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以感動(dòng)為題的作文

時(shí)間:2023-06-15 08:41:31 麗華 題作文 我要投稿

以感動(dòng)為題的作文(精選35篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的以感動(dòng)為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以感動(dòng)為題的作文(精選35篇)

  以感動(dòng)為題的作文 1

  在記憶的長(zhǎng)河中,有許多顛簸的小船,每一只船上都承載著一件事,一件令我感動(dòng)的事?!一只小船向我飄了過(guò)來(lái),而這件事也逐漸在腦海里變得清晰……

  一個(gè)黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨涂抹在天際,連星星的`微光也被擋住了。街道像一條波平如鏡的河流,蜿蜒在濃密的樹(shù)影里,只有那些沙沙作響的樹(shù)葉在發(fā)出聲音,好似在回憶著白天的繁忙與熱鬧。我和媽媽手牽著手在街道上走著,向家的方向趕。忽然,看到前面300米處亮了一下,仔細(xì)一看,原來(lái)是一輛汽車(chē)將一個(gè)衣衫襤褸,拿著一根拐杖的老人撞在了地上,我正想湊上去。只見(jiàn)從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)了一個(gè)又白又胖的男人,男人看了看老人,只見(jiàn)老人傷勢(shì)不重正準(zhǔn)備坐起來(lái),男人卻說(shuō)您別動(dòng),您傷著哪里了?老人說(shuō)輕輕碰了一下,不重,沒(méi)傷著。男人又看了看老人說(shuō)你真的沒(méi)傷著?老人說(shuō)我真的沒(méi)傷著。男人帶著試探的表情,說(shuō)如果你真的沒(méi)傷著,那我可走了啊。老人笑著說(shuō)我真的沒(méi)事,你走吧。

  男人走到車(chē)門(mén)前,正要打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí),又回到老人身邊說(shuō)如果你真的沒(méi)傷著,那我可真走了啊。老人回答說(shuō)我真的沒(méi)傷著,你快走吧!男人上了車(chē),發(fā)動(dòng)了引擎,又熄了火下來(lái),走到老人身邊,說(shuō)如果你傷著了,就告訴我,我會(huì)承擔(dān)全部責(zé)任的。老人似笑非笑地說(shuō)年輕人,我肯定沒(méi)事,你走吧。說(shuō)完,老人起身就要離開(kāi),但被那個(gè)男人拉住了,要去醫(yī)院檢查。倆人拉扯了一會(huì)兒,老人最終還是拗不過(guò)那個(gè)男人,被他拉上車(chē)要去醫(yī)院檢查。

  這件事雖然很小,但它卻體現(xiàn)了人性那種不變的善良,它帶給我的那份感動(dòng)將永遠(yuǎn)被我埋藏在心底,成為我心底最明亮的那盞燈。

  以感動(dòng)為題的作文 2

  在我生活中最讓我感動(dòng)的人那就是我的媽媽了。

  記得那是一個(gè)星期天的上午,寒風(fēng)凜冽地刮著,天空中不時(shí)地飄著雪花,雖然下得不大,但雪花也蓋住了路面。我在離家十幾里路的大劍橋?qū)W英語(yǔ),放學(xué)了,我跟小伙伴們?cè)谂偷慕淌依锿嬗螒虻却鴭寢寔?lái)接我。當(dāng)時(shí)我只顧著玩根本沒(méi)考慮外面的天氣,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于等來(lái)了媽媽。

  媽媽牽著我的手下了樓梯,剛到樓梯門(mén)口一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),這時(shí)我才想起把棉衣落在教室里了,F(xiàn)在回去拿是不可能的了,因?yàn)槔蠋焸兌枷掳嗔。沒(méi)辦法只好忍著吧,誰(shuí)怨讓自己忘了呢?我坐在冰冷的自行車(chē)后座上一邊打著寒戰(zhàn),一邊在小聲地埋怨這該死的天氣,此時(shí)也無(wú)心欣賞雪中美景了。

  媽媽看見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖的樣子,便關(guān)切地問(wèn)我:“小雪,你的羽絨服呢?”我低著頭,不敢正眼看媽媽,支支吾吾地說(shuō):“我把衣服落學(xué)校了!薄澳阍趺床辉缯f(shuō)!薄拔遗履闵鷼!眿寢岆m然有點(diǎn)生氣,但沒(méi)有再說(shuō)什么。只見(jiàn)媽媽把自己的棉衣脫下來(lái)披在我身上,還用力裹了裹生怕寒風(fēng)吹進(jìn)我的身體;剡^(guò)頭去凳上自行車(chē)頂著寒風(fēng)向家騎去。

  此時(shí)我眼淚不爭(zhēng)氣地從眼中流了下來(lái)。

  這時(shí),雪停了,太陽(yáng)公公露出了它的`大半個(gè)腦袋,可風(fēng)還沒(méi)有停止的意思。媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如那縷縷陽(yáng)光溫暖著我的心,真是有媽的孩子像塊寶。

  這件事讓我終身難忘,它永遠(yuǎn)記在我的心中。

  以感動(dòng)為題的作文 3

  有一次,我上學(xué)時(shí),在馬路上,我看見(jiàn)一位中年男子推倒了一位老奶奶以后,不但沒(méi)有說(shuō)聲道歉,也沒(méi)把老奶奶扶起來(lái),就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著這場(chǎng)面有點(diǎn)氣憤,不禁為那老奶奶感到義憤填膺,更可氣的是,許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候,個(gè)個(gè)與她擦肩而過(guò),眼睛異常冷漠,有的干脆裝作沒(méi)看見(jiàn),就像看路邊的垃圾桶一樣,冷漠無(wú)情。老奶奶試圖掙扎著想起來(lái),可她已年老體衰,沒(méi)有力氣再起來(lái)。

  我媽媽叫我下車(chē)把老奶奶扶起來(lái),我也有點(diǎn)不情愿,可“母命難為”?删驮谶@時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步,他跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái),又幫她彈掉褲子上的塵土,對(duì)她說(shuō):

  “你沒(méi)事吧,老奶奶?”

  “我沒(méi)事!”老奶奶說(shuō)。

  “謝謝!”

  “不用謝!”

  說(shuō)完他就走了。老奶奶說(shuō);“真是一個(gè)好孩子。”說(shuō)完,就住著拐杖走了。

  這個(gè)場(chǎng)面太讓我感動(dòng)了,我想:世界上還是有溫暖的,他就是一個(gè)模范,但世間還是有丑惡現(xiàn)象的,像那個(gè)中年男人,那一些小學(xué)生。身為一個(gè)人,一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國(guó)人樂(lè)于助人的精神,如果連做人的善的本性都沒(méi)有,那你就不算是一個(gè)人。古今中外,多少人因?yàn)榫热松釛壛俗约旱纳,這正是人世間最美好的`東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動(dòng),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  以感動(dòng)為題的作文 4

  感動(dòng)無(wú)處不在。我不為金錢(qián)而感動(dòng),不為一件名牌衣服感動(dòng),不為一件心愛(ài)的玩具所感動(dòng),我只為世上的真情感動(dòng)。

  記的有一次,我從外面回來(lái),正在乘電梯回家。突然“吧噠”一聲,電梯停了下來(lái),里面的燈也全部暗了下來(lái),開(kāi)始我還不以為然,后來(lái)我才突然想到:是電梯壞了。我也經(jīng)常聽(tīng)到大人們談起電梯關(guān)人的恐怖故事。一開(kāi)始我一直大喊,希望有人聽(tīng)到來(lái)救我,可等了好久也沒(méi)一個(gè)人來(lái),我徹底的灰心了,心里更加恐懼了,便哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),我想到了爸爸說(shuō)過(guò)的話:遇到危險(xiǎn)不要慌張,要冷靜。于是我冷靜了下來(lái),通過(guò)電梯門(mén)縫一點(diǎn)微弱光線,找到了電梯里的求救按鈕,“你好,我被困在4號(hào)樓的電梯里了!”我著急的說(shuō)道!拔覀凂R上就來(lái)”對(duì)方回應(yīng)說(shuō)。我又讓他們通知了我爸爸。由于我哭聲的很大,救援人員很快聽(tīng)到了我的聲音,便試圖打開(kāi)電梯的門(mén)。不久,門(mén)就被打開(kāi)了。

  這時(shí),爸爸也從樓上沖了下來(lái),他一邊叫著我的名字,問(wèn)我有沒(méi)有受傷,又一邊向物業(yè)的人怒吼,怪他們裝的電梯老壞掉。平常還算溫柔的爸爸,現(xiàn)在竟然像一只發(fā)怒的老虎,恨不得把那些人給吃了。

  以前我總認(rèn)為爸爸不喜歡我,天天板著一副嚴(yán)肅的面孔,現(xiàn)在我才體會(huì)到爸爸對(duì)我的.關(guān)心,生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。從那以后,他怕我又被關(guān)在電梯里,于是每天早晨都在陽(yáng)臺(tái)上看著我走出房子,才肯放心,或者把我送到公交車(chē)站,再開(kāi)車(chē)去上班。

  什么是感動(dòng)?外婆的百依百順令我感動(dòng),媽媽無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng),而我認(rèn)為爸爸藏在心底的默默的愛(ài)更使我感動(dòng)。

  以感動(dòng)為題的作文 5

  生活中,老師是一種極為平凡的人?稍谖铱磥(lái),老師卻又不平凡。我們的副班主任陳老師是一位體育老師,她做的每一件事在我們看來(lái)都是不平凡的。

  臨近體育抽測(cè)了,陳老師說(shuō)只有努力練習(xí)才會(huì)取得理想的成績(jī)。在體育課上陳老師教我們投實(shí)心球的正確姿勢(shì)與方法。一次一次的糾正使我們的體育成績(jī)突飛猛進(jìn),大多達(dá)到了優(yōu)秀。陳老師看到我們體育成績(jī)并不太理想的同學(xué)時(shí),并沒(méi)有讓我們用錯(cuò)誤的姿勢(shì)反復(fù)練習(xí),而是耐心的一次次教導(dǎo)。讓我們感到陳老師的親切。為了讓我們有更大的進(jìn)步,每一次課上完后,陳老師都去查閱一些有關(guān)的資料,以便下一節(jié)課來(lái)教給我們。有時(shí)候放學(xué)了,我們還沒(méi)到家就接到了陳老師的'短信,提醒我們?cè)诩依飫e忘了練習(xí)。

  在課堂上,陳老師耐心的告訴我們每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò),手臂什么時(shí)候彎曲,準(zhǔn)備時(shí)重心如何調(diào)整,投擲時(shí)要靠腰部、腳和手臂同時(shí)發(fā)力,雖然陳老師一次一次的強(qiáng)調(diào)要領(lǐng),但我們做的時(shí)候還是不能到位,而陳老師并沒(méi)有厭煩,只是默默地手把手的幫助我們,為了我們能取得好成績(jī),陳老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間,來(lái)幫助我們訓(xùn)練,但我們投不到優(yōu)秀喪氣了,沒(méi)有信心想要放棄時(shí),陳老師耐心的鼓勵(lì)我們,讓我們知道有目標(biāo)就能成功。

  這就是我們的陳老師,在平凡的工作中默默地付出,在平凡中感動(dòng)著我們。

  以感動(dòng)為題的作文 6

  第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!隨著一聲聲槍響,健將們奮力拼搏,爭(zhēng)金奪銀,為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。也就在跑道上,發(fā)生了一個(gè)感人的故事。

  在參加男子400米跑的隊(duì)員中,有我們班的胡思聰同學(xué),也就在去年的400米跑比賽中,他憑著頑強(qiáng)的毅力,獲得了第二名的好成績(jī)。

  但是最近,他的老毛病“支氣管炎”又發(fā)了,作為同桌的我很擔(dān)心他,但他對(duì)自己有信心,踏上了跑道。

  起跑的半圈還可以,看著他步履輕快的樣子,我們把對(duì)他的擔(dān)心漸漸淡忘了,可到了第二圈,他的.速度明顯慢了下來(lái),當(dāng)他從我們面前跑過(guò)時(shí),我們可以清晰地聽(tīng)到了他急促而又沉重的呼吸聲,又仿佛能聽(tīng)到他那劇烈的心跳。我們?cè)谂赃厼樗佑停粤Φ乜戳宋覀円谎,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示一定能夠堅(jiān)持到底,他蹣跚地向前跑著,每跑一步都似乎忍受著巨大的痛苦。他竭盡全力做了最后沖刺,躍過(guò)了終點(diǎn)。

  后來(lái)我們問(wèn)他:“明知道自己最近支氣管炎發(fā)作,為什么還要去跑400米?”他笑著回答:“不能總縮在后面呀,要挑戰(zhàn)我自己,還沒(méi)被對(duì)手打倒,自己怎么倒先放棄了呢?而且我有一個(gè)念頭,想要為班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)榮譽(yù),因?yàn)檫@是我參加的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了!

  聽(tīng)了這話,我突然有了一種說(shuō)不出的感動(dòng),多么樸實(shí)的同學(xué)啊,正是因?yàn)橛辛诉@樣可愛(ài)的同學(xué),才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的集體。想到這里,我的眼睛里噙滿了淚水。

  生活中處處都有感動(dòng),我的感動(dòng)源于生活中每個(gè)真實(shí)的人,真實(shí)的片斷。

  以感動(dòng)為題的作文 7

  感動(dòng)就像一塊甜甜的糖,融化了心中的苦,在一場(chǎng)大病中,我被母愛(ài)感動(dòng)了。

  感動(dòng)自己,感動(dòng)別人。在一件平凡的小事中,它觸動(dòng)了我的心。我就記得一個(gè)令自己記憶猶新的瞬間。

  有一次半夜,我的體溫突然上升到40度,病魔把我從夢(mèng)里揪出來(lái),與我掙扎著,我難受地在床上直打滾兒。后來(lái),阿姨打電話給我媽媽,媽媽火速奔到我這里來(lái),一到我身旁,就用小毛毯裹著我,原本冷得直哆嗦的我一下子被母愛(ài)溫暖了。從阿姨家到醫(yī)院,小毛毯從沒(méi)從我身邊離開(kāi)過(guò),我只是迷迷糊糊地躺在媽媽?xiě)驯Ю,睡眼惺忪,雙腳和雙手都軟嗒嗒的,連站的力氣都沒(méi)有。

  來(lái)到一個(gè)醫(yī)診室前,只見(jiàn)這小屋里爆滿了,因?yàn),這正是防止“豬流感”時(shí)期。媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō):“坐在那兒,里面有許多病毒,等到了我再叫你過(guò)來(lái)!蔽覒(yīng)的力氣都沒(méi)有,坐在了那邊。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我了,我才有氣無(wú)力地走了過(guò)去,只見(jiàn)醫(yī)生開(kāi)了一張單,就示意我們?nèi)炱俊?/p>

  我和媽媽來(lái)到“掛瓶處”,開(kāi)始常規(guī)接受注射。我不知不覺(jué)地睡著了。等醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)那掛鉤前有著4大瓶,2瓶已經(jīng)空了!班健笔直斫辛艘幌,啊!已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了!靶蚜,餓不餓……”媽媽說(shuō)著,我望了望四周,再看看自己,身上還裹著毛毯,上面被媽媽的手挽著,手一直垂在那里,原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡。我的`心像打散了的五味瓶,不知是什么滋味,鼻子也酸酸的。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。

  感動(dòng)就像一張小毛毯,隨時(shí)在我們四周。只要你細(xì)細(xì)品位它,才能夠知道它的深淺。

  以感動(dòng)為題的作文 8

  記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開(kāi)一看,哦!那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……

  一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái),我痛得在床上翻來(lái)覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間,吐了……

  第二天早晨,沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟,沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病了。但天氣好像發(fā)覺(jué)了,變得陰沉了許多,太陽(yáng)好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。

  在學(xué)校里,老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去,只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?善郊友陲,就越容易露餡。

  “方嘉惠,回答我剛才的問(wèn)題!

  “……”

  我根本無(wú)心聽(tīng)講,老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢?老師開(kāi)始批評(píng)我,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。

  剛剛坐下來(lái),還沒(méi)等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái),我捂著嘴向外面跑去,背后傳來(lái)老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說(shuō)……”

  隨著一聲“報(bào)告”,我走進(jìn)了教室,老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課,被打掃過(guò)的`地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來(lái),香香的;嘗起來(lái),苦苦的;回味起來(lái),甜甜的……

  我感受到了!它不僅是一杯苦茶,它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)!

  以感動(dòng)為題的作文 9

  回憶歷史,那些偉人所走的事,那千千萬(wàn)萬(wàn)的歷史故事,你讀時(shí)總會(huì)有些許感動(dòng)吧?在我所閱讀的歷史故事中,最令我感動(dòng)的還是《黃香溫席》的故事,它一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

  漢朝時(shí),有個(gè)叫黃香的孩子,母親早逝,只剩她和父親相依為命。他雖小,但仍之孝敬父親。夏天天熱,他就用扇子把父親要睡的枕頭和床鋪扇涼;冬天天氣寒冷,他就先鉆進(jìn)父親的被窩兒里,用自己的體溫把被褥捂熱,然后再請(qǐng)父親睡。

  每次讀完這個(gè)故事,我的心中都充滿了感動(dòng)。黃香雖小,可她依舊孝敬父母,看到他的'事跡,我想起了我的父母,他們?yōu)槲宜龅囊磺校核麄冊(cè)谖液苄〉臅r(shí)候就出去打拼,不畏艱險(xiǎn),從沒(méi)想過(guò)自己,而我,卻常常抱怨他們陪在我身邊的時(shí)光太少。

  讀了他的故事,令我感到無(wú)地自容。還記得那一次,媽媽讓我去洗碗,我不僅不去,還和媽媽頂嘴,想起這件事,我為自己的不孝深深地感到慚愧。

  從那時(shí)起,我便下定決心,我以后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),比以往更加聽(tīng)話,更加孝順,每當(dāng)我想對(duì)父母發(fā)脾氣的時(shí)候,我都會(huì)想起《黃香溫席》這個(gè)故事,想起他,此時(shí)心中一切情緒都變成了感動(dòng)和對(duì)父母的感恩。

  那許許多多的歷史故事,總會(huì)讓你有些許感動(dòng)吧?歷史的故事,一直給了我力量,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)……

  以感動(dòng)為題的作文 10

  到處搬家。我不是被金錢(qián)感動(dòng),不是被名牌服飾感動(dòng),不是被心愛(ài)的玩具感動(dòng),只是被世間真情感動(dòng)。

  記得有一次,我從外面回來(lái),正在坐電梯回家。突然,電梯停了下來(lái),里面所有的燈都暗了下來(lái)。一開(kāi)始我并不這么認(rèn)為。后來(lái)突然想到電梯壞了。經(jīng)常聽(tīng)到大人講電梯關(guān)門(mén)人的恐怖故事。一開(kāi)始我一直喊,希望有人能聽(tīng)到我來(lái)救我,可是等了很久都沒(méi)人來(lái)。我徹底氣餒了,心里更害怕了,于是大哭起來(lái)。這時(shí)我想到了父親說(shuō)過(guò)的話:遇到危險(xiǎn)不要驚慌,冷靜。于是我冷靜下來(lái),通過(guò)電梯門(mén)下微弱的燈光找到了電梯里的求助按鈕!澳愫,我被困在4號(hào)樓的電梯里了!"我說(shuō)著急!拔覀凂R上就來(lái),”對(duì)方回答。我要求他們?cè)俅瓮ㄖ腋赣H。當(dāng)我哭了很多次的時(shí)候,救援人員很快聽(tīng)到了我的聲音,試圖打開(kāi)電梯的門(mén)。很快,門(mén)被打開(kāi)了。

  這時(shí),父親也從樓上沖了下來(lái)。他叫我的名字,問(wèn)我有沒(méi)有受傷。他還對(duì)物業(yè)里的人大喊大叫,指責(zé)他們弄壞了舊電梯。平時(shí)溫文爾雅的爸爸,現(xiàn)在就像一只憤怒的老虎,恨不得把那些人吃掉。

  以前覺(jué)得爸爸不喜歡我,每天都保持一副嚴(yán)肅的表情,F(xiàn)在意識(shí)到父親對(duì)我的關(guān)心,怕我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。從那以后,他怕我再被關(guān)在電梯里,就每天早上在陽(yáng)臺(tái)上看著我走出家門(mén)才放心,或者帶我去公交站然后開(kāi)車(chē)上班。

  什么叫感動(dòng)?我被奶奶的'順從感動(dòng),被媽媽的無(wú)微不至的照顧感動(dòng),我覺(jué)得爸爸藏在心里的默默的愛(ài)更打動(dòng)我。

  以感動(dòng)為題的作文 11

  我想全天下的父親都給予過(guò)孩子愛(ài)憐吧!或許他們知道但不知道該如何表達(dá),又或者不知道。即使是留守兒童,也肯定在夢(mèng)中構(gòu)思過(guò),今天,我要寫(xiě)的這篇文章是關(guān)于我的父親的,他很偉大,從小到大,我想要什么東西,他總會(huì)盡自己的.能力幫我的到,有時(shí)會(huì)做一些讓我咬牙切齒的事情,但我深刻明白,這都是他對(duì)我的愛(ài)!

  一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。父親是威嚴(yán)的、嚴(yán)厲的,向來(lái)不茍言笑,這讓我一直不太敢接近父親,也不曾深刻的了解過(guò)父親,以至于對(duì)父親有太多誤解。那天,天氣特別悶熱,父親決定撈面條吃,一切準(zhǔn)備就緒,就只剩下媽媽這陣東風(fēng),咝聲音一響,我就知道媽媽回來(lái)了,開(kāi)始,我看著父親那有條不紊的樣子,模仿起來(lái)。

  因?yàn)槲沂切率,所以撈起?lái)不太流暢,總會(huì)濺起小水珠,湯剛要倒下去,父親就怕我燙到手,就站起來(lái)說(shuō):我來(lái)吧!我伸手示意他坐下,總不能一直讓父親這樣幫我吧,父親又開(kāi)始嘮叨:小心別燙著!我舉了一個(gè)ok的手勢(shì),但心里還是有些小忐忑,不過(guò)總算是順利完成了。

  父親,謝謝你,雖然你嚴(yán),但你言而不厲,你的這些簡(jiǎn)單言語(yǔ),說(shuō)出來(lái)不用幾秒,但卻可以在我心里溫暖一生。

  父親,女兒只想簡(jiǎn)單對(duì)你說(shuō)聲:辛苦了,我愛(ài)您。一直以來(lái),因?yàn)槲业哪懶∨橙,而不敢?duì)您說(shuō)出這句話,但現(xiàn)在無(wú)論你是否聽(tīng)到,我都想大聲對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您。

  以感動(dòng)為題的作文 12

  感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼望不見(jiàn),只有用心靈才感受得到。

  我就曾經(jīng)被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……

  那一次,我乘坐公共汽車(chē)去上學(xué)。我剛一上車(chē),就被潮水般的人們給擠到后車(chē)門(mén)去了。這時(shí)車(chē)正準(zhǔn)備靠第二個(gè)站了,我十分害怕,因?yàn)檐?chē)一開(kāi)門(mén)就會(huì)壓到我了。這時(shí),從人群中伸出一只援助之手!靶∨笥,到我這里來(lái),快!等會(huì)開(kāi)車(chē)門(mén)會(huì)壓到你的!蔽要q豫了片刻,緩緩地把手伸了過(guò)去,一摸到他的手,有很多皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁,說(shuō):“小朋友,看樣子你不是經(jīng)常坐公共汽車(chē)!連不能站車(chē)門(mén)旁都這些常識(shí)都不知道!”我聽(tīng)了臉紅了起來(lái),順著聲音望去,果然不出我所料,是一位老爺爺。這時(shí)車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),打了個(gè)趔趄,書(shū)包里的書(shū)嘩地一聲掉了出來(lái)。這時(shí)候,我彎下腰撿書(shū),在撿書(shū)的時(shí)候,我望見(jiàn)了那雙布滿老繭的手也在顫抖地?fù)鞎?shū)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。正當(dāng)我把書(shū)撿上書(shū)包時(shí),”給,小朋友,你的書(shū)!薄爸x謝你,老爺爺!薄安挥弥x,助人為快樂(lè)之本嘛!”這會(huì)兒,車(chē)進(jìn)站了,“我走了,小朋友,再見(jiàn)!崩蠣敔斠徊揭徊降刈叱鲕(chē)門(mén)!霸僖(jiàn),老爺爺!薄班拧。

  這時(shí)老爺爺?shù)腵身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。

  以感動(dòng)為題的作文 13

  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼我在浦江二小已經(jīng)度過(guò)了四年多的小學(xué)生活。在這四年里,老師教給了我們?cè)S多知識(shí),是他們?cè)谝慌詿o(wú)私地奉獻(xiàn),老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!

  胡老師是一位語(yǔ)文教師,這四年來(lái)我們的語(yǔ)文課都是由她教的。她對(duì)我們盡心盡責(zé),只要有同學(xué)提出不懂的問(wèn)題她都會(huì)給予解答。有一次,我犯了錯(cuò)誤——忘了帶語(yǔ)文書(shū)。我環(huán)顧了一下四周,同學(xué)們都把語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備好了,放在了桌角上,只有我一個(gè)人桌上一樣?xùn)|西也沒(méi)有,我的心怦怦直跳,當(dāng)我在想老師會(huì)怎樣處罰我時(shí),胡老師走進(jìn)了教室。老師掃了一眼全班同學(xué),目光好像落在了我的身上,我忙低下頭,等著挨批。稍停一會(huì)兒,老師開(kāi)始講課,邊走邊講,不一會(huì)兒就到了我的身邊,但令我沒(méi)想到的是胡老師竟然把她的書(shū)輕輕地放在了我的`手里。我雙手捧著書(shū),心中不知是酸還是甜,從此以后我再也沒(méi)有一次忘記帶語(yǔ)文書(shū)。

  每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)胡老師不會(huì)大聲訓(xùn)斥,都能耐心地教育我們。胡老師還一直放棄自己的休息時(shí)間,放學(xué)后一直留下來(lái)幫助那些沒(méi)做完課堂作業(yè)的同學(xué)輔導(dǎo)題目。平時(shí)我很晚離開(kāi)學(xué)校,胡老師還要留在班中忙碌著,回家后還要為我們批改作業(yè)。

  “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我感受到了胡老師對(duì)我們的理解、尊重和呵護(hù),引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng),她的這種愛(ài)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我、感動(dòng)著我。胡老師是您一直在一旁無(wú)私地奉獻(xiàn)著,我們一定會(huì)以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。在教師節(jié)來(lái)臨之際,老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

  以感動(dòng)為題的作文 14

  一直以來(lái),自己都是個(gè)非常喜歡閱讀的人?傁矚g閑暇時(shí)刻,沏一杯香茶,在屋子里充滿陽(yáng)光的時(shí)候,或者是在灑滿柔和燈光的夜晚,捧一本自己喜歡的書(shū),半躺在床上,邊品茶香,邊聞書(shū)香,邊悟書(shū)情。

  我喜歡那種煽情的書(shū),可能自己本身就是一個(gè)感情很很敏感的人,常常被生活中的一些不起眼的鏡頭所感動(dòng),而且自己也特別喜歡那種被感動(dòng)的感覺(jué)。所以每每讀這種書(shū),我總會(huì)很快地沉浸在書(shū)中人物的悲歡離合中,自己的精神世界就會(huì)馬上豐富活躍起來(lái),有時(shí)短短的時(shí)間內(nèi)自己的精神世界就經(jīng)歷了大喜大悲,對(duì)人與人之間的情感仿佛又有了更深一層的感觸,我的情感世界又經(jīng)歷了一次洗禮,我覺(jué)得這就是我所追求的酣暢淋漓!

  每讀完這類煽情的書(shū),我總會(huì)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在書(shū)中,不能“自拔”,于是,就有了許多后續(xù)工作,比如,會(huì)對(duì)其中自己喜歡的人物在心里品評(píng)一番,然后再和好友交流交流;同時(shí),我還喜歡想象,特別是如果書(shū)和文章的結(jié)局不令我滿意的.時(shí)候,我總是會(huì)按照自己的想象再去為書(shū)中的人物設(shè)計(jì)一個(gè)命運(yùn);更有趣的是,我很喜歡強(qiáng)記書(shū)中我個(gè)人認(rèn)為的一些經(jīng)典的對(duì)話,并且適時(shí)地運(yùn)用到自己的日常生活中,觀察別人在聽(tīng)了我的話后的反應(yīng),是否很書(shū)中描寫(xiě)的一樣呢?證實(shí)一些文學(xué)作品是否真的源于生活,高于生活呢?

  閱讀曾讓我感動(dòng),我想這是閱讀讓我享受的一種美。

  以感動(dòng)為題的作文 15

  每個(gè)人都有隱藏在心里的事,也許是甜的,也許是苦的......而那一件事卻令我感動(dòng)。

  一個(gè)寒冬的早晨,我照例像往常一樣去上學(xué)。

  這次卻不太一樣?諝庵袕浡艽蟮撵F,腳下的路似乎都被掩藏了起來(lái),自己也只能憑著感覺(jué)走。我只看到一片白茫茫的世界,這可真像電視里的水漫金山。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)顫抖的身影總跟在我的后面,說(shuō)是跟著,倒不如說(shuō)是順路。

  我停下了腳步,緩緩地走到路邊一棵小樹(shù)后面擠著眼偷看那兩個(gè)身影。

  原來(lái)是一對(duì)母子倆,我很奇怪,為什么那個(gè)老母親一直吃力的"抱"著那個(gè)兒子呢?我仔細(xì)地打量了母子倆:母親大概有六十多歲了,身上穿著一件又臟又破的.舊衣服,兩鬢斑白。身子很瘦弱,仿佛一陣風(fēng)都能把她吹倒。兒子可能有二十多歲了,面容清秀,正直年輕氣盛之時(shí),可看起來(lái)卻是傻傻呆呆,頭一直朝右歪,應(yīng)該是害了什么病吧!或者是出了什么意外吧!我心里胡亂猜測(cè)著。

  老母親顯得很辛苦,額頭上不時(shí)地滑下來(lái)一滴滴汗珠。兒子則頑強(qiáng)的走著,仿佛要與疾病做斗爭(zhēng)。這位偉大的母親一直用慈愛(ài)的眼神鼓勵(lì)著兒子,那眼神好像在說(shuō):"兒子,不要害怕,你一定能克服疾病,我相信你。"

  那對(duì)母子是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!他們面對(duì)艱巨困難不放棄不退縮的勇氣永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!

  以感動(dòng)為題的作文 16

  今天陽(yáng)光燦爛,亦如我的心情!雖然病了好幾天,但我還是覺(jué)得很開(kāi)心!因?yàn)橛兴?/p>

  剛知道我病了的時(shí)候,他就一直讓我看醫(yī)生,可是我沒(méi)有聽(tīng)他的話,只是自己買(mǎi)了藥來(lái)吃,誰(shuí)知一個(gè)星期了都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),反而越加嚴(yán)重了!他知道后,一定要讓我去看醫(yī)生,一個(gè)早上給我打了十幾個(gè)電話,辦完事我去了醫(yī)院,可是掛到了下午的號(hào),沒(méi)辦法,只有等!等待的這段時(shí)間里,我回憶了和他認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里真的說(shuō)不出是什么滋味!因?yàn)槲蚁氩怀鲆稽c(diǎn)他不好的地方!下午,又接到他的電話,問(wèn)我看得怎么樣,告訴他還沒(méi)看到,知道我中午沒(méi)吃飯,聽(tīng)得出他很心疼!看完醫(yī)生,告訴他不用打點(diǎn)滴,吃藥就可以!他總算松了一口氣!從醫(yī)院出來(lái),肚子有點(diǎn)餓,就打算去吃點(diǎn)東西。也不知道吃什么,就點(diǎn)了一碗面,坐著等,可是心里全是他。想到我這樣一點(diǎn)小病他就要急成這樣,打那么多電話關(guān)心我,因?yàn)槲抑浪苊,這些電話都是在他忙里偷閑打的,或者是車(chē)速限制比較慢的`地方打的,我真的在他心里!有這樣一個(gè)他,我還有何求?很快,面來(lái)了,我不知道我是怎樣吃完那碗面的,只知道這碗面是我今生到現(xiàn)在為止吃過(guò)的最好吃的面,因?yàn)槟抢锩嫒撬麕Ыo我的感動(dòng)!我在心里告訴自己,不管怎樣,我一定會(huì)把這份感動(dòng)珍藏一生,珍藏在我最心底最心底的地方!()

  以感動(dòng)為題的作文 17

  早上,傾盆大雨“嘩啦啦”的響徹我們房子里的每一個(gè)角落!斑诉诉恕蔽倚南胧钦l(shuí)。俊鞍,孫子,是我,奶奶!”一句溫馨的話語(yǔ)在我耳邊響起。我打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)奶奶渾身濕透了,可是還有一件東西沒(méi)有濕——那就是她給我?guī)У囊路。奶奶說(shuō):“傻孩子,在哪兒望什么呢,馬上要遲到了,趕緊走吧!”我頓時(shí)鼻子酸了。

  在車(chē)上,非常冷,我就不時(shí)地打噴嚏,奶奶看到我打噴嚏的.樣子,生怕我受涼,就拿起外衣,披在我的身上,我頓時(shí)感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的兩只手一直在搓,想取暖,還不時(shí)想打噴嚏,但又害怕孫子擔(dān)心奶奶,所以只好忍住了。不過(guò)披上外套還有一點(diǎn)冷,又不時(shí)地流清水鼻涕,奶奶看到我流清水鼻涕,又沒(méi)有紙,就只好拿奶奶的襯衫擦。奶奶又把我摟在懷里,對(duì)我親切地說(shuō):“孫子,你冷嗎?”我連忙說(shuō)道:“不冷,奶奶,不冷!钡搅藢W(xué)校,奶奶千叮嚀完囑咐地對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)要注意身體,上課要認(rèn)真聽(tīng),下課,不要追逐打鬧······”

  我放學(xué)回家后,聽(tīng)媽媽著急地對(duì)我說(shuō):“你快去醫(yī)院看看奶奶吧!”我大吃一驚,立刻跑到醫(yī)院去看奶奶,我對(duì)奶奶關(guān)心地說(shuō):“奶奶,你不要對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心和照顧我,我已經(jīng)大了,懂事了,快關(guān)心一下你自己吧!”奶奶說(shuō):“孫子,奶奶就你這么一個(gè)孫子。我不關(guān)心你,那奶奶不就對(duì)不起你嗎,你不要管奶奶,盡管學(xué)習(xí)吧,奶奶的身體好著呢!”我感動(dòng)的流下了淚水!

  !奶奶的愛(ài)真讓我感動(dòng)!

  以感動(dòng)為題的作文 18

  人的一生會(huì)發(fā)生許許多多的事,但令我印象深刻的是一件令我感動(dòng)的事。

  我和朋友一起在大橋旁玩,不知道什么時(shí)候,一個(gè)頑皮的四歲小孩爬上了橋頭,突然,那個(gè)小孩也許是不小心,一頭栽到了河里。那個(gè)小孩不停地哭著,他的父母跑過(guò)來(lái),看著自己的孩子掉進(jìn)河里,也許不會(huì)游泳,只能眼巴巴地看著孩子緩緩沉下去,束手無(wú)策。

  孩子不斷地哭著,喊著,雙手不斷地拍打著水面,但仍然沒(méi)能浮起來(lái)。他的父母急得像熱鍋上的`螞蟻,母親已經(jīng)流出了淚,不斷地叫著:"怎么辦啊?我的孩子,怎么辦啊?"眼看著水已淹沒(méi)到孩子的胸膛,馬上就要被水吞沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)組中的聲音從后面?zhèn)鱽?lái):"我來(lái)救他!"我扭頭一看,是個(gè)又高又壯的大漢。只見(jiàn)那大漢以最快的速度脫下上衣,不顧河水的沖擊力,跳到河里,有道孩子身旁,抱住孩子,用一只手吃力地游著,過(guò)來(lái)了良久,他終于又到了岸邊。孩子的父母早已等在岸邊,母親連忙接過(guò)孩子,抱在懷里,父親雙手拉住大漢,把他拉了上來(lái)。

  母親仔細(xì)看了一下孩子,大聲叫道:"孩子,沒(méi)事!"父親眼里也充滿了感激:"謝謝您,我要怎么報(bào)答您呢?"大漢說(shuō):"不用謝,我救了一個(gè)人已經(jīng)很開(kāi)心了。"孩子的父母怔住了,大漢笑著走了。

  這件事非常令人感動(dòng),對(duì)一位素不相識(shí)的人也能做出這樣的事,真是偉大!

  以感動(dòng)為題的作文 19

  一直以來(lái),自己都是個(gè)非常喜歡閱讀的人。總喜歡閑暇時(shí)刻,沏一杯香茶,在屋子里充滿陽(yáng)光的時(shí)候,或者是在灑滿柔和燈光的夜晚,捧一本自己喜歡的書(shū),半躺在床上,邊品茶香,邊聞書(shū)香,邊悟書(shū)情。

  我喜歡那種煽情的書(shū),可能自己本身就是一個(gè)感情很很敏感的人,常常被生活中的一些不起眼的鏡頭所感動(dòng),而且自己也特別喜歡那種被感動(dòng)的`感覺(jué)。所以每每讀這種書(shū),我總會(huì)很快地沉浸在書(shū)中人物的悲歡離合中,自己的精神世界就會(huì)馬上豐富活躍起來(lái),有時(shí)短短的時(shí)間內(nèi)自己的精神世界就經(jīng)歷了大喜大悲,對(duì)人與人之間的情感仿佛又有了更深一層的感觸,我的情感世界又經(jīng)歷了一次洗禮,我覺(jué)得這就是我所追求的酣暢淋漓!

  每讀完這類煽情的書(shū),我總會(huì)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在書(shū)中,不能“自拔”,于是,就有了許多后續(xù)工作,比如,會(huì)對(duì)其中自己喜歡的人物在心里品評(píng)一番,然后再和好友交流交流;同時(shí),我還喜歡想象,特別是如果書(shū)和文章的結(jié)局不令我滿意的時(shí)候,我總是會(huì)按照自己的想象再去為書(shū)中的人物設(shè)計(jì)一個(gè)命運(yùn);更有趣的是,我很喜歡強(qiáng)記書(shū)中我個(gè)人認(rèn)為的一些經(jīng)典的對(duì)話,并且適時(shí)地運(yùn)用到自己的日常生活中,觀察別人在聽(tīng)了我的話后的反應(yīng),是否很書(shū)中描寫(xiě)的一樣呢?證實(shí)一些文學(xué)作品是否真的源于生活,高于生活呢?

  閱讀曾讓我感動(dòng),我想這是閱讀讓我享受的一種美。

  以感動(dòng)為題的作文 20

  早上,我走在步行街上。溫暖的春風(fēng)令人心曠神怡,剛剛升起的太陽(yáng)被步行街上的晨光所包圍。我心情愉快地快步走向目的地。

  “滴滴滴”傳來(lái)路邊不協(xié)調(diào)的竹竿撞擊地面的聲音。我往里看,看到一個(gè)矮個(gè)子,超過(guò)500歲的盲人用竹竿敲打地面,艱難地行走。他敏銳地聽(tīng)到我的腳步聲,向我走來(lái)。他和藹地問(wèn),請(qǐng)問(wèn),你能告訴我怎么去中國(guó)路嗎?”“一直往前走,不要轉(zhuǎn)彎!蔽译S口回答了句。當(dāng)我們朝同一個(gè)方向走時(shí),我放慢了速度,跟著他

  快到三峽廣場(chǎng)時(shí),盲人被混亂的汽車(chē)?yán)嚷暫腿巳捍驍_了。讓我最感動(dòng)也最難以忘記的一件事就是前天在報(bào)紙上看了一部紀(jì)錄片。文章標(biāo)題是姐姐,我想攢錢(qián)給你治病。這件事發(fā)生在河南省祁縣的農(nóng)村:我的哥哥是張慶輝,11歲,我的妹妹是張夢(mèng)杰,13歲。他們過(guò)著幸福的生活,但災(zāi)難在今年8月降臨。首先,張慶輝兄弟患有腦動(dòng)脈畸形,然后張夢(mèng)杰姐妹患有右下肢惡性骨肉瘤。因?yàn)橹委熧M(fèi)用高,不到兩個(gè)月,我就花光了所有的錢(qián),欠了很多債。正當(dāng)全家人不知所措的時(shí)候,他的弟弟張慶輝做出了一個(gè)令人震驚的決定——放棄自己的治療,攢錢(qián)給他妹妹治病!于是,蕭清輝收拾行李搬到姐姐住院的病房,住在姐姐床邊的'地板上。他的所作所為讓他身邊的所有人、媒體記者、整個(gè)社會(huì)和我都更加感動(dòng)。

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,所以我要加倍努力,做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)好男孩,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。

  以感動(dòng)為題的作文 21

  有一些事,雖然是小事,但總會(huì)時(shí)時(shí)縈繞于心,使我回味無(wú)窮使我我感動(dòng)良久。

  寒假時(shí),我和爺爺奶奶去長(zhǎng)春旅游。我們游玩過(guò)好多地方,大都是坐公交車(chē)去的。然而,就在這小小的,擁擠的公交車(chē)上,有一位大姐姐給我留下了深刻的印象。

  那天,我和小表弟還有爺爺奶奶,一起去長(zhǎng)影世紀(jì)城玩。車(chē)上人真多,擠擠挨挨的。好不容易,奶奶找了個(gè)座位抱著我和小表弟坐下了。但爺爺卻沒(méi)有位子,隨著人流被擠得東倒西歪的。他看了看坐在他旁邊的一位大哥哥,那個(gè)大哥哥見(jiàn)爺爺在看他,便若無(wú)其事地把頭轉(zhuǎn)向了窗外。我用憤怒的'眼神失望地看著這位大哥哥,他瞪了我一眼,繼續(xù)欣賞外面美麗的風(fēng)光。

  這時(shí),一位大姐姐站了起來(lái),熱情地把爺爺讓到了她的“寶座”上。在這樣擁擠的公交車(chē)上,誰(shuí)不想舒舒服服地坐著呢,而這位好心的大姐姐竟肯把自己的舒適讓給別人。就在這一瞬間,我心中升起了對(duì)這位大姐姐的敬意。我仔細(xì)地看了看她:一身樸素的衣著,一張普普通通的臉,只是那雙溫和的眼睛,讓我感覺(jué)充滿了善良和美麗。不知為什么,在擁擠的公交車(chē)上,她站的格外吃力,每次人群一流動(dòng),她就要緊緊地抓住扶手。累得臉上都是細(xì)密的汗珠。

  大姐姐終于到站了,就在她往下走的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):她,竟然是個(gè)跛子!吃力地穿過(guò)人群,蹣跚地走下車(chē)去。霎時(shí),淚水模糊了我的雙眼。

  這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好久了,但在我心中卻越來(lái)越清晰。就如一個(gè)座右銘,讓我時(shí)時(shí)感悟自己的人生。

  以感動(dòng)為題的作文 22

  我想全天下的父親都給予過(guò)孩子愛(ài)憐吧!或許他們知道但不知道該如何表達(dá),又或者不知道。即使是留守兒童,也肯定在夢(mèng)中構(gòu)思過(guò),今天,我要寫(xiě)的這篇文章是關(guān)于我的父親的,他很偉大,從小到大,我想要什么東西,他總會(huì)盡自己的能力幫我的到,有時(shí)會(huì)做一些讓我咬牙切齒的'事情,但我深刻明白,這都是他對(duì)我的愛(ài)!

  一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。父親是威嚴(yán)的、嚴(yán)厲的,向來(lái)不茍言笑,這讓我一直不太敢接近父親,也不曾深刻的了解過(guò)父親,以至于對(duì)父親有太多誤解。那天,天氣特別悶熱,父親決定撈面條吃,一切準(zhǔn)備就緒,就只剩下媽媽這陣東風(fēng),咝聲音一響,我就知道媽媽回來(lái)了,開(kāi)始,我看著父親那有條不紊的樣子,模仿起來(lái)。

  因?yàn)槲沂切率,所以撈起?lái)不太流暢,總會(huì)濺起小水珠,湯剛要倒下去,父親就怕我燙到手,就站起來(lái)說(shuō):我來(lái)吧!我伸手示意他坐下,總不能一直讓父親這樣幫我吧,父親又開(kāi)始嘮叨:小心別燙著啊!我舉了一個(gè)ok的手勢(shì),但心里還是有些小忐忑,不過(guò)總算是順利完成了。

  父親,謝謝你,雖然你嚴(yán),但你言而不厲,你的這些簡(jiǎn)單言語(yǔ),說(shuō)出來(lái)不用幾秒,但卻可以在我心里溫暖一生。

  父親,女兒只想簡(jiǎn)單對(duì)你說(shuō)聲:辛苦了,我愛(ài)您。一直以來(lái),因?yàn)槲业哪懶∨橙,而不敢?duì)您說(shuō)出這句話,但現(xiàn)在無(wú)論你是否聽(tīng)到,我都想大聲對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您。

  以感動(dòng)為題的作文 23

  我一直不懂得什么是感動(dòng),但是奶奶卻給了我答案。

  記得有一次中秋節(jié),爸爸買(mǎi)了好多又肥又壯的大螃蟹,奶奶煮完以后,我不禁"口水直下三千尺",拿起一個(gè)就馬上吃光了,奶奶見(jiàn)我這么愛(ài)吃,挑了一個(gè)最肥的給我,我馬上吃起來(lái),可是,吃到最有肉的地方時(shí),剛要發(fā)起"進(jìn)攻",我又想到:奶奶給我最肥的吃,她還沒(méi)吃呢,我要留著給奶奶吃。于是,我就說(shuō):"奶奶,你吃吧,我不吃。"可奶奶就要給我吃,我就不要,最后,奶奶還是放在自己的`手里,假裝吃蟹肉,見(jiàn)我放松警惕,就說(shuō)要給我菜吃,當(dāng)我吃下第一口的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)甜,猛然覺(jué)悟道:奶奶竟然把蟹肉夾在菜里給我吃了。我問(wèn)奶奶:"奶奶,你為什么把螃蟹肉給我吃?"。奶奶說(shuō):"好東西當(dāng)然先給你吃,等你長(zhǎng)大后,再把好吃的留給奶奶吃。"我說(shuō):"那以后你必須吃好東西。"奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,可她依舊吃剩下的東西,讓我吃好吃的東西。我心里不覺(jué)有一絲顫動(dòng):奶奶的這一舉動(dòng)溫暖了我幼小的心靈。

  從那以后,我便真正懂得了感動(dòng)。原來(lái)感動(dòng)存在于每個(gè)人的真誠(chéng)笑臉上,存在于每一份鼓勵(lì)中,存在于每一個(gè)我愛(ài)的和愛(ài)我的人身上。

  以感動(dòng)為題的作文 24

  人一生會(huì)讓人感動(dòng)的事很多很多有父母的愛(ài),老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)……。最讓我感動(dòng)的是我父母的愛(ài)。從中讓我印象最深的`是。

  還記得上一次,我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我偷在外面吃了些不干凈的東西,到了晚上一點(diǎn)多,我先是從噩夢(mèng)中醒來(lái),有些頭暈,還發(fā)起了高燒,我迷迷糊糊,感覺(jué)有點(diǎn)虛弱,臉燙燙的。我慢慢扶著走到了媽媽的床邊,叫醒了媽媽。媽媽睜開(kāi)了朦朧的雙眼,揉揉眼睛,看我像是有事,便問(wèn)我怎么了,我虛弱地說(shuō):“媽媽,我有點(diǎn)頭暈!眿寢屢惑@,馬上從床上起來(lái),和我頭對(duì)頭,說(shuō):“唉呀,我的寶貝,你怎么頭這么燙啊,是不是發(fā)燒了!闭f(shuō)完,媽媽立刻把我扶到床前,拿來(lái)體溫計(jì),甩了甩,幫我量了體溫。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)白開(kāi)水,讓我喝下,順便看了體溫計(jì)叫了起來(lái):“你怎么發(fā)到39度了!”說(shuō)完,又拿來(lái)退燒藥,讓我和水一起服下。我吃了退燒藥,媽媽又拿來(lái)濕手巾敷在我的頭上,我又昏昏沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二次又是驚醒的,醒來(lái)時(shí)大概是在凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候了,我揉揉了朦朧的雙眼,第一眼看到的是一個(gè)疲倦的媽媽,她正在用手?jǐn)Q干毛巾,媽媽一見(jiàn)我起床,立刻放下手中的毛巾,倒了一杯水,輕輕的遞到了我的面前,望著我那疲倦的媽媽,我的眼眶不禁激起了淚花。第二天,一早媽媽煮好稀飯,讓我吃完后,又馬不停蹄的帶我去醫(yī)院看病,忙前忙后的掛號(hào)、取藥。那時(shí)候是夏天,望著媽媽脖子上早已有了一串又一串的汗珠流下來(lái)。這時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您幸苦了!

  以感動(dòng)為題的作文 25

  感動(dòng)是人心里的良知讓你感覺(jué)到人間的疾苦、情愛(ài)、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來(lái)讓你有憐憫、自卑與自責(zé)。感動(dòng),這兩個(gè)字甚至包含著無(wú)數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:此前,有一個(gè)地方鬧饑荒,一位富有的面包師把城里最貧困的20個(gè)孩子召喚來(lái),對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來(lái)好光景之前,你們都可以每天從我這里得到一條面包!

  這些孩子蜂擁上,圍著籃子你推我搡,因?yàn)槊總(gè)孩子都想得到最大的面包?墒侵挥懈窳涨,一位貧窮的`小姑娘,既沒(méi)有與大家一起吵鬧,也沒(méi)有有其他孩子一起爭(zhēng)搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行為的孩子離去后,她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,然后回家去了。

  第2天,那些孩子還是沒(méi)有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包,然后對(duì)面包師表示謝意后就回去了。當(dāng)媽媽把面包切開(kāi)后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚訝道:“立即把錢(qián)送回去,快去小格琳琴!碑(dāng)她把錢(qián)送回去的時(shí)候,卻被面包師回絕了。因?yàn)檫@些銀幣是他為了獎(jiǎng)勵(lì)小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準(zhǔn)備的,所以這些錢(qián)是小格琳琴的了。

  是啊,貧窮沒(méi)有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個(gè)善良的姑娘,值得面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)錯(cuò),只要心懷感恩,生活會(huì)變得更加多彩,世界才會(huì)變得更加美好。

  以感動(dòng)為題的作文 26

  那是一個(gè)詩(shī)化了的世界,那是一個(gè)浪漫的世界,那是一個(gè)充滿氣度的世界!

  是誰(shuí),在千年唐宋里輕舞飛揚(yáng)?是誰(shuí),在凝眸處舞動(dòng)淚裳?一襲淺香不知打攪了誰(shuí)的前朝記憶?春夢(mèng)秋云又上演著人間哪一處離合悲歡?獨(dú)自漫步在唐朝的樓閣里,黯然夢(mèng)醉于宋時(shí)的煙雨中,滿滿的感動(dòng)……

  “天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期!

  馬嵬坡下的濺血,散發(fā)的是一股蒼涼,昔日的海誓山盟,此刻煙消云散,遺留于世的只有那一段愛(ài)情傳奇……

  “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!

  皇帝貶謫,只可惜滿腹才學(xué),卻無(wú)用武之地,國(guó)家危難,自己怎能不聞不問(wèn),于是密州行獵,以狼喻狼,射!

  “大庇天下寒士俱歡顏!

  流離失所,漂泊不定,天下間還有多少像我一樣的人?滿腔熱血,以筆抒情,愿上天,給我們一份暖意。

  一路走來(lái),感動(dòng)于玄宗的癡情,感動(dòng)于東坡的'愛(ài)國(guó),感動(dòng)于杜甫的心境!

  千年的文化,鑄就了唐宋!

  是否還記得高吟“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的李白?

  是否還記得輕唱“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的李清照?

  是否還記得呢喃“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的白居易?

  是否還記的悲訴“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的蘇軾?

  他們帶來(lái)的,是滿滿的感動(dòng)。

  恍然間,安史之亂、靖康之變,重現(xiàn)眼前……

  以感動(dòng)為題的作文 27

  一遇到雨天,我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺,想起令我最感動(dòng)的一件事。

  那天是星期五,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來(lái),下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒(méi)帶錢(qián),我的心情真是糟透了。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地走出了學(xué)校,我真是羨慕得很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“楊楊”。我回過(guò)頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)地叫了出來(lái),爺爺騎著自行車(chē),穿著雨衣過(guò)來(lái)了。爺爺把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了。我感動(dòng)極了。 爺爺載著我,每騎一步都非常小心。風(fēng)越來(lái)越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次。爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的`雨衣披在我身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒(méi)成功。

  終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬,奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事,爺爺連忙插嘴說(shuō)道:“沒(méi)事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)熱水澡!睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出。

  這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛(ài)我,我是多么愛(ài)爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪,幸福!我愛(ài)爺爺。

  以感動(dòng)為題的作文 28

  感動(dòng)就像天上的繁星,在生活中閃閃發(fā)光;感動(dòng)就像海邊的貝殼,令人難忘。它有時(shí)催人落淚,有時(shí)又讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。它們讓我們的生活變得充實(shí),變得美麗。今天就讓我在我的感動(dòng)繁星中,摘下最璀璨的一顆送給你吧!

  還記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,同學(xué)們?cè)隗@恐之中等待自己的家長(zhǎng),慢慢的.,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,空蕩蕩的教室里只剩下我和老師了,一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……好一會(huì),我突然意識(shí)到:媽媽今天是不來(lái)接我了,我怎么辦呢?我一下子覺(jué)得自己好無(wú)助、好孤獨(dú)、好害怕!芭尽钡囊宦曮@雷,天空都白了,我一下子嚇的嚎啕大哭,老師見(jiàn)狀,趕快安慰我,我慢慢也平息了下來(lái)!皨寢,你什么時(shí)候來(lái)啊,我好想你啊!”就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,一個(gè)身著黑衣的中年女子出現(xiàn)在我的眼前,啊,是她,是媽媽,我一下子撲了上去,緊緊地抱著媽媽不放手,生怕她再一次離開(kāi)我,很快,媽媽帶著我消失在了暴風(fēng)雨之中了。

  回家的路上,我緊緊地貼在媽媽的背上,當(dāng)時(shí)的我,穿的衣服很薄,響響地打了一個(gè)噴嚏,媽媽見(jiàn)狀,把自己的黑色外罩掛給我披上,我躲在黑色衣物底下,溫暖極了,在媽媽的背上也留下了我的感謝禮物——兩道濕濕的痕跡……

  是啊,生活中有太多太多的感動(dòng),它們或大或小,或多或少,但是,唯一不能改變的是:它們都是獨(dú)一無(wú)二的,都是催人淚下的。這種感動(dòng),帶給我們溫暖,帶給我們力量,更鼓舞著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  以感動(dòng)為題的作文 29

  ··· 最讓我感動(dòng)的一件事 從小到大,我見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)的好人好事,有一件事情讓我到現(xiàn)在還記憶猶新,那是一個(gè)新年的早上,天灰蒙蒙的,還飄著陣陣寒風(fēng),我和孫志偉悄悄地從家里跑出來(lái),在討論著今天去哪里玩,我突然想到小公園的垃圾站后面有一個(gè)湖,湖水肯定結(jié)冰了,我想去那溜溜冰,于是,我們兩個(gè)人翻越了擋在湖外面的那一座墻,心里特別的興奮,突然,孫志偉想去方便一下所以我就獨(dú)自一人跑了過(guò)去,我猜的果然沒(méi)有錯(cuò),湖水真的結(jié)冰了,我看都沒(méi)看就踩了下去,結(jié)果,“撲通”一聲,我就掉進(jìn)了湖里,原來(lái),我踩得地方被別人用什么東西搗碎了。

  “救命呀,救命呀,孫志偉快來(lái)救救我呀!”孫志偉一聽(tīng)到我在叫救命就立即跑了過(guò)來(lái)。他看到我掉在了湖里,二話沒(méi)說(shuō)就要把我拉上來(lái),我也在努力的往上爬,可是每次都失敗,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,孫志偉就對(duì)我說(shuō):“你不要放棄,我一定會(huì)把你拉上來(lái)的!蔽液芨袆(dòng),是他這一句話給了我力量。突然,我踩到了一個(gè)凹進(jìn)去的'石頭,于是我們兩邊用力,我終于被拉了上來(lái)。我非常的感謝孫志偉,是他給了我上來(lái)的勇氣,是他那堅(jiān)持不懈、毫不放棄的勇氣感動(dòng)了我。讓我有了生存下去的欲望,讓我不再無(wú)助,不再不自信。

  我很感謝他,這一件事情我會(huì)一直記在心里。我會(huì)一直牢記他的話!坝啦环艞!

  以感動(dòng)為題的作文 30

  我不會(huì)忘記,相信同學(xué)們也不會(huì)忘記一一6月19日早上那場(chǎng)突如其來(lái)的大暴雨。

  暴雨嘩嘩地下個(gè)不停。通往學(xué)校的路都被暴雨淹沒(méi)了,眼前分明是一條條流淌的河。河水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋,我們大孩子干脆脫下鞋子,卷起褲腿,一點(diǎn)點(diǎn)摸索著淌水過(guò)河,可水路并不好走,天公不作美,風(fēng)趕著雨,幾次把我的雨傘吹翻,走到河中央差點(diǎn)被急流沖倒;有家長(zhǎng)陪同的低年級(jí)學(xué)生,有的'被爸爸抱在懷里,有的是媽媽背著過(guò)河。

  束手無(wú)策的是那些沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的低年級(jí)學(xué)生,有的被急流的小河嚇住了,站在路邊直哭,交警叔叔走過(guò)去兩手一邊抱一個(gè),返身淌水,濕透了的褲腿緊緊貼在腿上,可嘴里還不停地勸著他們不要哭!我清楚地看見(jiàn)從他們的臉上淌下的有雨水,但也有的是汗水!

  眼看上課時(shí)間馬上要到了,不知老師們從哪兒找來(lái)了兩輛三輪車(chē),三輪車(chē)雖少,但老師們一趟一趟來(lái)來(lái)回回不知疲倦地來(lái)來(lái)回回運(yùn)送著學(xué)生,雨水打濕了衣服,汗水更打濕了衣服!

  那天,我們班62個(gè)同學(xué)一個(gè)不少地坐在教室里,回想發(fā)生的一幕幕,我有種想哭的感覺(jué)。是啊,暴雨雖然能淹沒(méi)我們上學(xué)的路,但老師、交警叔叔卻用他們的雙臂為我們架起了一座上學(xué)的橋。

  感謝您,我們敬愛(ài)的老師!

  感謝您,我們敬愛(ài)的交警叔叔!

  以感動(dòng)為題的作文 31

  “感動(dòng)”這一個(gè)詞,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),一點(diǎn)兒也不敏感。因?yàn)槿ツ甑?月12日14時(shí)28分06秒,中國(guó)四川的汶川、北川、映秀、都江堰……發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,取名為汶川大地震。汶川地震局險(xiǎn)遭一周年了,你們肯定想問(wèn):“他們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?”

  它們現(xiàn)在已經(jīng)慢慢脫離了地震似的傷心,現(xiàn)在恢復(fù)的也差不多了,也可以說(shuō)很好。許多人臉上雖然洋溢著笑容,顯出樂(lè)觀的神情。但是,心中的陰影是揮去不了的。我們感動(dòng)的是總理對(duì)地震人們的關(guān)懷:“只要有一線希望,我們就進(jìn)百倍努力。焊袆(dòng)的侍衛(wèi)地震做出貢獻(xiàn)的人們,但我們最感動(dòng)的'還是人民的子弟兵——解放軍。

  是誰(shuí),用生命搭起了一座座平房?是誰(shuí),用生命送來(lái)了資源?是誰(shuí),用生命換來(lái)了廢墟底下的人們……是他們,是他們,解放軍。當(dāng)我看到屏幕上驚心動(dòng)魄的一幕是,我流淚了,我被感動(dòng)了。一位解放軍叔叔聽(tīng)到一會(huì)孩子在叫著:”救命!救命!“雖然生硬不是很大,但他聽(tīng)到了。他隨手拿了個(gè)錘子,敲擊著石頭,石頭在碎。他擔(dān)心孩子會(huì)被砸到,那該怎么辦?于是,他用兩只大手把石頭一塊一塊的搬走,石頭挺重,他搬得很吃力,雖然額頭上揮汗如雨,可他叫道:”孩子,別急,叔叔正在救你!坝谑,又用兩只大手扒著泥,手指那先紅的虛一點(diǎn)一點(diǎn)的”溢“出來(lái)可他絲毫不在乎,經(jīng)過(guò)解放軍叔叔的解救,終于使這位孩子獲救了。那位叔叔倒下了,可他還說(shuō):”救人最重要!“多么堅(jiān)定,多么有力氣的話語(yǔ)呀!真是”軍民魚(yú)水情“.

  啊,為了人民,用生命取拼,這是常人做不到的。的確,地震無(wú)情人有情,解放軍叔叔們,你們是最偉大的!

  以感動(dòng)為題的作文 32

  在我的記憶長(zhǎng)河里,總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多令我感動(dòng)的事,但令我最記憶猶新的還是那件事。

  那是去年的一個(gè)夏天,我去小姨家玩幾天,小姨家的'樓下就是超市,我便拉著小姨去超市買(mǎi)東西。到超市門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去撿時(shí),有一個(gè)“棒棒”先下了手。這人看起來(lái)挺高大的,臉上冒出了許多汗珠,可臉上卻洋溢著滿足的笑容。這“棒棒”開(kāi)始東張西望,我還以為他要拿走錢(qián)包,正當(dāng)我準(zhǔn)備教育他的時(shí)候,小姨似乎看出了我的心思說(shuō)道:“自己趕快去買(mǎi)東西,別管其他的事!蔽业拖铝祟^,假裝若無(wú)其事似的,可還是忍不住悄悄看了幾眼,我喃喃道:“咦?那人沒(méi)有走,難道在數(shù)錢(qián)?還是……”

  第二天早晨,我出門(mén)去買(mǎi)早晨,我故意朝昨天錢(qián)包的位置多看了幾眼,“哎!好人不多咯!蔽沂卣f(shuō)。只見(jiàn)前面出現(xiàn)了熟悉的身影,“是他!”我興奮地說(shuō),“就是他!”,那人走向昨天撿錢(qián)包的位置,開(kāi)始詢問(wèn)旁人。“!蔽铱戳艘谎凼直,原來(lái)是鬧鐘響了,我該回家了。我又蹦有跳地會(huì)到家中,告訴小姨那人還在找失主,可小姨卻說(shuō),他只是做做樣子而已,明天一定不會(huì)來(lái),可我卻堅(jiān)信他回來(lái)。

  次日早晨,我又去到昨天錢(qián)包的位置,“又是他,他還在這里,我猜對(duì)了,他果然又來(lái)了!”

  第二天、第三天、第四天,他仍然在那里。我被感動(dòng)了,我被深深地感動(dòng)了。終于,在第五天,我看到一位陌生男子握著他的手,嘴里似乎說(shuō)著什么。我想著錢(qián)包應(yīng)該找到主人了吧!雖然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,但我卻懷著一顆敬佩的心。

  每當(dāng)這件事從我的腦海里浮現(xiàn)時(shí),我總會(huì)豎起大拇指。是!這就是一位勞動(dòng)人民最樸實(shí)的精神。

  以感動(dòng)為題的作文 33

  在這一刻,無(wú)數(shù)感動(dòng)涌上心頭,臉上夾雜著淚水和笑容。望著它,覺(jué)得一切的辛苦都值得了。曾經(jīng)我努力的用自己的雙手,想盡辦法要挽救它們的生命,如今我做到了。這一刻的感動(dòng),充滿著希望與生命力的喜悅......

  “外婆,您在做什么?”我拉開(kāi)紗門(mén),好奇的問(wèn)正在陽(yáng)臺(tái)工作的外婆!巴馄旁诜N花,”外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭看我,帶著慈祥的笑容回答我!败旗б灰苍囋嚳茨兀俊薄昂猛!”小學(xué)二年級(jí)時(shí),我在外婆家住了一個(gè)月。每天我都會(huì)和外婆一起照顧這些花兒,關(guān)心它們,看看它們是不是長(zhǎng)得更漂亮了。我和外婆有時(shí)幫它們澆澆水,有時(shí)替它們施施肥;有時(shí)候,還會(huì)對(duì)它們說(shuō)說(shuō)話、唱唱歌。它們是不會(huì)說(shuō)話,但當(dāng)它們開(kāi)出美麗的花朵,或是長(zhǎng)出新生的嫩葉,就是對(duì)我們最好的回應(yīng),也是我和外婆最快樂(lè)的事。

  但是好景不常,有一天晚上下起了大雨,使得陽(yáng)臺(tái)的嬌客們跟著遭了殃。等到早上醒來(lái),雨已經(jīng)停了。我與外婆著急地跑上樓去看一看那些花有沒(méi)有怎么樣。只是太遲了,大棵的樹(shù)沒(méi)有什么問(wèn)題,可是那些小盆栽就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。望著這景象,我不由得哭了起來(lái),外婆不愿見(jiàn)我傷心,趕緊安慰我:“芷歆乖,別難過(guò),它們會(huì)好起來(lái)的`。”“真的嗎?”看到外婆點(diǎn)點(diǎn)頭,我不再哭哭啼啼,而是和外婆一起動(dòng)手整理陽(yáng)臺(tái)。經(jīng)過(guò)我們的努力,一星期后,花兒紛紛恢復(fù)正常,更令人感動(dòng)的是,那景象......

  “外婆您快過(guò)來(lái)看!”我看見(jiàn)那些花兒在陽(yáng)光底下,閃耀著金黃的光芒,并伴隨著風(fēng)緩緩舞動(dòng)。那一幕充滿希望與生命力的景象,深植于我的心中。我能感受得到,這些花兒正努力地回應(yīng)我的話心意;這一刻的感動(dòng),有著人與植物之間的濃厚情感......

  以感動(dòng)為題的作文 34

  寬闊而整潔的街道,清新美麗的花園,當(dāng)我們每個(gè)人在享受這座城市所帶給我們的美好時(shí),大概都不會(huì)注意到我們身邊默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,可是在那一天我就第一次停下了匆忙的腳步,認(rèn)真的注視著他們……

  在一個(gè)炎熱的下午,姑媽叫我去倒垃圾,我看著窗外,樹(shù)葉全都無(wú)精打采地垂著腦袋,知了不停地重復(fù)單調(diào)的曲調(diào)。我本來(lái)不情愿,但在冰鎮(zhèn)西瓜的誘惑下,我拎起垃圾袋飛快地往垃圾間跑,剛到垃圾間,我就看到一位清潔工在那認(rèn)真仔細(xì)地打掃著,她的'身邊堆起了像小山一樣高的垃圾,我捏著鼻子,用力地把垃圾扔到了小山上,只聽(tīng)“嘭”的一聲垃圾堆倒了,有是一陣刺鼻的惡臭味向我撲來(lái),引來(lái)了一大堆嗡嗡的蒼蠅和蚊子,我心里一陣緊張,心想:糟糕,我該怎么辦?就在這時(shí)清潔工阿姨微笑著和藹地說(shuō):“小朋友快回去吧,這里很臟,我來(lái)打掃!蔽壹t著臉說(shuō):“是我弄倒的,你不會(huì)怪我吧?”“沒(méi)事,趕快回去吧!”說(shuō)話間我發(fā)現(xiàn)阿姨身上全都濕透了,豆大的汗珠不斷地從她的臉上滾落下來(lái),她身上已被蚊子咬了一個(gè)又一個(gè)大包。“阿姨,對(duì)不起!”我心里滿是歉意,要是我不隨意扔垃圾該有多好啊,就不會(huì)給害阿姨受苦受累了。

  回到家涼爽的空氣捕面而來(lái),我向樓下望去,遠(yuǎn)處清潔工阿姨的身影依舊在燥熱的空氣中晃動(dòng)著。我們一個(gè)小區(qū)就有好幾位清潔工,那么全區(qū),全市乃至全國(guó)呢,又該有多少位清潔工在為我們美麗的城市做貢獻(xiàn)呢?我覺(jué)得他們?cè)谖倚闹胁粌H是一位清潔工,更是一位城市的美容師!

  這就是我眼中的清潔工。其實(shí)在我們的日常生活中,只要我們仔細(xì)的觀察,不難發(fā)現(xiàn)感動(dòng)常常就在我們的身邊!

  以感動(dòng)為題的作文 35

  紅花耀眼出眾,獨(dú)當(dāng)一面,只要用于反省,也可以裝點(diǎn)春色,為別人帶來(lái)沒(méi)得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人,這個(gè)人就是——老師,老師用他們的汗水換來(lái)同學(xué)們的.成績(jī)。

  你看,大自然在傾聽(tīng):“五日三省吾身”之道;你聽(tīng),大自然在吟唱,是老師教我們成長(zhǎng)。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。

  老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來(lái)給我們上課。()不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候,老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì)做,留下來(lái)耐心地講給我們聽(tīng),直到我們聽(tīng)懂。我們應(yīng)該和老師相互了解,有著真摯友誼,即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無(wú)處不在,而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好!

  老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,記得有一次老師留了作業(yè),我由于玩把老師留的作業(yè)忘了,到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說(shuō)寫(xiě)完了,我想要是我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完,老師一定會(huì)批評(píng)我,因此我沒(méi)有舉手,下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有寫(xiě)完已經(jīng)不對(duì)了,再說(shuō)謊話,不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?以后記著千萬(wàn)不要這樣了,做人一定要誠(chéng)實(shí)!蔽覒M愧地低下了頭。

  老師是祖國(guó)的奉獻(xiàn)著,同學(xué)們是祖國(guó)的花朵。老師教育我們,讓我們成為祖國(guó)下一代的接班人。老師,是你為帶來(lái)新世紀(jì)的曙光;是你為帶來(lái)春天般的溫暖;是你為我們照亮夜行的路。

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