關(guān)于游戲作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于游戲作文1
童年總是那么令人難忘，童年的游戲更讓人忍俊不禁�，F(xiàn)在，請隨我來，欣賞其中的一則，笑不笑由你。
那天晚上停了電，我和表弟點(diǎn)燃蠟燭，玩起了手影游戲。
燭光下，我們用手做關(guān)各種姿勢，影子投在白色的墻壁上，活靈活現(xiàn)。我先做了只“小兔”，瞧！它豎起兩只長耳朵，隨心所欲地?cái)[動(dòng)著，還伸伸前腿，彈彈后腿，樣子煞是可愛。我還特意為它配了音：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛�！�
表弟也不甘示弱，馬上做了個(gè)手影。他一邊做一邊說：“哦！大灰狼來啦！大灰狼餓得慌，血盆大口張又張”說著就撲向我的“小兔”。
在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我急中生智，連忙將手向上一移，迅速變成了一只“老鷹”�！袄销棥迸呐某岚颍蛳赂_：“大灰狼，別猖狂，看我老鷹與你玩”
正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一閃，又跳到了我的上面，做成了個(gè)“孫悟空”，并學(xué)著的他的腔調(diào)大喊：“俺老孫來也，老鷹哪里逃！”說著，舉起金箍棒就要劈下來，
頓時(shí)，墻壁上影像全無哈哈！來電了。
唉！童年的游戲真是趣味無窮。它不但豐富了我們的生活，還培養(yǎng)了我們的靈活應(yīng)變能力
關(guān)于游戲作文2
春天來了，二（1）班的小朋友們一起去深圳灣公園玩。今天天氣格外晴朗，天上飄著幾朵白云，天藍(lán)藍(lán)的。在公園里，大家細(xì)心地找春天。小樹換上嫩綠的新裝，花朵張開燦爛的笑臉，和我們招手，春風(fēng)吹著小草，小草彎彎腰，好像在做早操呢。
大家還準(zhǔn)備了許多好玩的游戲，小朋友們最喜歡玩的游戲是“給大熊貓貼嘴巴”。大家將事先準(zhǔn)備好的畫板豎立在草坪上，把沒嘴巴的“大熊貓”貼在畫板上，輪到玩游戲的小朋友蒙上眼睛，從五米外的地方走到畫板前，將做好的嘴巴貼在“熊貓”臉上，看誰貼得準(zhǔn)。輪到小明了，他大聲喊“我是最棒的，我一定比其他人都貼得準(zhǔn)！”小明蒙著眼睛向前走，大家給他加油。有的小朋友喊“偏了偏了，往左一點(diǎn)……”，有的小朋友喊“快點(diǎn)快點(diǎn)，往右往右……”，有的小朋友喊著往前……，大家七嘴八舌地喊起來。小明聽了歪歪扭扭地向前走去。哈哈！他把嘴巴貼到了眼睛上了。大家又做鬼臉又是哈哈大笑，小明摘下眼罩，感到不好意思。
大家爭先恐后地?fù)屩孢@個(gè)游戲，今天過得真是太開心了！
關(guān)于游戲作文3
今天是節(jié)不同形常的作文課，老師說：“今天我們玩一個(gè)游戲�！闭f完，老師在白板上寫“梅花梅花開幾朵�！标惱蠋熡盅a(bǔ)充到：游戲規(guī)則是‘一人就是一朵梅花，老師說開四朵朵，就找四個(gè)人，如果不一樣的數(shù)理就得表演’。話音剛落，我又興奮又緊張，自己想玩可又怕自己失敗。
游戲還沒開始，陳老師教我們圍成一個(gè)圈，我緊緊地牽著同伴的手。游戲開始，陳老師喊“梅花開幾朵。”我沿著圓圈的順時(shí)針走，我把手拉了更緊了，生怕突然掉了隊(duì)，我就一個(gè)人落單了。
這時(shí)，陳老師的聲音越來越快，陳老師突然說：“開——兩朵。”我見身邊有若曦，就上前去抱住她。我想：抱得越緊就不會(huì)突然松掉了吧，于是我緊抱著。最終，我沒有落單。而博文卻只能是自己孤零零的一支梅花，他流下了傷心的眼淚。
這個(gè)游戲真讓我難忘�。�
關(guān)于游戲作文4
今天，劉老師在課上帶我們做對著干的游戲。游戲的規(guī)則就是和劉老師對著干，老師說向左我們就向右，老師說向前我們就向后。這可太有意思了！
老師請第一組同學(xué)上臺表演。老師說：摸左耳朵。臺上的同學(xué)一陣忙碌，有的同學(xué)摸左耳朵，有的同學(xué)摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看見了旁邊的同學(xué)都摸的是右耳朵，才連忙改了過來。臺上的同學(xué)亂作一團(tuán)，臺下的同學(xué)哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑得只拍桌子。
接著，老師說：回座位吧。同學(xué)們都向座位走去。這時(shí)老師笑著說：你們都上當(dāng)了，游戲還沒有結(jié)束呢！臺上臺下的同學(xué)這才恍然大悟，又笑得東倒西歪的。
這個(gè)游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對了。
呼家樓小學(xué)萬科青青分校一年級：鐘啟軒 指導(dǎo)老師：劉玉
關(guān)于游戲作文5
今天，我們展開了一場夾珠子比賽。同學(xué)們一聽到要比賽，那高興勁就甭提了。
老師把我們分成兩隊(duì)。然后把很多珠子倒進(jìn)一個(gè)紅籃子里，再讓我們這兩隊(duì)進(jìn)行比賽。游戲規(guī)則是：“每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)拿著筷子后到籃子里夾珠子，夾起珠子就往旁邊的籃子里放，再把筷子遞給另一個(gè)同學(xué)�！�
比賽開始了，第一個(gè)上場的就是我，我本擔(dān)心珠子會(huì)從筷子尖上溜走�？墒俏覅s極為順利地把珠子夾進(jìn)另一個(gè)籃子里。
剛開始，我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先，可是好景不長。到第四個(gè)同學(xué)時(shí)，他首先對準(zhǔn)一顆黑色的珠子。然后輕輕一夾，可是怎么也夾也夾不住 ，一次，兩次，三次……到了最后A組都快贏了，他才把珠子夾住 了。唉……
比賽結(jié)束了，結(jié)果顯然是A組贏了，他們隊(duì)的隊(duì)員激動(dòng)得快要瘋了似的，而我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
從這次比賽中我知道了：做任何事都不能慌，要沉著，否則事倍功半。
關(guān)于游戲作文6
今天傍晚，我和幾個(gè)小朋友一起做游戲。 我們先來玩“捉迷藏”這個(gè)游戲。我來當(dāng)捉的，我一閉上眼睛，他們就跑去躲藏了。 過了一會(huì)兒，我去找他們。我往紙箱旁走去，把紙箱一拿，一個(gè)人就出來了。我找來找去，突然看到桌子下面露出了一只腳。我把桌布一掀開，一個(gè)人就“冒”出來了。就這樣，剩下的幾個(gè)人分別從桌子下面、房間里、柜子里找到了。 結(jié)束了這個(gè)游戲。我們又來玩“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。我自考奮勇地說：“我來當(dāng)老鷹。”只見“母雞”后面跟著一群小雞。 ()比賽開始了，我往左邊，向“小雞”跑去。那只“母雞”就往左邊擋。我見左邊被“母雞”擋住了，往左邊就抓不到小雞了，然后我就往右邊抓，可“母雞”又往右邊擋來，往右邊抓同樣是抓不到“小雞”。 第一場游戲結(jié)束了，我們可以休息5分鐘。然后我一直在想：“怎樣才能抓住小雞呢？，我往右邊抓，它就往右邊擋，我往左邊抓，它就往左邊擋。這樣重復(fù)的話，“母雞”就跟不上我的動(dòng)作了，這樣我就可以抓到小雞了�！�
第二場比較開始了，我聲東擊西，結(jié)果抓住了全部的“小雞”了。 今天的游戲雖然結(jié)束了，但是我們的歡笑聲還依然飄蕩在空中。
關(guān)于游戲作文7
今天，我來上課了。老師說：“今天我們來玩一種游戲，這種游戲，得眼觀六路，耳聽八方。”老師讓我們猜是什么游戲，我們一直猜，有人搶答“迷宮”�！板e(cuò)！”老師說。
“它是‘梅花梅花開幾朵’，規(guī)則是‘幾個(gè)人成一圈’�！崩蠋熣f開幾朵時(shí)就“幾個(gè)人抱在一起�！币宦犚�(guī)則，我的心里很是緊張。
老師說：“預(yù)備，開始！”第一輪游戲開始了，是“開兩朵”。我翻山越嶺找到了隆宇，兩人緊緊地抱在了一起。
第二輪開始了，是開三朵，我走來走去，找不到3人組，冠崟從我身后把我拉了進(jìn)去，好慶幸，我沒被淘汰。
第三輪開五朵時(shí)，我跑進(jìn)了泓璟的隊(duì)伍，不知被誰推了出來，我被推到桌子上，腳都磕疼了，游戲好激烈哦。
后來，我和蔣李倩被淘汰了，李倩表演了古詩背誦，老師叫我“表演”，我說“不”，我太難過了。
這是游戲課，還是作文課呢？
關(guān)于游戲作文8
我們班在昨天進(jìn)行了緊張的語文期中考試，在考試過程中，我們班的游戲達(dá)人大展身手：
就在考試快要結(jié)束時(shí)，我們班的陶文卓玩起了陀螺，陀螺發(fā)出的聲音很刺耳，使得我們組的組長王璨一怒之下，把陶文卓給告到了監(jiān)考的湯老師那里，本以為嚴(yán)師湯老師會(huì)罰陶文卓寫檢討，并且在試卷上扣個(gè)幾分，沒想到湯老師面不改色，繼續(xù)批改著試卷，等了半天，湯老師嘴里才慢慢悠悠的冒出了一句話：“既然他這么喜歡玩陀螺，就讓他一直玩到下課吧！”于是陶文卓便聽話的拿起陀螺，一刻不停的'轉(zhuǎn)著。
說實(shí)話，事發(fā)后，我真的很佩服陶文卓，居然在考試的時(shí)候，還是期中考試的時(shí)候，在老師的眼皮底下做小動(dòng)作，不怕被老師在考卷上扣分嗎？
這就是我們班的游戲達(dá)人！
關(guān)于游戲作文9
星期一的早上，老師跟我們玩了一個(gè)有趣的寫紙條游戲。
老師先說明游戲規(guī)則，然后給每位同學(xué)發(fā)一張紙條，要求第一組的同學(xué)寫"時(shí)間"，第二組寫"人物"，第三組寫"地點(diǎn)"，第四組寫"事情"。我們鬼鬼祟祟地在紙條上寫上一些離奇古怪的內(nèi)容。一會(huì)兒，老師把紙條分別收起來，分成三堆。
游戲開始了，老師在每一堆的紙條里各抽出一張，連起來讀："弟弟在飯鍋里大便。""哈哈"話音剛落，教室里哄堂大笑起來，同學(xué)們有的笑得見牙不見眼，有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得眼淚都流出來了，還有的笑得肚子都疼了
第二次抽紙條開始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，她又在紙條堆里各抽出一張，說："豬八戒在空中跳舞。"同學(xué)們哈哈大笑起來，有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰;游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們?nèi)匀怀两谟螒虻臍g樂中，教室里不時(shí)發(fā)出一陣陣的歡笑聲。
多么有趣的寫紙條游戲�。�
關(guān)于游戲作文10
“丁零零”，下課鈴聲響了起來，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來。哦，我們開心的課間十分鐘。
這十分鐘，我經(jīng)常和同學(xué)們玩各種各樣的游戲，捉迷藏，可以鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力；踢毽子，打球可以鍛煉同學(xué)們的體力……
今天一下課，同學(xué)們又迫不及待的到操場上玩游戲去了。
我們玩的是踢毽子游戲，規(guī)則是這樣的，兩個(gè)人為一組，先從第一個(gè)人踢給第二個(gè)人，再換了過來。如果落了地，就換下一組來。
不一會(huì)兒，游戲就開始了。我們左一腳，右一腳，前一腳，后一腳，你用右腳踢給我，我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來飛去。有人說：“好好！”，有人手放口袋里觀看……
丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們在歡樂的笑聲中走回教室。
關(guān)于游戲作文11
小朋友們，你們玩過“狼捉小羊”的游戲嗎？這是一個(gè)非常有趣的游戲，跟我們一起來玩吧！
首先我們要選擇一個(gè)人扮演老狼，一個(gè)人扮演圍墻，其他人扮演小羊。當(dāng)小羊被老狼捉住時(shí)，被捉住的小羊會(huì)變成圍墻保護(hù)剩下的小羊。
游戲開始了，幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外，饑餓的老狼立刻撲過去，小羊嚇得落荒而逃，躲到了圍墻里，老狼沒能抓住一只小羊，他十分氣憤！就在這時(shí)，一只小羊只顧得意卻沒注意老狼正向他猛撲過來，不幸的他被逮到了！我們少了一個(gè)伙伴，卻多了一個(gè)保護(hù)者！
盡管如此，我們這些小羊們也不敢大意了，面對狡猾而兇狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護(hù)著最后一只可憐的小羊，而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了！只見他伸開尖利的爪子，張著嘴向圍墻后的小羊撲來。圍墻不甘示弱，一次又一次把老狼擋住了。
經(jīng)過長時(shí)間的你追我逃，瘦弱的小羊跑不動(dòng)了，老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓，真是便宜他了！
玩這個(gè)游戲雖然會(huì)累的氣喘吁吁，但我們玩得很快樂。如果你也喜歡玩游戲，就試試“狼捉小羊”的游戲吧！
關(guān)于游戲作文12
今天，老師給我們猜游戲，我們每一個(gè)人都猜不出來，老師就說了，這個(gè)游戲叫“梅花梅花開幾朵”。
老師先講了規(guī)則，先讓我們圍成一個(gè)圈，然后老師站在圈子里面，說“梅花梅花開幾朵”，他說“開幾朵”，我們就幾個(gè)人抱在一起。
老師讓我們說一下心里感受，有的說很緊張，有的說很激動(dòng)。
老師說，分三輪比賽。第一輪，老師說開兩朵，有的同桌趕緊抱住我，老師說三二一，幸好剛才有人沖到我們這邊找到了我們，否則就落單了。
第二輪開始，我覺得心里更緊張了。老師說“開三朵”，我同桌看到黃唯一要跑了，他立刻把她拉回來了。
最后一輪，老師說，開五朵，我們六個(gè)人抱在一起的時(shí)候，有人把我推了出來，最后我還是淘汰了，我覺得我好難過。
不過，我還是覺得作文課變成了游戲課，更好玩了！
關(guān)于游戲作文13
有這么一個(gè)小男孩，他的學(xué)習(xí)非常好，在班里名列前茅，他的母親為了鼓勵(lì)他，便獎(jiǎng)勵(lì)給他一臺平板電腦。這電腦不給還好，一給，這位小男孩就下載了許多游戲，他徹底迷上了游戲。
從此，鬼迷心竅的他成績一落千丈，精神面貌也變了，變得面黃肌瘦，上課時(shí)，他也常常打瞌睡，老師只得將他換到了第一排。
他的母親，看到自己的孩子成了這樣，痛心疾首，常嘀咕著：“這該死的游戲！”她也不止一次地去游戲出版公司找茬，可得到的回復(fù)總是：“對不起，這不是我們的錯(cuò)！”
這一天，小男孩見自己不及格的試卷，便下定決心要戒掉游戲了。這個(gè)小孩子對自己的母親說：“媽媽，平板電腦我不要了，還給你！”
漸漸地，他的成績也突飛猛進(jìn)，回到了從前那樣優(yōu)異。
他說：“當(dāng)我有一天看到自己如此田地時(shí)，便決心放下游戲了。在這，我想告訴大家——防的不是游戲，防的是沉迷。游戲公司開發(fā)游戲，是提供一種休閑娛樂方式，讓人沉迷的卻是人們薄弱的意志力�！�
關(guān)于游戲作文14
2月28日 星期三 晴 今天中午，我和弟弟閑著沒事做，便向媽媽要手機(jī)。我拿到手機(jī)便馬上玩起游戲——《捕魚達(dá)人》。
游戲開始了，一共有八個(gè)大炮，其中七個(gè)可以隨便變，可是第八個(gè)每次只能用一次。所以，我每次都要省著用。只要你點(diǎn)哪里它就向哪發(fā)。最好捕的是金魚和章魚。最難捕的是獅子魚、鯊魚、鰩魚和海龜。我點(diǎn)了一下金魚，它一下子就被我捉住了。一共四條，我得了四元。我又點(diǎn)了一下小丑魚，居然讓它溜走了。我一直點(diǎn)這條小丑魚，終于被我捉到了。一條小丑魚兩元，我捉了兩條小丑魚得了四元。這時(shí)一條大鯊魚游來，“我的天那，那可是最難捕的了”。我高聲叫到。我一個(gè)勁的點(diǎn)鯊魚�！耙薄�
我捕到鯊魚了我簡直不敢相信。這時(shí)媽媽把手機(jī)一把奪了過去說：“該寫作業(yè)了”。不過我還是很開心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。
關(guān)于游戲作文15
兩個(gè)月以前，我據(jù)朋友介紹愛上了《跑跑卡丁車》的游戲，這個(gè)游戲是一種大型的賽車競技比賽。
我在朋友家玩了兩場，回到家里就開始下載《跑跑卡丁》游戲，說來也怪，我家的電腦為什么就不能下載呢？折騰了半天，后來我才明白，因?yàn)槲覠o情的卸載了“迅雷5”，不好，這不是自討苦吃嗎？還是先下載“迅雷5”吧！費(fèi)勁巴力的好不容易下載了“迅雷”，終于開始下載《跑跑卡丁車》了！太慢了，好長時(shí)間才下載了80%時(shí)，電腦又癱瘓了！等了五分鐘，仍然不動(dòng)，我又一次卸載了它。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們電腦的殺毒軟件出了問題，來了個(gè)紅色警告。原來是病毒作怪！我又開始了殺毒大戰(zhàn)，我同時(shí)打開三個(gè)殺毒軟件進(jìn)行查殺病毒，病毒殺完了，一看時(shí)鐘已經(jīng)指向了深夜十二點(diǎn)鐘�？磥磉@個(gè)《跑跑卡丁》是有意不讓我玩成啊！
唉！《跑跑卡丁車》游戲是既讓我著迷，又讓我心煩��！
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