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長(zhǎng)作文

農(nóng)家書(shū)屋伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-09-08 18:21:07 長(zhǎng)作文 我要投稿

農(nóng)家書(shū)屋伴我成長(zhǎng)作文(通用2篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的農(nóng)家書(shū)屋伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

農(nóng)家書(shū)屋伴我成長(zhǎng)作文(通用2篇)

農(nóng)家書(shū)屋伴我成長(zhǎng)作文1

  放寒假了,我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書(shū)屋,在那兒,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。村里的書(shū)屋,是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書(shū)屋相比,那里卻多了一份和諧的氣息。我給書(shū)屋取名為“玉琢室”,這源于《三字經(jīng)》中的一句話(huà):“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。我希望自己在這個(gè)書(shū)屋里,能像玉石一樣經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。

  書(shū)屋還真不小。室內(nèi)寬敞、明亮,幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,幾排書(shū)櫥整齊有序的排列著,穿過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的……還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)等,真是應(yīng)有盡有。放假第二天,我便會(huì)約上幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的'小伙伴,準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書(shū)屋報(bào)到。在那里,我們盡情享受書(shū)中的樂(lè)趣,盡情享用課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋,看到的是這樣的景象:屋里讀書(shū)的人們是那樣的認(rèn)真和專(zhuān)注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流?

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!在農(nóng)家書(shū)屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來(lái),參悟生命。

  感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書(shū)屋,我夢(mèng)想開(kāi)始的地方!

農(nóng)家書(shū)屋伴我成長(zhǎng)作文2

  我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,無(wú)論是怎樣的書(shū),閱讀它們時(shí)總能給我一種非凡的快樂(lè)。每每暑假之際,東正街那里的一處小書(shū)屋便成了我的“第二個(gè)家”。在那兒,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光!

  這個(gè)書(shū)屋并不大,卻很整潔、明亮,有一種溫馨的感覺(jué)。木質(zhì)的書(shū)架、鐵皮的櫥窗、幾張桌子、幾把椅子、窗戶(hù)上隨風(fēng)歌唱的風(fēng)鈴……透過(guò)透明的櫥窗,可以看到整齊擺放著的各類(lèi)書(shū)籍——有兒童文學(xué)、小說(shuō)、名著、百科全書(shū)、農(nóng)業(yè)……應(yīng)有盡有。

  書(shū)屋里的人不算很多,但也不少,卻十分安靜。各種各樣的人擺著各種各樣的姿勢(shì)看著書(shū)——小孩子趴在地板上津津有味、兩個(gè)女孩背靠背、男孩斜靠在書(shū)架旁、老爺爺帶著老花鏡坐在小椅上……偶爾有小孩子爭(zhēng)論書(shū)里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  在悠閑的午后,我經(jīng)常和幾位有相同興趣的朋友一起來(lái)到這所書(shū)屋,手捧一本書(shū),伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。不管是軟軟的小沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。坐在椅子上,周?chē)h(huán)繞著層層疊疊的書(shū)籍,隨手取下一本,便能靜靜地讀下去。在這里每一分、每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它會(huì)帶領(lǐng)我們攻克學(xué)習(xí)中的難關(guān),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭。我的書(shū)屋,感謝你賜予我無(wú)限知識(shí),讓我領(lǐng)略到知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡;讓我在許多問(wèn)題前不至于束手無(wú)策;讓我享受到擁有知識(shí)的快樂(lè);讓我……

  感謝你,我的書(shū)屋,我夢(mèng)開(kāi)始的地方!

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