【精】我的最愛(ài)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的最愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的最愛(ài)作文1
夜空，它是黑暗的，幽靜的。它不知不覺(jué)的到來(lái)，有悄無(wú)聲息的離開(kāi)，就像是有一位魔術(shù)師將輝煌的藍(lán)天白云變得寂靜無(wú)聲。那片夜空，便是我的生活。
它寂靜，它無(wú)聲，它讓人彷徨，讓人看不到盡頭。
那天灰蒙蒙的，似有一種山雨欲來(lái)見(jiàn)滿樓的感覺(jué)。我的雙腳像灌滿鉛似的，移動(dòng)一步都如背負(fù)了千萬(wàn)斤泰山一般。凄厲的的風(fēng)聲吹過(guò)，留下“嗚嗚”的聲音�；叵肜蠋熌锹燥@憔悴與失望的眼神，心中便像被泰山壓著一般，堵得慌。我辜負(fù)老師的期望，我這次考試作弊被發(fā)現(xiàn)了，雖然沒(méi)在嘴上說(shuō)，但她的眼神已說(shuō)明一切。
回到家中，坐在寫(xiě)字臺(tái)前，望著窗外不知何時(shí)下起的雨，心中彷徨不安，像有千萬(wàn)顆針在扎似的。老師對(duì)我會(huì)不會(huì)有想法？我還是好學(xué)生嗎？我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望和老師的呵護(hù)嗎？今后該怎么辦……我的腦袋已如漿糊一般，混亂不堪。我懊惱的捶打著自己的頭，為什么要作弊？為什么？為什么？分?jǐn)?shù)有那么重要么？我一遍遍地反問(wèn)自己。
爸媽回來(lái)了，也許老師已經(jīng)和他們說(shuō)了，我瞬間冷汗浸透了后背，手上不住的打頭，心中惶恐不安，如坐針氈，就如一個(gè)犯人，知道了自己的刑期，但什么也不能做先下只能眼睜睜的看著它到來(lái)。那種感覺(jué)，那種忐忑，快要將我的內(nèi)心充滿，只想奪門而出，讓雨水沖刷自己的不安，但我動(dòng)不了，我的雙腿發(fā)軟，不敢動(dòng)彈。
他們進(jìn)來(lái)了，從爸爸略顯陰沉的眼神，我便知道了后果，有些呆滯的看著他們。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是抱了抱我，溫柔而又慈祥的看了我一眼，便走出去了。爸爸走到我面前，揚(yáng)起了他的手，我嚇得眼睛都閉了上來(lái)，不敢吱聲。誰(shuí)知他輕輕拍了拍我，也離開(kāi)了。我愣了許久，眼淚便如潮水般涌出。我什么都明白了。
即使是最暗的夜空，也會(huì)有星星點(diǎn)綴，與月亮的光輝溫暖著我們，為我們?cè)诤诎抵兄该髑斑M(jìn)的方向。我愛(ài)這片充滿星星的夜空。
我的最愛(ài)作文2
冰糖葫蘆是我一年四季的最愛(ài)。它就像我小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)一樣：一根竹簽貫穿我的小學(xué)六年的生活學(xué)習(xí)里程，六顆晶瑩透亮的山楂果散發(fā)出的誘人光澤，讓我癡迷陶醉；酸酸甜甜的美味，讓我回味無(wú)窮。
記得剛踏入小學(xué)的那一年，我吃到了我有生以來(lái)最美的冰糖葫蘆，品嘗到了第一顆山楂果的味道。老師就像媽媽一樣呵護(hù)著我們，本來(lái)陌生的校園變成了我最最依戀的家園。老師那甜美的聲音，甜美的微笑，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時(shí)候，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)多了一些，作業(yè)負(fù)擔(dān)重了一些，可是當(dāng)我一聽(tīng)到家長(zhǎng)熱切期待的話語(yǔ)、看到老師微笑鼓勵(lì)的眼神,心中那顆小山楂果酸酸的滋味就立即被甜甜的美味代替，越嚼越香。
就這樣我用心品嘗著這越嚼越香的美味營(yíng)養(yǎng)的顆顆山楂果，不知不覺(jué)已經(jīng)剩下最后一顆了，我該怎樣品味這最后一顆山楂果呢？
今年暑假的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)，我們的語(yǔ)文老師要調(diào)走。這可怎么辦呢？語(yǔ)文老師陪我們已經(jīng)走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，我們師生之間結(jié)下了深厚的友誼，她是我心目中最好的老師。她走了，我們?cè)趺崔k？我怎么辦？好幾次，我在夢(mèng)中哭醒，哭著向一臉疑惑的媽媽要老師……開(kāi)學(xué)的那一天，當(dāng)我一下子看到我們可親可敬的語(yǔ)文老師又出現(xiàn)在講臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心中的驚喜油然化作酸酸甜甜的冰糖葫蘆味道，我用心品嘗著，回味著……我暗下決心，一定要珍惜這來(lái)之不易的幸運(yùn)，更加努力學(xué)習(xí)。我每天起早貪黑：白天，踏踏實(shí)實(shí)，書(shū)山有路勤為徑；晚上，挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。終于功夫不負(fù)有心人，在剛剛結(jié)束的期中考試中，我迎來(lái)了豐碩的成果。家長(zhǎng)會(huì)上，老師一個(gè)勁兒的表?yè)P(yáng)我的語(yǔ)言變成了媽媽聽(tīng)到的世界上最美的音樂(lè)，媽媽被陶醉了。家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽迫不及待的趕回家里，一把把我摟在懷里，擁抱著，?沾?乓煅?納?裊??擔(dān)骸昂⒆櫻?恍荒恪??蔽乙步艚艫謀ё怕杪瑁?芍緣畝月杪杷擔(dān)骸靶恍宦杪瑁
這就是冰糖葫蘆的味道，酸酸甜甜，我的最愛(ài)。吃到嘴里，回味在心里，身心得到的愉悅，讓我受益終生。
我的最愛(ài)作文3
我家門前有棵很大的大樹(shù)，從我出生到現(xiàn)在，它一直就在我房間的窗前。從小到大，它給予了我很多有價(jià)值的東西，所以，理所當(dāng)然，它成了我的最愛(ài)。
記得有一次，一個(gè)炎熱的夏天，我打完球回來(lái)，渾身是汗，再加上火辣辣的太陽(yáng)，我實(shí)在受不了，便買了一瓶飲料，坐在綠樹(shù)的綠蔭下，咕嘟咕嘟地喝了起來(lái)，喝完后覺(jué)得不熱了，便又去打球，回來(lái)以后覺(jué)得頭很暈，不知怎么地就迷迷糊糊地睡著了……
不知過(guò)了多久，我醒了，覺(jué)得身上已經(jīng)不難受了，就回家了，殊不知如果沒(méi)有大樹(shù)的遮護(hù)，我一個(gè)人躺在草地上被太陽(yáng)暴曬，后果將多么不堪設(shè)想，所以，我得感謝它。
我還記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，在學(xué)習(xí)上要像窗前的大樹(shù)一樣堅(jiān)韌不拔，確實(shí)，我在學(xué)習(xí)上受的挫折不算少，但每每看到那顆大樹(shù)在風(fēng)雨之中仍然頑強(qiáng)的時(shí)候，我就打起了精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。就是在初一上學(xué)期的寒假里，下了一場(chǎng)大雪，許多樹(shù)的枝干都被壓斷了，而我窗前的那棵大樹(shù)雖然已經(jīng)被壓得很下了，都快碰到了地面，但它的枝干仍然完好無(wú)損，從它這樣的樣子來(lái)看，是它教會(huì)了我到底什么是堅(jiān)強(qiáng)。
那棵樹(shù)的年齡比我還大得多，它就像一個(gè)老爺爺一樣，把自己的飽經(jīng)滄桑的事都講給我聽(tīng)，并告訴我不要再犯像它當(dāng)年那樣的錯(cuò)，而我呢？小時(shí)候不開(kāi)心時(shí)就爬到它的枝干上玩，也好似就在聽(tīng)它講故事一樣，總之它講的故事總讓我再不知不覺(jué)中悟出了深刻的道理，所以，憑它這么多的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得它沒(méi)有理由不是我的最愛(ài)。
那棵樹(shù)陪我度過(guò)了我的童年，馬上它又要陪我度過(guò)我的少年時(shí)期，我想，在若干年后，我已經(jīng)在大城市工作了，回憶起那棵樹(shù)時(shí)，是否它還留有當(dāng)年像香茶一樣的清香，我相信，在我長(zhǎng)大以后的時(shí)候，再次回憶起那棵大樹(shù)的時(shí)候，它應(yīng)該還會(huì)在我的記憶深處綻放它獨(dú)特的異樣光彩！
這就是我的最愛(ài)，也許你會(huì)說(shuō)一棵樹(shù)不值一提，但我不這樣認(rèn)為，僅僅是它給我的精神食糧，就夠我享用一生的了。
我的最愛(ài)作文4
仰望著家鄉(xiāng)的湛藍(lán)天空，呼吸著家鄉(xiāng)的新鮮空氣，沐浴于家鄉(xiāng)的明媚陽(yáng)光。這一切，怎能叫我不感受到家鄉(xiāng)的好。
家鄉(xiāng)，有一座山，它的額頭上刻著家鄉(xiāng)的歷史。告訴我們，家鄉(xiāng)已擺脫了落后，走向了高科技時(shí)代。我曾沿著一條山路，登上山頂。在山頂，有一道美麗的風(fēng)景。雖然那不是什么絕頂?shù)娘L(fēng)光，當(dāng)那也是家鄉(xiāng)人勞動(dòng)的結(jié)果啊�；�、草、樹(shù)、井、石桌、石凳，雖然談不上是世外桃源，但也算是個(gè)休閑勝地吧！在夏天，一家老小登上山頂，圍坐在石桌邊的石凳上，欣賞周圍的一切，泡上一壺用井水泡的工夫茶，拉拉家常。悠哉！閑哉！
家鄉(xiāng)的山腳有一條河，一條清得連河底的沙石都能看得一清二楚的小河。我想，那應(yīng)該就是家鄉(xiāng)人純潔心靈的象征了吧。我曾同伙伴們?cè)诤舆呮覒�，玩累了，就坐到河邊，把腳伸進(jìn)河里，涼涼的�？粗铀畮е覀兊男β�，緩緩的、歡快地從腳邊流過(guò)，感覺(jué)真好。我也曾不只一次地沿著小河，爬上山，尋找它的源頭，可是沒(méi)一次找得到。它愛(ài)和我玩捉迷藏，總是在我爬到半山腰的時(shí)候，它就躲了起來(lái)，只留下它嘩嘩的流水聲，讓我依聲尋河。我想，這應(yīng)該就是一位鍛煉家鄉(xiāng)人耐性的好老師了吧！
家鄉(xiāng)的山后，就是大海。它甚寬、甚藍(lán)。我曾佇立于藍(lán)天下、微風(fēng)中的海邊，眺望大海，感受家鄉(xiāng)人的寬廣胸懷。我望不到大海的邊，只看到遠(yuǎn)處那個(gè)不知是海還是天的地方，連成一片。我知道，那是因?yàn)榧亦l(xiāng)人的心胸同天與海一樣寬廣，它們永遠(yuǎn)連在一起。
時(shí)間流逝，家鄉(xiāng)在變化，我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的煩惱，隨陽(yáng)光與微風(fēng)，都散開(kāi)了。而家鄉(xiāng)的一切，隨著我的成長(zhǎng)，埋進(jìn)了我的記憶深處。在我心中，它是永遠(yuǎn)的。原因只有一個(gè)：它，我的最愛(ài)。
我的最愛(ài)作文5
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”《愛(ài)蓮說(shuō)》中的這句詩(shī)為我們描繪了“花中君子”——荷花。在嬌艷多姿的美麗牡丹和冷艷清雅的菊花，優(yōu)雅純潔，平易近人的荷花中。我和周敦頤一樣，偏愛(ài)那芊芊荷花。
在驕陽(yáng)似火的夏天，漫步于水波不興的清清小塘，抬望眼間覓到二三株荷花，在爛漫盛開(kāi)的百花叢中顯得如此不合群，她獨(dú)自佇立于池塘之中，仿佛是一位美麗的女子在遠(yuǎn)眺風(fēng)景。這使我不由得想起那“所謂伊人，在水一方�！钡膭�(dòng)人詩(shī)句。她靜靜的開(kāi)放于百花叢間，在世間的喧鬧浮華中不為所動(dòng)，她那碧綠的荷葉好像一把寬大的雨傘，為她承載這世間的喧雜，阻礙著繁華的侵蝕。她那傲然綻放的花兒仰著頭，俯瞰著世間的嘈雜，卻仍能保持寧?kù)o淡雅的心境。還真是有著“結(jié)廬在人境，不聞車馬喧�！钡母呱星椴佟Ｋ巧钌钤谟倌嘀械那o條，雖受泥濘包裹卻能不染一絲一毫。這大概就是人們稱蓮為“花中君子”的緣由所在吧。
說(shuō)起蓮，那就不得不說(shuō)這樣一位如蓮般清雅脫俗的君子，陶淵明。他不為五斗米折腰，堅(jiān)持遠(yuǎn)離官場(chǎng)，歸隱山林，放棄那身居官位不用每天為吃穿擔(dān)憂的優(yōu)越條件，回歸每日躬耕壟畝、采菊東籬的貧苦生活。不得不說(shuō)，鄉(xiāng)野生活是非常艱苦的，陶淵明厭惡塵世的喧囂與嘈雜，不被官場(chǎng)名利所束縛，勇敢的順從本心的意愿，從物質(zhì)條件極好的官場(chǎng)回歸到環(huán)境艱苦的山林，從而守住了自己內(nèi)心的那份寧?kù)o。他用一生的執(zhí)著表現(xiàn)了自己如蓮般的高貴品質(zhì)和堅(jiān)守本心，但求寧?kù)o的高尚追求。
在當(dāng)今社會(huì)中，缺少有蓮這種“出淤泥而不染”的純潔高尚和“濯清漣而不妖”的淡雅隨和的精神的存在，我們應(yīng)該要像蓮一樣去保持自身的高尚人格，在喧囂嘈雜的世間自得寧?kù)o，不為浮華所束縛，自成一線風(fēng)景！
我的最愛(ài)作文6
有人喜愛(ài)有“花中之王”美稱的牡丹，有人喜愛(ài)被稱贊為“花中之后”的月季，有人喜愛(ài)被譽(yù)為“嚴(yán)寒四君子”之一的梅花；但我的最愛(ài)還是那朵朵芬芳脫俗的荷花。
當(dāng)夏季悄無(wú)聲息地來(lái)到時(shí)，當(dāng)小狗被熱得吐舌頭時(shí)，當(dāng)知了在一聲聲地喊著“好熱呀，好熱呀！”時(shí)，荷花悄悄地開(kāi)了。
瞧！那朵還在含苞待放的粉嫩嫩的荷花，就像一把利劍，指向天空，好像在跟太陽(yáng)宣戰(zhàn)；那朵已抽出了兩三片花瓣的白色荷花，就像是個(gè)“猶抱琵琶半遮面”的青澀少女，正羞答答地對(duì)著你笑呢；最靠近岸邊的那朵粉色荷花，好像已經(jīng)不能再等了，全部花瓣都開(kāi)了，似乎在向我們展示它那茂盛的生命力，旁邊還有荷葉弟弟來(lái)陪襯。偶爾有一兩片花瓣落在水面上，蕩漾出一圈圈的水波，引起小魚(yú)們的注意，紛紛給荷花姐姐叫好。這場(chǎng)景，不禁讓人心曠神怡。
每當(dāng)荷花盛開(kāi)之時(shí)，荷花園就門庭若市。游客們“咔嚓咔嚓”的照相機(jī)聲不絕于耳，荷花也熱情好客地“接待”了他們。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花“仙子”們便會(huì)給游客們來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)蜻蜓蝴蝶給她們伴舞。清波蕩漾，“花”影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。此景、此花、此畫(huà)，讓我不禁想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的佳句。
荷花不僅好看，而且一身都是寶。荷花經(jīng)過(guò)處理，可食用；蓮子可食用，也可做藥用，用來(lái)煲湯再好不過(guò)；蓮藕可食用，也可作藥用，排骨蓮藕湯中的材料就是用的蓮藕。
荷花一生平淡，但它一生都無(wú)私奉獻(xiàn)，更有“出淤泥而不染”的品質(zhì)，難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我望著這一池的荷花，感覺(jué)自己也變成了其中的一朵，正迎風(fēng)舞蹈著
我的最愛(ài)作文7
石榴多籽，真正能吃的只是籽外面包圍的果肉，一顆還沒(méi)小拇指甲蓋大，果實(shí)和果實(shí)之間還有一層層薄薄的皮，要是一不小心吃到，保證非�？�。因此，許多人因?yàn)槌运闊┒谒械怂�，但我卻對(duì)石榴情有獨(dú)鐘。
石榴的外表并不是很好看，它沒(méi)有蘋(píng)果的光滑和誘人的香氣，讓人見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心，它只有粗糙的皮，上面布滿了許多褐色斑點(diǎn)。熟透時(shí)還會(huì)裂開(kāi)一道縫，像哈哈大笑的孩子似的張開(kāi)了嘴，頭上還帶著一頂小皇冠，十分威風(fēng)甚是可愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭，紅的那么獨(dú)特，像火焰一般燃燒的生命，不像深紅般內(nèi)斂，不像粉紅般輕挑，也不像鮮紅般刺目，只能用可愛(ài)去形容它，似乎帶點(diǎn)黃色，卻紅得分明。
拿起刀切下去，又是另一番景象，里面的果肉呈五角形，像朵美麗的紅花，有序地排著隊(duì)，一粒挨著一粒，透得像一顆顆粉水晶，紅得如美麗的瑪瑙，白里有紅，紅里有白，晶瑩剔透小巧玲瓏。迫不及待嘗上一口，輕輕一咬，頓時(shí)汁水四溢，酸中帶甜，甜中帶酸，這種味道漸漸擴(kuò)散到整個(gè)舌頭，酸甜到了心上，令人神清氣爽，好吃極了。就是這么小小一顆，也能讓人回味無(wú)窮，吃了一粒忍不住再吃下一粒，直到喝完這“純天然的果汁”也有些不滿足。
石榴不僅有著獨(dú)特的美麗，還有著可口的味道，是舌尖上的盛宴，十分解渴，而且有讓人意想不到的美好寓意，它，象征著生活幸福美滿，紅紅火火，子孫滿堂。更重要的是，就連那層皺巴巴，土里土氣，看起一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有的皮，也是專治肚子病的好中藥呢！
石榴，它永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)！
我的最愛(ài)作文8
江山美人是王者最愛(ài)，濁酒清風(fēng)是騎士最愛(ài)，白紙黑墨是詩(shī)人最愛(ài)。如果你問(wèn)我：你最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的回答：書(shū)是我的最愛(ài)。
《西游記》是我較早接觸的一本書(shū)。我佩服孫悟空在云堂里打球的武功和勇氣，為他被壓在五星山下感到惋惜。他護(hù)送唐僧上西天的時(shí)候，每次認(rèn)出妖怪，都沒(méi)有人相信，這讓我更加氣憤。在最后的結(jié)局中，他成了為佛而戰(zhàn)，我不禁深思：悟空有千變?nèi)f化的能力，也要耐得住500年的孤獨(dú)，讓風(fēng)雨打他，一路上被別人甚至師父誤解拋棄，最后取得了積極的成果。這不正是上天要做的嗎？所以人一定要苦于自己的心態(tài)，疲勞自己的筋骨，餓自己的身體和皮膚，缺自己的身體，為所欲為？
上初中的時(shí)候，我愛(ài)上了《三國(guó)演義》。一開(kāi)始只是喜歡關(guān)羽，討厭曹操。甚至一度認(rèn)為曹操是反派，只會(huì)導(dǎo)致居心叵測(cè)的計(jì)劃，認(rèn)為劉備和孫權(quán)才是真正的英雄。直到月考失敗，父母作文的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑讓我抑郁到了極點(diǎn)。晚上在床上失眠的時(shí)候，突然想到《三國(guó)演義》，終于意識(shí)到曹操才是真正的英雄！他打敗了華容道，剪了胡子棄袍之后，依然沒(méi)有忘記一統(tǒng)天下的野心。他在宛城失去了兒子，但他能夠巧妙地運(yùn)用反戰(zhàn)術(shù)。與孫權(quán)不同，他以父兄之業(yè)稱帝。與劉備不同的是，他在700里大營(yíng)被焚毀，燒毀了白蒂城。
從第二天早上開(kāi)始，看著窗外冉冉升起的太陽(yáng)，在藍(lán)天白云的映襯下，非常壯觀。我不禁想起了日月之旅。星——韓是輝煌的，如果是出于其豪言壯語(yǔ)。
讀《三國(guó)演義》，從曹操身上學(xué)到了不屈不撓的精神。無(wú)論遇到多少挫折和困難，都要志在千里。
一本書(shū)是一個(gè)世界，一本書(shū)是一種生活。書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
我沒(méi)有王者的全能回應(yīng)，沒(méi)有俠客的奔放魄力，沒(méi)有詩(shī)人的才華橫溢。但是我擁有那本書(shū)，我生命中最寶貴的財(cái)富。
我的最愛(ài)作文9
生活中有許多都是我最喜歡的東西，如：泰迪熊、水果、巧克力、糖果等。但我最愛(ài)的是——豆腐花。
豆腐花，那滑軟軟的身軀，甜滋滋的味道，吃一勺豆腐花，快活過(guò)神仙。它能洗去心頭的不悅，滋潤(rùn)你心靈的創(chuàng)傷！��！我仿佛又聞到了她的清香……
在一個(gè)星期日，我得了重感冒，食不下咽寢不安席，可惡的病魔折磨著我的身體，讓我痛不欲生。
在中午12點(diǎn)，我臥躺在床上，媽媽下班回來(lái)，把東西放在桌面，一上午的工作使媽媽疲憊不堪，她走進(jìn)房間臥在床上。飯桌上的東西散發(fā)著悠悠的清香，它在屋子里到處參觀。很快，她就從門縫里飄揚(yáng)而來(lái)，那個(gè)頑皮的“小香精”直沖我的鼻腔，“豆腐花！”我從書(shū)海的夢(mèng)境回過(guò)神來(lái)。我嗅了嗅，“真香啊，豆腐花，我最愛(ài)的豆腐花！”我像中了某個(gè)仙子的魔法似的，神魂隨著她而去。我放下書(shū)，輕手輕腳地走向房門，小心翼翼地打開(kāi)門，我賊眉鼠眼地東瞧西瞧，四周安靜的連秒針走動(dòng)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。我踮著腳，彎著腰，低著頭，眼晴卻向上揚(yáng)著，雙手做出袋鼠蹦跳時(shí)的動(dòng)作，小口小口地喘著氣，心卻像有只兔子在砰砰直跳。
我成功地走到飯桌前，兩眼發(fā)光，直瞪著豆腐花，我不管三七二十一，躡手躡腳地打開(kāi)了包裝盒，津津有味地吃起來(lái)。那軟軟的豆腐花在我口中溜來(lái)溜去，像一只迷路的小鹿，措手不及。�。∧俏兜辣壬裣傻谋P(pán)果還好吃的多。豆腐花直滲入腸子，但口腔還留有一絲清甜，濃濃地糊上心頭！
我的最愛(ài)——豆腐花！像水一般軟滑的豆腐花！不過(guò)吃完后，感冒更重了！不過(guò)也值了，能吃到那么美味的豆腐花，什么也不是事！我的最愛(ài)——豆腐花！
我的最愛(ài)作文10
在這個(gè)世界上，我所喜愛(ài)的東西有很多，但我最愛(ài)的，莫過(guò)于得到別人的信任。
初一上學(xué)期的一節(jié)體育課，我因?yàn)樯眢w不舒服便獨(dú)自呆在教室。窗外的柳枝隨風(fēng)飄搖曳，燦爛的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，綠得發(fā)亮。下課鈴聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)前恐后地涌進(jìn)教室，擠到飲水機(jī)前接水�！把�，我的鋼筆怎么不見(jiàn)了，那是我爸爸送給我的生日禮物，上節(jié)課我還看見(jiàn)了呢，怎么沒(méi)有了�！蓖佬←惒煌５胤臅�(shū)包，桌子上的書(shū)七零八落。突然，她停下手中的動(dòng)作，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你有沒(méi)有看到我的鋼筆，上節(jié)課只有你在班里，昨天你還說(shuō)我的鋼筆好看，快把它還給我�！彼哪抗饧饫鴪�(jiān)定，絲毫不給我任何辯解的機(jī)會(huì)�！澳阋乾F(xiàn)在把它還給我，我可以不追究，要不然我就告訴老師了�！蓖瑢W(xué)們紛紛停下了手中的動(dòng)作，朝我看過(guò)來(lái)，我一一掃過(guò)他們的目光，里面的不屑，嘲諷化作一雙無(wú)形的手捏住我的心臟。我氣得漲紅了臉，沖著他們叫嚷：“我沒(méi)拿。”同桌一臉的鄙夷。“拿了還不承認(rèn)。”我的身體不停地顫抖，仰起頭，不讓眼里的淚水留下。
“我相信她沒(méi)拿�！鼻宕嗟穆曇粼诩澎o中分外嘹亮，轉(zhuǎn)身望去，是我的好朋友小華。“你憑什么說(shuō)是她拿的，你有證據(jù)嗎？說(shuō)不定還是你自己掉了呢？”“不，不可能，那么重要的東西怎么會(huì)掉了�！毙←愔е嵛岬卣f(shuō)不出話來(lái)。小華走到我的旁邊，輕輕抱住我，在我耳邊呢喃：“我信你�！蔽一厣肀ё∷蹨I終是沒(méi)有忍住。
第二天，同桌小麗拿出那支鋼筆，向我道歉：“對(duì)不起，昨天我把鋼筆放在家里了�！蔽覍⑹謴乃氖种谐榛�，淡淡地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。同學(xué)們的目光由昨日的不屑轉(zhuǎn)變成歉意，我略過(guò)那些目光，去擁抱住小華。窗外陽(yáng)光正好，樹(shù)葉愈發(fā)翠綠。眼前的小華，我要倍加珍惜。關(guān)鍵時(shí)刻她的話如一縷陽(yáng)光射入我的心房，溫暖著我，她那堅(jiān)定的目光激勵(lì)著我在今后的日子里勇往直前。
她的信任是我的最愛(ài)。使我一生無(wú)法忘懷。
我的最愛(ài)作文11
在我的記憶里面，媽媽做的一碗酸菜肉絲面就是我最愛(ài)的面，有好吃的味道有愛(ài)的味道還有家的味道。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常會(huì)給我做酸菜肉絲面，就算是每天吃也不會(huì)覺(jué)得膩，面都是媽媽買面粉來(lái)自己拉的拉面，因?yàn)檫@樣面的口感才會(huì)更好，湯也是媽媽自己調(diào)制的，有辣的也有不辣的，不過(guò)還是喜歡吃不辣的，吃起來(lái)更加清爽，辣的也很好吃，只不過(guò)我從小就是不愛(ài)吃辣的口味的東西。上了初中以后的我要一個(gè)星期才能回一次家，也要一個(gè)星期才能吃到這碗心心念念的面，在學(xué)校的時(shí)候，我偶爾也會(huì)和同學(xué)說(shuō)自己的媽媽是一個(gè)多么會(huì)做飯的人，媽媽做的面是有多么的好吃，每次他們都會(huì)聽(tīng)得直咽口水。
每次放學(xué)回到家后，我總會(huì)來(lái)到廚房看媽媽做面的樣子，媽媽先是把面粉揉成團(tuán)，再拉成一根根的面，因?yàn)槲蚁矚g吃寬一點(diǎn)的面，所以媽媽每次都會(huì)拉的寬一點(diǎn)，面拉好之后放進(jìn)開(kāi)水里面煮上一會(huì)兒再撈出來(lái)，面條就制作好了。接著媽媽又用她那嫻熟的手法切著酸菜和肉絲，刀切在刀板上面的聲音齊刷刷的，媽媽的手法還是一如既往地好，菜切好之后就該下鍋炒了，媽媽先是把油熱好，再把酸菜和肉絲放進(jìn)里面爆炒，最后再加上自制的湯加進(jìn)去，煮好沸騰了之后把煮好的面放進(jìn)去就可以了，看著媽媽那忙碌的身影，我不禁產(chǎn)生了一種崇拜感。面煮好之后，媽媽就會(huì)第一時(shí)間抬給我，我便會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)，味道還是那么的熟悉，總是兩個(gè)字“美味”，香味盡在鼻中，美味盡在口中。
媽媽的酸菜肉絲面是我的最愛(ài)，也正因?yàn)閶寢屢彩俏业淖類?ài)。
我的最愛(ài)作文12
一起走過(guò)的日子，有你亦有我，亦有絢麗
——題記
兩個(gè)星期前，媽媽陪我去參加軟筆書(shū)法八級(jí)考試，依舊是那個(gè)熟悉的考場(chǎng)，熟悉的流程。同一考場(chǎng)的`大多數(shù)是初次考級(jí)的小孩及陪同的家長(zhǎng)。他們興奮而又焦急，大人孩子無(wú)不手忙腳亂。而此時(shí)坐在教室一角的我，早已提筆聞著墨香靜靜書(shū)寫(xiě)。因?yàn)檫@樣的與眾不同，引起喧鬧的大人孩子的注意，他們?nèi)烤鄣轿疑磉叄^看。良久，稱贊聲起伏于耳畔。忽然，一個(gè)聲音響起：“這孩子很喜歡書(shū)法吧！”一直不語(yǔ)的我聽(tīng)聞此聲，抬頭粲然一笑：“當(dāng)然，我最愛(ài)書(shū)法了！”話音剛落，眾人大笑。孩子們的眼中則放出一種別樣的光彩。考級(jí)開(kāi)始了，考場(chǎng)忽然安靜下來(lái)，我看著那一個(gè)個(gè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的小小身影，仿佛看到了六年前的自己。
是啊，書(shū)法相伴于我已有六年，自己是如此依戀而又深愛(ài)著它啊！清晰地記得我初到書(shū)法老師家的場(chǎng)景。媽媽帶著年僅七歲的，與練字桌一般高的我到老師家。老師家中彌漫著濃郁而深沉的墨香，我浸潤(rùn)在墨香的房里觀賞著那一幅幅掛在墻上的學(xué)生書(shū)法作品，它們風(fēng)格迥異，有的筆法稚嫩，一看就是初學(xué)的；有的筆力遒勁，有的龍飛鳳舞，有的纖細(xì)柔美……我懷著崇拜之心，輕輕地?fù)崦@些作品，眼中透著渴望與堅(jiān)定，心中升騰起一股信念——我一定要學(xué)好書(shū)法！
就這樣，從最初的正楷的橫撇豎捺到現(xiàn)在小楷的細(xì)致小巧，行書(shū)的行云流水，已過(guò)了6年時(shí)間，自己也從稚嫩孩童長(zhǎng)成了半大少年，也變成了師弟妹們心中的榜樣。當(dāng)自己習(xí)慣地在“愛(ài)好”一欄首先填上書(shū)法時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的自己僅是為了變成高手而學(xué)習(xí)書(shū)法，但現(xiàn)在不僅是因?yàn)檫@樣了，還因?yàn)橹约簭男牡桌镎娴南矏?ài)書(shū)法，所以才想學(xué)好它！
六年來(lái)，與書(shū)法相依相伴，看著對(duì)方彼此成長(zhǎng)，我們像知己，像親人，書(shū)法在我心中永遠(yuǎn)都留著一個(gè)位置。書(shū)法，我的最愛(ài)，想和你一直這么走下去。
我的最愛(ài)作文13
寫(xiě)作，在我的印象中是最美好的，我喜歡寫(xiě)作。雖然，我的作文寫(xiě)的不是那么特別的好，但是我認(rèn)為寫(xiě)作是語(yǔ)文中我最喜歡的一件事了。
你們知道為什么嗎?因?yàn)樵趯?xiě)作時(shí)，世界才是安靜的，大家才會(huì)讓你默默地思考，你也可以發(fā)表自己的想法，不受任何人打擾。
記得有一次，我心情很糟糕，回到家后一個(gè)人在房間里發(fā)火。我氣得從床上跳了下來(lái)。突然，有一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦袋——寫(xiě)作。老師不是說(shuō)過(guò)嗎，寫(xiě)作可以發(fā)表自己的感受又可以不讓人知道。對(duì)，寫(xiě)作!說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，我立即從書(shū)包里拿出紙和筆，在作文紙上寫(xiě)了起來(lái)，把我的一切怨恨都發(fā)泄在紙上了。雖然那張紙已經(jīng)破爛不堪，但是，我的心情好了許多。似乎那張紙會(huì)把我的一半怒火帶進(jìn)了垃圾桶，讓我心情好許多。
自從那次以后，我就迷戀上了這種方式，這樣，既可以減少喧鬧，又可以發(fā)泄情感，真是一舉兩得啊!每次我在受老師批評(píng)后，心里不舒服時(shí)，我總會(huì)拿出紙和筆，狠狠地在紙上寫(xiě)下自己的想法;每次成績(jī)考不好時(shí)，我總會(huì)在日記上寫(xiě)下“下次一定要努力，不會(huì)再考成這樣”;
寫(xiě)作既可以幫助我們發(fā)泄痛苦，又可以讓我們把快樂(lè)講出來(lái)。
我和同學(xué)之間原本不和的關(guān)系現(xiàn)在又漸漸的好了起來(lái)，我會(huì)把它告訴我的日記本，它仿佛會(huì)把快樂(lè)傳遞;我這次考了一個(gè)好成績(jī)，我也可以說(shuō)出來(lái)，分享快樂(lè)
所有的紙像是一個(gè)會(huì)聆聽(tīng)你痛苦與快樂(lè)的人，它不會(huì)說(shuō)任何一句怨言，而寫(xiě)作，就是控制紙，講出痛苦，分享快樂(lè)的最好指揮師。
你一切的快樂(lè)與痛苦都會(huì)通過(guò)而講述，發(fā)泄，我愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)有這種方式講述。
寫(xiě)作，我的最愛(ài)!
我的最愛(ài)作文14
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)是著名詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》。
草，是大自然的裝飾品，是地表面的綠外衣，是生命的希望。
每當(dāng)漫步在田間的小路上，首先映入眼簾的，便是那田埂上郁郁蔥蔥的野草，給人的感覺(jué)---清爽。
清晨，草叢里閃爍著金燦燦的亮點(diǎn)，像星星眨著的眼，從它上面輕輕跨過(guò)之后，它便搖頭擺尾一陣，把身上的水珠全部甩出，而你的褲子，一定會(huì)沾滿水漬。
黃昏，隨著夕陽(yáng)西下，金黃色，籠罩了世界，而草葉，也隨著風(fēng)的旋律舞動(dòng)著，在落日殘陽(yáng)的襯托下，有種獨(dú)特的美。
忽然記起去年春天，在播種前，家里忙著耕地、筑埂，而埂邊的枯草很是棘手，爸爸也沒(méi)多想，隨手將煙頭丟在枯草堆里，火心逐步擴(kuò)大，變成了火苗，火苗貪婪的吞噬著野草，火勢(shì)越來(lái)越大，一直沿著田埂狂奔著，不一會(huì)兒，那金燦燦、散發(fā)著成熟氣息的野草，變成了一片黑漆漆的廢墟，風(fēng)一吹，輕飄飄的黑絨彌漫開(kāi)來(lái)，看著它們飛向遠(yuǎn)方，把希望和夢(mèng)想帶走，我不免有些沮喪。
時(shí)間像流水一樣一點(diǎn)一滴的流走了，等我再次來(lái)到這畝地時(shí)，嫩草覆蓋了田埂，原來(lái)那光禿禿的田埂煥然一新，展示著新的希望與夢(mèng)想，原來(lái)夢(mèng)想還握在手中，從未走遠(yuǎn)過(guò)。
枯的草，給下一代打好了基礎(chǔ)，為下一代默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，它的用意不是求得回報(bào)，而是讓下一代生根發(fā)芽，枝繁葉茂，更加欣欣向榮。
為何野草燃過(guò)后還能發(fā)芽生長(zhǎng)，只因它的根深深扎在泥息中，心與泥土息息相連著，久而久之，產(chǎn)生了默契。
我喜愛(ài)草，愛(ài)它的默默無(wú)聞，愛(ài)它的生命力，愛(ài)它堅(jiān)韌不拔的信念，只因它帶給我希望！
我的最愛(ài)作文15
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三的學(xué)生。不同于初一的放縱，初二的瀟灑，初三的生活總是伴隨著緊張與壓抑，它宛如一杯香濃的咖啡，苦澀的背后卻帶著回味無(wú)窮的香甜。
步入初三的門檻，緊張的壓力好似一座無(wú)形的大山，壓得我們手足無(wú)措。面對(duì)驟增的作業(yè)，無(wú)數(shù)的習(xí)題，老師們每天繁多的小考，也只能咬咬牙堅(jiān)持下去，偶爾的小憩，變成了我們?nèi)粘Ｗ畲蟮南硎�，每�?dāng)完成當(dāng)日的功課，就如同過(guò)完千里長(zhǎng)征的紅軍，有著數(shù)不盡的疲憊。就連躺在床上，嘴里也依舊背著數(shù)學(xué)、物理的公式，政治、歷史的重點(diǎn)。直到復(fù)習(xí)完當(dāng)天的重點(diǎn)，才敢謹(jǐn)慎的步入夢(mèng)鄉(xiāng)。
教室里都是為了中考而努力的人，每天認(rèn)真地聽(tīng)著老師乏味的知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己沒(méi)有倦意，保持最清醒的狀態(tài)對(duì)每一堂課。我們不敢有任何的懈怠，因?yàn)槿魏我粋�(gè)不起眼的問(wèn)題都有可能成為中考上改變命運(yùn)的關(guān)鍵。只能用手拍拍臉，繼續(xù)強(qiáng)忍著倦意，聽(tīng)課，做筆記。
操場(chǎng)上跑過(guò)一圈又一圈，拼命地為了加快一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)速度，奔跑，不顧一切代價(jià)去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕跑完步后，自己像缺水的魚(yú)一樣難受；哪怕跑完步后，雙腿如灌鉛般沉重。我們都可以無(wú)所畏懼。只為了一個(gè)心中的夢(mèng)想，不在初中生活里留下一絲遺憾。
正如那句老話：“付出就會(huì)有回報(bào)”。每當(dāng)看見(jiàn)自己辛苦的汗珠變成一個(gè)個(gè)鮮艷的紅勾。對(duì)于我們這群學(xué)生而言，已是支持我們繼續(xù)向前的最大動(dòng)力。在那杯香濃的咖啡中，只要你能忍耐住之前的苦澀，等待你的不就是耐人尋味的香甜嗎？
時(shí)鐘滴答滴答作響，告示這初中生活即將結(jié)束，距離中考也不遠(yuǎn)了。我曾認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的，給了我們太多如果，如果……殊不知，時(shí)間是公平的，分秒必爭(zhēng)才是獲勝的關(guān)鍵。我只知道我會(huì)走好每一步，在初三這條充滿泥濘的道路上，證明我曾努力過(guò)，付出過(guò)。這杯咖啡即將喝完，但它余留的醇香依然回味無(wú)窮。
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