圣誕節(jié)快樂(lè)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文1
您好:
我是來(lái)自有著古老文明的中國(guó)/洛陽(yáng)/關(guān)林的一位天真、聰明、活潑、可愛(ài)的小姑娘。我會(huì)彈古箏,會(huì)寫毛筆字。
我想知道您叫什么?住在哪兒?夢(mèng)想是什么?喜歡什么顏色?喜歡什么動(dòng)物?愛(ài)吃什么?有什么愛(ài)好?…您能告訴我嗎?
希望您能給整個(gè)亞洲的小朋友送去圣誕禮物!
請(qǐng)您記住:中國(guó)是個(gè)美麗、富饒的國(guó)度,是東方的一顆璀璨明珠!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文2
今天上午,我像往常一樣去“奧樂(lè)”學(xué)英語(yǔ)。到了以后,我看見(jiàn)樓下裝扮得很美麗。我走進(jìn)了教室,看見(jiàn)門上掛有一棵用卡紙做的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛有很多禮物:有一個(gè)大大的圣誕老人、有襪子、有雪人、有鈴鐺……哦,今天是圣誕節(jié)!
老師讓我們表演節(jié)目。有人唱歌、有人拉小提琴、有人彈電子琴,我唱了一首《Happy New Year》……同學(xué)們真是多才多藝,教室里掌聲不斷,氣氛很熱烈。我還得了一塊福娃橡皮、一大張貼畫(huà)、一個(gè)小圣誕老人、一枝鉛筆、和一張雪人卡片。其他同學(xué)也得到了自己中意的禮物,大家非?鞓(lè)!
這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得可真快樂(lè)啊!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文3
今天是平安夜,媽媽說(shuō)是西方的“大年夜”,這一天要比真正的圣誕節(jié)還重要。一大早,走進(jìn)校門,有圣誕老人給我發(fā)糖。我猜猜看給我發(fā)糖的人是誰(shuí)呢?一聽(tīng)聲音,原來(lái)是體育孫老師。下午的義賣真開(kāi)心。
我買了很多很多的東西,最喜歡是一個(gè)藍(lán)色的小熊。它的手腳還有頭都可以隨便擺造型,非常可愛(ài)。后來(lái),媽媽來(lái)到學(xué)校,看了我們的圣誕表演。她說(shuō):“寶寶,Merry Christmas!你真幸福啊!如果可以,我也希望能夠到福山正達(dá)做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。”
圣誕節(jié)快樂(lè)作文4
昨天,媽媽給我買了一件圣誕禮物,我好中意呀!謝謝媽媽。
這個(gè)禮物是用很漂亮包裝盒裝起來(lái)的,包裝盒上面畫(huà)著好多圖畫(huà)。它的名字叫‘飛輪斗士’,很象一輛小汽車,有兩個(gè)小輪一個(gè)大輪,大輪在前面可以控制速度,上面有一條小繩拴在一個(gè)圈圈上,繩子一拉就會(huì)帶動(dòng)大輪向前跑去;我的‘飛輪斗士’的顏色是橙色的,它中間還有一個(gè)很象地圖的外殼,兩邊都是塑料的螺絲帽,看起來(lái)很堅(jiān)固。它的功能是馳行、炎射、龍卷、爆彈、騰空,最強(qiáng)的功能是可以把大輪脫掉當(dāng)成陀螺來(lái)用。
‘飛輪斗士’是我所有玩具中最喜歡的其中一個(gè)。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文5
12月25日一大早,我們問(wèn)母親:要求”圣誕禮物:媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我想要一只小貓!”但是媽媽只是搖搖頭拒絕了。狗太臟了,養(yǎng)貓會(huì)讓房間變得臟充滿”腳印!蹦阏f(shuō),沒(méi)有狗,沒(méi)有小貓陪伴,有什么好玩的?即使不買圣誕樹(shù),慶祝圣誕節(jié)有什么意義?
“哇!這只小狗太可愛(ài)了!你真的知道中國(guó)有這樣的狗嗎?”我姐姐想起了她想象中的小狗!叭绻フQ老人能給我們一只小狗,那就不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的錢了。然而,我真的不知道圣誕老人會(huì)送我們什么。”
“事實(shí)上,小貓也很可愛(ài)!”我打斷了她。像屠何謙的貝類,他一定很聰明!”
今天,我們感受到了不愉快圣誕節(jié)的味道。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文6
聽(tīng)!遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣悅耳的鈴鐺聲,白雪皚皚的大街上,仿佛正有一位穿著鮮艷紅袍的圣誕老人駕著馬車而來(lái),車轍在雪地里留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條印記。
看!街上嬉鬧的人群開(kāi)始聚集起來(lái),大家穿著厚厚的棉襖,不停的向自己的手心里呵著氣,卻一點(diǎn)也不舍得離開(kāi)這燈火燦爛的街頭。
伴隨著熙熙攘攘的人群,我和朋友來(lái)到南門湖邊。此刻的湖邊雖然早已不是往日綠樹(shù)成蔭的景象,卻變得別有
一番風(fēng)味:霓虹燈掛滿樹(shù)枝,甚至還有五顏六色的.氣球點(diǎn)綴。我不禁感嘆:滿天繁星的場(chǎng)面大概就是這樣吧!
煙火在四周熱鬧地綻放,我們幾個(gè)推搡著來(lái)到一個(gè)賣孔明燈的老板身邊,琢磨著要買一個(gè)孔明燈,許下愿望,放飛天際!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文7
12月25日一大清早,我們就向媽媽“討”圣誕禮物:“媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我要一只小貓養(yǎng)養(yǎng)!”可媽媽就是搖頭不答應(yīng):“狗狗太臟了,養(yǎng)貓咪,房間里就“充滿”了腳印!”你說(shuō),沒(méi)有小狗、小貓做伴,還有什么樂(lè)趣呢?連棵圣誕樹(shù)都不買,過(guò)圣誕節(jié)還有什么意義呢?
“哇!這只小狗可愛(ài)極了!真知不知道中國(guó)有沒(méi)有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗。“要是圣誕老人送我們一只小狗就好了,也不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的錢?墒牵娌恢朗フQ老人會(huì)送點(diǎn)什么給我們。”
“其實(shí),小貓咪也是很可愛(ài)的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”
今天,我們感受到了一次不快樂(lè)的圣誕節(jié)的滋味。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文8
今天是圣誕節(jié),早上會(huì)有圣誕老人在學(xué)校門口發(fā)糖果。因?yàn)樨澦鹜砹,離校門還有很長(zhǎng)一段距離的地方我就迫不及待地下了車,一路小跑進(jìn)了校園。學(xué)校里好熱鬧,兩位圣誕老人給同學(xué)們發(fā)糖果。英語(yǔ)老師Chris和書(shū)法吳老師抓了好多糖放在我的圣誕帽里,我一路歡笑進(jìn)了教室。
英語(yǔ)課上同學(xué)們相互交換圣誕禮物,我收到了4張賀卡,有閃明玫,蔡依依,張楚可給我的賀卡。蔡依依媽媽也在賀卡上留言祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步呢。還有一張賀卡我不知道是誰(shuí)給我的,上面也沒(méi)有寫名字,不過(guò)明天我會(huì)去問(wèn)問(wèn)同學(xué),因?yàn)槲乙惨徒o你們圣誕禮物哦!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文9
我收到圣誕禮物了。禮物有LEGO拼裝積木,有KISSES巧克力,還有響尾蛇號(hào)遙控直升機(jī)。
LEGO來(lái)自加拿大,是姨和外婆送的。其他的都來(lái)自中國(guó),是爸爸媽媽送的。這些禮物是我早上在圣誕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)的。
爸爸也收到禮物了,他的禮物是一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容就不說(shuō)了,我也不知道是誰(shuí)送的。
現(xiàn)在,LEGO已經(jīng)快全部拼好了,KISSES巧克力也吃了一部分了,響尾蛇號(hào)遙控直升機(jī)還沒(méi)開(kāi)始玩呢,明天再玩吧。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文10
圣誕節(jié)到了,今天媽媽帶我去水游城玩,這里門口有許多氣球布置的場(chǎng)景,還有一棵美麗會(huì)發(fā)光的圣誕樹(shù),兩旁有許多泡泡在飛,像雪花飄下來(lái),美麗極了。一個(gè)圣誕老人,搖著腦袋唱起了圣誕快樂(lè)歌,祝大家圣誕快樂(lè),我高興的走上去跟他握握手。媽媽給我買了一頂圣誕帽帶上,可神氣呢!
這是我第一次過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文11
親愛(ài)的圣誕老人:
您好!我叫郭雨溪,是昆吾小學(xué)一(1)班的學(xué)生,圣誕節(jié)快到了,我的圣誕愿望是:我自己想要一頂非常漂亮的王冠;我還想要一個(gè)漂亮的發(fā)卡送給媽媽和一身暖和的運(yùn)動(dòng)服送給爸爸當(dāng)禮物。我希望圣誕老人能滿足我的愿望。(我的愿望是不是有點(diǎn)多了)
圣誕節(jié)快樂(lè)作文12
今天,就是圣誕節(jié)了,我急忙穿好衣服,背上書(shū)包往學(xué)校沖去。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都聚在一起在談?wù)撌裁。我也立即放好?shū)包湊了上去。原來(lái),大家是在說(shuō)圣誕節(jié)都打算送什么禮物給好朋友?创蠹艺劦钠饎牛乙踩滩蛔≌f(shuō)出我的想法:“我也要送出二十一張賀卡給我的二十一位好朋友!”“有我的嗎?”“有我的嗎?”身邊的伙伴們開(kāi)始著急地問(wèn)起來(lái),我不得不連連點(diǎn)頭。
趁著課間大家都不注意時(shí),我將賀卡放在了好朋友們的書(shū)包里,看到他們?cè)谑帐皶?shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)賀卡,并驚喜地讀出我寫給他們的祝福語(yǔ),我也忍不住開(kāi)心地笑了!
這一個(gè)圣誕節(jié),我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文13
今天下午我們舉行了“我最閃亮”的圣誕活動(dòng)。我們的教室非常漂亮,我們玩的非常開(kāi)心,我們組可是第一個(gè)上場(chǎng)表演的,因?yàn)槲覀兘M最守紀(jì)律,我們表演的是看誰(shuí)反應(yīng)快,其他組也有精彩的表演,最高興的是圣誕老人給我們帶來(lái)了好多好多好吃的,我都不知道先吃那個(gè)了,平時(shí)媽媽都不讓我吃,今天她也不管我了,我就放開(kāi)了吃,哈哈!
我們還收到了老師的賀卡,校長(zhǎng)的祝福,真希望天天過(guò)圣誕節(jié)。祝張老師、周老師、賀老師和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè)!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文14
神奇的圣誕節(jié)到來(lái)了,卻沒(méi)有看到天空飄起美麗的雪花,于是我拿起畫(huà)筆,畫(huà)起了飄著雪花的圣誕節(jié)。
我開(kāi)始在夜晚一樣的卡紙上用心地畫(huà)著每一根線條,我用白色的修正液在黑色的天空里飄滿了快樂(lè)的雪花,小貓咪爬上小屋子的房頂,呆呆地看著飄揚(yáng)著雪花的童話世界,小樹(shù)也看得入神了,它們的葉子都變成了五彩繽紛的了,各式各樣,大大小小的房子最引人矚目,彩色的屋頂就像小蘑菇一樣,一條條的花紋太好看了。
我畫(huà)完了放下畫(huà)筆,抬頭一看窗外,天空中真的飄起了美麗的雪花。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文15
今天是圣誕節(jié),早上,我在家里做作業(yè) 。中午,媽媽帶我去辦公室拍氣球玩,我和一個(gè)幼兒園的小妹妹玩得可開(kāi)心了。
晚上,我非常高興地和爸爸一起把爺爺從醫(yī)院接了回來(lái),因?yàn)闋敔斠呀?jīng)住院了好幾天,今天晚上出院。吃過(guò)晚飯以后,我和奶奶帶上圣誕老爺爺?shù)拿弊,用羽毛球拍氣球玩,氣球在空中飛來(lái)飛去,好象會(huì)飛的小燕子,一下子在我這邊,一下子又到了奶奶那邊,屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ),今年的圣誕節(jié)我玩得真開(kāi)心!
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