有關有趣寫事作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的有趣寫事作文10篇,希望對大家有所幫助。
有趣寫事作文 篇1
有一次,我到鄰居家去串門,發(fā)現(xiàn)他們在玩“逗笑”的游戲,我也跑過去玩。
“逗笑”的游戲,可有趣了。我們先選出一個逗笑的人,別的人喊口令:“一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙,四不許回頭找媽媽!苯又翱诹畹娜瞬辉S動,逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑,可以做鬼臉,也可以講笑話,誰笑誰就輸了。最后輸?shù)娜司彤敹盒Φ娜。我們玩的時候,我當逗笑的人,我先扮鬼臉,一會扮鴨子,一會扮豬八戒,大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍,我們笑得很開心!
我下次還想玩這個游戲,因為玩這個游戲很開心。
有趣寫事作文 篇2
每個人都有有趣的事值得回味,我就來說說我身上發(fā)生的一件趣事。
幼兒園的時候,我常常聽別人說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。我特別喜歡聽糖,心里想:我何不種糖呢?于是,我回到家,把奶糖拿了出來,埋進土里,澆了一點點水。我每天都去看它,又過了好幾天,還是沒發(fā)芽。我實在忍不住了,扒開泥土一看,大 叫起來:“誰偷吃了我的糖?”我傷心地哭了,媽媽連忙跑過來,問我怎么了,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽笑著說:“傻丫頭,不是所有的東西都可以種的,你多看書,多學習,以后就會明白了,知道嗎?”我邊哭邊點了點頭。
現(xiàn)在每次回憶起來,我都忍不住偷笑,這件有趣的事情,我將終生難忘。
有趣寫事作文 篇3
還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級,是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加,徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個游戲——“金雞獨立”!
游戲規(guī)則是這樣的:兩只手微微翹起,上面各放一支筆,每人都用單腳站立,看看誰堅持的久,誰就贏了。第一批,老師選了一些男生,最后熊師杰取得了勝出。到了第二批,老師選了女生,我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中,全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時,我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯,做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了,不禁笑了起來,笑得筆都快掉了。說時遲,那時快,我在筆快要掉下去時穩(wěn)住了重心,才保住了一條“小命”。
最后,我們到了下課還沒有比出輸贏,老師最終說下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了,我也沒有從這個游戲中“清醒”過來,還和幾個好朋友在走廊上比拼呢!
有趣寫事作文 篇4
我在奇跡班玩了一個游戲,游戲的名字叫:——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是:老師發(fā)一張白紙,在白紙的正面上寫出你最寶貴的五樣東西,老師當山賊,山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西,你才能保命;如果不留下,你就沒命了。然后山賊又來了,還是叫我們留下一件你最寶貴的東西,才能保命,不留,就沒命,一直留到最后一件東西的時候,你可以把那一件東西帶回家。
我的五樣東西分別是:老師、朋友、時間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來的時候,我把老師給涂掉了,因為我想:難道我們工作了,還要老師來教嗎?第二次山賊來的時候,我把時間給涂掉了,因為時間隨時都有,如果沒有了朋友,你就會不快樂;第三次山賊來的時候,我把布娃娃給涂掉了,因為我想:如果沒有布娃娃陪我睡覺,還有米老鼠呢;第四次山賊來的時候,我把米老鼠給涂掉了,因為我想:沒有了它,我還可以買呀!
最后,只剩下朋友沒有涂掉,我想:有了朋友,你就會快樂一生的!
有趣寫事作文 篇5
我不善于發(fā)現(xiàn),一般全是發(fā)現(xiàn)跑到我眼前,記得又一次,我發(fā)現(xiàn)了有趣的事情。
一天中午,吃完飯以后,桌上擺滿了碗、碟子、筷子。我們一家有這樣一個規(guī)矩,誰最后一個吃完誰刷完,今天我最后吃完,因為媽媽弄得紅燒肉太好吃了,所以貪嘴了,唉,只能乖乖刷碗了。
我將要洗的碗、碟子和筷子放到水池里,打開水先洗碗,洗完了碗以后洗碟子,當洗第一個碟子,我將那碟子洗完發(fā)現(xiàn)手上全部都是水珠,一顆一顆的非常的圓。我想:睡落在手上不是自己滑落嗎?怎么在手上不滑落,還變成水珠了,而且那水珠還很油。我突然想起,剛剛的盤子上有油所以沾到手上,但為什么水珠會落在手上不滑落呢?我上網(wǎng)搜了一下才明白了。原來油的密度比水大,并且還油還不溶于水,當又落在手上又沾到水便會瞬間跟水融合,就這樣形成了我手上的水珠,并且一般水在手上會自動蒸發(fā),但我受傷的卻沒有原來是油的原因。
經(jīng)過這次,我突然覺得周圍的一切都好神奇,等待著我去發(fā)現(xiàn)。
有趣寫事作文 篇6
在我三年級的時候,一次數(shù)學考試我得了滿分。
剛放學,我就飛快地向家跑去,想早點告訴爸爸這個消息;氐郊遥揖托老踩艨竦貨_進爸爸的房間,把自己的滿分試卷拿給爸爸看。爸爸非常高興,拼命地夸了我一頓。
然后,我便回到了自己的房間寫起了作業(yè),突然,我覺得還有什么事沒做,對!打電話給媽媽。
我又跑到爸爸那,向爸爸借手機。爸爸把手機遞給我,仿佛看透了我的心思似的說:“你要打電話給你媽啊?”我回答道:“是的!比缓笪夷弥謾C跑到客廳。
打開通訊錄,找到了一個叫“媽媽”的用戶,打了過去。
不一會兒,對方接了電話。我迫不及待地喊道:“媽媽,我數(shù)學考了一百分!”可對面卻傳來:“你是誰?”我非常疑惑,怎么媽媽一上午沒見到我,就不認識了,而且聲音也不和媽媽一樣了?我趕忙跑去問爸爸。爸爸笑起來,對電話說:“喂,打錯了,媽!比缓髵斓綦娫。又對我說:“這里的‘媽媽’不是你的媽媽,而是我的媽媽,你的奶奶!”聽到這里,我和爸爸都笑了起來。
我們家的趣事給家里增添了活力,我喜歡家有趣事。
有趣寫事作文 篇7
下課鈴響了,同學們紛紛跑出了教室,一個個來到操場上做游戲。有的在玩丟手絹,有的在玩貼鼻子,還有的在玩貓捉老鼠,大家都玩得十分開心。
我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我們讓強壯的小明當老鷹,胖乎乎的小紅當雞媽媽,我們充當躲在小紅身后受雞媽媽保護的小雞。當老鷹張開鋒利的爪子來捉小雞時,雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進攻,雞媽媽就機敏地擋住左邊;老鷹又試圖向右邊進攻,雞媽媽又靈活地擋住右邊的路線,累得老鷹滿頭大汗,可一只小雞也沒抓住……時間很快就過去了,隨著上課鈴聲響起,我們又回到了教室。
這真是一個有趣的游戲呀!
有趣寫事作文 篇8
星期六的傍晚,我跟弟弟到小區(qū)的樓下去玩,意外發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
蝸牛的背著一個大“房子”,在地上緩慢地走著。弟弟見了,很好奇,一手就抓起了蝸牛。當他把蝸牛放在手上時,才發(fā)現(xiàn)蝸牛早已變成了“縮頭烏龜”,把身體和頭都縮回殼里去了。弟弟見了,又連忙放下蝸牛,在一旁靜靜地等待著蝸牛再次把頭伸出。等待了三分鐘,蝸牛終于又伸出頭來了,弟弟見了,立刻把蝸牛撿起放在手心上,可惜已經(jīng)晚了,蝸牛一眨眼又縮回殼子里去了。弟弟很生氣,但又無可奈何,他只能等待。于是,他又等待了幾分鐘,當蝸牛再次伸出頭時,弟弟又抓起了蝸牛,當?shù)艿艿氖忠慌龅轿伵5臍r,蝸牛就把頭和身子縮進了房子里了。弟弟終于忍無可忍了,抓起蝸牛的“房子”搖來晃去,然后又把蝸牛扔在地上,可是無論弟弟怎么做,蝸牛就是不伸出頭來。弟弟怒火沖天,扔下蝸牛扭頭就走了。我回過頭去看了看那只蝸牛,只見蝸牛滿滿地探出了頭,仿佛在偷笑。我也哈哈大笑起來。
這真是一件新鮮又有趣的.事呀!
有趣寫事作文 篇9
今天我要向你們介紹一節(jié)有趣的課—語文課。上課鈴剛響,我們的語文老師熊老師走進教室說:“這節(jié)課我們?nèi)ヂ眯。”我心里又興奮又疑惑。興奮的是我要和班上的同學一起去旅行了。疑惑的是這節(jié)是語文課,怎么可能去旅行呢?我正想著呢,只聽見老師大聲說:“請同學們把語文書打開,我們馬上就要從山城重慶上飛機了。”我恍然大悟,原來還是上語文課呀!只是上的方式不同了。在熊老師的帶領下我們都坐上了“飛機”。不一會兒,老師說:“我們已經(jīng)到達目的地—香港了”。
老師神秘地說:“我們到香港只玩三個地方,迷人的沙灘,著名的公園,繁華的街市”。老師指著投影上的圖問:“你們有什么問題嗎?”洪思希問:“沙灘怎么迷人了?”“熊導”帶我們“來到”了第一站—淺水灣,這里浪平沙細、陽光和煦,是旅游度假的好地方。老師逗我們說:“如果淺水灣有巨浪,還有人敢在這里嗎?”我們聽完后哈哈大笑。“我們享受完了迷人的沙灘,接下來我們參觀著名的公園!毙芾蠋熡种钢硪粡垐D問:“你們有什么問題嗎?”我站起來問老師:“公園怎么著名了?”同學們搶著讀課文“這里的海洋劇場經(jīng)常,聚集著許多觀賞海豚、海獅精彩表演的游客!本驮谶@時,我告訴老師,“我當時就是在看表演時睡著的”。
老師指了指表演臺上的滑梯說:“你是在那里睡覺的嗎?”我搖了搖頭,把手指向觀眾席。老師又打趣地說:“那你是在觀眾席上睡著的啦。”我點了點頭,課堂上的笑聲更爽朗了!皡⒂^完著名的公園,還有繁華的街市呢?可別向鄔涵宇一樣睡著了”。老師又停了下來,問我們:“你們有什么問題嗎?”林蘇琪問:“街市怎么繁華了?我要買巧克力吃,有沒有。俊倍旱耐瑢W們笑得前仰后合。開心的時候總是那么短暫,很快下課鈴響了,我們戀戀不舍地和“熊導”道別。我打算“在香港住了一晚”明天接著參觀。哈哈哈…….
有趣寫事作文 篇10
星期天,我和朋友們來到賓館,商量了一會兒,決定玩“救國”。
“黑白配”后,選出一個朋友做來捉我們的人!翱禳c,我要開始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時間一分一秒地過去了,我們也從賓館后門躲進了賓館。我們在暗中觀察那個朋友。他好像偷看了似的,我們剛數(shù)完數(shù)躲進賓館后,他就直奔賓館后門,我們見情況不妙,急忙躲進了賓館的“黑洞”里,那個朋友在后門找不到,就直奔“黑洞”。我們見他來了,怕被他找到,就爭先恐后地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所里,然后靠近門,從門縫里偷窺外面情況。那個朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),見不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來,坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑,畢竟我們也是玩“救國”的老手了,他想找到我們簡直比登天還難。我們談笑著,但又一致認為,這個朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這么久,還有幾次差點找到我們,弄得我們像是在戰(zhàn)場上穿越火線一樣!安缓昧,他來了!”聽到朋友的叫喊,我才回過神來。他又朝大廳來了,我們立刻沖了出去,一路狂奔,最后,我們把手貼在墻上,“救國!”我們贏了。我們個個喜笑顏開,還不停比劃出“耶”的動作,而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會輸呢!”“就是,就是……”
通過這件事,使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在,每想起這件事,我的心里還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
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