以值得為題作文（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以值得為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以值得為題作文 篇1
當(dāng)我走上金色大廳的舞臺(tái)，坐在那架漂亮的施坦威三角鋼琴前，彈出第一個(gè)音符時(shí)，之前排練時(shí)所付出的艱辛與痛苦，現(xiàn)在看來(lái)都是值得的。——題記
華麗的水晶吊燈放射出的光芒在金碧輝煌的大廳里形成溫暖的柔黃，舞臺(tái)上的聚光燈打在一群身著湖藍(lán)色衣服的黑發(fā)少年身上，帶著精心整好的妝容，一種略帶緊張的榮耀悄悄蔓延在心上。
坐在那架漂亮的施坦威大三角鋼琴前，眼睛甚至不敢向臺(tái)下掃一眼。臺(tái)下所有觀眾的目光都集中在舞臺(tái)上，我不知道那些目光里到底是期待、贊許還是不滿。手心因緊張而沁出了汗珠。抬頭看著指揮，他做了一個(gè)示意我開始的手勢(shì)，深深地呼吸拋掉所有雜念，《茉莉花》清麗明亮的調(diào)子在金色大廳里蕩漾。
“好一朵美麗的茉莉花……”熟稔的歌聲在安靜的金色大廳里飄揚(yáng)，聽上去似乎比所有排練時(shí)的更為干凈純潔。聲部逐漸增加，襯托著旋律也逐漸豐富。三十幾人的歌聲在金色大廳無(wú)與倫比的音響效果下，像潔白的茉莉傾吐著無(wú)與倫比的芬芳，一種淡淡的羞澀與心動(dòng)。
此時(shí)的我已不再緊張，眼前也不是金色大廳那金碧輝煌的舞臺(tái)，訓(xùn)練時(shí)的一幕幕場(chǎng)景又浮現(xiàn)眼前。
早上八點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半，從期末考試結(jié)束到臘月二十九，整整十天，每天六小時(shí)。不間斷，不缺席。在琴房練到手指酸麻，分聲部練聲幾乎聲音嘶啞，合練時(shí)音高音準(zhǔn)的絕對(duì)要求，對(duì)音樂(lè)的揣摩、理解……現(xiàn)在想，真是難以置信：十天，我們完成了大約兩個(gè)月才能完成的任務(wù)，而這背后是十天“魔鬼般”的“地獄式”訓(xùn)練。
“……又怕來(lái)年不發(fā)芽——”漸漸淡出的聲音和著鋼琴的一串長(zhǎng)長(zhǎng)的琶音，指揮慢慢地做出了結(jié)束的手勢(shì)，歌聲停止，鋼琴最后一個(gè)音既脆且柔地向上飄，升騰在大廳金色的四壁間，漸漸散開去……
臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲讓我相信演出成功了。于是起身，同指揮一起鞠躬……像做夢(mèng)似的結(jié)束了�？斓孟窀」饴佑埃掖叶�，來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，便消逝在已走過(guò)的地方。而訓(xùn)練時(shí)的種種經(jīng)歷卻依然銘記。
坐在回酒店的車?yán)�，心里滿是平靜與踏實(shí)。金色大廳里留下了我們的成功，也留下了我們?yōu)槌晒Ω冻龅呐Γ档昧耍?/p>
以值得為題作文 篇2
在我的人生道路上有坎坷，有平坦，有泥石流：我的人生是苦澀的，辛辣的，甜甜的；我的人生是蔚藍(lán)的，碧綠的，柔粉的。
撒貝寧說(shuō)過(guò)生活中沒(méi)有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要認(rèn)真思考，也值得認(rèn)真思考。
三年級(jí)的時(shí)候，我第一次在誠(chéng)信面前低下了頭，這也是最后一次。
三年級(jí)初秋，語(yǔ)文老師在周末時(shí)布置了一篇作文《秋天來(lái)了》。我實(shí)在沒(méi)有頭緒，就在網(wǎng)上精心找了一篇佳作，里面好詞好句很多，于是就把別人的作品“偷”了過(guò)來(lái)。
周一，語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師一直盯著我，我感覺渾身不自在，盡量不對(duì)上老師的目光。接著，老師開始講評(píng)作文，他首先讀了幾篇優(yōu)秀的作品，可卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)“我”那篇佳作。我頓時(shí)感覺心理特別虛心，心里那根弦繃得很緊。我整節(jié)課都注視著掛在墻上的時(shí)鐘，看著秒針“滴答滴答”地走過(guò)，不禁覺得時(shí)間過(guò)得好慢。老師把所有人的作文都點(diǎn)評(píng)了一遍，唯獨(dú)沒(méi)有指出我的不足。下課了，我心里的大石頭一下子落了下來(lái)，我松了一口氣，以為事情結(jié)束了，還發(fā)誓再也不撒謊了。但是語(yǔ)文老師還沒(méi)等我離開座位就叫住了我，讓我去他辦公室。老師辦公室里沒(méi)有其他老師，我大概已經(jīng)知道老師要和我說(shuō)什么了“你是老師的好學(xué)生，但是你這次卻在誠(chéng)信的面前低下了頭�！蔽椅⑽⒌拖骂^，不敢看老師的眼睛，但是我用余光看到了老師的目光里充滿了失望�！罢\(chéng)信乃做人之本！”老師有力地說(shuō)出了這六個(gè)字。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。這件事成為我人生中的一段小插曲。
成長(zhǎng)，是痛過(guò)之后的領(lǐng)悟；成熟，是領(lǐng)悟之后的改變；而我，將以怎樣的方式成長(zhǎng)著，成熟著呢？
以值得為題作文 篇3
秋葉飄落，似飄去了溫暖。手帕疊上手絹溫暖聚攏又重新散去。從他的眼眸中，我分明望見了啟迪與光明。他竟能在我心頭染一片暖樂(lè)。
一個(gè)秋風(fēng)漸進(jìn)的傍晚，我上了公交車。
車開動(dòng)了。窗外的風(fēng)就吹了進(jìn)來(lái)，將乘客們的發(fā)絲若彩帶一般飄舞�？梢娂げ黄饋�(lái)乘客們的興趣，便與發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音合奏共歡起來(lái)。
不一會(huì)，有三位老師上車，在左邊的單人座位上，依次坐下。不知在討論著什么，像蜜蜂工作的聲音。
窗外，被拉長(zhǎng)的雨絲彌漫了整個(gè)世界。而我卻是呆然地望著，一棟棟房子，一棵棵樹在眼前掠過(guò)，不知在視線未及之時(shí)，有多少乘客上了車下了車。
一位老人移著步子慢慢地上了車。乘客們連忙給他讓出一條道。他到了我身邊才住了腳。我?guī)缀踅z毫沒(méi)有猶豫，站起來(lái)，準(zhǔn)備給他讓座�？墒撬B忙說(shuō)不用，還往后退了幾步。在我們勸說(shuō)下，他才安心地坐下，我看著他。才安心地笑了笑。
我的目地還遠(yuǎn)著呢！我常常會(huì)因被路上的顛簸所驚擾到。望望四周，沒(méi)有一個(gè)空位。我竟感到有絲疲憊。
偶然間的一個(gè)轉(zhuǎn)身，我竟看見那個(gè)老爺爺時(shí)不時(shí)望向我。當(dāng)我險(xiǎn)些摔倒時(shí)還想扶我一把當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí)，他竟然又道了幾聲謝，我也順便還他個(gè)微笑。
平時(shí)乘個(gè)車也讓座，可總是一聲“謝謝”后互不干擾。在這個(gè)灰塵狂舞中的城市里，有多少人對(duì)于他的給予受之泰然，不以為然，而這位老人竟然能染上一片色彩，使這座城市多份色彩，想到這我又不由自主的笑了，真誠(chéng)地望向老人感謝他給我的啟示，這可比一個(gè)座位大的多，值得太多、太多……
那位老人，蒼老的面容更顯出他的慈祥。他眼眸的一片清明深深的吸引了我。
沒(méi)有更多的話語(yǔ)，沒(méi)有更多的描述，那份溫暖我已收到，將它繼續(xù)傳遞著。不過(guò)這是件小事，卻讓我受益良多。一個(gè)小小的關(guān)心舉動(dòng)，竟然能讓我感動(dòng)不已，從而刻苦銘心。
又是一個(gè)急剎車，我不由自主的扶助一位快要摔倒的小妹妹。
以值得為題作文 篇4
天陰沉沉的，不時(shí)吹過(guò)一陣刺骨的北風(fēng)，零星的雪花在空中飛舞。發(fā)燒的我搖搖晃晃地走在冷清的人行道上，一步一步艱難地挪向公交車站。
上車后，我的身體不受自己控制，顫顫巍巍地倒向了一個(gè)座位。迷迷糊糊中，我感到脖子處越來(lái)越冷，徹徹底底地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不由自主地打了一個(gè)噴嚏。司機(jī)并沒(méi)有注意到我，車廂內(nèi)一片默然�；秀敝�，我看到旁邊的玻璃破了�！俺蜏亍钡脑獌�，原來(lái)是它。本能讓我要遠(yuǎn)離它。
這時(shí)，上來(lái)一位裹在棉衣內(nèi)的中年乘客，連叫兩聲“好冷”，然后他就蜷縮在一個(gè)座位里。我能看到他拿手提包的手在發(fā)抖。緊跟著，上來(lái)一個(gè)穿著很單薄的小女孩，小臉蛋凍得紅紅的，流著一小段清涕。她連續(xù)咳嗽了好幾聲。每咳一聲，我的心揪一下。此時(shí)，我的心中竟然出現(xiàn)了一個(gè)不可思議的念頭：用身體堵住破碎的玻璃。我挪了挪身體，毫不猶豫地緊緊貼在玻璃上。
車緩緩地啟動(dòng)了，我感覺一陣寒氣沖進(jìn)了身體，不禁哆嗦了幾下。車在加速，風(fēng)在增大，我與寒風(fēng)開始了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。寒冷刺骨的風(fēng)不停拍打著我的后背，寒氣在我體內(nèi)慢慢擴(kuò)散，感覺像冰塊直接放在我后背的肌膚上，針扎一樣的疼。隨著時(shí)間的推移，痛疼加劇，像刀割一樣，我的身子有些經(jīng)不住風(fēng)的侵蝕了。我的心里卻默默的念著：決不能讓風(fēng)吹進(jìn)車廂里，不妥協(xié)，要堅(jiān)持。
正當(dāng)大戰(zhàn)如火如荼的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老者走上了靠站的公交車。車中已無(wú)空座，老者慢騰騰地走到我身邊。我從他的眼中看到了無(wú)助。此刻我猶豫了，但轉(zhuǎn)念一想，為了老者，為了整個(gè)車廂的乘客，這座不能讓。我向玻璃靠了靠，并回以老者無(wú)奈的眼光。車廂中有乘客小聲議論，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我的臉上不自覺出現(xiàn)了一抹紅暈，但我穩(wěn)住了心緒，為了大家被誤解，又如何。在顛簸的車上，我忍不住朝著老者的方向打了一個(gè)噴嚏。他“哼”了一聲，轉(zhuǎn)身而去。我只有默默地看著他的背影。
晚上，我發(fā)高燒40度，但我沒(méi)有絲毫悔意，也沒(méi)有向父母訴說(shuō)被人誤解，因?yàn)楣栽谌诵闹�。每�?dāng)想起我的付出給大家?guī)?lái)了溫暖，我就堅(jiān)信我做對(duì)了，我的付出是值得的。
以值得為題作文 篇5
回想當(dāng)初畢業(yè)時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō)再見，如今卻格外懷戀過(guò)去的時(shí)光，這段記憶難道不值得珍藏么？
今年教師節(jié)的時(shí)候，小學(xué)同學(xué)約定好一起去母�？赐嘀魅�。當(dāng)我們擒著精致的小禮物。不約而同地站在校門口時(shí)，才真正意識(shí)到我們已經(jīng)畢業(yè)了。我們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的激動(dòng)，恨不得插上一雙翅膀立刻飛到班主任身邊。六（三）班的燈光依舊是那溫馨的一抹鵝黃，班主任依舊笑吟吟地站在講臺(tái)前迎接我們，黑板上依舊是那清秀的“張氏板書”，一切都依然如故，只是曾經(jīng)的并肩作戰(zhàn)不再，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)不再，曾經(jīng)的小學(xué)時(shí)代，都已經(jīng)不復(fù)存在。邁進(jìn)原來(lái)的教室，坐在第一組第三排靠窗的座位，心里油然而生一種別樣的感動(dòng)，仿佛我還能聽到班主任的諄諄教導(dǎo)和風(fēng)的淺淺吟唱，仿佛我還可以和同學(xué)們一起歡笑，一起惆悵，仿佛我還能欣賞到作業(yè)本上老師批改的痕跡和激勵(lì)的話語(yǔ)，但，我們都已經(jīng)回不去了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場(chǎng)考試失利，大家抱頭痛哭的場(chǎng)景；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家在足球賽中，奮力拼搏所取得的榮耀；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和朋友一起建立編輯部，共同創(chuàng)作的愉悅……懷戀曾經(jīng)，懷戀曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水和眼淚的日子，懷戀曾經(jīng)拼搏的日子，懷戀已經(jīng)逝去的小學(xué)時(shí)代！這段記憶我又怎么會(huì)讓它隨風(fēng)飄逝？
曾經(jīng)以后，遺忘的速度很快，但回憶總是散不去，也沒(méi)有理由散去。打個(gè)響指不會(huì)有仙女的精靈，望盡了天空也沒(méi)有貓頭鷹捎來(lái)魔法學(xué)校的錄取通知書，走在路上也遇到揣著懷表的兔子，雖然我的小學(xué)時(shí)代就這么平淡無(wú)奇地走過(guò)了，但和同學(xué)一起走過(guò)的那每一個(gè)春秋都是幸福的，也是難以忘懷的。這段記憶如此珍貴，但畢竟已經(jīng)成為過(guò)去式，我只好抬筆寫下一個(gè)淡淡的分號(hào)，保存在記憶的最深處，珍藏起來(lái)，輕聲地說(shuō)：“再見，我的小學(xué)時(shí)代！”
總有一種記憶值得珍藏，這段記憶是人生旅途中最寶貴的財(cái)富，也是你在未來(lái)的人生道路的一段溫暖的慰藉。
以值得為題作文 篇6
“咱們班唯一的滿分……”老師的聲音在腦海中遠(yuǎn)去，我看著面前那個(gè)鮮紅刺眼的120分，腦子里“嗡”的一聲，炸開了。我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，匆匆借了同學(xué)的卷子看了一眼，果然，第十四題我確實(shí)寫錯(cuò)了。我聽見旁邊同學(xué)笑話我得了滿分還借她的卷子，我敷衍說(shuō)：“沒(méi)什么�！痹趺崔k？要說(shuō)嗎？用唯一的滿分榮譽(yù)換取根本沒(méi)人知道的事實(shí)，值得嗎？
我不停地糾結(jié)：反正是自己查出來(lái)的錯(cuò)，其他人又不知道，何必呢？是呀，其實(shí)不說(shuō)也沒(méi)什么，只不過(guò)是一次考試罷了。我一邊安慰自己，一邊向窗外看去，試圖分散自己的注意力。我不敢看同學(xué)們的臉，不敢看老師的臉，不敢看黑板上的題，更不敢看手中那滾燙的卷子。哼，敢騙我們！我仿佛聽見有個(gè)聲音在大聲諷刺我，揭發(fā)我自欺欺人的事實(shí)。就連窗外金黃的銀杏葉，也像不想看見我一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落。
值得嗎？真的值得嗎？用誠(chéng)信替換一個(gè)別人沒(méi)有注意的事實(shí)，值得嗎？盡管其他人不知道，可你自己不知道嗎？你不能成為一個(gè)愛慕虛榮、不誠(chéng)信的人哪！“勿以惡小而為之”，為誠(chéng)信放棄這份虛假的“榮譽(yù)”，我想，應(yīng)該是值得的！
當(dāng)我決定說(shuō)出真相時(shí)，羞愧感如潮水般退去，剛才不敢面對(duì)的人又變得和藹可親，懼怕被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤已不值一提。也許119分沒(méi)有120分完美，可我卻保留了完美的誠(chéng)信。
當(dāng)我走出教室，看著陽(yáng)光下在枝頭熠熠生輝的銀杏葉，我又找回那個(gè)胸懷坦蕩、不懼陰霾的我。這份問(wèn)心無(wú)愧值得我守護(hù)。
以值得為題作文 篇7
我愛生機(jī)勃勃的春天，也愛烈日炎炎的夏天，還愛銀裝素裹的冬天，但更愛果實(shí)累累、五谷豐登的秋天。
秋姑娘喚醒了沉睡中的花兒。黃澄澄的桂花掛滿枝頭，芬芳的清香贏得了游人們的稱贊，那真是“桂花一開，十里飄香”！牽�；ㄒ簿`開了笑臉，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，仿佛向人們?cè)V說(shuō)秋天的到來(lái)�；鸺t的雞冠花爭(zhēng)奇斗艷地開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一只只公雞豎立在花叢中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們搖擺著身軀，歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋姑娘來(lái)到果園，紅彤彤的蘋果像一盞盞小燈籠掛滿枝頭。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆。紫瑩瑩的葡萄水潤(rùn)潤(rùn)的，紫里透紅，每一顆飽滿的果實(shí)你擠我，我擠你，像一串串寶石在枝頭搖擺著。柿子也爭(zhēng)先恐后地探出了腦袋，圓圓的，惹人喜愛。
秋姑娘來(lái)到田野，金黃的稻子被豐滿的稻粒壓彎了腰，風(fēng)一吹，就翻起了金色的波浪。紅色的高粱直挺挺地站著，像一位位士兵守護(hù)著田野。南瓜兄弟也成熟了，它挺著大肚子在陽(yáng)光下懶洋洋地曬著太陽(yáng)，等著人們來(lái)收獲它吧！
秋姑娘來(lái)到樹林，銀杏樹葉黃了，像一把把小扇子，幫人們扇走了炎熱的夏天。火紅的楓葉在枝頭搖曳，仿佛是一大把燃燒的火焰。泛黃的落葉也漸漸飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，飛著飛著便掉落下來(lái)，滿地的落葉就是為秋姑娘鋪好的地毯。
迷人的秋天，就是一幅美麗的圖畫！
以值得為題作文 篇8
在你的生活中，有讓你覺得值得的事嗎？我想，這一定是你付出了所有的心血、時(shí)間，投入了許多情感的事。沒(méi)錯(cuò)，我也有件這樣的事兒。要不，我來(lái)帶你看看？
還記得這件事，發(fā)生在我6歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我太小了，還什么都不懂。有一次，聽我的好朋友說(shuō)了她學(xué)畫畫的事兒，覺得很有意思，所以回家就央求著媽媽給我報(bào)了美術(shù)班。
第一天上課，我興高采烈地背著我的小包，進(jìn)了教室，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。第一天上課，主要是熟悉環(huán)境和老師，所以沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間，就放學(xué)了。第二天的我同樣興奮——因?yàn)槠诖裉斓漠嫯媰?nèi)容�？傻搅私淌�，開始上課，內(nèi)容卻顯得非常無(wú)聊，一整節(jié)課我仿佛都在放空。
回到家，我首先就是將這件事告訴了媽媽，并告訴她我不想上了�？蛇@時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“二子，我問(wèn)你這件事是你自己回來(lái)和我說(shuō)的，也是你自己想學(xué)的，對(duì)吧？做一件事是絕對(duì)不能半途而廢的，你知道嗎？相信我，學(xué)到最后你一定會(huì)有收獲的`�！�
就這樣，我被媽媽說(shuō)服了，我將美術(shù)學(xué)到了最后，學(xué)完的那天，我的畫被當(dāng)作佳作掛在了美術(shù)班里的墻壁上展覽。當(dāng)時(shí)的我站在畫的對(duì)面，心中像有一個(gè)大球在里面滾動(dòng)一樣熱。
現(xiàn)在回想，我好像懂得了媽媽說(shuō)的收獲。這個(gè)收獲是值得，是讓人愿意付出一切的值得。
以值得為題作文 篇9
曾經(jīng)，我很怕一個(gè)人搭車，去什么地方都要父母乘載，覺得老這樣不行，總要成長(zhǎng)一些才行。
我嘗試了。我不記得那是什么時(shí)候了，只記得，那是一個(gè)寒冬，站臺(tái)上空無(wú)一人，寒風(fēng)帶著輕蔑的笑在我身百年徘徊。它似乎也看不起我，認(rèn)為我這個(gè)較弱膽小的女孩不行。寒風(fēng)像烈爪一樣撕扯著我的皮膚，似乎想要?jiǎng)裢宋�，我緊了緊身子，倔強(qiáng)地站在那里。車來(lái)了！我猛地一下跳到馬路上。車停了下來(lái)，司機(jī)責(zé)備我這樣太危險(xiǎn)了。不管怎樣，第一次搭車算是成功了，沒(méi)有遲到，也算是圓滿。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不同，獨(dú)自搭車出門也已是家常便飯。曾經(jīng)我那么害怕的搭車在我勇敢跨出第一步之后，漸漸地被我攻了下來(lái)，正如陸游所說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村�！�
我仍舊記得那天早上。我背著書包，帶著點(diǎn)害怕又期待的心情準(zhǔn)備出發(fā)。父母擔(dān)憂地從屋里出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要不，算了吧，讓你爸送你去好了�！薄安�，別擔(dān)心那么多，我一個(gè)人可以的�！闭f(shuō)這句話時(shí)，其實(shí)心里在打退堂鼓：天這么冷，又那么早，萬(wàn)一……但一想到不這樣做，我永遠(yuǎn)也改變不了，心又堅(jiān)決起來(lái)。
可能那天我穿的有點(diǎn)少，回來(lái)后就感冒了，父母責(zé)備嘮叨了幾句，可我仍覺得，這樣做，值得。
人生難免有困難挫折，你若不去嘗試，你永遠(yuǎn)也跨不過(guò)去；你若一直停在原地，你永遠(yuǎn)也無(wú)法成長(zhǎng)；你若放任它去，你永遠(yuǎn)都在逃避。
山重水復(fù)未必?zé)o路，勇于嘗試終有出路。
以值得為題作文 篇10
朋友們，如果你們已經(jīng)知道自己勝算不大，還愿意去做嗎？愿意！沒(méi)錯(cuò)，答對(duì)了！因?yàn)槿テ�，是美的；去做，是值得的。愛美的你們，又怎么�?huì)不去拼呢？
在我上八年級(jí)時(shí)，小市里要舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們學(xué)校里，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練場(chǎng)地，體育課大都活動(dòng)不開，所以體育成績(jī)偏差。自然，這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是人人望而生畏！
我是班里最矮又最調(diào)皮的丫頭，碰上這事，我心里一面想去看看市里的大操場(chǎng)，一面又恐懼自己糟糕的體育受到別人的嘲笑，便故作不語(yǔ)！后來(lái)沒(méi)想到老師竟挑到了我！
去了之后，我便有些后悔了，因?yàn)槲艺娴氖翘趿耍?/p>
每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是精神煥發(fā)，自信滿滿，看著紅色賽道上的他們和她們，眼睛散發(fā)著光芒......接著，我站在了起跑線上，心中洶涌澎湃，不知那賽跑時(shí)的情景已在心中演了多少遍，定格了多少次。我扭頭看看兩邊，一群熱血少女，腳穿著新的釘鞋，大口大口的呼著氣，嚴(yán)鎖著的眉頭、蹲下的優(yōu)美的弧度，都在告訴我：完蛋了，要黃了！
但當(dāng)我聽到號(hào)令槍響的那一刻，目光也立刻堅(jiān)定了，我對(duì)自己說(shuō)：“快跑，快跑呀......”時(shí)間仿佛卡住了聲音的喉嚨，什么也聽不清，只能深切地感受到賽場(chǎng)上胸悶、無(wú)力、疲乏的身體和肌肉的疼痛，腿就像自己會(huì)不停的交替運(yùn)作一樣，已經(jīng)不用我去控制。我只是盡自己的力量，去做！去跑！去拼......！
結(jié)果，我輸了！輸?shù)氖且粺o(wú)所有——倒數(shù)第一。但是，我仍對(duì)著老天說(shuō)：“值！”
以值得為題作文 篇11
接過(guò)她的紙條，上面寫道：第28題怎么做，把解題過(guò)程寫給我，就靠你了！看完后，我很糾結(jié)，寫還是不寫呢？
這是一次數(shù)學(xué)模擬考試，老師將試卷發(fā)下來(lái)說(shuō)：“獨(dú)立完成，考出自己的真實(shí)水平。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋著頭認(rèn)真地作答，耳畔傳來(lái)筆尖“沙沙”的聲音，聽著別有一般滋味。試卷做到一半，同桌忽然傳來(lái)了這樣一張紙條，我的內(nèi)心正在做強(qiáng)大的思想斗爭(zhēng)：寫還是不寫呢？同桌跟我相處得不錯(cuò)，有時(shí)生活中遇到困難，她都會(huì)立即幫我。如果我不把答案寫給她，她以后會(huì)不會(huì)不理我了？會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不講義氣？這樣想著，我準(zhǔn)備寫答案給她�？墒牵D(zhuǎn)而一想：把答案寫給她，不就是作弊嗎？這份試卷老師是要打分?jǐn)?shù)的，我這么做不好吧？最后我就假裝沒(méi)看到，繼續(xù)做試卷。
過(guò)了一會(huì)兒，她見我沒(méi)有理睬她，就附在我耳邊悄悄地對(duì)我說(shuō)：“28題怎么做��？教我唄。”我又一次陷入了沉思，這次不可能裝作沒(méi)聽到吧？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想拒絕她卻看見她那祈求的眼神，我心軟了，準(zhǔn)備告訴她答案。但老師說(shuō)的話突然浮現(xiàn)在我的腦海中：“我們可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人做事的基本的準(zhǔn)則……”我頓時(shí)從猶豫中掙脫出來(lái)。小聲的堅(jiān)定的對(duì)她說(shuō)道：“這道題不難，你自己做吧�！�
雖然后來(lái)我們的關(guān)系并沒(méi)有先前的那么好了，但是我不后悔。我為自己的決定感到驕傲：第一次做了這么正確的選擇。
這樣做，值得！
以值得為題作文 篇12
每一個(gè)人都有自己的故事，都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的“大風(fēng)大雨”。而現(xiàn)在呢，我也要來(lái)談一談我自己的眾多故事中的一個(gè)。
在小學(xué)的時(shí)候，我是啦啦操隊(duì)中的一員。那時(shí)候，我們?yōu)榱藚⒓由虾Ｊ袑W(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，一直在練習(xí)那一套動(dòng)作。并且天天練著壓腿。柔韌度一直是我們過(guò)不去的坎兒，所以我曾經(jīng)好幾次有想過(guò)，到底要不要放棄？
一次，我在壓右腿的時(shí)候，已經(jīng)很努力了，可是顧老師還是認(rèn)為我的胯沒(méi)擺正，整個(gè)人是歪的。右腿豎叉一直是我的弱項(xiàng)，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，可就是死活下不去。我想了好多次，多到記不清幾次——考慮退隊(duì)。但為了和我們的其他隊(duì)員在市運(yùn)會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)，為了不讓我們之前的努力前功盡棄。我就一次次地對(duì)自己說(shuō)：你能行的，加油！畢竟這是我最后一年待在這里。還有不久，我就要升入初中部了。
于是，在每一次訓(xùn)練時(shí)，我盡情地?fù)]灑我的汗水，比以前更加努力著，去練柔韌，去練力量和體能。每次都認(rèn)真地完成所有的訓(xùn)練。
終于到了市運(yùn)會(huì)比賽的那一天。臨上場(chǎng)前，每個(gè)人都無(wú)比緊張。我的腦海里不停地回放著一次次練習(xí)過(guò)的動(dòng)作�！坝姓�(qǐng)上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校小學(xué)部ONLY隊(duì)上臺(tái)，花球啦啦操”。
真是功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧巳虾５诎嗣暮贸煽?jī)，取得了可以進(jìn)軍全國(guó)賽的資格。不過(guò)很可惜的是全國(guó)賽在青島舉行，學(xué)校怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，沒(méi)有批準(zhǔn)我們?nèi)①悺?/p>
不過(guò)，雖然沒(méi)能去參加全國(guó)賽，但至少在離開小學(xué)之前，我又留下了一個(gè)美好的回憶，這一切都是值得的。
以值得為題作文 篇13
金秋時(shí)節(jié)，是那么迷人，那么使人欣喜。
秋天的果園熱鬧非凡。你瞧，那一片蘋果樹上紅彤形的蘋果是那么的耀眼：紅香蕉蘋果逗人喜愛；“大金帥”蘋果金光閃閃，一片黃澄澄的顏色。葡萄架下，綴滿了一串串誘人的葡萄�！八А逼咸丫К撏该�，像用水晶和玉石周雕刻出來(lái)似的；“紅玫瑰”葡萄紫中帶亮、圓潤(rùn)可愛，仿佛一串串紫色的珍珠。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的籽兒。它們迫不及待地向人們報(bào)告著成熟的喜訊……
秋天的樹林別有一番風(fēng)味。那一片火紅火紅的楓樹葉像熊熊燃燒的火焰一般，給秋天的樹林增添了一份勃勃的生機(jī)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的銀杏葉不停地唱著“沙，沙”的歌，踩著秋風(fēng)優(yōu)美的旋律，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞，猶如一只只美面的黃蝴蝶翩翩起舞。一轉(zhuǎn)眼，地上如同鋪了一層金黃的地毯。
秋天的云宛如一位變化多端的魔術(shù)師�？炜矗克{(lán)的天空中飄過(guò)一朵白云，它仿佛海上的一葉小舟，輕輕地慢慢地漂泊。飄著、飄著，好像輕柔的棉絮，一會(huì)兒飛揚(yáng)著，一會(huì)兒停下來(lái)。一眨眼又變成了一匹在草原上奔騰的駿馬，向遠(yuǎn)處飛馳而去。云不斷地趕過(guò)來(lái)，一會(huì)兒變成可愛的小白兔，一會(huì)兒變成溫順的小綿羊，一會(huì)兒變成一群優(yōu)雅的白天鵝……
你碩果累累，你五彩繽紛，你千姿百態(tài)。我愛你——秋天。
以值得為題作文 篇14
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，更是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的樹木落下了一片片金黃的葉子，掉落下來(lái)的樹葉有的讓小朋友們畫畫、有的做手工。落葉鋪成了一塊彩色的地毯，樹葉的形狀各種各樣的：有圓形的、四邊形、五邊形……各種各樣的樹葉落下來(lái)，躺在地上看上去懶洋洋的。
秋天的果實(shí)也很多，許多水果都成熟了，蘋果、梨、葡萄、香蕉……還有許許多多的水果，我就不全部說(shuō)出來(lái)了，空氣中飄著水果的香氣，說(shuō)到秋天，水果是肯定不能少的了。
秋天的河水冰冰涼涼的，摸上去非常冷，感覺自己變成了冰塊似的。河里的石頭各種各樣的：似花朵、似鹿角……石頭五顏六色，紅的、黃的、白的、粉的、紫的。河里丟棄著很多的垃圾，使河水變得渾濁，所以我們要講文明，不亂丟垃圾，保護(hù)好自然環(huán)境，讓河水一年四季都是清澈見底的。河邊有玩耍的小朋友，一不小心就會(huì)掉到水里，那樣將會(huì)有生命危險(xiǎn)，學(xué)校的老師，家里的父母都告訴了我們，不可以去河邊玩水，生命很脆弱，我們應(yīng)該懂得珍惜，否則出了事故，最傷心的就是我們的雙親。我們要謹(jǐn)記教導(dǎo)，珍愛生命！
秋天，地里的菜都熟了。農(nóng)民辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，我們要不浪費(fèi)糧食、愛惜食物。各種各樣的蔬菜：花菜、白菜、土豆、茄子……新鮮無(wú)比，讓人垂涎欲滴。
秋天的景是不是很美呢？還有許多的美景，我就不一一列舉了，你們自己去觀察體驗(yàn)秋天的美景吧。
以值得為題作文 篇15
在我的生活中，有一些記憶總是值得珍惜，其中一份回憶使我溫暖，但也帶來(lái)了刀割般的疼痛。
今年的春天，我的太姥去世。我雖然非常心痛，但是太姥去世之前的事情，給我?guī)?lái)溫馨而長(zhǎng)久的回憶。
我從小在太姥家長(zhǎng)大，生在那里長(zhǎng)在那里，那里的一切給我?guī)?lái)的回憶太多太多。每天放學(xué)后，我都會(huì)來(lái)到太姥家玩，走到一個(gè)簡(jiǎn)樸的木門，看到一個(gè)黃泥筑成的小屋。小屋不是很大，太姥總是坐在那里等待著我。我在她面前一站，太姥就露出甜滋滋的笑容站了起來(lái)，邊叫我的小名邊摸著我的頭。我也露出幾顆小白牙沖她笑。因?yàn)樘炎呗凡皇呛芊奖�，總是拿一根木棍拄著，所以我扶著太姥走進(jìn)了屋。
在屋子里我和太姥談心說(shuō)笑。在院子里，院前的大柳樹，院后的菜園子，院外的小溪，何嘗不是我玩耍的天地。太姥是一個(gè)會(huì)看心的人，她有著一雙水晶般透明的大眼睛，她只要看我的臉或動(dòng)作，就知道我的心情怎樣。之后，太姥會(huì)帶我去小溪抓魚，摘櫻桃，拔蘿卜來(lái)?yè)Q換心情。無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)陪我看動(dòng)畫片。等我玩累了，還會(huì)躺在太姥的腿上，她會(huì)放下手中的活，靜靜地看著我熟睡的臉蛋。在晚上時(shí)，她會(huì)拿著扇子為我驅(qū)蚊，等我睡著她才睡。
現(xiàn)在沒(méi)有人為我驅(qū)蚊，陪我玩，陪我看電視，陪我笑，懂我心。但是太姥給我?guī)?lái)的記憶讓我無(wú)法忘記，太姥的笑臉鐫刻在我心中，這些都值得我回憶。
太姥，愿您在天上更加幸福！我在心里想念著你！
以值得為題作文 篇16
一支青蓮，一朵黃菊，一樹紅梅，一片楓林，給它一個(gè)欣賞的眼神，它便賜你滿臉的美好。
你是一朵蓮，不知是誰(shuí)孕育了你如此不凡的生命，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植�！痹谶@萬(wàn)紫千紅的世界里，你用你那一股不俗之風(fēng)，滌蕩了多少仁人志士的心。你，值得欣賞。
你是一朵菊，選擇了“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”這樣美好的季節(jié)盛開，淡雅中略帶憂傷，世人喜歡用你來(lái)寄托思念，你也憑你的超凡脫俗獲得了自陶淵明及后人千千萬(wàn)萬(wàn)的尊崇。“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！蹦�，值得欣賞。
你是一樹梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。我有些不解，或許更多人也在想，為何春的嫵媚，夏的蓬勃，秋的繁華，都不能打動(dòng)你的心，而你要選擇盛開在萬(wàn)籟俱寂的冬日里？我百思不得其解，或許你只是“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”罷。你，值得欣賞。
你是一片楓林，單單的一片楓葉不足以展示你的熱情，從而打動(dòng)我的心。聽李白的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我不禁想，李白對(duì)秋天的無(wú)限熱愛大概也是因?yàn)槟惆�。你紅的熱烈，紅的動(dòng)人，打破了秋的沉寂，撩動(dòng)了世人的心弦。你，值得欣賞。
賞一支青蓮，賞出一陣芬芳；賞一朵黃菊，賞出一抹思念；賞一樹紅梅，賞出一股傲氣；賞一片楓林，賞出滿心歡喜。
世間萬(wàn)物，皆值得欣賞。
以值得為題作文 篇17
青春是一場(chǎng)旅程。這個(gè)旅程很短，我們不妨瘋狂些，不妨瘋狂攀一座山，不妨瘋狂學(xué)一件事，不妨瘋狂用不足白日的時(shí)間爭(zhēng)一紙通知書。
深夜時(shí)分，外面的街道已經(jīng)沒(méi)有車輛了，只剩路燈孤獨(dú)地在闡述著夜的孤寂。我坐在書桌前，手里握著筆在草稿紙上涂涂畫畫，輔助線畫了一條又一條，公式代入了一條又一條，我劃掉無(wú)數(shù)種解題思路，又寫上無(wú)數(shù)種答案。
我抿著唇，蹙著眉，心想數(shù)學(xué)可真是令我又愛又恨。有幾分鐘過(guò)去，我泄了氣，扔下筆趴在桌子上，幾滴眼淚不爭(zhēng)氣地跑出來(lái)，浸濕了臂彎下的草稿紙，鉛筆筆跡被暈染開來(lái)�！斑�是不行嗎？我明明試了這么多方法�！被秀遍g我從淚光中瞥見了墻上貼著的一張紙條，紙條上寫著“優(yōu)秀會(huì)上癮，墮落也會(huì)！”我猛地抬起頭，擦掉眼淚深吸幾口氣，繼續(xù)拿起筆。
許久，我終于寫完了那張數(shù)學(xué)卷子，放下筆，我望向窗外，這次已是一片漆黑，對(duì)面那扇窗戶已經(jīng)暗下來(lái)，告訴我，它的主人已經(jīng)睡了。我不認(rèn)識(shí)那戶人家，或許他是在熬夜玩游戲，或許他和我一樣是一個(gè)為一紙通知書而瘋狂的人。但無(wú)論怎樣，我比他晚，我用的時(shí)間更多，我更有勝算！我心里想起前幾日一位朋友問(wèn)的話：“只是一場(chǎng)中考，你這么瘋狂作何？”
“瘋狂”值得嗎？我盯著桌上的卷子，想起往屆師兄師姐的百日誓師大會(huì)，值得！炎炎夏日里的一紙通知書終會(huì)回答我，這一切都值得！
以值得為題作文 篇18
成長(zhǎng)是一條有始有終的長(zhǎng)旅，在成長(zhǎng)的路上，別人給予的真誠(chéng)和信任，屬于心靈中最珍貴的東西，因?yàn)樗麄兛梢晕拷逍撵`，值得擁有。
在我的成長(zhǎng)中，我遇到了許許多多的人，當(dāng)我最困難的時(shí)候。卻只有那么一個(gè)人，帶著寧?kù)o的微笑，真誠(chéng)的與我同行，使我由衷的感嘆：擁有信任是多么幸福的事情。
那些在我當(dāng)班長(zhǎng)的日子里，偷竊案件的發(fā)生使我壓力重重，因?yàn)槿绻僬也坏叫懈`者的話，那么我這個(gè)副班長(zhǎng)就要當(dāng)?shù)筋^了，幾天以后全班開始排查，排查后唯一一個(gè)嫌犯就是我了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng)，而且監(jiān)控又壞了，所有的人都一致認(rèn)為只有我是最大嫌疑人。
就在那節(jié)班會(huì)課上，我被所有人懷疑，當(dāng)時(shí)狼狽不堪的我忍不住黯然傷神。孤立無(wú)援的我，多么希望有人能站出來(lái)幫我說(shuō)一句話呀，就在那時(shí)，一只手舉了起來(lái)，站起來(lái)一個(gè)男生，他那挺秀的身材中似乎蘊(yùn)含著巨大的力量。此時(shí)的我猶如墜入到了云霧里，我沒(méi)有料到和我并不熟悉的他竟然肯站起來(lái)幫我說(shuō)話。
“老師，副班他沒(méi)偷，我敢肯定，因?yàn)槟翘煳覐拇巴饪吹搅怂彼穆曇翮H鏘有力，瞬間打破了教室的寧?kù)o，也觸動(dòng)了我的內(nèi)心，雖然隔膜和顧忌會(huì)讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰，可望而不可及，但是此刻，我最無(wú)奈時(shí)，與我只是點(diǎn)頭之交的他卻給了我這份信任。
我這才發(fā)現(xiàn)，信任是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到希望，信任是一首成長(zhǎng)路上的歌謠，使我心中滿懷希望和美好，原來(lái)這才是我最值得擁有的。
以值得為題作文 篇19
我不知道我是不是在接受一些懲罰。反正就目前而言，失去之前那個(gè)熱情真誠(chéng)的小胖就是我的損失也是對(duì)我很大的懲罰吧。
現(xiàn)在跟小胖在一起，他說(shuō)話都不會(huì)看我的眼睛。我盯著她，聽她講話。他講著講著眼神就會(huì)閃躲。是我太久沒(méi)有認(rèn)真聆聽他說(shuō)話了，也是我的表現(xiàn)，讓他一次又一次的失望。我真的是一個(gè)不善人際的人，在這一路程中，我也在不斷的學(xué)習(xí)，其實(shí)如果可以的話，我是不想要成長(zhǎng)的。
今天回家，自己一個(gè)人在路上，那是我第一次經(jīng)受這一種感受吧，偌大的夜，我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我在想，之前的小胖經(jīng)歷了多少次這樣啊，她也是她爸爸媽媽的寶貝，但是這些我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他載我回家，然后自己一個(gè)人回家，那是得有多難受啊，然而那個(gè)時(shí)候我卻從來(lái)沒(méi)有顧及她的感受，一味的接受他的好，從來(lái)不會(huì)換位思考。
真的很心酸吧，失去一個(gè)曾經(jīng)很好的朋友，是一種心酸，然后小胖失去了曾經(jīng)的自己，更讓我覺得很難受。他曾經(jīng)是一個(gè)多么真誠(chéng)待人的人�？赡芪艺娴牟粔蛄私馑�，可能他現(xiàn)在過(guò)的挺好的，可能他也沒(méi)有像是那些本真，只是在我面前，他覺得沒(méi)有必要表現(xiàn)他的那些本真了。但我覺得那些真誠(chéng)，真的真的是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。我不希望一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我那么好的人，喪失了這些財(cái)富，甚至導(dǎo)致他喪失這些財(cái)富的人有我之一。
以值得為題作文 篇20
信任，是最為重要，人與人都要學(xué)會(huì)互相信任，只有信任，才能真正地理解。
那一天，我一個(gè)人走著，路上的車輛來(lái)來(lái)往往。紅綠燈前，擠滿了車輛，“嘀，嘀”的聲音一直回響在我的耳邊。這些車輛鱗次櫛比地?cái)D著，讓我感覺到了擁擠。車?yán)锏乃緳C(jī)互相地罵喊，“你怎么回事？”“為什么不走？”嘈雜的聲音象征對(duì)方的不信任。
這個(gè)時(shí)候，一輛救護(hù)車開了過(guò)來(lái)，司機(jī)打著鈴聲，似乎要跟對(duì)方說(shuō)讓開，可是司機(jī)沒(méi)有這個(gè)想法，自己橫在了路口。救護(hù)車醫(yī)生似乎很生氣，大聲罵著，“喂，快讓開，有病人需要急救！”可是沒(méi)有人相信他的話。我的疑惑不斷擴(kuò)大，為什么大家不相互信任呢？
突然，一位交警跑了出來(lái)，說(shuō)道：“各位同志，請(qǐng)大家相信他的話吧！人的生命只有一次，請(qǐng)大家相信他們吧！”大家似乎也相信了，把車子都讓開了，交警負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。終于，救護(hù)車順利地走出去了，大家的信任又回來(lái)了，接著，路口也疏通了。
對(duì)，人與人之間就該有這樣的信任，沒(méi)有信任，魯國(guó)大將曹沫匕首逼齊恒公，要他歸還魯國(guó)的國(guó)土。如果齊恒公說(shuō)了以后還反悔，就是失了民心，失民心者失天下。之后，其誠(chéng)信的名聲天下皆知。
因?yàn)榻痪恼\(chéng)懇與真切，才讓大家值得信任。誠(chéng)懇與相切是值得信任的。
以值得為題作文 篇21
這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖�！}記
星空深邃無(wú)邊，它能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，感悟人生的真諦。這次的仰望，值得！
“你走開！什么你都要管，你煩不煩�。 蔽覍�(duì)她吼到，然后摔門而出，向屋頂跑去�！昂�！這里可真冷啊！不過(guò)媽媽也真是的，不就沒(méi)寫作業(yè)嘛，什么都管，真的是”我搓了搓肩膀，心里暗暗念到。
我向四周望了望，周圍一片漆黑，屋后的小樹林出來(lái)“沙沙”的恐怖聲，在黑暗中，它們就像一只只魔鬼，向我張牙舞爪，我不禁退后了幾步。
遠(yuǎn)處的田野里傳來(lái)青蛙的“呱呱”聲，街道上破舊的路燈時(shí)閃時(shí)滅，發(fā)出微弱的光芒。我，趴在欄桿上默默的抱怨。“好無(wú)聊��！要不我下去吧？”我自言自語(yǔ)。這時(shí)，我的身旁蹦出兩個(gè)小天使，一好一壞�！安恍校∵@本來(lái)就是媽媽的錯(cuò)，她給你道歉你才下去！”壞的天使說(shuō)�！安恍校氵@樣會(huì)多傷她的心，趕快下去吧！”好的天使搖搖頭說(shuō)。
我把它們兩個(gè)彈走，抬頭仰望。這一仰望，我就沉迷其中，無(wú)法自拔。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，彎彎的月亮發(fā)出皎潔的月光。突然，一顆流星劃過(guò)，伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)流星雨。它們長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，給這片夜空裝飾上不一樣的色彩。
看著看著，我茅塞頓開，終于明白了媽媽的苦心。她之所以整天提醒我，是為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我在茫茫人海中，顯現(xiàn)自己的個(gè)性，做一個(gè)與眾不同的人。
這一次的仰望，很值得！我起身，踏著堅(jiān)定的腳步，向樓下走去！
以值得為題作文 篇22
過(guò)往路人行色匆匆，行至岔路口，迎面是亮起的紅燈。再瞅瞅四周，人寡車稀，遂悄然走過(guò)，依舊是面不改色心不跳。這恐怕是人們一貫的作法。
“闖紅燈”這個(gè)現(xiàn)象，通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是一種不文明的行為。都市生活麻痹了人們的心靈，讓人們連最基本的遵守交通規(guī)則、公共道德都泯滅了嗎？
“紅燈停，綠燈行”是學(xué)校和家長(zhǎng)從小就灌輸給我們的概念可能又有幾個(gè)人遵守呢？
記得上個(gè)星期天，我外出逛街，因?yàn)槭切瞧谔�，可能學(xué)生比較多，車輛也比較多，致使交通擁擠，和我站在綠燈對(duì)面的大概有十多個(gè)，而車子也是接二連三的開過(guò)，一些等著的人開始不耐煩發(fā)牢騷了，“怎么這么久還等不到綠燈？”說(shuō)著，便不顧駛來(lái)的車子，橫沖過(guò)去，致使車子不能正常駛過(guò)，停了下來(lái)，看見幾個(gè)人沖在前面，那些剩下的人更是迫不及待的追了上去，加快了他們的步伐，一起走到了馬路的對(duì)面。再來(lái)看看后面的車輛已是水泄不通�？吹竭@一畫面，我停止了我的腳步，等到綠燈的到來(lái)，其實(shí)也沒(méi)有過(guò)多久，綠燈就亮了，我走了過(guò)去，心情仿佛格外好，一路上都十分開心。
等過(guò)紅燈，是一種享受；等過(guò)紅燈，是一種風(fēng)度；等過(guò)紅燈，是一種堅(jiān)守；等過(guò)紅燈，更是一種道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。
等過(guò)紅燈，是值得的，讓我們每個(gè)人多等一分鐘，讓交通更暢通，讓是社會(huì)更美好。
以值得為題作文 篇23
因?yàn)橹档�，所以回味�?/p>
回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五點(diǎn)城市里的勞動(dòng)者上線了。一身橘色的服裝，一把大掃把，一輛小車，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好，獨(dú)自一人漫步在四點(diǎn)多的街頭，四周除了依舊奔波的司機(jī)之外，似乎就只剩下掃地的聲音了。這時(shí)有幾個(gè)年輕人手抱了箱子走過(guò)來(lái)，停在了環(huán)衛(wèi)工人面前，只見他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人，那時(shí)我難過(guò)的心情也好轉(zhuǎn)了。一份早餐，也許不是山珍海味，卻也溫暖人心，我回味這份美好。
回味是什么呢？回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫作文，題目為《我的心愿》，我的心愿自然是希望回到當(dāng)初，寫著寫著眼角濕潤(rùn)了。此時(shí)一張小紙條映入我眼里，那是同桌寫的。他說(shuō)同桌“向前看，至少你還有我”我笑了，似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條，也許不是動(dòng)人的話語(yǔ)，卻象征著友誼，我回味這份友誼�；匚妒裁茨�？回味一抹溫暖的微笑。收假了，快要去學(xué)校的我內(nèi)心非常不開心。媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地收拾好書包，拉著我的手說(shuō)“孩子，開心點(diǎn)”，隨后她也露出了很久沒(méi)有見過(guò)的微笑。雖然摻雜著勉強(qiáng)，但也是真心的，就好像一朵盛開的蘭花一樣，感染著我，溫暖著我。那次，我開開心心地上學(xué)了，一抹微笑也許藏著勉強(qiáng)，卻也溫柔至極。我回味這份親情。
回味什么呢？對(duì)了，我回味這份美好，這份友誼，這份親情，因?yàn)橹档盟曰匚丁?/p>
以值得為題作文 篇24
春風(fēng)吹拂著，空氣中彌漫著雨后的濕潤(rùn)，初春的花也舞動(dòng)著平添了幾份清香，一切都那么好，而我卻沒(méi)心情欣賞，因?yàn)橐粫?huì)兒就要八百米測(cè)試了。偶然間，看見校門外一位母親正呆呆駐立在那里，頭上有幾片初春的花瓣，而這位母親顯然沒(méi)有在意，癡癡地望著教學(xué)樓的某個(gè)教室。在風(fēng)中獨(dú)自駐足的身影，一瞬間便定格在了我的腦海里。
細(xì)細(xì)地回想，母親是否也曾這樣孤寂的站著，癡癡地望著我。腦海中卻沒(méi)那樣的畫面，我似乎沒(méi)有那樣的榮幸。但轉(zhuǎn)念一想，真的沒(méi)有嗎？在我尚未學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，母親便是這樣小心翼翼地站在我身后，仔細(xì)地觀看著我，生怕我摔倒。曾有多少次，在與母親爭(zhēng)執(zhí)后，母親是用那失望，傷心的眼神看著我憤然離去；也曾有多少次，母親駐足在家門口，微笑著看著我遠(yuǎn)離的背影……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面，是那樣多，多到成為我生命的一部分，多到我習(xí)以為常、理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛羞@一切，卻從沒(méi)有用一顆感恩的心來(lái)面對(duì)。
“叮咚叮咚”下課鈴響了，等我再跑去看校門口的身影時(shí)，已經(jīng)多了一個(gè)年輕女學(xué)生的身影，那位母親笑著將身旁的一袋東西遞給她，那位女同學(xué)接過(guò)后將母親頭上的花瓣輕輕拂過(guò)，低頭耳語(yǔ)些什么。我什么也沒(méi)聽到，此時(shí)，因?yàn)檫@位母親，我已經(jīng)明白了母愛的真正含義。在我心底的那個(gè)角落永遠(yuǎn)珍藏著一份愛，那就是母愛！
以值得為題作文 篇25
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書啟迪我的智慧。讀一本好書就如同品一杯好茶，清香久遠(yuǎn)，令人難忘。
我最喜歡看小說(shuō)。不論是古代的《三國(guó)演義》或是國(guó)外的《譯林》，我總是愛不釋手。小說(shuō)中跌宕起伏的情節(jié)，細(xì)致生動(dòng)的人物形象十分吸引我。
記得寒假時(shí)我第一次從書柜中拿出那本又厚又重的《三國(guó)演義》，看到那氣勢(shì)磅礴的開場(chǎng)白：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這段話仿佛讓我看見了戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的三國(guó)時(shí)期，讓我感受到了那英雄輩出，諸侯并起的英雄年代，激發(fā)了我的閱讀興趣。
一章一章往下看，從人物的白手起家到建立起自己的王朝，不僅讓我了解了歷史，還讓我提高了文言的水平。《三國(guó)演義》是我國(guó)古代小說(shuō)的精華，既不失歷史之嚴(yán)謹(jǐn)，又具有小說(shuō)的曲折。
我還喜歡看科普類的書籍。了解科普知識(shí)讓我的見識(shí)增長(zhǎng)了不少，滿足了我的好奇心。小時(shí)候我愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，長(zhǎng)大了我常會(huì)看些自然科學(xué)等書。
我也時(shí)常會(huì)看散文和雜志。我家有幾百本各種各樣的雜志。我喜歡沉浸在散文那細(xì)致的描寫和優(yōu)美的意境之中。雜志中各種各樣的小故事也同樣令我著迷。
每當(dāng)我沉浸在書的海洋時(shí)，我總能學(xué)會(huì)不少東西。讀書，值得品味。
以值得為題作文 篇26
我現(xiàn)在已經(jīng)念六年級(jí)了，回想起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就很渴望回到小時(shí)候去，為什么沒(méi)有時(shí)空遂道呢？
回想起8歲時(shí)。夏天的一個(gè)早晨，我還在吃早飯。忽然一個(gè)同伴來(lái)叫我：“郭榕，郭榕去撿田螺嘍。”聽到叫聲，我就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。吃完飯后，我就拿一個(gè)袋子來(lái)，跟郭水麗一起去撿田螺了。
到了田里，我們把鞋子脫掉，用一根繩子串起來(lái)，綁在腰上，然后，把腳角拎起來(lái)，踩進(jìn)田里去。那泥巴軟綿綿的像棉花一樣。我們一邊找一邊前進(jìn)，走遍了整丘田也不見田螺的蹤影，郭水麗還不甘心，把手伸進(jìn)水草里用力摸。嘿！還真有田螺摸。她興奮的大叫：“郭榕，郭榕，我撿到一個(gè)田螺了�！蔽壹泵ι钜荒_、淺一腳奔過(guò)去看那個(gè)田螺�！巴�，真的耶，好大的一個(gè)田螺啊！”我說(shuō)。郭水麗說(shuō)：“這是我從水草堆里摸到的。”聽郭水麗說(shuō)田里的水草堆里有田螺，我也把手伸水草堆進(jìn)而摸田螺�！巴�！真的有田螺耶�！蔽殷@叫起來(lái)。
后來(lái)，我們就順著水草一直摸去，摸完一丘田又摸一丘田。直到我們覺得全部田螺都被我們撿光了，我們才興高采烈地回家了。
回到家里，媽媽已經(jīng)在大門口迎接我了，祝我滿載而歸。我把田螺倒出來(lái)數(shù)。“還真不少呀！”媽媽說(shuō)。我興奮地說(shuō)：“咽，這是我撿過(guò)的最多的一次了�！睌�(shù)完后，我把田螺放好，然后我就美滋滋地去吃飯了。
童年是多么美好啊！我懷念小時(shí)候的我，懷念過(guò)去的每一件事，真希望有一個(gè)時(shí)空遂道帶我回到過(guò)去，享受無(wú)限的樂(lè)趣！
以值得為題作文 篇27
失敗是李白 “欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明”的懷才不遇？是李清照“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的憔悴？還是李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與亡國(guó)之痛？
失敗是人生的必經(jīng)之路，也是常行之路。失敗，它雖昭示著失落與孤寂，但也預(yù)示著成功。成敗之間，永遠(yuǎn)只是毫厘之間的差距，也永遠(yuǎn)只是失與得的間隙。
越王勾踐的國(guó)被吳國(guó)滅了，勾踐也被囚禁于吳國(guó)。勾踐畢竟是勾踐，他沒(méi)有把全部的時(shí)間和精力馬上放在計(jì)劃復(fù)國(guó)上，而是痛定思痛，沉下心來(lái)反思自己的過(guò)失，撫平自己和百姓的傷口，去慢慢品味失敗的過(guò)程。數(shù)年之后，勾踐強(qiáng)大起來(lái)，他的民也強(qiáng)大起來(lái)。最終，勾踐滅了吳，殺了夫差，重新找回了自己的國(guó)，也重新找回了自己的尊嚴(yán)和自由。永遠(yuǎn)忘不了，忘不了那臥室懸掛的苦膽，忘不了多少個(gè)日日夜夜的勵(lì)精圖治，忘不了那亡國(guó)的痛與傷……
析歷史，問(wèn)成敗，找原因。勾踐從失敗走向成功，不僅僅只是勾踐的勵(lì)精圖治，更在于他品味失敗的過(guò)程。勾踐終究是勾踐，他沒(méi)有像一個(gè)莽夫一樣馬上去刺殺吳王，也沒(méi)有大罵吳王，在獲取自己內(nèi)心愉悅的同時(shí)召來(lái)殺身之禍�？梢�，勾踐有了一個(gè)品味失敗的過(guò)程，而無(wú)論是在他的心里，或是人們的眼中，失敗是值得品味的。
許多人，都是在自己失敗的時(shí)候，慢慢品味，細(xì)細(xì)咀嚼，找出自己的得與失，從而促進(jìn)自己走向成功與強(qiáng)大。勾踐如此，拿破侖亦如此……
失敗，是值得品味的，它可以讓人們明得失，可以使人走向成功與強(qiáng)大。
以值得為題作文 篇28
春風(fēng)，值得品味，品味它的溫柔細(xì)膩；夏雨，值得品味，品味它的豪邁奔放；秋葉，值得品味，品味它的無(wú)私奉獻(xiàn)；冬雪，值得品味，品味它的純潔美好……品味人生，品味世間百態(tài)。
一杯茶，喚起了我的思緒，當(dāng)熱水沖進(jìn)杯子時(shí)，茶葉隨著水而不斷地翻騰，漸漸地，水平靜了，茶葉還是緊緊地縮著身子，漂在水面，不愿綻開，不愿去看外面的世界。人生好比這茶葉，起初，總是對(duì)外面的世界感到陌生，害怕卻充滿著好奇，強(qiáng)烈的好奇心最終征服了茶葉，他開始慢慢舒展，小心翼翼地探尋著外面的世界，終于，他完全綻開了，他開始了自己人生的“旅程”。
綻開的茶葉緩緩地沉入杯底。他在水中打著轉(zhuǎn)，好不快樂(lè)！當(dāng)我端起茶杯，向水面輕輕地吹一口氣時(shí)，茶葉像受驚的鳥兒，向水面四周逃散，他們無(wú)法面對(duì)困難，遇到了困難只有四散逃開，只有選擇逃避；受了挫折的他們靜靜地呆在那里不敢動(dòng)彈，他們開始后悔自己的選擇，當(dāng)初就不應(yīng)該選擇綻放，可是溫暖的熱水使他們重新燃起了希望，他們?cè)僖淮芜x擇了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，當(dāng)我用勺子用力攪拌時(shí)，茶葉隨著勺子翻騰，暈頭轉(zhuǎn)向地他們?nèi)匀粓?jiān)持著。
茶葉緩緩地沉入杯底，他們懂得了接受挫折，面對(duì)挫折，在挫折里他們變得強(qiáng)大——茶葉讓水變得清香，沁人心脾，水已經(jīng)快冷了，我喝了一口茶，讓自己平靜了下來(lái)，心里有一股暖暖的感覺。
人生如茶，茶如人生，只有經(jīng)歷過(guò)，才能品味茶的清香。
以值得為題作文 篇29
“星期五做作業(yè)，星期六早上去畫畫了，中午還要去學(xué)鋼琴，星期日早上又要去畫畫。”我嘀嘀咕咕地埋怨著�？傊矣X得我每時(shí)每刻都有事情等著我去做，別人在休息時(shí)我卻要學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了，又要叫我去學(xué)兩樣興趣愛好。
星期六的早晨，我懶洋洋的打了一個(gè)哈欠，睜開了惺忪地睡眼，整個(gè)人處于萎靡不正的狀態(tài)。一看掛鐘：“哎呀，糟了，睡過(guò)頭了。都8：10分了，怎么去學(xué)畫畫呀！”
等什么都搞好了以后，都已經(jīng)好了以后，都已經(jīng)九點(diǎn)了。整個(gè)早上就只能做作業(yè)了，媽媽知道后大發(fā)雷霆，這可把我嚇壞了。媽媽說(shuō)：“你有沒(méi)有看到鄧亞萍平時(shí)是怎么訓(xùn)練的才能得到冠軍？如果你沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲的喜悅�！�
我想了想，如果不能持之以恒，那么就前功盡棄了。無(wú)論學(xué)什么都是一樣的，學(xué)畫畫只要認(rèn)真投入兩個(gè)小時(shí)，學(xué)鋼琴只要認(rèn)真學(xué)習(xí)45分鐘，一天中花去的時(shí)間只要一點(diǎn)點(diǎn)。怎么短促的時(shí)間里，有可能就會(huì)玩過(guò)去，別人不在學(xué)習(xí)的時(shí)候我在學(xué)習(xí)，我應(yīng)該覺得光榮才是啊。
我今天跟別人做的事情雖然差不了多少，但是日積月累、積少成多，一天天我跟別人的差距就會(huì)逐漸拉開。那么我收獲的“季節(jié)”就馬上來(lái)臨了。
這句話我記得黃老師也是跟我們說(shuō)過(guò)的。只要我們過(guò)于驕傲了，那別人也同樣會(huì)趕到你的前面。所以我牢記著這幾句刻骨銘心的話，我覺得再忙也是值得的！有付出的努力就有收獲的喜悅！我會(huì)牢牢地記住這句話的。
以值得為題作文 篇30
我見過(guò)碧波如鏡的西湖，我也見過(guò)風(fēng)景如畫的桂林，我還見過(guò)熱鬧非凡的重慶，但我還是更熱愛我那美麗的家鄉(xiāng)一一方城。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們方城的土地美。方城有大轉(zhuǎn)盤，那耀眼的白透過(guò)眼簾，馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛圍著大轉(zhuǎn)盤行駛，井然有序；方城有潘河，河面上波光粼粼、美麗醉人。河上方還有木橋，晚上人們?cè)谟崎e地散步，心情甚是舒暢；方城有七峰山，沿著山路往山頂去，山上云霧繚繞，如仙境般迷人。山上有佛廟，各方的游客前來(lái)跪拜，下面的玉女湖映著陽(yáng)光，如星星般閃閃發(fā)光；方城有煉真宮，一個(gè)個(gè)高大壯麗的宮殿，門前掛著幾個(gè)燈籠，磚瓦下有小鈴鐺，風(fēng)一吹，便“叮鈴鈴”的響起來(lái)。
再來(lái)看看方城的食物美。方城最著名的也就是燴面了。先和面，再搟成一層皮，拉成寬條，放到精心熬制的羊肉骨湯里，再放入香菜、蔥、羊肉等，配上辣椒油，別提有多美味了。還有其他的小吃，花甲粉、燒烤……熊熊的火焰滋滋的烤著肉串，焦黃的外表讓人嘴饞，撒上孜然和辣椒面，大口大口的吃著，嘴上全是調(diào)料，吃完還忍不住舔舔嘴。
最后談?wù)劮匠堑娜嗣衩�。在公交車上看到老人、小孩�?huì)讓座；在路邊看到老弱病殘會(huì)扶著過(guò)馬路；在公共場(chǎng)所拾到錢包會(huì)等待失主歸拿。
這就是我的家鄉(xiāng)--方城，歡迎您到這里游玩！
以值得為題作文 篇31
那年夏天，是初中生剛畢業(yè)的一年，所有的一切好像都結(jié)束了，他花完了所有的力氣，花完了所有的運(yùn)氣，也只為了這一年。其實(shí)心里明白，就算再努力，也白費(fèi)，因?yàn)椋e(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)了。
這年夏天，他不在像往常一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幻想著以后的日子，而是開始變得現(xiàn)實(shí)。原來(lái)有一句話叫做：你好，我在這里。好像所有的平白無(wú)奇的日子都開始變得精彩，原以為離開時(shí)最好的守護(hù)，殊不知相遇才是最美好的期待。
那個(gè)如光的女孩，在大雨紛飛中跑來(lái)，笑容卻是整個(gè)陰天最清亮的風(fēng)景，不言不語(yǔ)的等待，是最長(zhǎng)情的告白，即使陰天下雨，我也會(huì)一直在。
不是抓不住的才是最好的，有時(shí)候的放手會(huì)得到另一個(gè)獲得，每一種選擇都會(huì)有它的理由。說(shuō)是沒(méi)頭沒(méi)尾的故事，其實(shí)結(jié)局早已注定，只是按著路線走，還不服輸，固執(zhí)的要改變命運(yùn)。寫故事的人都愛幻想，所以每個(gè)故事的結(jié)局卻先注定，而開始卻是未知的待續(xù)。
未開始便已經(jīng)結(jié)束是一種悲哀，一種傻傻的人不是不明白，只是寧愿糊涂一點(diǎn)，以為不拒絕就可以挽留嗎?那何嘗不是一種傷害。拒絕，利人利己，干脆利落點(diǎn)，也許傷害會(huì)減輕。
抱不住整個(gè)天空，攔不住要走的風(fēng)，該放手時(shí)灑脫一點(diǎn)，并非死去活來(lái)就可以留下來(lái)，萬(wàn)事開心一點(diǎn)，今天過(guò)去，明天值得期待。
以值得為題作文 篇32
去年秋天，我有幸參觀了古色古香的周莊。身在周莊，就像身置一幅古畫，讓人沉醉其中。這個(gè)地方值得去！
獨(dú)立橋頭，望夕陽(yáng)西下；靜坐船頭，聽細(xì)水長(zhǎng)流。
漫步在周莊，置身水鄉(xiāng)，好像回到了那個(gè)久遠(yuǎn)的時(shí)代。架在兩岸的石橋一如當(dāng)年，走在橋上，撫摸著石欄，它的棱角已被幾代人撫平。熙熙攘攘的人從橋上經(jīng)過(guò)，如我一樣，撫摸著石欄，回憶心中的周莊。淡黑的天，打斷我的思緒，水流聲貫穿我的腦海。細(xì)小的漣漪，一波推著一波向著遠(yuǎn)方流去。乘船南去，兩岸被低矮的白房占據(jù)，那種白透著一種古色。屋頂?shù)耐呤菨竦�，還長(zhǎng)著青苔。屋頂?shù)那嗌头孔拥墓派钤谝黄�，即使艷陽(yáng)高照，也總是濕濕的感覺，如同走進(jìn)雨里一般。漫步過(guò)來(lái)，就像元曲寫的那樣：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
隨意轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)街角，便看見一座典雅的大宅，那是明代富紳沈萬(wàn)三的故居。古色古香的家具，古韻幽幽的房子，顯出當(dāng)年的一派繁華。沈萬(wàn)三當(dāng)年富可敵國(guó)，可后來(lái)被自己的兒子敗了家產(chǎn)，便親自在院內(nèi)題下“敬業(yè)堂”三個(gè)字，以示警戒。如今的敬業(yè)堂，畫樓猶在，流水依然，沈氏傳奇更任人評(píng)說(shuō)。
小橋，流水，人家。周莊的每處風(fēng)景都訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)，它留下了太多太多的美麗，太多太多的傳奇。這個(gè)地方值得去！
以值得為題作文 篇33
我們市有一條江，叫牡丹江，這里風(fēng)景宜人，四季都很美麗。
春天，小鳥在年級(jí)古老的榆樹上鳴囀，小草，微鳥伴舞，走下水泥臺(tái)階，迎面而來(lái)的是江邊的春水，水邊柳樹十分秀美。柳樹倒映在水中，一陣風(fēng)吹來(lái)，秀麗的柳樹是一個(gè)大姑娘，悠然的梳理著頭發(fā)。
夏天，碩大無(wú)朋的毒焰，火辣辣的照耀著人們。而寬大的樹蔭變成了人們最好的避暑勝地，人們還可以脫下衣服跳到江里去游泳。石橋上帶著斗笠的中年人拿著魚竿兒樂(lè)呵呵的等著魚上鉤。魚漂輕輕的浮動(dòng)，一臺(tái)手那于建筑水花�；畋膩y跳地跳出了水面，中年人更是眉開眼笑。
秋天，金黃的季節(jié)，金黃的葉子，那一片片蝴蝶般的落葉輕飄飄的緩慢落下，颯爽的秋風(fēng)吹拂在臉上。健身器材前的老人多了起來(lái)。成群結(jié)隊(duì)的大爺大媽們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，他們扭的可歡了，他們心里一定十分高興。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。水面結(jié)冰，本地人帶著冰刀快樂(lè)的在冰面上滑行，遠(yuǎn)處拿起工具開冰。冬釣，大家都十分愉悅，還有許多冰上體育項(xiàng)目，用車拴住幾個(gè)輪胎，體驗(yàn)速度激情好多的玩樂(lè)項(xiàng)目等你來(lái)玩。
這里已經(jīng)開辟成江濱公園，廣場(chǎng)，紀(jì)念館，博物館，圖書館，老年公寓，竟在周圍。這里風(fēng)景如畫，景色宜人，春天有美，夏天可以避暑，冬天可以看雪景，請(qǐng)相信我這個(gè)地方值得去。
以值得為題作文 篇34
我老家有許許多多美景，雖然比不上一些旅游景點(diǎn)，但這個(gè)地方也值得去。
老家的環(huán)境別提有多好了，這里有新鮮的空氣，寬闊的視野；老家的樹特別多，綠樹成蔭，坐在樹蔭下別提有多美妙了；這里鳥語(yǔ)花香，一進(jìn)老家就會(huì)有一陣陣花香直鉆你的鼻子。
老家的河，清澈見底，時(shí)不時(shí)還有一些五顏六色的魚和紅色的蝦游過(guò)，還有一些魚蝦躲在荷花荷葉下，似乎又在玩捉迷藏，有的在荷花荷葉下乘涼，別提多漂亮了。光著腳走在小河里，雖說(shuō)有一點(diǎn)小石頭和一些細(xì)細(xì)的沙子在河中，但踩在腳下不但沒(méi)有不舒服的感覺，還有一點(diǎn)正在按摩腳底的感覺，很舒服，簡(jiǎn)直是一種享受。遠(yuǎn)處看去這條又寬又淺的小河就像一條正在滑動(dòng)的綠色的玉帶，靜靜坐在河邊，就會(huì)被正要游過(guò)去的小魚用尾巴用力拍打水面，把水濺在你的手上、臉上、胳膊上，河水濺在自己身體上就會(huì)有一種清爽的感受，無(wú)論多熱的天，河水永遠(yuǎn)是又涼又清爽的。
老家里有各種各樣好吃的，而做這好吃的材料一定少不了面粉，面粉正是家家都會(huì)種的小麥磨成的。在老家有一片兩畝大的麥地，想象著，在天空高處往下看，就會(huì)看到一塊長(zhǎng)方形的金燦燦的田地。走在田地里，我發(fā)現(xiàn)麥粒形狀不一樣，有的麥粒呈彎曲狀，有的麥粒呈圓滾狀，像一個(gè)白白胖胖的娃娃，可愛極了。
這里景色美麗，這個(gè)地方真的值得去。
以值得為題作文 篇35
爺爺家周圍的景物這夠美的。
爺爺家的左邊是一片綠油油的竹林，右邊有郁郁蔥蔥的樹林，前邊是杜鵑花，在杜鵑花旁邊一點(diǎn)，有一條嘩啦啦的小溪流，小溪流上有幾塊突出的石板，好像是大地給小溪流鋪上的，讓我們?cè)谛∠魃闲凶摺?/p>
我去過(guò)安吉的竹海，卻從沒(méi)見過(guò)爺爺家這一帶的竹子。這里的竹子真多啊！多得像天上的綠星星，數(shù)也數(shù)不清；這里的竹子真綠呀！綠得仿佛是一塊碧綠的翡翠；這里的竹子真奇��！像交叉縱橫的網(wǎng)，像一束綠色的鮮花，色彩明麗，再加上小花的點(diǎn)綴，那就更美了！
我去過(guò)湖州的玫瑰園，見過(guò)山上的映山紅、杜鵑花，卻從沒(méi)見過(guò)爺爺家旁的花。這里的花真紅啊，！紅得好像那熊熊的烈火；這里的花真美��！你瞧，一朵朵鮮花正張開臉對(duì)著我笑呢！這里的花真香��！你湊近花聞一聞，頓時(shí)會(huì)感到心曠神怡。你看那里又來(lái)了一大群蝴蝶，它們是來(lái)采蜜的！
一棵巨大的梧桐樹，仿佛是一架更登天的云梯。爬上梧桐樹，鄉(xiāng)村的風(fēng)光盡收眼底。遠(yuǎn)處群山連綿不斷，再近一點(diǎn)，一大片茶樹正等著人們?nèi)フ兀≡俳稽c(diǎn)，是一大片的迎春花，金燦燦的，好像在報(bào)著訊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小鳥聽到了，唱著愉快的歌兒飛來(lái)飛去；大樹爺爺知道了，趕緊換上綠裝；水仙花知道了，趕緊吧自己藏了起來(lái)，養(yǎng)足了精神在冬天再開花……
你說(shuō)這個(gè)地方值得去嗎？
以值得為題作文 篇36
飛蛾撲火，一場(chǎng)空。可飛蛾明知會(huì)喪命，為何它還義無(wú)反顧地飛向那與世隔絕之地呢？或許它追求光明，有或許，它認(rèn)為，這樣做，值得
我是一支普通的筆，被她從一堆筆中買了下來(lái)。可她從來(lái)沒(méi)用過(guò)我。我以為我沒(méi)用，看著筆袋里的小伙伴幾天一走，心里羨慕的不得了。我抱著失落的心態(tài)掉在地上被人踩來(lái)踩去。但都被她，救了回來(lái)。小伙伴們都羨慕我，不被使用還能夠安居樂(lè)業(yè)地呆在筆袋里。可我卻有種“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出滋味�！�
只帶有一天，我才明白她為何不用我。因?yàn)槲疑砩系幕y好看，她舍不得用。我明白后仿佛被雷劈了一下。原先不是我沒(méi)用，不是我不氣眼，而我是太漂亮！哼，真可笑，難道人類就這樣以貌取筆？
我是一支筆，可褻玩而不可近觀焉。我不斷地與其他筆身體摩擦，使我身上的花紋殘缺在，最終，我到達(dá)了目的。也許是她嫌我丑了，也許是她厭惡我了，她不再像以前那樣收藏我，而是大方地使用了我。我不斷地變丑，變舊，體內(nèi)的能量也在慢慢消逝。小伙伴說(shuō)我傻，非要走烈士路線，身在福中不知福。我從不理會(huì)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，物盡其用，才是物質(zhì)本事最大的幸福。當(dāng)我快用光時(shí)，竟掉在了地上，她不會(huì)像以前那樣撿起我，細(xì)細(xì)撫摸，而是放任我被人踩被人踏。
我的故事結(jié)束了，但其他筆的故事還再繼續(xù)，但無(wú)論結(jié)果如何，心中有追求卻必須要好的。請(qǐng)謹(jǐn)記：無(wú)論上帝是否偏愛你，你的結(jié)局是否完美，都不要抱怨，因?yàn)槟愀冻鲞^(guò)，那樣做，是值得的！
以值得為題作文 篇37
聽說(shuō)云南風(fēng)景很美麗。七月下旬，我終于走進(jìn)了云南，走到了畫中。
來(lái)到麗江古城，我贊嘆到：“好一個(gè)麗江古城，真不愧是中國(guó)歷史文化名城�！�
古城里，都是用木頭做成的吊腳樓，別有一般古風(fēng)!地面是用五花八門的石頭砌成的，走在上面很滑，因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)歲月磨練的。麗江古城是我國(guó)“南方絲綢之路”和“川滇藏茶馬古道”的重要驛站。
繼續(xù)往前走，可以看見許多小橋，俗話說(shuō)：“有名的小橋三百六，無(wú)名的小橋如牛毛�！毙蚺赃叺拇沽媸恰皯魬舸沽惤稀毖�!
如果去云南只看古城，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看“玉龍雪山”。“ 玉龍雪山”有多峰相連，最前面的山峰名叫“扇子陡”，它昂然挺立，好像在保護(hù)后面的兄弟，所以玉龍雪山有個(gè)別稱叫“世界上最溫暖的雪山”。云南一年四季溫暖如春，可是玉龍雪山居然常年不化。
云南還有名的，便是驚心動(dòng)魄的虎跳峽了。從上看到下，那可真是雙腿發(fā)軟，全長(zhǎng)只有11.8米。之所以叫虎跳峽，是說(shuō)這個(gè)地方江面特別狹窄，連老虎都能跳過(guò)去�？墒侨绻匣⒆叩竭@峽谷，恐怕還沒(méi)看一眼就如同看到恐龍般逃走了。
云南還有許多迷人的景觀：有萬(wàn)里長(zhǎng)江第一灣、三江碧流奇觀、瀘沽湖、極其神秘的摩梭人，以及聞名遐邇的世外桃源香格里拉!
月色溶溶的晚上，漫步在云南，聽著遠(yuǎn)處傳來(lái)的音樂(lè)，會(huì)感到很舒服!美呀，云南值得去!
以值得為題作文 篇38
其實(shí)有很多值得去的地方，但我覺得最值得去的地方還是紀(jì)念館。
紀(jì)念館種類有很多，有歷史類、藝術(shù)類、自然科學(xué)類、綜合類等。我們的城市有好幾座紀(jì)念館，我常去的是歷史紀(jì)念館，因?yàn)槲易钕矚g那些歷史知識(shí)，學(xué)也學(xué)不盡。比如八女投江啊、九一八事變?cè)敿?xì)解說(shuō)等，有些歷史留下的物品也會(huì)有介紹它們?cè)趺粗瞥傻陌。衷趺吹脕?lái)的啊，說(shuō)明得很詳細(xì)。
我們的城市就有馬駿紀(jì)念館這座歷史類的紀(jì)念館，我經(jīng)常去，因?yàn)槿ヱR駿紀(jì)念館可以學(xué)到知識(shí)，能觀看栩栩如生的雕像，還能看到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的物品等。
剛?cè)爰o(jì)念館，映入眼簾的首先是馬駿的簡(jiǎn)介，馬駿是我國(guó)的民族英雄，年輕時(shí)還和周總理鄧奶奶等人創(chuàng)立了覺悟社。后來(lái)被叛徒出賣在獄中犧牲。隨后往前走，只見前面一座座人物雕像活靈活現(xiàn)，我想摸一摸，但總有工作人員攔截不讓碰。
紀(jì)念館還有二層樓，有一座稻草做成的小屋子，這是歷史場(chǎng)景再現(xiàn)的地方�；璋档臒艄庀�，往屋里一看，只見一群人像圍坐著一張桌，中間一個(gè)人拿著一張地圖，像是指揮官在指揮成員，下次到哪里埋伏，打擊敵人保衛(wèi)祖國(guó)。還有一張桌子上擺著一些水果，茶杯，附近還有幾張破破爛爛的床。這一切看著就像真的一樣。再往里走是一排人戴著面具演雜戲，看起來(lái)怪怪的，但搭配起來(lái)是挺漂亮的。
這個(gè)地方值得去哦，既能看到令人驚嘆的東西，又能學(xué)到有趣的知識(shí)。
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