贊揚(yáng)作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的贊揚(yáng)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
贊揚(yáng)作文600字 篇1
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
記得那一次,下午放學(xué)回家的路上看到了李康輝和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái),我便好奇的跟過(guò)去,看他們要去干什么。走著走著,他們進(jìn)了一家水果店,突然抱出來(lái)了一只狗,那只狗長(zhǎng)了一身雪白色的卷毛,很可愛(ài),我立刻走上前問(wèn)這只狗的來(lái)歷,李康輝告訴了我這只狗是他中午撿的,然后又聽(tīng)說(shuō)有人丟狗了,跟這只狗很相似,所以他就把這只狗先放在水果店里,下午放學(xué)后再去幫它找主人。
這時(shí),李康輝又告訴我們那只狗的主人好像是在內(nèi)衣廠那里住的。他抱起狗,往那里走,走著走著,因?yàn)槟侵还诽罅擞痔亓,所以有些抱不?dòng)了,便放下來(lái)歇歇。他問(wèn)問(wèn)其他同學(xué),結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他抱著只狗,但他并沒(méi)有放棄幫這只狗找主人,而是繼續(xù)把這只狗抱起來(lái),走累了就歇一歇。
終于到了,我們臉上都洋溢著笑容。但因?yàn)檫@里的樓太多了,不知道應(yīng)該是哪一棟樓,那一個(gè)單元,這又讓我們皺起了眉頭。沒(méi)辦法,我們只有在樓下喊是誰(shuí)丟的狗了。喊了一會(huì),沒(méi)有一個(gè)人來(lái)領(lǐng)這只狗,我們都失望了,這是李康輝說(shuō):“如果沒(méi)人來(lái)領(lǐng)的話,我就先把它抱回我們家養(yǎng)幾天吧”這是,突然走過(guò)來(lái)了一位叔叔,他告訴我們:“我知道這只狗是誰(shuí)的,跟我來(lái),我?guī)銈內(nèi)フ宜闹魅!蔽覀儽愀吡诉^(guò)去,他沖樓上喊了幾聲,不到一會(huì),從樓上下來(lái)了一位中年婦女,看到了這只狗,臉一下子就紅了,掉下來(lái)了真摯的淚珠。一下子抱住了那只狗,我被這場(chǎng)面所感動(dòng),我的眼淚也要掉了下來(lái)。那位阿姨對(duì)我們說(shuō):“太感謝你們了,你們真像雷鋒啊!”我們便離開(kāi)了。我本以為這種場(chǎng)面只有在電視中才能看到,沒(méi)想到我居然在現(xiàn)實(shí)中看到了!
我想這只狗如果不是因?yàn)槔羁递x的話,他有可能就會(huì)變成流浪狗,要被其他狗欺負(fù),有可能會(huì)被餓死。我想生活中如果能多一些這樣的人就好了,我們都要向雷鋒一樣的人學(xué)習(xí)。作文
贊揚(yáng)作文600字 篇2
媽媽一直說(shuō)我的運(yùn)氣很好,碰上了很盡責(zé),很負(fù)責(zé)的好老師,我也是這么認(rèn)為的。今天我就來(lái)夸夸我的好老師吧!
我的語(yǔ)文老師是趙瑛老師,她中等個(gè)子,有一點(diǎn)兒胖,她特別喜歡穿鮮艷的衣服,還喜歡帶亮閃閃的發(fā)卡,這些鮮艷的衣服和飾品把我們趙老師襯得更加好看了。趙老師的面部表情特別豐富,她的大眼睛一眨一眨地好像會(huì)說(shuō)話,同學(xué)們表現(xiàn)好的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)笑得瞇成一條線,就像是用眼睛鼓勵(lì)我們,如果同學(xué)們調(diào)皮時(shí),趙老師不吵也不罵,只會(huì)皺一皺眉頭,輕輕地看同學(xué)幾眼,這時(shí)眼睛就會(huì)發(fā)出一種很具殺傷力的光,不用她講話,同學(xué)們就會(huì)馬上乖乖的。不過(guò)平時(shí),趙老師都是笑瞇瞇的,有時(shí)還會(huì)和我們一起哈哈大笑起來(lái),就連我這樣不愛(ài)圍著老師的人也喜歡挨在她的身邊呢!
我們趙老師是一個(gè)充滿著熱情的人。平時(shí)見(jiàn)到趙老師她都是笑瞇瞇的,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,很有氣勢(shì)。趙老師的課講得很好,講得生動(dòng)有趣,有時(shí)還會(huì)在課堂上和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)游戲,我們都特別喜歡上她的課。課余時(shí)間趙老師還經(jīng)常給我們講一些課外的書(shū)籍,來(lái)豐富我們的知識(shí)面。
我們趙老師還是一個(gè)很認(rèn)真、很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。記得今年五月份我們和趙老師一起去鄭州參加“校信通”頒獎(jiǎng)活動(dòng),當(dāng)時(shí)趙老師正在準(zhǔn)備參加河南省教師大賽,一路上趙老師不停地在看稿子,晚上我們要集體看電影,趙老師卻自己一人留在賓館里備教案,也正是因?yàn)橼w老師的認(rèn)真和努力,她才取得了河南省第一的`好成績(jī)!不僅僅是這一次比賽,趙老師還經(jīng)常被選為代表參加比賽,每次都是滿載而歸,她的成績(jī)數(shù)不勝數(shù),是大家公認(rèn)的名師。
趙老師不僅課教得好,她還有許多其他的特長(zhǎng)呢!她會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)主持,會(huì)演講,真可是多才多藝呀!連媽媽還有許多的阿姨都說(shuō)趙老師不僅是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,也是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)榜樣呢!
同學(xué)們,你們說(shuō),我的趙老師是不是一位很優(yōu)秀的好老師呢?
今天是9月10日,我祝趙老師,以及天下所有的老師,節(jié)日快樂(lè)!您們辛苦了!
贊揚(yáng)作文600字 篇3
清晨,薄霧籠罩著大地,一切都朦朦朧朧的,我隨著爺爺來(lái)到公園晨練。爺爺打著太極拳,耐不住寂寞的我,便趁著爺爺不注意,悄悄地溜走了。
沒(méi)走多遠(yuǎn),我便聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎呦”,循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺?shù)诘,緊蹙雙眉,捂著腳踝,滿臉無(wú)奈何和痛苦。我正想上去扶他,卻突然想起新聞里經(jīng)常報(bào)道的事情,有些人會(huì)假裝摔倒在地,等有好心人去扶他后,便誣蔑那個(gè)扶他的人推到了他。我猶豫不決,一面擔(dān)心被敲詐勒索,一面是擔(dān)心老爺爺?shù)纳眢w,萬(wàn)一真的是摔了呢?我在原地踱步,心想:張歆琰,你可千萬(wàn)別上當(dāng)啊,你想想看,那個(gè)老爺爺怎么這么湊巧,在你走近的時(shí)候摔倒呢?肯定是別有居心。可我轉(zhuǎn)念又想:你看,這個(gè)老爺爺疼得多厲害啊,況且,現(xiàn)在深秋地上多冷哪,老爺爺能吃得消嗎?如果就這么置之不理的話,我怎么能心安呢?最后,我下定決心向老爺爺走去!袄蠣敔敚襾(lái)扶您吧!”我一邊說(shuō),一邊小心地扶起老爺爺。老爺爺先是一愣,隨即,臉上露出了笑容!昂茫!”我將老爺爺扶起,攙到公園椅子旁坐下。我又走到老爺爺摔倒的地方,幫他的東西撿起來(lái)放到椅子上。老爺爺搓揉著腳踝,我俯下身,問(wèn):“老爺爺,您沒(méi)事吧?要不要我去借個(gè)電話,給您的家人打電話,叫他們來(lái)接您?”“不用了,謝謝你,小姑娘,過(guò)一會(huì)兒,我想我能走了!
這時(shí),我爺爺也來(lái)了,他著急地問(wèn)我:“歆琰,你怎么跑這兒來(lái)了?”老爺爺趕忙對(duì)我爺爺說(shuō):“這是你的孫女啊,她可真懂事,我摔倒了,是她扶我呢!你別怪她了!”“原來(lái)是這樣!”爺爺摸著我的頭說(shuō),“歆琰,你做得對(duì)!看到別人有困難,就應(yīng)該幫個(gè)忙!真不愧是我的乖孫女!哈哈……”這時(shí),公園里晨練的爺爺奶奶們都圍攏過(guò)來(lái),他們都夸贊我做得對(duì)。
這時(shí),霧散去了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在公園的花草樹(shù)木上,公園里的一切都又充滿了生機(jī)。
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