(diǎn)名”，我總是不滿的撅起嘴：“哼!真討厭!”我的夢(mèng)鄉(xiāng)中，也有星星與月亮的照耀。
星星，月亮，油菜花，小溪......這一切的一切，令我終身難忘，月亮，缺了又圓圓了又缺，我--長(zhǎng)大了!雖還有月亮，星星，油菜花與小溪，但我的童年卻一去不返了......童年，來(lái)去無(wú)影，那么讓我陶醉，卻又那么快的匆匆離開，人生之紙中只留下那片七彩無(wú)比的彩虹......
多少難忘的歲月，多少小伙伴的歡聲笑語(yǔ)，多少次調(diào)皮搗蛋被大人打罵。這就是童年，那些難忘的童年，是一輩中再也無(wú)法回去的時(shí)光。這就是童年。
寫童年作文10
童年的夢(mèng)是在草的上追逐春姑娘的腳步，童年的夢(mèng)是在藍(lán)天白云下呼喚和平的聲音；童年的夢(mèng)是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的溫存和甜蜜；童年的夢(mèng)是向往登月看嫦娥阿姨的那份熱望……
童年的我與白色的雪邂后了……
四歲的一天，我坐在窗戶邊看那是外面飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著什么，那是外婆告訴我那是“雪”，是潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透，美麗的雪。我急急忙忙地往外跑，只見滿天飛舞的雪成片地?fù)湎蚰_下的土地，六片花瓣，玲瓏剔透。倏地，幾片雪花趁機(jī)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖領(lǐng)，一陣寒意襲來(lái)，奧！好爽快。我抬起頭，直到臉蛋被雪浸的冰涼。我從暖暖的上衣兜伸出手，雪花便飄進(jìn)了這片熱情之中……那是我在想：我如果能成為一片小雪花，該多好哇！
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)……
我夢(mèng)見自己化作一片小雪花，飄飄悠悠地來(lái)自天國(guó)，雪的衣服，學(xué)的帽子，雪的鞋，雪的皮膚。我跟著小伙伴們穿過云彩，飄向大地。我聽到了身邊呼呼的風(fēng)聲，看到了腳下的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫無(wú)目的漂浮著。嗬，那是什么？不好，我在下降，不一會(huì)我便落在了一個(gè)寺廟的臺(tái)階上，好不容易才站起身，我看見寺廟的兩旁有副對(duì)聯(lián)：“雪積觀音，日出化身歸南海�！薄霸瞥闪_漢，分吹漫步到西天。”真可謂：雪花無(wú)處不有，真親自在人間。
正在我得意之時(shí)，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽(yáng)出來(lái)了他毫不吝嗇的照在我身上，破壞了這篇純凈的天地。漸漸地，我被太陽(yáng)融成了一顆晶瑩的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑聲中，我這片雪花結(jié)束了自己短暫而又寶貴的生命……
走出了夢(mèng)境的朦朧，我急步走到窗邊。窗外的雪還在悠然自得的下著，面對(duì)著這個(gè)有一塵不染的小雪花，我竟莫名其妙地哭了……
不知是憐憫，是惋惜，還是對(duì)昨夜好夢(mèng)的詮釋，我深深地愛上了那雪花，不顧一切把昨夜的好夢(mèng)延續(xù)。
此后，每當(dāng)下雪，童年的我總要置身那純情的世界，看那些純情的。
花絮。還在不時(shí)幻想自己就是那美麗潔白的雪花，來(lái)自于天堂，飄向孕育希望的熱土。
雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；雪花，你是那來(lái)自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍(lán)天幕上一顆顆閃亮的星。是你，孕育了我童年的好夢(mèng)；是你，使我真切地感受到自由與純潔的可貴。盡管時(shí)過境遷，盡管一晃十年如一夢(mèng)，盡管我已經(jīng)看到了人世的紛掙復(fù)雜，知道了生存不易與世間的喧鬧，但我仍然癡迷地向往你那一片純凈的天空，仍然熱衷于追溯童年的好夢(mèng)，仍渴望化作一片雪花，盡管那只是一剎間的輝煌，在我的心中卻象征永恒。
童年的夢(mèng)是歲月帶走的一只斷線風(fēng)箏；童年的夢(mèng)是心頭沾滿淚水與甜蜜，回憶過去；童年的夢(mèng)是再也尋不回的絲絲遺憾，是對(duì)未來(lái)天真幼稚的憧憬，是永遠(yuǎn)屬于而不愿對(duì)別人講起的點(diǎn)點(diǎn)憂傷……
寫童年作文11
童年的生活就像蔓蔓青藤一樣嫩綠了那些純真的年紀(jì)，無(wú)憂無(wú)慮地走過了美好的記憶。那時(shí)猶如鮮花的中時(shí)有藍(lán)色夢(mèng)幻的點(diǎn)綴，夢(mèng)幻彰顯著童年的純真。在散發(fā)花香的童年里，有一位與我朝夕相伴的朋友，讓我引以為傲。
我認(rèn)得他時(shí)，我才五歲，剛剛從城里回到他的身邊。他早已年過半百，深褐色的皮膚，灰白的胡須稀稀拉拉地長(zhǎng)在下巴上，眉毛上方有幾道皺紋，眼睛有些暗淡，但人卻活力充沛。他常挺著一個(gè)圓滾滾的啤酒肚，走路喜歡把手放在背后，小時(shí)候覺得可有幾分“將軍”范兒，他就是我的外公。
這段時(shí)間，住在鄉(xiāng)下，都是我和他在一起，經(jīng)常和他一起玩耍，我們成了“忘年交”。那時(shí)，滿山遍野的花香，藍(lán)得毫無(wú)雜質(zhì)的天空，花兒散發(fā)甜甜的馨香，白色的花瓣捉著我的衣襟，蜻蜓總是出乎意料地來(lái)到我們身邊，白云插上飛翔的翅膀。累了，外公替我抹了抹汗水，抱著我踏上回家的路……
我還記得村后那塊地里，埋藏了我和外公金燦燦的夢(mèng)想。飯后我推著外公出去散步。西沉的太陽(yáng)留下滿天的彩霞，千絲萬(wàn)縷地暈染開來(lái)。春天的田野里，有不約而至的春風(fēng)，盛開金燦燦的油菜花，大手牽著小手慢悠悠地在小路上走著，享受這恬靜的氛圍，嗅著花香，外公看到什么都指給我看，揮過鋤的土地，放過水的溝渠，看守過的菜園……全都是我們熟悉的，在微黃的暮色里，他微微笑起的眼角，是那么慈祥溫柔。
我又記起在那塊地里，我和外公挖過洋芋呢。我尾隨在外公一起一落的鋤頭后面，從新翻的泥土里，拾撿或大或小、奇形怪狀的洋芋，裝在外公的編織口袋或竹籃里。我抓著外公的衣角，用小手幫外公奮力挖土，全然不怕臟，可外公總是心疼：“你瞧你，手都臟了，還不快去洗洗�！彼呐奈�，可我總是不樂意，嘟囔著纏著他。之后，我們哼著歌兒，扛著滿袋滿籃的洋芋回家，真有小小的成就感。我跟外公澆過菜，栽過紅的辣椒、紫的茄子、翠綠的青菜，我總愛屁顛屁顛地跟著他，手舞足蹈，把他樂得哈哈大笑。
那段日子里，有白云插上飛翔的翅膀，有清澈的溪流晝夜歡唱，有晶瑩的露珠滋潤(rùn)草長(zhǎng)，有美麗的蝴蝶留戀花香，有燦爛的陽(yáng)光普照萬(wàn)物……也有，一個(gè)小背影和一個(gè)大背影相伴走在路上，大背影拎著東西呵呵地笑，小背影蹦蹦跳跳地唱著歌兒，風(fēng)熱情地在我們臉上猛地“叭”一口，我清晰地感受到由手心緩緩涌來(lái)的溫?zé)釟庀�，有種愛包裹著我，這是無(wú)法替代的快樂。
童年的朋友，謝謝你給我的童年帶來(lái)美妙的音符，愿接下來(lái)的日子里，能再一起走過，因?yàn)槟悴粌H是我的朋友，更是我親愛的外公！
寫童年作文12
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你聽到《童年》的旋律在耳邊縈繞的時(shí)候，你的'腦海中難道不會(huì)閃現(xiàn)出那一幅幅充滿爛漫的童年畫面嗎？你的內(nèi)心難道不會(huì)翻滾著一股巨大的浪流嗎？你難道不會(huì)陶醉在那碎片似的美好回憶當(dāng)中嗎？
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
這美妙的旋律又回響在我耳畔了，我想起了三四歲時(shí)在我家后邊的菜地里嬉戲的場(chǎng)景。我家住在一口池塘邊，那兒只有一片菜畦和幾處農(nóng)家小院，但在那時(shí)卻是我的兒時(shí)樂園。
不必說(shuō)幽幽的碧水，金燦燦的菜花，婀娜的柳樹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，黃土里蠕動(dòng)的蚯蚓，美麗的農(nóng)家小院；單是那碧綠的菜畦里，就有無(wú)限趣味。青蛙在這里歌唱，蛐蛐在這里彈琴。下雨前還會(huì)有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀！跳呀！搶呀！抓呀！不到一刻鐘，收獲的是滿屋子的蜻蜓——后來(lái)跑的跑，死的死了。
回憶起那天真爛漫的童年時(shí)光，我們難道不要為它歌唱嗎？
��！童年！童年！
“草場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”
早在我弟弟還沒生下來(lái)的時(shí)候，我時(shí)常到姨媽家去玩。她家后院里有五棵無(wú)花果樹，而我呢，就是沖著那些酸甜可口、香氣馥郁的無(wú)花果來(lái)的。每到她家，我總會(huì)偷偷地踮著腳用力打開窗戶，再端來(lái)一只小板凳，小心翼翼地踩在上面，用手撐著窗臺(tái)用力一跳，就翻到后院去了。那里的無(wú)花果隨手可摘，我在那仙境般的后院里吃得津津有味。每每這時(shí)，姨媽都會(huì)雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著責(zé)備、擔(dān)心與喜愛的眼神望著我，而我也只是一手抓著果子咯咯地笑。
而現(xiàn)在，升學(xué)的壓力，壓得我喘不過氣來(lái)，照照鏡子，再也找不到那張?zhí)煺鏍�漫的笑臉了。
�。⊥�！童年！
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個(gè)不停，期待著下課，期待著放學(xué)，期待著游戲的童年……
一晃，我上小學(xué)了。那段歲月里，令我難忘的就是開家長(zhǎng)會(huì)，記得那時(shí)家長(zhǎng)會(huì)都是晚上開，而我們學(xué)生也會(huì)偷偷地跟到學(xué)校來(lái)。我們都會(huì)拿上手電筒，進(jìn)入那陰森可怖的行政樓“探險(xiǎn)”。我們常是躡手躡腳踏上那一級(jí)一級(jí)的樓梯，路過幾扇緊鎖著的防盜門，在黑暗中摸索著前進(jìn)的道路。有時(shí)耳畔響起厲聲大喝“哪個(gè)班的”？我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉，而是一溜煙飛竄下樓梯跑開。
現(xiàn)在，小小少年懂事了，有了幾分憂郁和傷感，再也不會(huì)像搞兒時(shí)的惡作劇了，生活中少了那份童真與童趣。
�。⊥�！童年！
寫童年作文13
童年是美好的，它如同一個(gè)百寶箱，儲(chǔ)存著曾經(jīng)的喜怒哀樂。打開它，那個(gè)世界依然是五彩繽紛。
很小的時(shí)候，爸爸就教我學(xué)唐詩(shī)，背成語(yǔ)等。到讀一年級(jí)時(shí)，我在同齡人中已經(jīng)是學(xué)富五車了。
一天，爸爸教了我種瓜得瓜，種豆得豆這個(gè)新成語(yǔ)，它的意思也深深的刻在我的腦海里。小時(shí)候的天真，讓我真的以為種什么就會(huì)得什么。腦子便閃現(xiàn)出了一個(gè)很聰明的想法：爸爸為了養(yǎng)家糊口，天天東奔西走，好不辛苦。我要是把自己的零花錢給種下來(lái)，不就能結(jié)出好多錢嗎爸爸看到后也會(huì)很開心的。對(duì)!就這么做!
說(shuō)干就干，我?guī)献约捍驽X的儲(chǔ)蓄罐，帶上小鏟子，然后屁顛屁顛的出去了。我在屋后找了一個(gè)不怎么顯眼的地方，像做賊似的，四處瞧了瞧，確定四周沒人，便開始行動(dòng)。我拿出小鏟子，一點(diǎn)一點(diǎn)的開始鏟土。勞動(dòng)比我想象中的要累，看看自己的小手，都磨出水泡了，我好想放棄啊。但是，一想到爸爸的辛苦，成功后爸爸媽媽的笑臉以及對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我咬咬牙，繼續(xù)奮斗著!一鏟，兩鏟，三鏟終于挖了一個(gè)像樣的坑，我高興極了，把錢一咕嚕全給放了進(jìn)去。看著自己的的偉大壯舉，腦子里飄出了許許多多的錢和爸媽夸獎(jiǎng)我的情景，我更喜不自禁了。臨走時(shí)，我還
不忘給它澆了點(diǎn)水：你要快快長(zhǎng)大結(jié)錢哦!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
剛進(jìn)家門，爸爸見我左手儲(chǔ)蓄罐，右手小鏟子，便好奇的問：小豪，你做什么去了儲(chǔ)蓄罐還要抱著。我神秘的對(duì)爸爸一笑，說(shuō)：爸，你過來(lái)。我伏在爸爸耳邊，把事情的一五一十的告訴了爸爸。我站在那樂滋滋的等著爸爸夸我，誰(shuí)知道爸爸先是一愣，然后便哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)的我，就是那丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸終于止住笑了，蹲下來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：兒子，爸爸很感動(dòng)，也很開心，你現(xiàn)在就知道為爸爸媽媽著想了。
但是爸爸教你的‘種瓜得瓜，種豆得豆’指的是可以在土里生長(zhǎng)的東西，有生命的，懂嗎錢要是種了能長(zhǎng)，那大家都直接種錢不去賺錢了，爸爸要跟你道歉，沒有跟你講清楚。不過沒有講清楚也不錯(cuò)，讓我看到了我的兒子這么懂事、體貼。說(shuō)完在我臉上狠狠的親了一下。我不好意思的低下了頭，爸爸更是笑的合不攏嘴了。
這件事過去有些年頭了，但只要憶及童年，這件事便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的在我腦中浮現(xiàn)。這時(shí)候，心里總是暖暖的，更會(huì)忍不住發(fā)笑。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)童年的懷念也越發(fā)強(qiáng)烈，那時(shí)候的純真，永遠(yuǎn)是我心里最甜的蜜。
啊!讓我懷念的童年!
寫童年作文14
打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個(gè)字時(shí)，我的眼前一片清晰的景象。
那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)時(shí)正上的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子，正好數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰(shuí)推桌子，把我擠得昏了？就在這時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“的是地震了？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“就是！”數(shù)學(xué)老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來(lái)到校園，看見人家都翻過欄桿，往操場(chǎng)上跑，我也跟著鉆過欄桿，跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場(chǎng)上。 我的腦子里的第一個(gè)問題就出來(lái)了：為什么會(huì)發(fā)生地震？ 聽班里的“百事通”——王彬旭說(shuō)：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了，所以人類就有了感覺�！� 我的腦子里的第二個(gè)問題也出來(lái)了：為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺不到地震呢？王彬旭又說(shuō)：“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒有高的和面積大建筑物�！闭f(shuō)著，他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的小石子說(shuō)：“這是什么，這就是防地震的！” 我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！
回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機(jī)一看，新聞上報(bào)道說(shuō)是下午的2：28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來(lái)的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。后來(lái)，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰(shuí)呀？”那條紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！蔽矣謫枺骸斑@是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨f了的緣故了吧！霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來(lái)的錢買來(lái)的，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說(shuō)了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了
寫童年作文15
在我哇哇墜地的那一刻，就注定與書相伴。書，仿佛就是我的生命。
我自幼愛看書，剛開始我只會(huì)看一些滿是插圖的連環(huán)畫，盡管有的還是看不懂，但我還是不厭倦的翻了又翻，看了又看。媽媽每給我?guī)Щ匾槐緯�，不管能不能看懂，我總是高興得又蹦又跳，然后安靜地到一邊獨(dú)自“啃骨頭”了。
慢慢長(zhǎng)大了，媽媽教會(huì)了我查字典，看書時(shí)，一遇到不懂的字，我便翻開字典，虛心地請(qǐng)教“字典老師”。后來(lái)，我不滿足于看“連環(huán)畫”之類的“小書”了，這時(shí)候，媽媽送給了我一本注音版的《童年》，一拿到那包裝精美的書籍，我便迫不及待地翻開它，津津有味地看了起來(lái)——
當(dāng)我讀到阿廖沙挨了姥爺?shù)拇蚝�，竟嗚嗚地哭起�?lái)。媽媽聽見了我的哭聲，走過來(lái)問道：“你這是怎么了，哪兒不舒服嗎？”我哭得上氣不接下氣，含糊不清地說(shuō)：“阿……阿廖沙的姥爺好壞，他打了阿廖沙……阿廖沙好可憐……”媽媽搖搖頭，無(wú)奈地笑了。
當(dāng)我知道阿廖沙有一個(gè)愛他的姥姥時(shí)，又不禁歡呼雀躍，在床上又蹦又跳，比誰(shuí)都高興，嘴上不停嚷嚷著：“不，阿廖沙并不可憐，他的姥姥是多么愛她呀！”
該睡覺了，可是書上的內(nèi)容深深吸引著我，我絲毫沒有睡意。媽媽再三催促我，可我的眼睛仿佛粘在了書本上，片刻都舍不得離開。媽媽氣急了，吼道：“你再不睡，我就把書沒收了！”沒收？！那可不行！我只好悻悻地爬上了床。雖躺在床上，但我滿腦子都是阿廖沙的身影，她的遭遇深深地揪疼了我的心�！霸倏匆粫�(huì)兒吧，等看到阿廖沙找到母親后再休息�！蔽乙贿吀嬖V自己，一邊已經(jīng)迫不及待地打亮手電筒，又開始看書了。
一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……我的眼皮越來(lái)越沉，竟不知什么時(shí)候睡著了！第二天一早，媽媽看見了我床上的手電筒和書，便全明白了。
后來(lái)，媽媽見我嗜書如命，便每個(gè)禮拜都帶我去書店采購(gòu)，條件是再也不能秉燭“啃”書。我想也是，好的身體是“啃”書的本錢，為了能與書長(zhǎng)久相伴，我欣然答應(yīng)。
在書這位好友的相伴下，我走過了童年，現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這幾年里，我又相繼閱讀了《中國(guó)上下五千年》、《史記》、《資治通鑒》等史書，還有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《魯賓遜漂流記》等中外名著，它們都使我受益匪淺。
感謝書，是它以獨(dú)特的魅力，譜寫著我的童年。愿一直與書為伴，讓書繼續(xù)譜寫我的少年，青年……直至譜寫我的整個(gè)人生。
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