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我們一同成長作文(通用23篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們一同成長作文,歡迎閱讀與收藏。
我們一同成長作文 1
語文,我們一同走過,走過這九年的日日夜夜,一同漫步于這
華夏五千年文明之間,去傾聽往圣的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗
泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘,于千年后再度敲亂一個游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看著曾經照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的.鼾聲…
傾聽語文,我聽出了詩仙的懷才不遇,聽出了游子的“夕陽西下,斷腸人在天涯’’ …
依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的凄涼,是誰在輕擦一桿銀槍,高吟“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”是他,曾經的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報國無門,終于,風波亭前,一個高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語,我聽出了岳飛深沉的民族情結,愛國情愫,聽出了他對正義的執(zhí)著追求!
關羽,你從桃園三結義開始,虎牢關溫酒斬華雄,三英戰(zhàn)盧布,水淹七軍,為了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!
你被困于亥下,面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼,但為了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!
你力斬嚴良、文丑二將,得知劉皇叔去向,不顧萬阻,千里走單騎,過五關,斬六將,這又是何等的義!
在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻為何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報,使你敗走麥城,后落入孫權之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權曰“碧眼小兒,髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終為了義,你付出了生命的代價!
倘樣書海,我懂得了關羽的一生義氣,一生對義的執(zhí)著追求!
語文,我們一同走過,一同領略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!
我們一同成長作文 2
新一天的軍訓開始了,我們依舊排著整齊的隊列,拖著疲憊的身子,邁著堅實的腳步來到操場。
一大早,我們換了場地,依然是熟悉的面孔,依然是那個活潑有趣的教官。但他卻“裝備”了“武器”,使用了一個小喇叭。教官依然用幽默的語氣進行訓練,但比較于前天嚴肅了好多!跋蛴肄D!”教官一聲令下!芭,啪,啪……”亂哄哄的腳步聲夾雜著“報告,報告”聲涌入了我們的耳朵。“唉!太亂了!”教官皺著眉頭!霸賮硪淮,下次能不能做好?”“能!”聲音響徹云霄!跋蛴肄D!”“報告,報告,報告”“唉!”盡管我們很認真地做,但仍然許多同學站不穩(wěn)。我們看到教官細心地指導,更聽到了教官沙啞的'聲音,我們努力地用行動表達我們的感激和敬意。面對責任,我們學會了承擔。就這樣時間慢慢度過。
哨聲響了,我們面向哨聲!跋氩幌胄菹?”教官問!跋!”這是我們最激動的一次回答!拔覀冊僮咭淮,走好了,就休息,好不好?”“好。”這次我們都打起了十二分的精神。“起步走,一二一,一二一,……立定!薄芭尽币宦,整齊的跺腳聲響起!昂,很好啊!一休息就有動力了啊!你們每次都騙我,太壞了啊!坐!蔽覀兾⑿χ鴳曄伦。正當我們安靜休息時,迎面來了整齊的跑步聲。”“東風吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰怕誰!痹瓉硎俏灏嗟娜藖砝杼翎。我們也不示弱。隨著教官一聲令下,頓時我們便和他們激戰(zhàn)開來,操場上瞬間充滿歡笑。
一天就這樣又過去了,總結幾天的軍訓。說起來就是累,很累,非常累,渾身酸痛。但是訓練和休息時,又很快樂,恰如我們教官的話“身累,心不累!痹趬糁,總會顯現(xiàn)出軍訓的場景:陽光下的我們整齊劃一地站著,微風中的我們英姿颯爽地走著,草坪上的我們嘻嘻哈哈地笑著。這次軍訓,不僅磨礪了我們意志,而且提高了我們的素質。相信在今后學習生活中,我們定會加倍努力,戰(zhàn)勝困難。
我們一同成長作文 3
六年,我們一同成長,我們手拉著手,一起走過如歌如畫的童年,一起走過成長路上的泥濘。
還記得那次的“徒步勵志行”嗎?當時,我們上三四年級。為了第二天的徒步行,我們在前一天晚上就買好了所需的物品,像方便面之類的食物是必不可少的。第二天,我們背上裝滿零食和食物的大書包出發(fā)了。目的地在哪里雖然忘了,但我們是“與常人不同,哪個路遠,就走哪個”。路走得遠些,但我們去了書畫院,齊魯會盟臺等地方,也算是游歷了小半個巨野。剛剛說過路走的遠,我們畢竟小些,弱小的小燕撐不住了,只好遠遠的望了望目的地,半途而返了。大家的體力都差不多,有一大半同學也是累的腰酸背疼腿抽筋的,為了鼓舞志氣,不知是誰開了個頭:“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”又不知道是誰接著唱了起來。但大隊伍有了斗志,大家知道,成功,現(xiàn)在只有一步之遙。如果放棄了,那這走來的一路就白走了。于是,大家你扶著我,我攙著你,一路互相攙扶走來,成功的完成了“徒步勵志行”。這個勵志行走了一上午,繞了一大圈又回到學校,零食也吃得差不多了,但肚子沒填飽,幸虧還帶來了方便面。然后又架鍋煮開水泡方便面,吃的雖然是泡面,但想到我們堅持著和同學一起一路徒步走來,吃得是一個比一個香。
成長的路上,總是有笑也有淚。“拔河比賽我們年年都輸,今年是最后一年,這次一定要贏!”這是每個人在拔河比賽前所想的。對手仍然是年年贏的死對頭,因為是最后一年,我們比往年更要努力,隊員使了吃奶的勁拔,啦啦隊撕破喉嚨的`喊——我們都猜得中開頭,卻都又猜不中結尾——我們仍是輸了?纯醋约旱氖直焕K子勒紅的印,又想想這些天努力的光景,幾個人忍不住哭了。正當我們一把鼻涕一把淚的時候,老師卻說:“人生的路很長,這只是小小的挫折,難不倒我們的,別人獲勝,付出的努力難道比我們少嗎?”聽了老師的一番話,我們笑了,這只是比賽輸了而已,哭什么呢?下次努力不就行了嘛?
與同學一起走過的日子,短暫而又快樂,我們就這,度過了童年,度過了成長路上的泥濘。
我們一同成長作文 4
遇到挫折,我們一同跳過;遇到成功,我們一起歡笑;遇到難題,我們一起探討;遇到機遇,我們一同抓住……我們總是那樣,我是你的雙手,我扶持著還未學會走路的你;你是我的臂膀,為我擔下一切重任。有了你的伴隨,我不在孤獨,你是我的好朋友,你陪伴著我一路走向未來。
第一次與你相識,是在你家,當時我哥哥是你爸爸的學生,我經常聽他說起你:李老師家的女兒很有才華,她喜歡畫畫、喜歡跳舞、喜歡唱歌、還是一個非?蓯鄣男∨,那時年幼的我時常想象著你的.樣子,終于,在那一天我和你相遇了。大而水汪汪的眼睛與那可愛的小嘴巴把你顯得格外清秀,加上你那含羞的表情更使我想和你交朋友。出于內心的羞澀,還是你先與我講話。當時還年幼,不知道什么是”閉月羞花、亭亭玉立“這時想來,這個詞來形容你是當之無愧的。
如今,我漸漸地長大了,比以前顯得多了幾分成熟,比以前更懂事了,回想以前與你在一起的時候,那時的點點滴滴,我不禁紅了眼。多么想一直停留在那個時刻!
那時我總是一次一次地倍受挫折而你總是事事順心,我有許多的不服!
在參加作文競選賽,你獲得了二等獎,我卻落榜了;在參加舞蹈選拔人員比賽,你晉級了,可我連參加初賽的資格都沒拿到,可你并沒有數(shù)落我,而是一次次的安慰我,為我輕柔的抹去眼角的淚水。在那年學校六一活動,學校需要比較好的美術作品,最終我的畫被展覽出來了,而你的畫卻被選畫的老師扔在了一角,你并沒有怪誰,你用著祝福的語氣對我道喜:”可愛的云寶寶,好樣的,再接再厲!“說完,我們都笑了,笑得那么開懷、那么的純潔、那么的天真。
現(xiàn)在,我們分離了,好久都沒再見面,卻只是在”默聲“的軟件上閑聊幾句。當你上日的那天,我為你寄了一個模型埃菲爾鐵塔,我希望我們的友誼如同埃菲爾鐵塔一般一直佇立在那里。
感謝你陪我走過的一段路,那段路上留下了我們兩的足跡。我們一同欣賞過著沿途的風景,那段風景是那么的怡人。有著五彩繽紛的花朵、茂盛而高大的樹、清澈而明亮的湖水!
我們曾一起走過!
我們一同成長作文 5
天空中,撒滿了閃閃發(fā)光的小星星。我們親切的校園,不也如此嗎?你看,校園中,許多閃著金光的小“星星”:“文明之星”、“學習之星”、“進步之星”,她們都展示著各自的風采。
是啊,校園最近改變了許多:在平凡的花圃中,只有一些不起眼的花草,然而新增的形狀各異的閃閃發(fā)光的牌子卻吸引了老師、學生們的.注意,走進它,讀一讀,原來,是警示標語,告訴我們要愛護花草樹木,保護環(huán)境的整潔。
在我們美麗的學校里,還有一大“奇觀”,那就是“大名鼎鼎”的風采欄。風采欄中記錄著我們林百欣附小的集體榮譽;記錄著我們小學生的個人榮譽;也記錄著我們小學生的各種才藝。
校園,一個熟悉的大集體;校園,一個溫暖的大家庭;校園,一個教育著我們理想的搖籃……
!親愛的校園,我愛你!我們和您,一起成長!
我們一同成長作文 6
纖細的陽光一縷縷穿過淡淡的云霧,就像一絲絲金色的線,輕輕透過薄薄的.紗,縫織一個明媚的夢。一切都蘇醒了,在美麗光環(huán)下蘊藏著生命的強盛。
柳條柔柔的拂動。青翠欲滴的嫩芽,串在枝條上。她就要長成綠葉,神氣的在枝條上扭動著油綠的體態(tài),賣弄著她那醉人的美。每當春風輕輕拂過,那小芽好像又長大了一些,快樂的在春風中舞蹈。春天,就是這樣快樂。
也許,成長就該如此簡單,在快樂中跳舞長大。
轉眼間,大片大片柳葉擁擠在枝頭,做成一把大綠傘。傘下,潮濕的幽綠圍出一片陰涼。其間蝴蝶忙著打鬧,蜜蜂忙著追逐,一個夏天,就在這樣熱熱鬧鬧中一天天度過;▋何宀拾邤蹋t撲撲的小臉洋溢著喜慶,白嫩嫩的面容透著溫柔與可愛。他們小時候都是一粒粒不起眼的種子,帶著各自醞釀的夢,在同一個夏天燦爛。夏天,又是這樣輝煌。
也許,成長就該如此,在平淡中,在默默中,卻又仿佛在一瞬間開出最美的花。
我們一同成長作文 7
今天氣溫雖然很低,寒冷的北風呼呼地刮著,但也擋不住我激動的心情,因為我要參加焦作日報社舉辦的小記者義務植樹活動。 清早,我早早地起床,心早就飛到了市包工院游園,和許多小樹嬉戲玩耍。 我們來到游園,這里已經人山人海,每個人都洋溢著歡快的笑容。植樹活動開始了,我們五個人一個樹坑。因為都是第一次植樹,不知道從哪兒開始,一個個手忙腳亂的。這時,一個阿姨走過來,告訴我們如何植樹。我們還進行了分工負責,一位同學扶樹,兩位同學填土,另外兩個同學澆水,每個人都全身心地投入到各自的`崗位中去。不一會兒,大家的臉上都流出了汗水,但沒有一個人叫苦,沒有一個人喊累。在我們的辛勤勞動下,小樹終于種在了土壤里,像一位筆直威武的戰(zhàn)士在向我們敬禮。 我掛上了植樹認養(yǎng)牌,輕輕地對小樹說:“我和你一起成長。”
我們一同成長作文 8
星期六早晨,天氣格外晴朗,我和好朋友一起參加“第六季959我和小樹一起成長”公益植樹活動。
8點半,我們坐車前往植樹地點----安康飛機場。
前往機場的路上,我看到路邊的小草都變綠了,柳樹也發(fā)芽了,長出嫩黃的葉子,仿佛一條條嫩黃色的絲帶隨風飄動。遠處的山坡上,滿山遍野都是一片片金黃的'油菜花,像一塊金色的地毯,漂亮極了!一陣風吹來,哇!真香啊!
到了活動現(xiàn)場,959交廣臺的主持人給我們詳細講解了種樹的要領,并親自做了示范,我們都專心地聽,認真地看。接下來我們領來樹苗,拿著樹苗、鐵鏟、水桶,開始種樹嘍!剛開始,我有點不會,后來,在好朋友和媽媽的幫助下,我終于栽好了第一棵小樹。栽好小樹苗,我把寫好的寄語卡片掛在這棵小樹上,希望這棵小樹快快長大!
植樹活動結束后,我們依依不舍地離開了這些剛剛栽好的小樹苗。明年我還會來這里的,希望這些小樹沐浴陽光,早日長成茂盛的大樹!
我們一同成長作文 9
當我第一次走進華美學校的大門,我就喜歡上了她。所以我就選擇了華美,開始了我的學習生活。
我剛進校時,被分在一年級(4)班,班主任是一位很親切的女老師,還有一位年輕漂亮的副班主任照顧我們的生活。
在一年級時,我們通過了捐錢、衣物和文具給孤兒的活動,懂得了什么叫助人為樂。在二年級的寒假里,通過了學校開展的巖石寶寶活動,使我增長了知識和樂趣,并且我的'成果得到了學校的獎勵,我非常高興。還有通過廢紙筒和廢電池收集,我們班的“我知道”活動,使我們增長了環(huán)保等各方面的知識……
我現(xiàn)在已經是華美二年級的學生,在華美學習與生活一年半的時間里,雖然同學們都是來自四面八方,但我們在老師的指導下,把華美當成了自己的家,把老師當成了自己的父母,把同學們當成了自己的家人,我們一起學習,一起生活,我過得非常開心。
我們一同成長作文 10
作為活力氣質的少年,我們也有自己的驕傲,有自己的'理想,有獨屬于青春的一份執(zhí)著…
如果要問,青春是什么,我想,此刻的你定有千言語。是的,我們不愿長大,我們只想留在那個無憂無慮的童年,哪怕就此平淡一生,但青春易逝,年華易老,就像那句話:歲月就像一把殺豬刀, 痛且明悟。然而此時的你,或許正發(fā)生著潛移默化的 蛻變
在父母眼中,我們永遠是個長不大的了孩子,但是,再小的蟲也會化繭成蝶。有人說:只要有青春,就有無限可能。青春,是少年周恩來“為中華之崛起而讀書的理想,是謝冕《我的夢幻年代》鐘樓的那一聲悠揚,更是《詩經》“昔我往矣,楊柳依依”的那一抹柔情…
當歡笑淡成沉默,當信心變成失落,我們所經歷太多:我們哭過,我們也曾執(zhí)著,我們想要放棄,但我們不愿,因為,青春,我們從來不悔
我們一同成長作文 11
在我家里,陪我最久的玩伴就是書。
當我還在媽媽肚子里時,媽媽就天天捧著一本故事書講給我聽,我就跟著媽媽開始讀故事了;當我讀幼兒園的時候,就可以自己看那些繪本故事啦!當我讀小學的時候,就看《淘氣包馬小跳》、《草房子》、《長襪子皮皮》等書啦!
書不但給我的生活增添了許多樂趣,還讓我增長了許多知識。有一次,媽媽帶我去爬山,我隨手拿了本植物百科全書。到了山上,我看見一種植物,腦袋里馬上想到了答案,這就是杜鵑花呀!我翻開書,一對比,呀!真是杜鵑花,原來它還叫映山紅!
書,讓我在家里就能了解世界。我家有一本介紹世界各地的.書,我最喜歡長江三峽這個地方了,“長江三峽在重慶市奉節(jié)縣至湖北省宜昌市……”讀到這兒,我心想:“我長大后一定要去那兒看看!”
書,它不僅僅是我的朋友,還是我的老師,是它在我這張白紙上增添了許多色彩,是它讓我大開眼界……
謝謝書,我的伙伴,我愛你!
我們一同成長作文 12
成長路上,感謝有你。望著書中夾著的紙條,不由得露出微笑。
我猶記第一次見你的時候。消毒液的氣味刺激著我的'嗅覺。望著皺巴巴的你,我內心十分嫌棄。勉強地朝你笑,卻不曾想你放聲大哭。
之后因父母工作忙,將你送回了奶奶家,我許久沒有見你。再次見你時,你已經上幼兒園了。你惶恐父母再次將你送回奶奶家,你便十分的懂事聽話;看見垃圾,趕緊撿起來放到垃圾桶里。吃飯時,趕緊為父母拿筷子。于是你留在了這里。
我埋怨,你奪走了父母的愛,多年了,我仍與你爭風吃醋。一直到我上初中一周才能回家一次,我與你的爭執(zhí)才慢慢地停下來。有一次我回家,看見放在桌子上的紙條,不禁淚流滿面。從此,十二年的埋怨消失。
成長路上,感謝有你。感謝你在我無助時,幫助我。感謝你在我出口臟話時,罰我做深蹲;感謝你在我想獨吞撿到的錢時,要求我拾金不昧。這是那張紙上的話。
成長路上,感謝有你。我,陪你一起成長。
我們一同成長作文 13
7月6日星期二晴
在今天的作業(yè)課上,老師讓我們回家做一個雞蛋寶寶。下了課,我興奮地去找材料。我找了一個白白胖胖的雞蛋,先是給它畫上水汪汪的眼睛,再給它畫上一個小巧的鼻子,然后再給它畫上一個櫻桃小嘴,我又給它做了一個美麗的粉色連衣裙。
7月8日星期四陰
“今天天氣不好,寶寶咱們不出去玩兒了吧!
“好吧,那老媽你給我洗洗澡吧!
在洗澡的.過程中,寶寶又唱又跳,一會兒弄了一身水,一會兒摸一下肥皂泡沫,一會兒在水里又跳起舞蹈。還好我眼疾手快,趕快把她救了回來。
7月16日星期二晴
今天就是狂歡日。我把寶寶叫起床,給她穿了一件美麗的連衣裙,頭上戴著皇冠,手上拿著金水環(huán),像一個仙女。到了那里,大家又唱又跳,一起玩耍。
啊,我親愛的寶寶,你知道我看見你有多開心,多快樂嗎?寶寶,我愛你。
我們一同成長作文 14
秋天到了,小明來爺爺家玩,看見爺爺門前有棵樹,小明對爺爺說:爺爺我想量量我自己身高,爺爺叫小明站在樹下爺爺在樹上做了個記號,爺爺又去拿了個釘子,釘在樹上,小明問爺爺,為什么要釘個釘子呢?爺爺說如果是記號下雨就會不見,如果釘個釘子下完雨就還在,所以釘釘子好一點。
秋天過去后,冬天來了,下起大雪,小明怕小樹寂寞,就在小樹旁邊堆了個雪人陪伴小樹,小樹有了伙伴,小樹就不寂寞了。冬天過后,春天來了,小明又站在那棵樹那里又量了量自己的身高,他自己猜猜說:這一次我一定比爺爺做的記號高,小明量了量自己身高一看,小明一邊哭一邊說,我不是應該比小樹高嗎,為什么我比小樹矮,爺爺說你是長大了,因為你比小樹長得慢,小樹長得快,后來小明聽了爺爺?shù)腵話就擦干了眼淚,小明說:謝謝爺爺告訴我實情。
我們一同成長作文 15
春天到了,小草悄悄地從地里探出了頭,大樹披上了綠衣服。在一個陽光明媚的星期天。父親帶著兒子高高興興地來到公園的一棵樹下量身高。父親希望兒子能像小樹一樣快快成長。
父親說:“兒子,今天我要看看你到底有多高!眱鹤右槐娜吒叩恼f:“好呀,好呀!闭f完后爸爸從包里掏出釘子和錘子,弓著背彎著腰,左手拿著釘子,右手拿著錘子,用釘子沿著兒子的頭頂,叮叮咚咚地給兒子做下了記號。
冬天到了,大雪紛飛,風呼呼地吹著,可是,小樹還筆挺地站著。連旁邊的雪人都豎起大拇指,他說:“小樹你真勇敢,這么冷的.天你都筆直的站著,我快要結冰了!
冬去春來,又到了第二年。父親和兒子再次來到樹下,兒子筆直地站在樹下,兒子驚奇的發(fā)現(xiàn)自己變矮了。兒子問爸爸:“我怎么變矮了?”爸爸說:“傻瓜,你能長高,小樹也能長高!眱鹤訌倪@件事中明白了一個道理。
我們一同成長作文 16
從開學那天起,學校里有一些花苗。他們同我們成長,我們像他們一樣,共同努力;共同進步;共同成長。是否記得我們參加的第一次運動會?
大家冒著小雨灑汗,大家冒著小雨吶喊,有人冒著小雨寫稿,有人冒著小雨拍照。雖然最后的成績不是很理想,但我們清楚我們用盡全力了。是否記得我們參加的第一次拔河賽?大家喊破嗓子吶喊,大家用盡全力拉繩,老師拿著手機拍照。雖然最后還是輸給了其他班級,但是我們清楚我們用盡全力了。是否記得我們參加的`第一次藝術節(jié)?
大家節(jié)約時間排練,大家盡力做到最好。雖然最后還是沒有拿到一等獎,但是我們清楚我們用盡全力了。是否記得我們參加的第一次科技節(jié)?大家抓緊排練小品,大家盡力制作模型。雖然最后還是沒有做到最好的,但是我們清楚我們用盡全力了。我們來中學的無數(shù)個第一次,是在六(1)班這個集體度過的。雖然它會像蒲公英一樣飄到我們記憶深處,但是我們永遠也忘不掉這個集體。
我們一同成長作文 17
自從我們上四年級,換了語文老師后,班報就“出生”了!
班報的名字叫《月半星語》,為什么叫《月半星語》呢?這是有原因的,因為老師把我們全班同學比作小星星,半個月出一版,《月半星語》名字由此而來。班報像我們的伙伴一樣。陪伴我們已經整整一年了。
每次老師一發(fā)班報時,我都會靜靜地在位置上閱讀。讀班報,我不僅學習到了許多好詞、好句、好段,還學到了別人的`寫作技巧。在班報上,我可以發(fā)表自己的作文,展現(xiàn)一下自己的風采。作文發(fā)到三篇可被稱為“習作新秀”,再發(fā)三篇又可被評為“習作小能手”,再繼續(xù)發(fā)五篇可被評
為“班級小作家”、“班級小文豪”,甚至整版都是你的專輯。我多么希望自己能成為班里的小文豪!
我們把班報比作一個孩子,今天它一歲了。我們和班報一起成長。我衷心祝愿班報辦得越來越好,上面的一篇篇作文越來越好看,越來越精彩。
我們一同成長作文 18
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水的一次又一次的沖擊,使我感到了茶的清香,那苦澀中略微含著的一點甘甜。也被我貪婪的嘴給霸占了。眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
初次進入這陌生的'學校,,進入這陌生的一年級一班,看見許多自己不認識的同學和老師,心中都不免有一些害怕和緊張,班主任帶著微笑進入我們的視野,告訴我們:“我們要在這里同她與其他同學共同學習六年!迸c此同時,這六年的小學生活也悄悄來到我們的身邊。
過了一年又一年,我們熟悉了身邊的同學、老師,開始學會享受這六年時光,“快樂”、“煩惱”她以致出現(xiàn)在我們的生活中,那是我們覺得我們是世界上最快樂的小孩。
然而現(xiàn)在我們長大了,懂事了,學習任務也多了起來,玩的時間也越來越少了,同時也要為自己的升學考而操心了 。
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清香也慢慢離去,而我卻更加用心地品味那“苦中有樂”的水······
我們一同成長作文 19
祖國是哺育我們的母親,是我們成長的搖籃。她在每個中國人心中,都有著神圣而不可侵犯的地位。
現(xiàn)在已經是2013年了,我們的祖國母親已度過了64個春秋。戰(zhàn)爭年代,英勇不屈的中華兒女,在逆境中奮起抗爭。他們不惜拋頭顱,灑熱血,不屈不撓與侵略者作斗爭,終于迎來了新中國的成立。
依稀記得,我牙牙學語的第一個發(fā)音是“媽媽”,我首先認得的詞是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》。在人生道路上的12個春夏秋冬,我是幸福的,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,過著衣食無憂的生活,F(xiàn)在的幸福生活,使我并沒有忘記今天的幸福生活是先輩們用鮮血換來的;現(xiàn)在的幸福生活,使我并沒有忘記祖國母親所承受的千災百難。
中國的'未來是屬于我們的,未來的接力棒要靠我們相傳。我們需要把愛國的精神永遠植根在心間,用這種強大的精神激勵我們前進,激勵我們實現(xiàn)偉大的中國夢。
我們一同成長作文 20
春天來了,植樹節(jié)也到了,3月9日,“德州晚報小記者共植幸福林”活動開始了。早上,我們小記者從四面八方匯聚到兒童樂園集合,長長的大巴車排成隊,載著我們向植樹地點出發(fā)。路上,透過車窗我看到已經返綠的麥子,它們好像在向我們招手說:歡迎小記者植樹大軍!
到了植樹地點,一位老爺爺先講解了種樹的方法,教我們怎樣種樹。開始種樹了,在每個樹坑旁都躺著一棵樹苗,我們吃力地將它扶起來,推到樹坑里,由一個同學扶著它,其他同學用鐵锨往里邊埋土,最后再用腳把土踩結實,一棵樹就種好了。大家把自己制作的祝?⊕煸跇渖,我的卡上寫著“我和小樹一起長大”。這是我第一次種樹,看著我種下的樹,我真高興。我還將壓歲錢投進了捐款箱,去幫助福利院的'小朋友。
活動結束了,雖然我感覺有點累,但是我也非常高興和快樂,我盼望我種的小樹快快長大,來美化我們的環(huán)境和家園。
我們一同成長作文 21
我是一個中國人,是廣闊土地上的一株小樹,是汪洋大海里的一朵小浪花,我是一個中國人,我雖然渺小,但我深愛我的祖國。
我小學快畢業(yè)了,這幾年聽老師講關于祖國的故事,有時覺得很氣憤,有時覺得很自豪。當聽到英法聯(lián)軍欺辱中國,毀壞、掠奪圓明園時,我感到十分心痛;當聽到神舟六號載人航天飛船發(fā)射成功,奧運圣火傳遞四海時,我為祖國驕傲;當鮮艷的五星紅旗高高掛在旗桿上時,我又十分自豪。
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”這首《我和我的祖國》曲調激昂,唱出了中華兒女的心聲。是!每一個炎黃子孫都有一顆誠摯的'心,都愿為祖國唱出一首優(yōu)美的贊歌。
偉大的祖國母親,我依偎在您的懷抱中,深深地被您的溫暖融化。母親啊,母親,我愿付出我的一切,此時此刻,我只想用一句話表達對您的愛,“中國,中國,鮮紅的太陽永遠不會落!
我親愛的母親,讓我們一起奮斗,一起成長。
我們一同成長作文 22
從四年級開始,我們的身邊就出現(xiàn)了一位形影不離的好朋友,那就是——班報。
每個月的15日和30日,李老師都會帶來一個大袋子,里面就裝著我們的好朋友——班報。它上面印出的一篇篇優(yōu)秀的文章,都是我們寫作文時學習的好榜樣。
四年級時,我的作文水平并不怎么出色,優(yōu)美的詞藻也較少。那時的我只懂一味地追求篇幅長,結果出現(xiàn)了重復說明、內容啰嗦等一些問題。當班報刊出后,我意識到自己應該努力的方向。正因為這個動力,使我在發(fā)表作文時一路過關斬將,接連獲得“習作新秀”“習作小能手”“班級小作家”等稱號。
我上五年級了,已經成為了班級“遠近聞名”的.作文高手。在寫作文時,我的思路變得順暢了,筆水隨著筆尖飛舞,一會兒便寫成了一篇文章。
正是班報的動力,使我一步步邁上成功的臺階。感謝你——班報,是你充當指路燈,幫我在迷茫中指清方向;感謝你——班報,是你充當加速器,給了我前進的動力……
班報,我感謝你!
我們一同成長作文 23
前段時間我們學校種了不少樹,如今這些樹都成活了,發(fā)出了嫩葉。今天我們學校舉行了“小樹認領”活動,一二年級的部分學生和學生家長分別認領了一棵小樹,并給小樹掛牌,之后認領者要好好保護那些小樹,和它們一起健康成長。
可惜小樹有限,我沒有成為認領小樹的“志愿者”,但我不灰心,因為以后每年我們學校都會舉行這樣的活動,我希望明年我能認領到一棵小樹。
盡管沒有認領到小樹,但我還是會盡心盡力地保護校園和其它地方的小樹。因為我就是祖國的'一棵小樹,祖國媽媽精心地呵護我,將來我肯定能長成一棵參天大樹。此刻校園里的小樹都生機勃勃,油綠可人?吹剿鼈兾矣辛顺砷L的任性決心,以后我要好好護綠植綠,努力和小樹一起成長。希望同學們都要保護好小樹,不傷害它們,制止別人傷害它們的行為,和小樹一起成長,和小樹一起努力長成一棵棵參天大樹。
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