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六百字作文

相聲作文600字

時(shí)間:2021-09-10 14:51:47 六百字作文 我要投稿

相聲作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的相聲作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

相聲作文600字4篇

相聲作文600字 篇1

  “哈哈哈哈”只聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲從教室里傳來(lái)。大家在干什么呢?笑得這么響,哦,原來(lái)是在講相聲!我也好久沒(méi)聽(tīng)了,一起聽(tīng)聽(tīng)吧!

  周鑠礫先為我們報(bào)幕,聽(tīng)說(shuō)今天的節(jié)目很豐富哦,有《唱反調(diào)》、《審采花賊》、《東坡肉和紅燒肉》、《五官相爭(zhēng)》和《到飯店吃飯》,今天我可要看看大家的表演了。第一個(gè)好看的節(jié)目叫《到飯店吃飯》。蔡家琛吧《打電話》這篇課文改編了,改成了打電話請(qǐng)他女朋友去飯店吃飯。他用外地口音說(shuō)著,還說(shuō)得有模有樣,非常有前途,不愧是我們班的開(kāi)心果。蔡家琛一上場(chǎng),教室就熱鬧起來(lái)了,可是這還不是最好笑的呢!讓我們繼續(xù)看下去吧!

  看看《東坡肉和紅燒肉》吧!是不是一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字就想吃好吃的紅燒肉呢?不,你們錯(cuò)了,這個(gè)相聲只不過(guò)是飯店的服務(wù)生和顧客因?yàn)槿獾淖x音而在爭(zhēng)辯。

  精彩的節(jié)目開(kāi)始了,這個(gè)節(jié)目十分好看,把大家都逗得哈哈大笑。二個(gè)衙役在胸前貼上了一個(gè)大大的衙字,拿好掃把,在地上連續(xù)敲了好幾下,邊敲邊喊威武,仿佛真的在升堂。接著一個(gè)人押著一個(gè)采花賊上堂了,她跪在地上,演得十分逼真。大人頭頭是道地問(wèn)起來(lái):“采花賊,你認(rèn)不認(rèn)罪那?認(rèn)不認(rèn)罪那?不認(rèn)罪那?”采花賊說(shuō):“我認(rèn)罪,可是你說(shuō)得好慢,好結(jié)巴。 贝笕松鷼獾卣f(shuō);“這是回音,你懂嗎?是回音你懂嗎?回音,你懂嗎?音,你懂嗎?你懂嗎?懂嗎?嗎?”大家聽(tīng)了這段話后,都忍不住笑起來(lái)。有的同學(xué)鼓掌,不停地跺腳;有的同學(xué)用手捂著肚子,笑得前仰后合;有的同學(xué)實(shí)在忍不住,就直接拍桌子了。

  今天,這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)可把我們班緊張的學(xué)習(xí)氣氛一下子變輕松了,仿佛在家里看電視一樣。

相聲作文600字 篇2

  前幾天,我問(wèn)爸爸什么叫相聲。今天,爸爸就帶我到相聲館看相聲。

  相聲館還真特別。臺(tái)上,擺張長(zhǎng)方桌,桌上蓋著塊幾乎碰到地面的大紅桌布,布上壓著一把折扇、一副快板(其實(shí)是叫御子)和一塊手帕。臺(tái)下,錯(cuò)落有致的放著幾十把椅子和十幾張桌子,不是太整齊,也不覺(jué)得亂,就是一種很隨意的感覺(jué)。坐椅子上,服務(wù)員會(huì)過(guò)來(lái)給添上一杯綠茶。邊喝茶邊看相聲,真是個(gè)快樂(lè)的選擇。

  過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了兩個(gè)人,身穿大紅色的衣服,挺像兩個(gè)大和尚。他們微笑地往桌旁一站,很是喜氣,我立刻喜歡上他們了。爸爸對(duì)我說(shuō):“這是最常見(jiàn)的對(duì)口相聲,演員人數(shù)為兩人。分工是一逗一捧,逗的叫逗哏,負(fù)責(zé)逗樂(lè);捧的叫捧哏,主要配合逗哏敘述故事情節(jié)。”

  演員自我介紹之后,就演開(kāi)了。首先,逗哏出了幾個(gè)燈迷。我印象最深的是:一只眼,六只耳,八條腿,打一民族活動(dòng)。捧哏想了想,說(shuō):“有了!既然是民族活動(dòng),當(dāng)然是耍獅子咯。你看,先把獅子的一只眼睛用布遮住,就一只眼;接著,獅子兩只耳,里面兩個(gè)人四只耳,二加四等于六,六只耳;那八條腿呢,獅子四條腿,兩個(gè)人四條腿,四加四等于八,八條腿。我說(shuō)對(duì)了吧!”逗哏聽(tīng)了,也只好承認(rèn)。我們觀眾捧腹大笑,差點(diǎn)肚子都笑破了。

  爸爸說(shuō):“相聲演員有四大基本功,說(shuō)、學(xué)、逗、唱。剛才的就是‘說(shuō)’功!痹诮酉聛(lái)的演出中,演員們一一為我們展示了他們的出色本領(lǐng)。觀眾們一會(huì)兒搽眼淚,一會(huì)捧肚子,一個(gè)個(gè)樂(lè)得前仰后翻。

  相聲是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)。如果你學(xué)習(xí)或工作累了,去相聲館看上一場(chǎng)相聲,絕對(duì)是不錯(cuò)的選擇。

相聲作文600字 篇3

  我不知道自己這是怎么了,竟然開(kāi)始有一小點(diǎn)的緊張,或許因?yàn)檫@是我們最后一次在小學(xué)階段的文藝匯演吧!

  繁鎖的化妝過(guò)程結(jié)束了,演出不一會(huì)就正式開(kāi)始。剛觀賞節(jié)目的時(shí)候我們覺(jué)得時(shí)間太慢,因?yàn)槲覀兂楹灣榈降氖嵌?hào),所以排在比較后面。可當(dāng)主持人報(bào)到“下面請(qǐng)欣賞46班小品‘追星’,請(qǐng)43班相聲‘五官爭(zhēng)功’做好準(zhǔn)備”時(shí),我們卻又是一陣輕微且莫名的緊張,但我們都故作鎮(zhèn)定。你想想,若是咱們用向上斷頭臺(tái)一樣的表情上臺(tái),評(píng)委至少也得扣上20分。 “

  哎,我來(lái)跟大家說(shuō)個(gè)事……你瞧,我這眼睛長(zhǎng)得跟帶魚似的……”我們漸漸入了戲,引來(lái)觀眾的一陣陣笑聲。 “這病從口入,禍從口出,是不是你嘴的毛病?”甘德祚發(fā)了話。聽(tīng)完這句,我便知道下一句“對(duì),是你的毛病”該到鄒武說(shuō)了,可是一秒鐘過(guò)去了,二秒,三秒――鄒武忘詞兒了!怎么辦?怎么辦?短暫的停頓似乎讓我聞到了失敗的氣息。五秒、六……“那你這鼻子麻木不仁、不聞不問(wèn)怎么說(shuō)?”在這關(guān)鍵時(shí)刻,嘴巴周慶樺出來(lái)打了圓場(chǎng)。我緊懸的心一下子放松了下來(lái),面帶些許得意而又不失傲慢地繼續(xù)說(shuō)屬于自己的那句臺(tái)詞。

  鄒武的忘詞兒成了一段小插曲,我們“順利”地完成了相聲表演,萬(wàn)分慶幸退了場(chǎng)。 “哎呀!真是嚇?biāo)牢伊耍瑡尩,差點(diǎn)兒就Gameover了!”鄒武大松了一口氣兒,臟話也放肆地出來(lái)了。 “就是就是,要不是我打圓場(chǎng),你就死定了!” “切!還不是我最擔(dān)心你們……”

  在推推搡搡中,文藝匯演結(jié)束了。我們最后的.一次演出終于順利完成。我背上書包,轉(zhuǎn)身回太陽(yáng)一個(gè)得意的笑。

相聲作文600字 篇4

  老師選我和另一名同學(xué)演相聲節(jié)目。由于是第一次說(shuō)相聲,我上臺(tái)之后有點(diǎn)緊張,說(shuō)的聲音有點(diǎn)小,影響了表演效果,我追悔莫及。

  排練開(kāi)始了,我按老師的要求說(shuō)相聲時(shí),我不熟悉說(shuō)相聲里的規(guī)矩,常把自己逗笑,笑得說(shuō)不成相聲了。老師說(shuō),說(shuō)相聲時(shí),說(shuō)相聲的人是不能笑的,一笑你就說(shuō)不出應(yīng)該達(dá)到的效果了,別人不知道你在笑什么,會(huì)感到莫名其妙的,當(dāng)你把笑料說(shuō)出來(lái)時(shí),就沒(méi)人笑了,就影響效果了。按照老師的要求,我和搭檔練得很刻苦,老師也很滿意,不過(guò),老師告訴我們,聲音有點(diǎn)小,在正規(guī)表演時(shí),一定要聲音響亮。

  表演的時(shí)刻到了,我和同伴都有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀兪堑谝淮卧谌_@么多人面前表演相聲,況且,面對(duì)著我們的第一排,坐的全是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  我深吸了一口氣,和搭檔走到了舞臺(tái)中間,就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。相聲中有很多笑點(diǎn),我盡力地想把它演出來(lái)。自我感覺(jué)說(shuō)得比較流暢,可操場(chǎng)上笑聲卻不多,直到我說(shuō)到“鋤禾日當(dāng)午,鉆進(jìn)小書屋。勤奮還努力,不怕上學(xué)苦!睍r(shí),操場(chǎng)上才傳來(lái)了一陣笑聲。不應(yīng)該是這樣呀。應(yīng)該是笑聲一片才是。我往操場(chǎng)上一望,發(fā)現(xiàn),有很多人都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),我感到很失望。

  結(jié)束了,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們說(shuō)得很流暢,表情也很豐富,聲情并茂,可惜效果不好,你們知道是什么原因嗎?”我倆搖搖頭。

  “聲音太小了。聲音低,再好的效果也出不來(lái)!”老師一針見(jiàn)血地說(shuō)。

  怪不得我們演得那么認(rèn)真,觀眾卻沒(méi)反應(yīng),原來(lái)是人家根本聽(tīng)不見(jiàn)呀。我后悔死了,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定不會(huì)聲音再小了,不,要拿出我最大的音量來(lái)說(shuō)好相聲。

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