【熱】關(guān)于愚人節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于愚人節(jié)的作文1
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在與我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當(dāng)!闭f完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當(dāng)?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了,于是與我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣。
關(guān)于愚人節(jié)的作文2
愚人節(jié)快樂!我們班就是愚人聚集地,快來看看吧!
今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個幫她改試卷,回來時剛坐在凳子上,我前面的小D就問我他考得多少分,我本來想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說:“我明明記得是寫了呀!是我記錯了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉。真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂!哈哈剛才騙你的,你得86分的。”“你。快給我站住!”哈哈她沒追到我。
下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒松啊”只見小A洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)
下午,我同桌問我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答。“錯了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯(jié)啊。你可以啊。
之后各種黑,各種被黑。然后呢?
然后一天就過去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?
關(guān)于愚人節(jié)的作文3
我最愛的節(jié)日是愚人節(jié)。因?yàn)槟翘鞎l(fā)生好多好多的有趣的事,逗得我們開懷大笑。
話說愚人節(jié)這一天,大家都會搞出了許多愚弄人的事情來。比如一次:爸爸回來了,媽媽就和他溫和地說:“今天你哥哥,說要到我家來吃飯,他說:“馬上就到!甭犃T,爸爸半信半疑,將信將疑的拿著電話打了起來,后來,他在電話中,終于得知:原來,他哥哥沒打電話給媽媽說到家里來吃飯。打完了電話,爸爸轉(zhuǎn)過身子,嚴(yán)厲的問媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽呢,一臉陽光:“哈哈,愚人節(jié)快樂呀,老公!”爸爸這才弄清楚這是怎么回事,他訕訕笑著,拿自己的頑皮老婆無可奈何。
再比如說:“我的可惡哥哥?是我最恨的人了,同時他也是個淘氣包呀。有一次,我在學(xué)校,見到他了,只見他從袋里拿出了一條口香糖,讓我拿一根,我信以為真,手一抽口香糖:嗞——一股電流偷襲了我,他倒好,哈哈大笑,我定睛一看,原來是愚弄人的電擊口香糖,我氣得嘴里直冒煙。
哈哈,說了這么多,想必你也悄悄愛上那愚人節(jié)了吧?
關(guān)于愚人節(jié)的作文4
記得有一年愚人節(jié),我剛放學(xué)回到家。進(jìn)屋一看,馬上喊起來:“媽呀,嚇?biāo)懒,這怎么了,誰在屋里放炸藥了?”爸爸這時候走過來,哈哈大笑地說:“你仔細(xì)摸摸這炸藥包!蔽壹(xì)心一看,原來這“炸藥包”是爸爸用布包起來的鐵塊,用繩捆成炸藥包的形狀,用來嚇唬我的。
我不甘心被愚弄,便在屋子里想如何愚弄爸爸一下。一會,我就想出了辦法。我在廚房找了一把破菜刀,在上面弄個大豁口,把菜刀刀刃周圍擠上些蕃茄醬,然后將破菜刀放在頭上,趁著爸爸在衛(wèi)生間刷牙的空,我緩緩走向爸爸。
“哎喲,媽呀,你……你別過來。”看到“血淋淋”的菜刀,爸爸聲音擅抖地說。
“哈哈!”我邊笑邊把這把破菜刀從頭上拿下來!芭,是你呀,嚇我一跳。對了,你頭上的血是從哪弄的?”“那是蕃茄醬,涂上去的。我這叫以其人之道還治其人之身!”我邊說邊笑著。
雖然這件事過去了很長時間,但每當(dāng)想起它,我仍然禁不住哈哈大笑。
關(guān)于愚人節(jié)的作文5
“范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個搬什么東西!毙靷钤谖乙环畔聲缶蛯ξ艺f!安粚Γ绻窃谠缟系脑,呂老師肯定會自己去搬東西。只有在下課時呂老師才會叫其他人來搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個人2個人一起叫,不可能只叫我一個人。對了,今天是愚人節(jié)那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的是什么把戲。”
我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對徐偉燁說:“好的,我這就去!逼鋵(shí)我是躲在門后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學(xué)了!肮,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個什么東西。”他對郭涵宇說。就在他說完的時候,我突然出現(xiàn)在他面前,說:“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問!澳阃嫖夷兀 庇谑俏覀儍蓚便開始追逐起來……
在這里,我想說:“在愚人節(jié)時,千萬不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”
關(guān)于愚人節(jié)的作文6
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)。"丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書。”我聽了,趕緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個包,我一聲不響地奪過包,翻了個遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng),笑的直不起腰來。
為了展示我的實(shí)力,我沒說什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機(jī)號碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因?yàn)榇颐Γ职譀]看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃,隨即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"
這時,從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過的很愉快。
關(guān)于愚人節(jié)的作文7
今天是四月一日,也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎,不……。。不……。不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節(jié)就是節(jié)日。合起來就是戲弄別人的節(jié)日。在一所學(xué)校里,里面充滿了歡歌笑語。不過,今天是愚人節(jié)的話,大家都在準(zhǔn)備怎么戲弄別人。我就被戲弄了,我剛進(jìn)學(xué)校的時候。別人告訴我,你的鞋帶松了,我就彎下腰,奇怪沒松啊。正在我奇怪的時候,同學(xué)們都笑了,
我這才明白過來,我被戲弄了。不過還有人換一種方法戲弄人,比如說,大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿著白衣服,披著長頭發(fā),站在高高的地方。來到這里的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個半死。
我想,愚人節(jié)真有趣呀。
關(guān)于愚人節(jié)的作文8
今天是愚人節(jié),早上,我依然高高興興的上學(xué)去了。
叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時間飛快的過去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了,我現(xiàn)對我班的'李某說,我得了艾滋病,我傳染給你。他說:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的站好隊(duì),等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長王添說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托!睕]想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說:“今天愚人節(jié),我逗他們玩呢!”
我的愚人節(jié),有傷心有快樂,但快樂總是占最多的,是不是?你的愚人節(jié)呢?
關(guān)于愚人節(jié)的作文9
為了給馬超一個教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
關(guān)于愚人節(jié)的作文10
童年的生活豐富多彩,生動有趣。最難忘的是三年級時,的那個“愚人節(jié)”
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的錢掉了!”哼,這點(diǎn)雕蟲小技怎能騙得了我,我壓根沒掉錢!球賽開始了。我?guī)蛲黄,接連晃過對方好幾名球員,就剩下天才守門員——小忠了,眼看他封死了我的射門路線,我靈機(jī)一動,指著他的鞋叫到“喂,你的鞋帶松了。”這招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過他,將球推進(jìn)了空門,回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧!惫奕斯(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家,我在盤算著下一份大禮該送給誰,老媽忽然氣勢洶洶地向我走來,虎著臉問:“說桌上的五塊錢哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢?我沒見過!崩蠇尷^續(xù)“逼問”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著肚子笑了:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來自己也收到了一份!
如今我上高年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,再也沒有快樂過愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無憂無慮的童年、開心有趣的童年!
關(guān)于愚人節(jié)的作文11
今天可不是一個普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對老爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”!眿寢寙枺骸笆裁唇杏奕斯(jié)呀?”老爸接著說:“我也想知道!蔽倚χf:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進(jìn)小屋看書了。老爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和老爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和老爸才反應(yīng)是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了,我們一統(tǒng)計(jì),老爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分?晌覜]想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
關(guān)于愚人節(jié)的作文12
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因?yàn),這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因?yàn)闆]人會騙我了!
我們學(xué)到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們怎么不聽話,李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進(jìn)來時,我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當(dāng)時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來,“這是騙我們的。”我心里默默的說。我們放學(xué)的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
關(guān)于愚人節(jié)的作文13
今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。
早上來到學(xué)校,一個同學(xué)對我說:”高若菡,你的鞋帶開了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個同學(xué)算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時,我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂的一天就從這個惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個時候多留了幾個心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時候,我對張玉潔說:”張玉潔,你的背上有張貼畫!皬堄駶嵅粍勇暽卣f了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細(xì)小的動作也休想逃過我的眼睛,我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時候,邵永志的鞋帶真的開了,我們對他說:”邵永志,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗。“盡管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。
愚人節(jié)就在這幾件快樂的小事中過去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。
關(guān)于愚人節(jié)的作文14
哎!都是愚人節(jié)惹得禍!
直到現(xiàn)在,只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。
一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:“夢媛,快起床,都七點(diǎn)一刻了,你上學(xué)要遲到了!”一聽上學(xué)要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽走進(jìn)我的房間笑著對我說:“別急,夢媛,現(xiàn)在才六點(diǎn)一刻,愚人快樂!”
到了學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室,就聽周存飛一本正經(jīng)地對我說:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你!蔽壹泵Ψ畔聲枷蛘Z文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見周存飛正在座位上偷著樂呢!
回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說:“湯夢媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁。”我一聽驚得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎!都是愚人節(jié)惹得禍!
關(guān)于愚人節(jié)的作文15
今天是愚人節(jié),早上我還不知道愚人節(jié)到來了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰知這一路上“炸彈”那么多。先是遇見一個同班同學(xué),一見我就說:“你的錢掉了”我竟然當(dāng)了真,到處找錢,過了一會兒才知道上當(dāng)了。那個同學(xué)見我上當(dāng)了,就對我說:“貪財(cái)鬼哦,這有一個喲!”氣得我只想咬他一口。
快到學(xué)校了,我又遇到了一個“炸彈“。又有兩個同學(xué)走過來說:“老師剛才再找你,小心一點(diǎn)哦!”我聽了一下子冒了虛汗,我反復(fù)的想,我到底做錯了什么?我正在想的時候,那兩個同學(xué)突然對我說:“逗你玩兒呢!愚人節(jié)快樂!”.......這個時候我才反應(yīng)過來,今天是一年一度的愚人節(jié)。
自從我知道了今天是愚人節(jié)以后,誰的話我都裝作沒聽見,結(jié)果卻讓我虧大了!
中午的時候,有個同學(xué)有對我說:“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了,所以我理都沒理就走了。結(jié)果在我買東西的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我突然想起那個同學(xué)對我說的話,于是又去問他我的錢是不是真的掉了。他說是啊,我自己沒撿,被別人撿走了。
唉。
今天我怎么就怎么倒霉呢?我討厭愚人節(jié),討厭被騙的滋味。嗚嗚。
大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦,小心被騙哦!
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