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寫同學(xué)猜猜他是誰作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫同學(xué)猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 1
他是一位男生很帥,有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,他的'嘴巴,嘴唇有點(diǎn)厚,皮膚有點(diǎn)白。她喜歡白色,很愛干凈,我和他都愛吃炒飯,我是用湯勺吃,我吃的很快。他總是邊吃飯邊看電視,所以我總比他吃的多,我把飯吃完了,他還沒吃飯,他還沒吃多少。他還是一個(gè)搗蛋鬼,有次我在吃飯的時(shí)候,它在我的椅子下面放了一個(gè)冰塊。因此,我把他暴打了一頓,他以后再也不敢這樣干了。還有一次,在我睡著的時(shí)候,她把水倒在了我的褲子上,我醒來發(fā)現(xiàn)她尿床了。還有一次我被欺負(fù)了,他來他過來幫我打,他被打傷了。我的野性爆發(fā)了,我把別人暴打了一頓。我把他扶回了家,以后我更愛他了。大家猜猜他是誰?沒錯(cuò),她就是我最愛的弟弟。
猜猜他是誰?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 2
我有一個(gè)非常要好的朋友,他今年10歲,他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,戴著一副藍(lán)框眼鏡,顯得很斯文。
他非常喜歡玩拼裝玩具,記得有一次他打電話邀請(qǐng)我去她家里玩,我一走進(jìn)他家門,就看見他正在玩拼裝玩具,于是我們兩個(gè)就一起拼了起來。不知不覺我們拼了一下午,中間我們拼了好多有趣的造型,我們非常有成就感。他家里的玩具大部分都是拼裝玩具。
他還是個(gè)樂于助人,熱情的`好孩子,有一次我和他玩游戲,我不小心摔了一跤,他不但沒有嘲笑我,還把我扶了起來。我和他說謝謝,他還對(duì)我說不用客氣。
這就是我的好朋友,現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?對(duì),他就是我的好朋友張笑天。
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 3
他有一雙火眼金睛可以識(shí)別妖怪,他是從石頭縫里蹦出來的,還會(huì)七十二般變化,因?yàn)榇篝[天宮被如來佛祖壓在了五行山下。
許多年以后,唐僧就出了他,開始了他們的取經(jīng)之路。路上又收了兩個(gè)徒弟,分別是豬八戒和沙僧,他們經(jīng)歷了九九八十一難,最后到了西天取得了真經(jīng)。
你猜到他是誰了嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 4
這個(gè)男孩是我們班個(gè)子最矮的,小小的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)黑相間的眼鏡。最有趣的是他的小手,像楓葉一樣小巧玲瓏,非?蓯郏銈冎浪钦l了嗎?別著急,我再來給你們一點(diǎn)提示。
他很活潑,像一只兔子一樣,下課鈴響了,他總是喊完課前準(zhǔn)備要做好,就跑得無影無蹤了。有一次,他把借我的書還給我后,我一愣神的'工夫,他就跑到教室另一頭去了,動(dòng)作輕盈又歡快。
他的知識(shí)面很廣泛,每當(dāng)我們一起去參加同學(xué)的生日派對(duì)時(shí),他總是能想出很多鬼點(diǎn)子,我去上廁所時(shí),他把燈開了又關(guān)上,我出來一問,他說這叫廁所驚魂記,讓我哭笑不得。
他的座位離我很近,你猜到他是誰了么?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 5
在我們班有一個(gè)又高又壯的男孩,一看就非常有小男子漢的.氣概。他的眼睛炯炯有神,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的。
他不僅能說會(huì)道,而且還是誦讀小達(dá)人。今年六一,學(xué)校舉行黨旗潤童心,經(jīng)典詠傳承誦讀比賽。他作為我們班的領(lǐng)讀,每天早早地到學(xué)校練習(xí),放學(xué)后也主動(dòng)留下來加練。終于我們班不負(fù)所望,取得了第一名的優(yōu)異成績。
他還是名副其實(shí)的體育健將。他酷愛踢足球,每天放學(xué)后,都能看到他在操場(chǎng)上刻苦鍛煉的身影。他非常喜歡跆拳道,跆拳道場(chǎng)上他矯健的身手令人嘖嘖稱贊。暑假,我們每天早上一起去打籃球,籃球場(chǎng)上的他依然毫不遜色。
大家快猜猜這個(gè)男孩是誰吧?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 6
他是我的一位好朋友。他腦袋有些小,大大的眼睛,很有神,鼻子小卻很生動(dòng),像小山一樣。嘴巴不大,笑起來露出潔白的`牙齒。他留著短發(fā),喜歡穿鮮艷顏色的衣服。他性格外向,活潑愛動(dòng)。上學(xué)經(jīng)常忘記戴紅領(lǐng)巾,因此常被老師批評(píng)。他雖然調(diào)皮,但數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)。他帶著一副眼鏡,有人給他起外號(hào)叫四眼。你們知道他是誰嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 7
他的愛好是看書,她有一對(duì)水汪汪的眼睛,紅紅的`臉蛋,還有薄薄的嘴巴。
你們知道他是誰嗎?我再來給你一些線索。她的頭發(fā)很長。到腰的那里。她的臉型是圓的。每天放學(xué)我們都會(huì)一起走。在我最無助的時(shí)候他都會(huì)出現(xiàn)。你們猜出來了嗎?他的名字就叫陳雨晨你們猜對(duì)了嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 8
他有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角還有一對(duì)小酒窩,笑起來可愛極了!
他非常愛看漫畫書、還喜歡講笑話,他講的笑話哭笑不得。
他最愛學(xué)武功,他考了七級(jí),學(xué)了四年武功。功夫考了紅帶還得了三條獎(jiǎng)牌。
他學(xué)習(xí)好是班里的班長也是組長。
雖然他搬到濮陽但還是我的'好朋友。也是我弟弟的好朋友。
你能猜出他是誰嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 9
我們班有一個(gè)男生,大家來猜猜他是誰吧!
他有一雙烏黑的眼睛,一雙彎彎的眉毛,一張小小的嘴巴,個(gè)子屬于中等,不胖也不瘦,穿什么衣服都好看,他也很愛?帷
他愛講話,性格很好,他特別喜歡上體育,愛跑步、愛打球還愛玩積木。
他愛好的`運(yùn)動(dòng)是打籃球。每次放學(xué)寫完作業(yè),就和鄰居兩個(gè)小弟弟一起打籃球,所以他們成了好朋友,也是好鄰居。
大家聽完,猜到他是誰了嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 10
我們班有這樣的一位小男生,他有一雙黑黑的大眼睛,黑黑的短發(fā),不胖不瘦的身材,平時(shí)喜歡穿一件黃色的上衣和一條牛仔馬褲。
他是一個(gè)坐不住的男孩,他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋,不怎么聽老師的話,老師拿他也沒有辦法。
有一次老師實(shí)在沒辦法把他的爸爸叫到學(xué)校,老師跟他的`爸爸談?wù)勔徽勊趯W(xué)校里的事情,他爸爸聽了非常生氣,狠狠地批評(píng)了他,并給他講了很多的道理,從那以后他就懂事了很多。
他雖然調(diào)皮,卻是一個(gè)熱心腸,平時(shí)喜歡幫助老師和同學(xué)干一些力所能及的事。老師和同學(xué)都希望他能做得更好,他自己也在一天天的變好。
你們能猜出來他是誰嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 11
今天,我要描述一個(gè)男生,請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰,他的個(gè)頭不算太高,經(jīng)常穿休閑衣服,皮膚白白的,那紅撲撲的`像一個(gè)小蘋果,上課時(shí)他認(rèn)真聽老師講課,老師問問題時(shí)他會(huì)很積極的回答,他回答問題時(shí),聲音很響亮,總是,有條不絮的回答,這是我很羨慕他的地方,下課了,回答中是在一起玩游戲,如寫王字老鷹抓小雞等等,值得我向他學(xué)習(xí)的,是他很愛幫助人,如果同學(xué)們的鉛筆尺子丟的話,他總是上前幫忙,他的愛好是畫畫踢足球和音樂,他最好的學(xué)科是數(shù)學(xué),所以他成了我們班數(shù)學(xué)組長中的一名,大家猜出來他是誰了嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 12
猜猜他是誰?他的頭發(fā)短短的,烏黑烏黑的。他很愛笑,笑起來眼睛很小,簡直瞇成了一條縫。他的耳朵比較大,像精靈的耳朵。他的嘴巴不大不小,很好看。
他像陽光一樣溫暖,說話很溫柔,像春風(fēng)拂過臉頰,讓人心情愉快!我們都喜歡和他做朋友!
他學(xué)習(xí)非常好,在外面報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班,所以他各方面都很優(yōu)秀。他喜歡彈鋼琴,喜歡唱歌,他還很喜歡讀書,讀起書來特別有感情,他還在學(xué)校的朗讀比賽中拿過獎(jiǎng)呢!
他是一個(gè)樂于助人的.學(xué)生,他總是會(huì)多備一條紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們忘記帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,他就會(huì)借給我們,他真是我們的好榜樣!
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜我的同學(xué)他是誰?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 13
猜猜他是誰,在我的同學(xué)中最讓我敬佩的就是我的同桌了,下面讓我給大家介紹一下他吧。
他高高的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小小的鼻梁下,長著一張能說會(huì)道的嘴巴,人也顯得非常的和善。
他很和善。記得有一次美術(shù)老師讓我們?cè)谡n上畫一幅畫,。在下課之前必須完成上交,可是我翻遍了書包就是找不到我的美術(shù)用具,我著急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒想到這一幕卻被他看到了,他輕輕地拍著我的肩膀,細(xì)心的遞給我了一本美術(shù)本兒,還有美術(shù)用具,我接過去,心里無比的感激。
他還是一個(gè)幽默的.人。只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)皺個(gè)眉頭,掉幾滴眼淚,他就會(huì)第一時(shí)間走過去,往往輕聲地一句安慰,溫暖的一句話語,一個(gè)笑話就能讓同學(xué)們開懷大笑。
這就是我的同桌董文熙,我以后一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 14
新建小學(xué)151班有一個(gè)有趣的男孩,他長著一頭又短又黑的頭發(fā),像刺猬一樣,眼鏡是灰色的像灰寶石。眉毛長得彎彎的,睫毛長長的,臉蛋長得又圓又大像蘋果。
他非常的愛生氣,有一次,他在操場(chǎng)上玩耍,一個(gè)同學(xué)踩到了他,他生氣地對(duì)他說為什么要踩我腳。他的聲音太大,把那個(gè)同學(xué)嚇壞了。
他又非常的`調(diào)皮,記得有一次,他領(lǐng)著一幫同學(xué)去玩踩腳游戲,一個(gè)同學(xué)推倒了他,他就假裝要去玩告訴老師,那個(gè)同學(xué)求他不要告訴老師,突然,他一腳踩住了那個(gè)同學(xué)的腳,他說:“這點(diǎn)小事算什么,現(xiàn)在你已經(jīng)輸了呦!”
他今年已經(jīng)10歲了,他長得也不是非常的高,但是全班個(gè)子里面的前三名,他的學(xué)習(xí)成績也不是最好的。
你現(xiàn)在聽了我的介紹,你們現(xiàn)在知道我講的是誰了嗎?好吧,我好像沒有說他是誰,我跟你們說,我寫的人物就是我,我是誰呢?我是王文澤。
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 15
他是一個(gè)瘦高瘦高的小男孩。他的皮膚有點(diǎn)黑,尖尖的小臉,明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。彎彎的眉毛,高高的鼻子,笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩。
他活潑開朗而且還很幽默。課間的時(shí)候他喜歡給同學(xué)們講笑話,總是把同學(xué)們逗得哈哈大笑。他還會(huì)模仿動(dòng)畫片里的.人物,模仿的惟妙惟肖。
他愛好廣泛,比如:畫畫、游泳、拼樂高、旅游。他畫中人物的表情、動(dòng)作都栩栩如生,就像真人在眼前一樣。課間的時(shí)候,他也非常喜歡在教室里畫畫。同學(xué)們經(jīng)常圍著他,并夸他畫得好。每當(dāng)他聽到同學(xué)們說他畫得棒的時(shí)候,他心里都美滋滋的,就像掉進(jìn)蜜罐里一樣。
每年寒暑假的時(shí)候,他都會(huì)和家人一起去旅游。了解那里的風(fēng)土人情,并品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗场M瑫r(shí),他還會(huì)將那里優(yōu)美的風(fēng)景畫到自己的本子上。
說到這里,你猜到這個(gè)幽默并且擅長畫畫的小男孩是誰了嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 16
我們班有一個(gè)同學(xué),他是我的好朋友,一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的利劍般的眉毛下面,是湖水一樣明亮的`眼睛,嘴巴笑起來時(shí),還有兩個(gè)小酒窩。
別看他長得帥,卻非常頑皮。該他打掃衛(wèi)生了,他不但不好好干,還跳起了拖把舞,差點(diǎn)兒碰到其他人,同學(xué)們都喊著:“快停下……”他卻得意洋洋地說:“就不停,我跳的是拖把舞……”
還有一次,我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩,看見摩天輪,我很想玩,卻又不敢。他走過來說:“都是男子漢,怕什么。”說著就給我拽了過去。摩天輪啟動(dòng)了,很快,來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),我頭朝下,雙腳朝天,嚇得我不敢睜眼,心里突突地跳。摩天輪終于停了,我難受得要命,可他卻一臉淡定,像個(gè)沒事兒人一樣。
這個(gè)頑皮又勇敢的同學(xué),就在我們身邊,你能猜出他是誰嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 17
他,頭發(fā)黃黃的、卷卷的,像雜草一樣,平坦的槍額,下面有兩個(gè)彤彤有神的眼睛、筆挺的鼻梁、暗紅的嘴唇。她圓圓的.臉,總是帶著調(diào)皮的微笑。
高興的時(shí)候猶如花朵怒放,一跳三尺高;生氣的時(shí)候樣子可難看了,臉上滿是烏云,拳頭緊握著,牙齒切齒地,真相個(gè)可怕的魔鬼。如果你惹了她的話,嘿嘿,那后果……不過大部分的時(shí)候,他還是很溫和的。
他很喜歡看書,家里書架上放了各式各樣的圖書,由于是歷史、軍事方面的書,那可是他心目中的寶貝。你有時(shí)間,他就著迷的鵬起書不動(dòng)了,任意,別人怎么招呼也懶得動(dòng)彈?可要是談?wù)撈饡械膬?nèi)容來,他可就興致勃勃了,真是我們班名符其實(shí)的,小博士。
寫作文是他的特長,他畫的畫也是頂呱呱的,它還可以寫一筆流暢的毛筆字,什么小發(fā)明,小制作的活動(dòng),他也非常喜歡參加。不過,他有點(diǎn)愛面子,有時(shí)候明明知道自己錯(cuò)了,還不好意思承認(rèn),這可是他的小缺點(diǎn)。
請(qǐng)你們猜猜他是誰吧!
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 18
今天,我在作文班玩兒了個(gè)游戲:猜猜他是誰。游戲規(guī)則是:老師挑一個(gè)學(xué)生上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾蒙住那個(gè)學(xué)生的眼睛,如果他抓住一個(gè)學(xué)生,必須把他的名字說出來,說對(duì)就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“你真棒”,說錯(cuò)了就刮一下鼻子。
老師讓顧博焜來摸人。老師把顧博焜的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,同學(xué)們都說顧博焜還能看見。老師把手放到背后讓顧博焜猜這是幾個(gè)手指。顧博焜說:“應(yīng)該是五個(gè)吧?”同學(xué)們都笑了。因?yàn)槔蠋熞粋(gè)手指也沒出,所以判斷顧博焜看不見。
顧博焜開始抓人了,他向右邊走了幾步碰到了墻,又向后面走了幾步碰到了門。這時(shí),他聽見有人說:“我是王墨軒。”他急忙向聲音處摸去,摸到了一個(gè)胳膊,他說:“侯凱文!币?yàn)楹騽P文的胳膊很粗,而且他聽出那是侯凱文的.聲音,老師把給他蒙上的紅領(lǐng)巾取了下來,他一看,果真是侯凱文。老師獎(jiǎng)勵(lì)了顧博焜一個(gè)“你真棒”。
這個(gè)游戲?qū)嵲谔猛媪耍枚嗤瑢W(xué)都想再玩幾次呢!
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 19
你瞧他,圓圓胖胖的臉,上面鑲著一雙如黑寶石的眼睛,高挺的鼻子,紅潤的嘴巴里面長著兩顆大門牙,像將軍把門一樣,擠得旁邊的兩顆牙齒像兩位小兵,歪歪斜斜的,連站都站不直。
他的興趣愛好有打籃球、踢足球等。就說打籃球吧,他主要是打防守的。防守時(shí),活像一堵墻在那里擋著,讓人不能輕易突破過去,就算對(duì)方直接投籃,他也能一躍而起,準(zhǔn)確地將球攔下來,然后快速把球傳出去,這幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,非常帥氣。
他在班里是個(gè)好生,上課的時(shí)候,注意力高度集中,從不開小差,同桌找他說話,他直接給屏蔽掉,認(rèn)真地聽著老師講的每一句話。做作業(yè)的時(shí)候,他用心寫好每一筆每一劃,字跡清清爽爽、端端正正,總是能得到老師的'表揚(yáng)。他舉手很積極,愛提問。瞧,他又發(fā)射了一串連珠炮:“停車坐愛楓林晚的坐是什么意思?”“古人為什么把坐理解成因?yàn)槟兀靠醋中尉蛻?yīng)該是坐下的意思,跟因?yàn)闆]有一點(diǎn)關(guān)系?”
你們猜出來他是誰了嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 20
他,一個(gè)聰明伶俐的男孩,一雙黑珍珠般的大眼睛透著機(jī)靈。他的頭發(fā)稍稍豎起,一笑起來門牙又白又亮。
他活潑開朗,幾乎每天臉上都掛著笑容。每次下課,我們做游戲的'時(shí)候他都積極參加。
他非常關(guān)愛別人。有一次考試我沒考好,他就過來安慰我,對(duì)我說:“沒關(guān)系的,這次沒有考好,下一次再努力就行了!
他非常喜歡探險(xiǎn)。有一次他給我們講他去夏令營劃船去撞別人的船時(shí),濺起的水花把他的褲子弄濕了。聽到這里,我們都忍不住哈哈大笑起來。
他特別喜歡看書。幾乎每節(jié)課間,我離開座位去玩時(shí),第一眼看到的都是他在看書的情景。他看書特別專心,特別投入,有時(shí)緊皺眉頭,有時(shí)眉開眼笑。看過的故事書他幾乎都能講出來。
你能猜出他是誰嗎?他就是我的朋友:李沛澤。一個(gè)聰明活潑、關(guān)心同學(xué)、愛探險(xiǎn)、愛看書的男孩。
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 21
我有一個(gè)好朋友,他的臉上總是洋溢著陽光派的笑容,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆成熟的葡萄。他活潑開朗,樂于助人,整天樂呵呵的,經(jīng)常給大家講笑話。不僅如此,他對(duì)每個(gè)人都很友善。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考試考砸了,聽到分?jǐn)?shù)的一剎那,我恨不得想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。而他發(fā)揮出色,在班里名列前茅,他高興得像吃了喜鵲蛋--樂開懷?墒牵(dāng)他看見我垂頭喪氣的樣子時(shí),馬上收起了自己欣喜若狂的'表情,輕輕地拍了拍我的肩,對(duì)我說:“失敗乃成功之母,這次考不好沒關(guān)系,只要我們吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,我相信你一定行!”他的聲音鏗鏘有力,像一陣溫暖的春風(fēng),把我的煩惱吹走了,我笑了,對(duì)他說:“謝謝你!
他平時(shí)還喜歡幫助大家?吹酵瑢W(xué)摔倒了,流血了,他趕緊扶他起來,拿出醫(yī)藥箱,有模有樣地包扎著?吹嚼蠋煴е嗟淖鳂I(yè)本,他也會(huì)立刻主動(dòng)上前幫忙。
同學(xué)們,你們應(yīng)該都猜到我說的是誰了吧?請(qǐng)大家說出他的名字吧!
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 22
我有一個(gè)好朋友,他長得又高又壯,腰板子直直的,圓圓的臉上有清楚的雙眼皮和一雙明亮的`大眼睛。他的頭發(fā)長長的,柔軟,光亮,走起路來上下飄動(dòng),看起來很帥。
他性格很溫和,總能看到他臉上的笑容。他也樂觀開朗,每次在學(xué)校外面看到他,他總是主動(dòng)和我打招呼。他也樂于助人,記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)鼻子里面進(jìn)了樹毛,很難受,幾乎要哭了。他很熱心地幫助那位同學(xué)把樹毛弄出來了。還有一次有個(gè)同學(xué)的鼻子流血了,嚇得哇哇哭,他趕緊把紙遞過去,又拉著那位同學(xué)去洗臉。同學(xué)們都稱贊他是位熱心腸的人。
他喜歡玩水晶泥,也喜歡畫畫,更喜歡讀書,上學(xué)期,他還被評(píng)為了書香少年呢!另外,他還在練習(xí)歌唱和大提琴,他真是多才多藝!
說到這里,大家猜猜他是誰呢?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 23
他,身材壯壯的,個(gè)子高高的,在我們班上算是塊頭大的同學(xué)。圓嘟嘟的臉上忽閃著一雙明亮的`大眼睛,顯得特別機(jī)靈。
他愛運(yùn)動(dòng),特別愛打籃球。有一次,我們比賽打籃球,他運(yùn)球像一陣風(fēng)一樣快,而我像一只烏龜一樣慢,所以我得的分?jǐn)?shù)很少,而他得的分?jǐn)?shù)很多。最后,我輸了,傷心地哭了。他就對(duì)我說:"你別傷心,你只要天天訓(xùn)練打籃球,就可以贏了。加油!"我馬上破涕為笑,說:"加油!"
他跑步很快,一下課就出去跑。讀一年級(jí)的時(shí)候,他在體育節(jié)100米跑步比賽中得了獎(jiǎng)。真歷害!
他也有缺點(diǎn),脾氣特別暴躁。他總是愛和同學(xué)吵架,吵著吵著,就打起來了,打得面紅耳赤。一些膽小的女生嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲起來。
同學(xué)們,你們猜到了嗎?他是誰?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 24
我的同桌是個(gè)長著圓圓臉蛋的小男孩。他有一雙黑珍珠似的大眼睛,嘴唇紅彤彤的,雖然它的個(gè)子比我矮了半頭,但是他的皮膚像云朵一樣潔白。整合著看非?蓯郏拖衲戤嬐尥抟粯。
你可別小看他,有一件事說出來我都不相信,有一次,他連續(xù)三次考滿分。
他非常喜歡看書。下課了大家都出去玩了,只有他還在座位上安安靜靜地看書,看得非常入迷,仿佛誰都打擾不了他。我非常不理解他為什么不出去玩,于是我就問:“你怎么不出去玩?”他回答:“我還沒看完呢!闭f完就又投入進(jìn)去了。一直到上課,他還在看書。還有一次,他到我家玩的時(shí)候問我:“你的書在哪里?”我說:“在我房間的'書架上。”他到我房間找了一本,就立刻開始看了起來,一個(gè)小時(shí)過去了,他竟然看完了一本75頁的書,我真是服了!
說了這么多,大家還不知道他是誰吧,沒錯(cuò),他就是我們班的學(xué)神——陳家樂。大家喜歡和愛讀書的同桌坐在一起嗎?我只知道我想。
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 25
我們班里有個(gè)朗讀大神。他的個(gè)頭和我差不多,頭發(fā)短短的,鼻梁低低的,還有他嘴巴張大的時(shí)候很圓。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行朗讀比賽,就是他站在隊(duì)伍前面帶領(lǐng)我們朗讀《井底之蛙》。他的聲音優(yōu)美又洪亮,而且朗讀的也很流利。還有一年級(jí)的'時(shí)候,我們班輪流在QQ群里讀故事或優(yōu)美文章。輪到他了,他就給大家朗誦了一篇叫《背影》的散文。那聲音像泉水的聲音一樣優(yōu)美。聽起來很干凈,時(shí)快時(shí)慢,聽著聲音,我們?nèi)悸犎朊粤,沉浸到故事里。就是因(yàn)檫@段朗讀,也留給我媽媽深刻的印象。
對(duì)了,說這么多都忘了給大家說他的愛好了。他喜歡下圍棋,為了提高自己的圍棋水平,他經(jīng)常找水平高的棋手殺幾盤兒。
大家應(yīng)該知道這位朗讀大神是誰了吧?就是我們班的魏澤麒。
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 26
我有一個(gè)與眾不同的好朋友。她平時(shí)扎著兩角辮,戴著一副紅邊框眼鏡,眼睛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了。她的臉圓圓的,像一個(gè)大月餅。
她呀,做事總是拖拖拉拉的不利落。記得有一次忘帶作文了,她急得像熱鍋上的.螞蟻。老師問她,她支支吾吾地說不出話來。那時(shí)候她的眼眶紅的像草莓,老師讓她打電話。她不知道怎么辦,駝著背,歪著腦袋,有氣無力地走向辦公室。整個(gè)人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸張的是,去了好長時(shí)間,結(jié)果還是沒有打成電話,眼眶更紅了。
她最喜歡捉蟲子。有一次上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng),我和她一起在墻角捉蟲子,“看!有蜘蛛!”她大叫道。我們給蜘蛛用草葉撓癢癢,給它做小家,我們可開心了。
你們猜猜他是誰?沒錯(cuò),她就是我的好朋友……
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 27
他是我的好朋友之一,個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,鼻子下有一顆痣,看起來十分可愛。
他給人最深刻的印象就是跑步很快。二年級(jí)下學(xué)期,他曾拿過男子五十米跑第一名,為班級(jí)爭光。我還記得那天的情況:哨聲響起他暫時(shí)落后,接著他奮力向前沖,沖到了第一名。這時(shí)眼看第二名和第三名就要反超了,突然他使出吃奶的勁一下子沖刺到最后,就這樣得了第一名。
他還喜歡跟我們踢足球。憑他跑步快的優(yōu)勢(shì)他經(jīng)常搶到球,然后射門一發(fā)就中。有一次,我們先來到西大球場(chǎng)踢球,踢了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)后來過來的.一波大人占了兩個(gè)我們正在使用的球門,我們很氣憤。這時(shí)我的這個(gè)朋友就挺身而出,勇敢地跟那一群大人理論。雖然沒能討回球門,但我們很敬佩他的正義和勇敢。
我覺得我們要向他學(xué)習(xí)對(duì)體育的熱愛和正義感。最后大家猜到他是誰了嗎?
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 28
他有著比較長的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛。個(gè)子高高的,很有力氣,我和他掰手腕時(shí)兩只手也比不過他。
他是我們班出了名的急性子,他寫字快,喊隊(duì)快,就連走路也很快。老師看到了,經(jīng)常會(huì)對(duì)他說“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒。”因此,他有時(shí)寫字不工整。但他經(jīng)過一個(gè)暑假的努力,現(xiàn)在寫字工整多了。
他有一個(gè)愛好就是槍戰(zhàn)。他非常了解槍,知道這是什么槍,它射程有多遠(yuǎn)。槍戰(zhàn)時(shí)總能百發(fā)百中,在分組比賽中,他能把敵人打的`落花流水。
他愛做樂于助人的事,看!他正給老師抱練習(xí)冊(cè)呢!他還很愛舉手回答問題。
他和我是一個(gè)小區(qū)的,暑假時(shí),總是來找我玩的就是鄭嘉億和……呀!我差點(diǎn)就說出他的名字了。
相信你已經(jīng)知道他是誰了,如果你想找他,那就來三年四班找他吧!
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 29
他是一個(gè)男生,頭發(fā)偏長,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。他特別喜歡講笑話,一個(gè)笑話就會(huì)讓人笑個(gè)不停。
他字寫的特別好看,而且十分認(rèn)真。看!他開始寫毛筆字了:只見他手拿著筆,看了看字帖,在紙上寫了一個(gè)“一”字。接著,他又寫了“撇”和“捺”,最后加了一筆“點(diǎn)”,一個(gè)漂亮的“太”字就寫好了。這個(gè)字真是美到不能再美了。接下來,他又寫了一個(gè)“平”字,只見他的速度越來越快,他在紙上寫了幾筆,最后用筆在紙上輕輕地點(diǎn)了一下,再往下一拉,一個(gè)“平”字也順利地寫好了。
他的字神氣活現(xiàn),猶如畫龍點(diǎn)睛。真是讓人忍不住再看一遍。別看他個(gè)子比我矮,其實(shí)他的'字曾獲得過全國書法大賽三等獎(jiǎng)呢!
你們猜猜他是誰?沒錯(cuò),他就是我們班的“小小書法家”陳霖逸。
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 30
我們班有一位助人為樂的同學(xué),他有著月牙般的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一對(duì)招風(fēng)耳,能聽見從很遠(yuǎn)的地方傳來的`聲音呢!他還有一張能說會(huì)道的嘴巴,一說起話來似乎可以說個(gè)三天三夜,不帶停歇的呢!
記得有一次,我有一道題不會(huì)寫,我讓他教我一下,他拍了拍我的腦袋,說:“這個(gè)題目老師講過的,你肯定上課沒聽講吧?”我笑了笑說:“那你教教我唄!”他很樂意的答應(yīng)了。他告訴了我這道題的答題方法,我思考了一下把選項(xiàng)填到了括號(hào)里,他開心地說:“答對(duì)啦!你以后上課要認(rèn)真聽講喲!”我湊過去,對(duì)著他的耳朵小聲地說:“謝謝你啦,我以后上課保證認(rèn)真聽講!毙睦镆舶蛋禌Q定,我一定要像他學(xué)習(xí),超過他。
你們快猜猜他是誰吧!
寫同學(xué)猜猜他是誰作文 31
他個(gè)子不高也不矮,身體胖胖的,一張圓圓的臉看上去很可愛,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆大葡萄。
喜歡拼樂高的他,每次一拼上樂高別人怎么叫都聽不見,一次他在拼樂高時(shí),我對(duì)他說:“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”可是他彷佛置身于另外一個(gè)世界,根本沒有反應(yīng)。他也很喜歡畫畫,課間有時(shí)間他都會(huì)取出畫本和畫筆三下五除二,一輛坦克便出現(xiàn)在了本子上,真像一個(gè)小畫家。
他性格開朗,非常愛笑,平時(shí)一個(gè)小小的笑話,他都會(huì)笑得前俯后仰。他還很樂于助人,記得有一次英語課,我忘記帶鉛筆,正在我心急如焚時(shí),他看到我為難的'神情便毫不猶豫地從他筆袋里拿出最后一只削過的鉛筆對(duì)我說:“你用吧。”真是解了我的燃眉之急啊,當(dāng)時(shí)覺得好溫暖,以后遇到別的同學(xué)有困難,我也要像他一樣,做一個(gè)熱心的男孩。
同學(xué)們,讓我們一起猜一猜這位熱心,愛笑愛畫畫的同學(xué)是誰吧!
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