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四百字作文

素描作文300字

時間:2021-09-07 09:32:48 四百字作文 我要投稿

【精華】素描作文300字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的素描作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】素描作文300字四篇

素描作文300字 篇1

  今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。

  教我的那個老師是裘老師的外孫女,我對她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。

  一開始我以為素描很簡單,只要畫出一條條線來就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫技。

  星期四的早晨,我來到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對我說:“今天我們學(xué)球體,你看這個球體是不是由正方形切割出來的”我左看看右看看,這個滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來呀小胖老師似乎看出我的心思,對我說:“其實(shí),這個球體很簡單,好好畫,就會畫好的!蔽彝蟻懋嫲,認(rèn)真地畫起來,先有正方形到圓形,我沒有掌握好技巧,左割一點(diǎn),右割一點(diǎn),最后只是一個不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個正方形,要從中線的一半的一半,再到橫中線一半的一半,畫一條線,這樣就可以畫的平均一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,以認(rèn)真地畫起來,畫到一半,我就一直問小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說:“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活!薄爸懒恕。我的臉一下子紅到了脖子根。

  經(jīng)過我多次的修改,我終于畫出一個滾圓滾圓的球體。

素描作文300字 篇2

  我們的數(shù)學(xué)老師姓劉,看上去有點(diǎn)fat,體重約是我的三倍(我猜應(yīng)該是這樣),好在他長得比較高。平日里,你仔細(xì)看也僅僅能看出一點(diǎn)點(diǎn)將軍肚。

  劉老師的性格就像他的發(fā)型一樣:短、平、齊。

  短:他做起事來很利落,不喜歡拖泥帶水。

  平:在每個同學(xué)的印象中,劉老師是公平的,不論成績好壞,都會一視同仁。

  齊:他的要求是向一個目標(biāo)看齊,每個同學(xué)每天都能有一點(diǎn)進(jìn)步。

  在老師方方的臉上,最引人注目的是他的一雙小瞇眼。別看它小,可是卻很有神。我們能從它那兒知道老師所要表達(dá)的種種訊息,它也總能恰到好處地提醒某些開小差的同學(xué)“注意聽講,別走神”。

  噢,對了,劉老師給人印象最深的就是他微笑時露出的兩顆小虎牙。劉老師平時很嚴(yán)肅,其實(shí)我想悄悄地告訴他:劉老師,大家都很希望經(jīng)?吹侥男θ。

素描作文300字 篇3

  我從小就開始學(xué)習(xí)繪畫,從油畫棒畫,油畫,水粉畫,黑白畫,到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描,我都很喜歡,因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫技巧,我還了解到了許多畫家的作品和他們眼中的大千世界。

  素描,是我已學(xué)過的所有繪畫中,我最喜愛的一種了。它是用再普通不過的鉛筆來畫,但卻能畫很多很多很多東西。不但可以畫靜物,還可以畫其他的東西。畫出來栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫出物體的黑,白,灰。以及物體的形狀,還有物體的`影子。畫出來后讓人覺得很有立體感。好像真的一樣。

  素描不但栩栩如生,妙不可言。就連它的畫法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的大拇指,食指,中指,無名指,捏住筆桿,來畫,雖然剛開始會有不習(xí)慣,不過過一陣子就會習(xí)慣了。這樣畫出來的線條會是一根一根的非常清晰的,我愿用我的最大努力畫好素描。

素描作文300字 篇4

  我的素描老師姓周,叫周崇國,今年47歲。他從事美術(shù)教育已有20多年了。

  周老師不高,長長的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,加上滿臉的胡須,使人感覺他很嚴(yán)厲,其實(shí)并不是這樣的。

  周老師對待工作特別負(fù)責(zé),也特別認(rèn)真。記得暑假里我剛?cè)W(xué)素描時,心里特別緊張,導(dǎo)致老師講的課是什么內(nèi)容都不知道。直到后來,老師讓我們自己作畫時,我才回過神來。當(dāng)他看到我在那里不知所措時,便走到我面前,摸了摸我的頭,和藹可親地說道:“是不是還沒聽懂?來,老師再講給你聽一遍!苯又,他又娓娓動聽地把剛才講的內(nèi)容給我講了一遍,他還告訴我該如何抓筆,如何打線條,如何給畫好的物體上色……我那時感動得都不知怎么回報他才好。從那以后,我的素描就特別認(rèn)真。周老師,是您,讓我擁有了今天的成績,我要深深地感謝您。

  周老師的眼睛雖然很小,但卻充滿了靈氣。當(dāng)你因?yàn)楫嫯嫷貌缓枚倚膯蕷鈺r,他會送來鼓勵的目光;當(dāng)你取得好成績時,他會投來欣喜的目光;當(dāng)你有一點(diǎn)成績就驕傲?xí)r,他會投來批評的目光……

  一日為師,終身為父。周老師,您對我的教誨之恩,我終生難忘。

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