一處“美景”作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一處“美景”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一處“美景”作文1
在我心中有一處景色，桃紅柳綠，熱鬧非凡，風(fēng)景如畫……那就是我家樓下的花壇，深深地吸引著我。
春天的花壇是五彩的，迎春花向人們展開了美麗的笑臉，好似一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞，碧綠的小草從土里鉆了出來，好奇地打量著這個(gè)世界，好像在向人們傳遞著春天的喜訊：“春天來了！”
夏天的花壇是熱鬧的，青蛙成群結(jié)隊(duì)地來到陸地上，“呱呱”地哼著小曲，仿佛在歡唱著夏天的到來，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛著，好像在說：“夏姑娘來了！”
秋天的花壇是繁忙的，一片片枯葉離開大樹媽媽的懷抱，變成一只只黃蝴蝶在空中舞蹈，菊花仙子綻放了優(yōu)美的姿勢(shì)，有的似一把小傘為小螞蟻遮風(fēng)擋雨；有的如媽媽的長(zhǎng)發(fā)直垂腰間；有的又像洋娃娃的卷發(fā)可愛極了……真是千姿百態(tài)呀！
冬天的花壇是沉睡的，一叢叢紅梅像小娃娃紅彤彤的臉蛋，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪精靈在天空中你追我趕，可愛極了！松柏穿上厚厚的衣裳，冬天真美呀！
小區(qū)的花壇一年四季各有特色，總是給人們帶來美的享受，美的心境，我愛你！
一處“美景”作文2
我家鄉(xiāng)有一眼清泉，叫飯湯泉，它在大山的高處，爸爸第一次給我說起時(shí)，我就決定親自去看一看。
在山上走著走著，我發(fā)現(xiàn)地上有些碎碎的小石頭，連成了一條一望無際的線條，這叫打火石，可以打出火花的石頭，于是，我就帶了兩個(gè)回來玩。不知又走了多久，小路隱隱約約地消失了，路就更不好走了。不久，又走到一個(gè)巖石上，一低頭，嚇我一大跳！巖石就像一只閉著眼的大恐龍，栩栩如生。這就是大自然的畫呀！
不知不覺，到了！爸爸讓我找找，我這找那找沒找到，爸爸神神秘秘地說：“在那個(gè)巖石后面�！蔽蚁蚰桥苋�，呀！原來那個(gè)巖石是個(gè)大山洞，里面的水，結(jié)成了冰。周圍有許多米黃色的小石子和四葉草�？吹竭@，不用爸爸說我也知道飯湯泉名字的由來了：一是因?yàn)樯蕉吹男螤詈芟褚粋�(gè)大鐵碗。二是因?yàn)槊S色的小石子像一顆顆米粒一樣，水就像飯湯，小四葉草像一個(gè)個(gè)小香菜，裝扮著這碗湯，偶爾還會(huì)有在微風(fēng)里跳舞的松果蹦下來，給湯加點(diǎn)滋味。
我愛我家鄉(xiāng)的飯湯泉，我一定可以喝上甘甜美味的水，你是不是也想喝了呢？
一處“美景”作文3
春姑娘悄悄地不到人間，我們的小區(qū)更是一派春意。
走進(jìn)小區(qū)，圓盤形的噴水池展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)噴水池的水柱從黃桷樹根部高高噴起，又變成水珠細(xì)細(xì)地灑落，池里蕩起一圈圈的波紋，美極了。
噴水池中，有一座千奇百怪的假山。假山上有一棵亭亭玉立的黃桷樹，黃桷樹舒枝展葉，貪婪地吮吸著甜甜的春水。假山上擺著各種雕塑，有天鵝，有小兔，有漁民坐差釣魚。這些雕塑，各式各樣，真是值得欣賞。
池水清澈見底，小魚在里面快活地玩耍。有的小魚在和別的小魚玩捉迷藏，有的小魚在吹泡泡，泡泡好像水珠，可愛極了！有的小魚一直看著我，好像在說：“快來觀賞這美麗的噴水池吧�！�
在噴水池附近有一個(gè)大花壇，大花壇有許多的花。鮮花競(jìng)相開放。有玫瑰芬芳撲鼻，有月季、有桃花等等。顏色各異，花影榣曳，繁花似錦！
這樣的噴水池，這樣的大花壇把小區(qū)打扮得更美，也把春天增添地更美。
一處“美景”作文4
說起校園，我們是很熟悉的。因?yàn)樾@像是我們的母親，它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光，讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓贰⑿腋５亩冗^這美好的六年時(shí)光。
校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。
校園西面，是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇�；▔镉懈鞣N花草樹木：有月季、茶花、葫蘆......春天，百花盛開，各種鮮艷的花兒都爭(zhēng)奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)趯庫(kù)o的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機(jī)。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時(shí)不時(shí)的也會(huì)被這香氣所迷住了，就會(huì)有夢(mèng)境般的感覺；秋天，果實(shí)累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾著；冬天，大雪紛紛，校園里的.植物差不多都沉睡了，因?yàn)樗鼈兲�，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強(qiáng)的守護(hù)著校園。
我愛這美好的校園！
一處“美景”作文5
我的家鄉(xiāng)位于山西省運(yùn)城市稷山縣，那里有一處非常美麗的景點(diǎn)，就是——云丘山。一到那里，我便看見了那直插藍(lán)天的云丘山。
來到山腳下，就看到有各種各樣的小吃、玩具，有的在外面，有的在房子里面，還有一些人把東西掛在身上走著賣。
剛進(jìn)云丘山景區(qū)，就被這座高大的山給震撼住了。上了山，可以路過好多個(gè)景區(qū)，真是讓人應(yīng)接不暇，有大冰洞、玻璃棧道、還有塔爾坡古村、旱地滑冰等，在這里，我推薦你們?nèi)ゴ蟊春退柶鹿糯濉?/p>
說起大冰洞，那可了不得，一年四季冰積如山，各式各樣的冰雕，再加上配上五顏六色的彩燈，真是讓人流連忘返，美麗極了，據(jù)說，這個(gè)大冰洞是一百萬年才形成的，內(nèi)部還包含了一百多個(gè)小冰洞。
塔爾坡古村更是別具一格，里面有很多的家畜，樣樣俱全，還有一個(gè)地下室，堆滿了金銀財(cái)寶，古村建筑迎合著古老的民風(fēng)民俗，頗有古典的韻味。
除了以上我介紹的幾個(gè)比較有特色的景點(diǎn)之外，山頂上有各個(gè)景點(diǎn)，有雙虎守院、栓馬石樁、金雞報(bào)曉和仰天巨神等，我想一定也是一場(chǎng)特別的風(fēng)景。
這就是我家鄉(xiāng)的一處美景，美中有趣，趣從心來。
期待下一次云丘山之游，你會(huì)跟我一起來嗎？
一處“美景”作文6
我愛秋天，它吸引我的不是豐收的喜悅，而是那漫山遍野的樹葉 。 走在鄉(xiāng)間的小路上，無意間看見了一顆粗壯的銀杏樹，隨著一陣秋風(fēng)出來，銀杏葉慢悠悠的向下飄來，我伸出雙手去接住它 ，銀杏葉就像一位懂事的孩子，乖乖的落在我的手里。我仔細(xì)的觀察著這片銀杏葉，顏色已經(jīng)綠中透黃，黃中透綠了。但葉脈仍然十分清晰，一條細(xì)長(zhǎng)的葉柄支撐著整片樹葉，葉片摸起來軟軟的。我不禁將它湊近我的鼻子，竟有一些清香的味道。我超它輕輕一吹，它便順著我的手滑落下去，回到了大地母親的懷抱。我繼續(xù)向前走，腳底踩著葉片，隨即發(fā)出了“咔嚓”的聲音。
穿過一片田野，竟發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大片楓林，宛如一大團(tuán)熊熊燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，好像害羞的少女，紅著臉兒，看上去，煞是美麗。一陣風(fēng)吹過，楓葉如仙女散花般飄落。我拾起一片楓葉，它長(zhǎng)著五個(gè)尖角，每個(gè)角上長(zhǎng)著許多小刺，摸上去略略扎手，一只小小的葉柄上長(zhǎng)著許多絨毛它的葉脈從五個(gè)角伸向葉柄。整個(gè)結(jié)構(gòu)分配的如此恰當(dāng)、合適�？吹酱司埃也唤肫鹛拼�(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！� 我愛著斑斕的秋天，更愛這些美麗的樹葉。
一處“美景”作文7
“飯后百步走，要活九十九”一天晚飯后我、表弟、爸爸一起到了壁山公園玩。
來到了山腳下，我往上一看：那么高要爬到什么時(shí)候呀？還沒有開始，我就想放棄了，但想到上面有那么好看的燈會(huì)，我又加快了腳步。我們努力地向上登，汗水都浸濕了我們的衣服，停下來喘口氣繼續(xù)向上攀登，功夫不負(fù)有心人終于爬到了山頂。
一進(jìn)大門，炫彩斑斕的燈掛在墻上就像進(jìn)入了童話世界。我們繼續(xù)往前走，看見了一條龍。它既威武，又逼真。走近了，看著它的雙眼似乎要把你吞下去一樣。我們邁著輕盈的步子向前走，看見了高大帥氣的變形金剛，他可以說話，可以動(dòng)，就像坐著穿越機(jī)，穿越到了電視里一樣。我們又好奇地往前走，看見了一個(gè)超級(jí)大的小豬充氣堡，于是我和表弟就進(jìn)去玩，只要進(jìn)去了就像在豬的肚子里面開心的玩耍，我們盡情地在“豬肚里蹦蹦跳跳”，豬肚的邊緣隨著海洋球翻滾，我們一下子摔了個(gè)四腳朝天，豬肚里的小朋友們都笑得前仰后合。
我和表弟正玩得開心，爸爸讓我們回家了。我們只能從豬的肚子里依依不舍地出來了。
“要是現(xiàn)在才剛到山頂那該多好呀”！
一處“美景”作文8
家鄉(xiāng)長(zhǎng)興有許多美麗的景點(diǎn)，有銀杏長(zhǎng)廊、洞山風(fēng)景區(qū)、水口顧渚山……今天我想贊贊家鄉(xiāng)的紅梅。
早春時(shí)節(jié)，正是賞梅的最好時(shí)候。今天下午，我和媽媽步行去齊山植物園賞梅。我們不約而同地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一堵“紅墻”，快步走近這堵“紅墻”，原來是一大片紅梅。我迫不及待地走進(jìn)梅林觀賞起來。一棵棵紅梅樹就像一個(gè)個(gè)陽(yáng)剛的士兵，摸一摸它的樹干，是那么粗糙，那么堅(jiān)硬，連細(xì)小的樹枝都直挺挺地周圍伸展，真是一身傲骨��！
最引人注目的是樹枝上的那些小紅點(diǎn)了。你別小瞧它們哦，這些可是紅梅的花骨朵呢！有些花骨朵像蠶豆那么大，含苞欲放；有些花骨朵像赤豆那么大，挺有精神地吸在樹枝上。盛開著的紅梅花散發(fā)著陣陣清香，花朵顏色紅得真好看，讓我見識(shí)了什么是真正的“梅紅”，我勁頭十足地欣賞著紅梅，媽媽的相機(jī)對(duì)著美景拍個(gè)不停，我們都陶醉在美景之中。
紅梅花兒開，朵朵放光彩。紅梅不愧是家鄉(xiāng)美景之一。
一處“美景”作文9
我的家鄉(xiāng)在唐山，那里有許多美麗的景色，但是最讓我喜歡的就要數(shù)唐人街了。
有一天晚上，我們來到了不夜城——唐人街。我們走進(jìn)唐人街，首先讓我映入眼簾的是一排排古代建筑，又紅又尖的瓦頂上有一條條如柳干一般的條條，鑲嵌著荷花、菊花……如紙一般的窗戶，又軟又亮。
不知不覺中，我就來到了運(yùn)河旁邊，那清澈透明的河水像一個(gè)照相機(jī)，把河邊所有事物都照了下來，河上的一座橋，倒映水中，就像一顆翡翠，給運(yùn)河帶來了生機(jī)和活力，河邊有幾棵水草，幾座巖石，顯得更美了。
從橋上走下來，我看到了許多五彩繽紛的花燈，形狀各種各樣。其中有一個(gè)千手觀音，有一個(gè)最大的觀音頭上捧著一個(gè)如來佛祖，旁邊有許多只手展現(xiàn)出來，像金子，美麗極了。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)美吧！
一處“美景”作文10
夏哥哥被一陣風(fēng)吹走了，涼爽的秋媽媽彈著古箏輕輕地來到了果園。
咦？果園了怎么這么熱鬧，哦，原來大家在摘果子、吃果子。我走進(jìn)果園，看到又大又紅的蘋果、黃澄澄的橘子、橙子還有石榴，那些水果香極了。小朋友的腳常被那香味鉤住。
我來到橘子林，只見不同形狀的橘子有大有小，小的有乒乓球那么小，大的有蘋果那么大。它們千姿百態(tài)。有的像幾個(gè)要好的小伙伴，三五成群有的在一起聊天。有的像一位害羞的小姑娘，藏在葉子后面。還有的像一個(gè)個(gè)胖娃娃，咧開嘴在那兒笑呢！
再來的蘋果樹下，圓圓大大的蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，又像節(jié)日里串串喜慶的氣球。它們把樹枝壓得彎彎的，甚至坐在地上一抬手就能摘下一個(gè)。我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，真是越看越喜歡。
紫色的葡萄像紫色的珍珠掛在枝頭上，非常飽滿。
秋天帶給果園的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌，我喜歡秋天。
一處“美景”作文11
在一個(gè)學(xué)校的草地上，有一堆垃圾。
許多人都看見了，卻并沒有一個(gè)人去整理這一處“美景”。
瞧！有一個(gè)身著亮麗，戴著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾的小姑娘，蹦蹦跳跳地來到了這里，看到了那堆垃圾，厭惡地?fù)u了搖頭，捂著鼻子離開了。
接著，又來了兩個(gè)小男孩，其中一個(gè)男孩昂首挺胸，十分傲慢，另一個(gè)男孩胸前掛著一個(gè)“值日生”的牌子，神氣十足。他們兩個(gè)同樣也看到了那堆垃圾。第一個(gè)人對(duì)那里瞅了瞅，翻出了五元錢，高高興興地走了。第二個(gè)人還裝模作樣地對(duì)周圍的同學(xué)說：“是誰(shuí)在哪里放了一堆垃圾，污染校園的環(huán)境！你們快把它整理一下！”然后，他也大踏步地走開了。
最后，來了一個(gè)衣著樸素的小男孩，他看到了那堆垃圾后，轉(zhuǎn)身就跑。不一會(huì)兒，他氣喘吁吁的拿來了掃把和垃圾桶對(duì)那堆垃圾開始整理。他清掃完后，還細(xì)心地對(duì)垃圾進(jìn)行了分類，扔進(jìn)垃圾箱。在整理完這處“美景”后，他拿著掃把和垃圾桶，心滿意足地離開了。
雖然他做了這些，但是有誰(shuí)注意到了呢？這一點(diǎn)，是我們應(yīng)該深思的。
一處“美景”作文12
雅林真是個(gè)好去處，那里花兒爭(zhēng)奇斗艷，小草郁郁蔥蔥，真是美極了。
一進(jìn)大門，一大團(tuán)郁金香躍入眼簾。太陽(yáng)光照在郁金香的花瓣兒上，照在草地上，小草閃爍著金色的光芒，一直照到那彩虹滑梯上。那里，樹很多，花很美，草很綠，真像一大幅活的畫��！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些郁金香真像一片花海；小草，像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來，大樹搖曳著自己嫩綠的“頭發(fā)”，像一個(gè)小姑娘在搖晃著自己的小辮子。小路好像是被太陽(yáng)曬干了的泥土，泥土上有許多小小的裂縫，又長(zhǎng)又細(xì)，一會(huì)歪到左邊，一會(huì)兒歪到右邊，彎彎曲曲，猶如蜿蜒的小溪。
花海中央有一架風(fēng)車，真是又高又大，大得讓我無話可說。一陣清風(fēng)吹來，風(fēng)車就緩慢地旋轉(zhuǎn)著。一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)車就快速地轉(zhuǎn)。風(fēng)過了，風(fēng)車慢慢地停了下來。
當(dāng)然，還有小孩子喜歡的游樂設(shè)施，有蹺蹺板、滑梯、蕩秋千……
聽完我的介紹，你想去雅林嗎？
一處“美景”作文13
秋天，是豐收的季節(jié)，也是我們這些孩子最快樂的季節(jié)。
早上，剛吃完早餐就去兒童樂園回合。兒童樂園那里種滿了楓樹，楓樹上有楓葉，到了秋天，楓葉變紅，風(fēng)一吹，火紅的楓葉飄下來，撿一片當(dāng)書簽，是很好的選擇。我們?cè)趦和瘶穲@里那玩撿楓葉這個(gè)游戲，在兒童樂園里撿楓葉，比一比誰(shuí)撿得多，撿得最多的是勝利者。果然，“機(jī)靈小子”劉麥樂是勝利者，他說帶我們?nèi)バ^(qū)街道上玩踩黃葉，因?yàn)辄S葉踩上去的時(shí)候會(huì)“嘩啦”響，可好玩了。我們玩了一上午，不過癮，“淘氣大王”張舒明說下午去橘子路摘橘子。橘子路那種了很多橘子樹，秋天的時(shí)候橘子熟了，看見就流口水。下午，我來到橘子路，“淘氣大王”張舒明和“調(diào)皮小子”李俊已經(jīng)摘了滿滿一筐橘子，“機(jī)靈小子”劉麥樂和“美麗仙子”張夢(mèng)莉也不示弱，摘了半筐橘子，我來到“辦法王子”身邊正在盤算著怎么才能摘得更多橘子，“咚”一個(gè)橘子從樹上掉了下來正好砸在我頭上，這時(shí)，“調(diào)皮小子”發(fā)話了：“哎，‘快樂公主’你想做牛頓二號(hào)？”這句話引得大家哈哈大笑，我也笑了。
一處“美景”作文14
人人都說自己的家鄉(xiāng)美，可我的家鄉(xiāng)格外美。因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)，有一個(gè)神奇又美麗的湖——仙山湖。
仙山湖位于美麗的太湖之濱，那里青山環(huán)繞，綠樹成蔭，物產(chǎn)豐富。每年春天，都有許許多多的游客來到仙山湖，大家都被那里的美景吸引了。陽(yáng)光明媚的早晨，河岸邊，一排排柳樹垂下千萬條柳枝，在春風(fēng)吹拂下，輕輕的擺動(dòng)，就像正在梳著長(zhǎng)辮子的姑娘。美麗的仙山湖像一面鏡子，不遠(yuǎn)處一行白鷺從天空中掠過，偶爾細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿輕輕的沾了一下水面，一圈圈的波紋在湖面蕩漾開去。我坐著觀光船，來到湖中央，一叢叢的水草間有成群的魚蝦在水面游來游去，好像在玩著捉迷藏的游戲。一對(duì)對(duì)的野鴨在蘆葦間相互嬉戲，一會(huì)兒鉆到水下，又從不遠(yuǎn)處冒出來；一會(huì)兒又張開翅膀，飛向天空。游客們一邊贊嘆這里的美景，一邊不停的用照相機(jī)拍下來。
看，這就是美麗的仙山湖，多美�。�
一處“美景”作文15
“在空曠的綠草地，在動(dòng)物們都睡著的時(shí)候，獨(dú)自徘徊，只有明月相伴，星光隨風(fēng)逝去，只留下一片孤寂。”我心中的美景，就是這般。
不過，這只是我對(duì)這個(gè)社會(huì)的美好幻想而已。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，小孩都想變成大人，為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩已經(jīng)不像古時(shí)候的小孩了。在田野里玩耍嬉戲，無憂無慮；在晚上到空地上數(shù)星星，自由自在。而當(dāng)現(xiàn)代的小孩，反而比當(dāng)大人還困難。
作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班、奧數(shù)班等等。都不能使他們失去心中的那一處美景，但這也只是想象而已。
隨著科技的進(jìn)步，如此的美景已經(jīng)越來越少。我曾記得我家鄰居是怎樣教訓(xùn)自己的小孩的。“成績(jī)這么差，還整天出去玩，不好好學(xué)習(xí)以后怎樣才能找到一個(gè)好工作？咋賺錢？”
由此可見，大人們的思想是值得鄙夷的，他們都只給自己的孩子轉(zhuǎn)輸這一種思想：好好學(xué)習(xí)，別想其他的，考上大學(xué)，以后找個(gè)賺錢的好工作。他們都靠著各種手段來泯滅自己子女追求心中的那一份美景的想望追求我心中的那一處美景，就像：月亮在空中明亮的照著大地，而我在這里靜靜地賞月……
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