- 相關(guān)推薦
實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是個(gè)人間天堂的地方,今天我們就一同去游覽一下西湖吧。
春天的西湖到處是桃紅柳綠,樹(shù)木成陰。踏在軟軟的草坪上,看著遠(yuǎn)處的清山綠水,真是讓人精神倍增,心曠神怡!
走到西湖邊,哇!西湖的水真綠呀!綠得如同是一塊巨大無(wú)瑕的綠寶石。西湖的水真清啊,清得仿佛是一面光彩耀眼的鏡子。西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
來(lái)到了花港觀魚(yú),只見(jiàn)池里面有許許多多的大魚(yú)、小魚(yú),它們一會(huì)兒幾十條,幾百條聚在一起,像似在開(kāi)會(huì),一會(huì)兒又各自搖搖尾巴,游開(kāi)去了?,喂它們東西時(shí),一個(gè)個(gè)都從夢(mèng)里醒來(lái),爭(zhēng)著吃,搶著吃。如果沒(méi)有食物時(shí),它們就打一個(gè)“哈欠”轉(zhuǎn)身游到別處去了?蓯(ài)的金魚(yú)吸引了無(wú)數(shù)的游客,讓大家依依不舍流連忘返。
晚飯后,在月光的照射之下,只見(jiàn)西湖中有3個(gè)大大的石潭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像葫蘆,這就是著名的三潭印月,在每一個(gè)“石頭葫蘆”上半個(gè)圓中都有一個(gè)小孔,這3個(gè)“石頭葫蘆”,位于湖中三個(gè)點(diǎn),像似三角形的`三個(gè)頂點(diǎn)。每當(dāng)八月十五,在潭邊的洞口,就能看見(jiàn)月亮在水中。這景色真美啊,讓人深深的陶醉。
西湖,水平如鏡,波光粼粼,每個(gè)人路過(guò)那,都會(huì)留下美好的記憶,西湖在詩(shī)人筆下,就是美女西施,“淡妝濃抹總相宜”。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
淅淅瀝瀝的春雨纏纏綿綿地下著。茫茫雨霧中,楊柳泛青了,小草吐綠了,迎春花也展開(kāi)了金黃色的笑臉。
今天一場(chǎng)不大不小的春雨,把殘冬的影子都沖跑了,整個(gè)世界都爽爽的;▋簜兌忌癫赊绒鹊匮銎痤^,穿上最漂亮的衣裙,參加春雨姐姐的春之聲舞會(huì)。
踏著被雨水洗刷過(guò)的林蔭小道,清新?lián)浔堑目諝庥鎿鋪?lái)。原來(lái)還含苞待放的櫻桃、桃樹(shù)和杏樹(shù)的花蕾竟都被這溫柔的春雨給澆開(kāi)了,小草、綠樹(shù)、紅花被澆的愈發(fā)蓬勃了。
我走到一棵花香四溢的櫻桃樹(shù)下,綻放的花兒用力地吸允著這春天甘露,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)像一朵朵晶瑩的花兒一樣,在花瓣上滾動(dòng)著,跳躍著,多像春雨姐姐送給櫻花姑娘的.美麗首飾啊。我忍不住順手摸了一下,水滴兒冰涼冰涼的,難道這是櫻花姑娘感動(dòng)的淚珠?
道旁的柳樹(shù)妹妹在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著細(xì)柔的辮子,把滿頭秀發(fā)沖洗的干干凈凈,我在細(xì)雨中一邊看風(fēng)景,一邊往前走,不知不覺(jué)就走到了我的英語(yǔ)班。
透過(guò)英語(yǔ)班的窗戶,我放眼向外望去,映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃的春色。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)地方都有屬于自已的獨(dú)特的美,有樸素的美,有繁華的美,有古典的美,而我的外婆家,在鄉(xiāng)下,那里的自然風(fēng)光,正是樸素的美。
外婆家在一個(gè)安靜的小村子里,村子依山傍水,一點(diǎn)兒也沒(méi)有大城市的喧鬧。
外婆家屋后是一望無(wú)際的竹林。春天在雨露的滋潤(rùn)下,土里冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小竹筍,像跟我們捉迷藏似的,探出了小腦袋,仿佛在笑嘻嘻地望著我們,說(shuō)“哈哈!我保證比你長(zhǎng)得快多了,不信的話,比比看!”過(guò)幾個(gè)月去看時(shí),這些小竹筍們果然長(zhǎng)得又高又密了!它們肩挨著肩,在風(fēng)中搖動(dòng)著翠綠的身影,俯視著我們,好像在說(shuō):“這下,你服氣了吧!”
竹林旁是我外公承包的`小魚(yú)塘。到了夏天,我就會(huì)帶著泳圈和爸爸媽媽一起到里邊快樂(lè)地嬉戲。有趣的是,那活蹦亂跳的魚(yú)兒也被我們驚到了。它們時(shí)不時(shí)就把尾巴一翹,閃出一些珍珠般的水珠,讓你躲閃不及,你若惱恨地想把它們抓住,那可沒(méi)門,它們溜得無(wú)影無(wú)蹤了。這些魚(yú)兒若是被抓或是被釣上來(lái),你一定會(huì)被它們憨態(tài)可掬的外表牢牢吸引住的,好幾次,我就真的舍不得吃掉它們。
外婆家最美的風(fēng)景我看還屬那漫山遍野的油菜花。油菜花開(kāi)的時(shí)候,一眼望去,滿目金光,勤勞的蜜峰在花叢里嗡嗡地忙碌,一陣微風(fēng)從油菜花叢吹過(guò)來(lái),再?gòu)哪忝媲胺鬟^(guò)時(shí),那清香的味道,絕對(duì)讓你心曠神怡,忍不住要深呼吸。我每次看到油菜花開(kāi)的時(shí)候,我總會(huì)跑到里面去玩耍一番,還會(huì)摘些花別在耳朵上,那些時(shí)候,感覺(jué)自己也變成了一個(gè)油菜化仙子。
一望無(wú)際的竹林,活蹦亂跳的魚(yú),漫山遍野的化,這一幅幅美景不正是外婆家那令人迷醉的田園風(fēng)光嗎?我愛(ài)這樸素的美!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
不久之后就是秋天了。
想著西風(fēng)吹落一片片紅葉,剎那間仿佛感到了枯葉傳來(lái)的一絲重量。
回想起上一次見(jiàn)到秋葉,去年秋天一般無(wú)二的景象還回蕩在眼前。
時(shí)間跑的'飛快,一轉(zhuǎn)眼,就快溜走了一年。
浮現(xiàn)眼前浮現(xiàn)著的還是那片秋葉。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
春
春天到了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘可有的忙了:用春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)婆婆的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲、用春雷喚醒了冬眠的小動(dòng)物們、用春雨滋潤(rùn)著野花、小草,竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的太陽(yáng)照耀大地,暖融融的陽(yáng)光喚醒了世間萬(wàn)物!
夏
夏天這么熱,都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽(yáng)當(dāng)鏡子玩,照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時(shí)候:他把池水照得暖暖和和,小孩子們一個(gè)個(gè)地往游泳池里跳。歡樂(lè)的笑聲驚飛了在樹(shù)上乘涼的小鳥(niǎo)。
秋
秋。他沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,沒(méi)有冬天的美麗雪花。但她,有著獨(dú)特的美:秋姐姐用神奇的.畫(huà)筆畫(huà)出一個(gè)披著金色輕紗的大地媽媽。秋天,是農(nóng)民伯伯心中最快樂(lè)的日子,水稻、玉米、稻谷豐收了,秋姐姐是趕著來(lái)幫忙的,你看她忙得臉頰紅彤彤的。
冬
冬天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂(lè)的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個(gè)個(gè)雪球傳達(dá)著無(wú)盡的快樂(lè),堆起一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,留住冬的美麗。
【寫(xiě)景四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)景四年級(jí)作文10-14
四年級(jí)寫(xiě)景作文10-09
四年級(jí)寫(xiě)景的作文08-07
四年級(jí)上寫(xiě)景作文08-07
四年級(jí)寫(xiě)景作文40008-07
精選寫(xiě)景四年級(jí)作文3篇08-21