競選班長的演講稿(合集15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的競選班長的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選班長的演講稿1
親愛的老師同學(xué)們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。 請同學(xué)們盡管放心，我一定會(huì)和大家團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。 我之所以競選班長，是因
為我有能力做好這個(gè)一班之長。請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì)盡到一個(gè)班長的職責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)好的！
競選班長的演講稿2
很高興能有這次的機(jī)會(huì)來競選班長這個(gè)職位!
班長是一個(gè)光榮的職位，它不僅需要為同學(xué)們服務(wù)，而且還需要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。同時(shí)它需要一個(gè)有能力，有奉獻(xiàn)精神的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說自己是最合適的，但我敢說自己是最努力的!
首先，我有足夠的信心當(dāng)好班長;其次，我有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)以及管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé);再者，我有平易近人的好性格，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠處理好班級(jí)事務(wù)和同學(xué)們間的關(guān)系;還有一點(diǎn)不容忽視，我會(huì)在大四畢業(yè)后直接參加工作，意思就是我有充足的時(shí)間來為大家服務(wù)!
假如我競選上了班長，我會(huì)做好老師和同學(xué)們間的橋梁，及時(shí)為大家解疑答惑;我會(huì)努力續(xù)寫14班的輝煌與榮耀;我會(huì)讓14班變成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體;我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間多組織一些班級(jí)活動(dòng)，給大家留下大學(xué)里最深刻和美好的回憶;我會(huì)在第一時(shí)間把自己獲知的各種最新的就業(yè)信息共享給大家。
可能我不是一個(gè)很好地學(xué)者，但我一直努力讓自己成為一個(gè)實(shí)干家。我渴求每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也希望能用自己的力量讓大家變得更好!請大家支持我，投給我神圣的一票。給我一份信任，還你十分滿意!謝謝大家
競選班長的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我叫xx，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
競選班長的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過班長，
因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但
“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的競選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
競選班長的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫xx，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕�，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行!!!
要是今次班干部競選我沒被評(píng)上的話，說明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不
好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
競選班長的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫葉天時(shí)，在這個(gè)秋風(fēng)送爽的美好季節(jié)，我從江心島小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到景成實(shí)驗(yàn)小學(xué)，認(rèn)識(shí)了那么多新的老師和新的同學(xué)，我感到非常興奮。今天當(dāng)我第一次站在新的講臺(tái)上演講，更是感到無比的激動(dòng)，也有些緊張。
我學(xué)習(xí)很努力，還有許多愛好，如：打乒乓球、畫畫、彈琴等。如果我當(dāng)了班長，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，還會(huì)組織大家開展豐富多彩的課外活動(dòng)。我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，并發(fā)揮出每個(gè)人的聰明才智，讓同學(xué)們盡情地在書海里遨游。希望同學(xué)們投給我神圣的一票，給我一次機(jī)會(huì)。
我今天競選班長，不僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已！
我性格開朗、樂于助人、善于溝通；我愛好廣泛，對(duì)書法、口風(fēng)琴、溜冰、游泳等有濃厚的興趣；我學(xué)習(xí)努力、遵守紀(jì)律、成績優(yōu)秀。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我競選成功當(dāng)上班長，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我將用飽滿的熱情積極做好這項(xiàng)工作，我將充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
如果我當(dāng)選班長，我要做到：1、從自我做起，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、生活等方面都起表率作用；2、我會(huì)在任何時(shí)候，都能為班級(jí)、為同學(xué)們著想，敢于堅(jiān)持原則，樂于幫助我們班的每一位同學(xué)；3、我會(huì)與全班的同學(xué)一起，創(chuàng)造我們的團(tuán)隊(duì)精神——團(tuán)結(jié)、自信、認(rèn)真、堅(jiān)持，我們要以四（2）班為榮！
我的演講完畢了，同學(xué)們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!我競選的職務(wù)是班長。
我熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛勞動(dòng)、經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有較強(qiáng)的組織能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
我十分喜歡鋼琴、國畫、英語和讀書。國畫已通過全國書畫考級(jí)三級(jí)證書，并參加首屆黑龍江省書畫考級(jí)優(yōu)秀作品雙年展。上學(xué)期，我在《知識(shí)大比拼》中獲一等獎(jiǎng)，文章《暢游植物園》在《生活報(bào)》青春花園欄目上發(fā)表，并獲得《全國小學(xué)生英語競賽》省級(jí)一等獎(jiǎng)和《大家都來說英語》一等獎(jiǎng)。
假如我是班長，首先要提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
假如我是班長，我會(huì)調(diào)動(dòng)大家的積極性，當(dāng)好老師的小助手。
總之，假如我是班長，我會(huì)以身作則，努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)們滿意。
希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我吧!謝謝你們!
競選班長的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我的名字叫馮冠華。今天，我站在演講臺(tái)上，是想競選小記者班長的職位。我知道班長這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的，但是我想挑戰(zhàn)自己，為同學(xué)服務(wù)，幫老師分擔(dān)。
接下來，由我為大家分享，我在小記者培訓(xùn)班里看到了什么，學(xué)到了什么。在小記者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，我看到了老師的辛苦；看到了同學(xué)們、伙伴們的努力；看到了外出時(shí)，實(shí)踐地點(diǎn)工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧。當(dāng)然，我也學(xué)到了許多。在活動(dòng)作文中，我學(xué)到了作文的魅力與技巧；在閱讀課堂中，我學(xué)到了換位思考，積累運(yùn)用；在外出活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了自律、團(tuán)結(jié)和勇于提問。是這個(gè)班級(jí)讓我明白了許多許多。此外，我競選班長，還有一個(gè)目的——我想當(dāng)老師的小助手，因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熎v的面容，不想看到老師熬夜備課的黑眼圈，不想聽到老師上課時(shí)沙啞的嗓音，所以我渴望成為班長，渴望成為老師的小幫手。
如果我當(dāng)上了班長，我肯定不會(huì)讓大家失望。當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事兒時(shí)，我會(huì)像知心姐姐一樣去幫助他分析原因；當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)像小老師一樣耐心的把題講解給他聽；當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì)像小天使一樣哄她開心；外出時(shí)，我會(huì)提醒同學(xué)們集中注意力，認(rèn)真記筆記；集合時(shí)，我會(huì)以最快的速度整好隊(duì)形，數(shù)好人數(shù)，讓同學(xué)們能無憂無慮的在小記者培訓(xùn)班里快樂的學(xué)習(xí)。
俗話說的好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長的學(xué)生也一定不是好學(xué)生”，希望同學(xué)們能把手中神圣的一票投給我，讓我為同學(xué)服務(wù)，幫老師分擔(dān)，謝謝大家！
競選班長的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
"相識(shí)是緣分，相聚是天意"，很高興能和大家相識(shí)、相聚在高一*班！我叫***，個(gè)性活潑、樂于交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是："一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切"！
之所以競選班長，首先是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。小學(xué)、初中我都擔(dān)任過班長一職，可以說對(duì)班長的工作職責(zé)非常熟悉。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，我明白了許多道理，也總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn)，比如：不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責(zé)任心；管理時(shí)不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做"班長"不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任！這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認(rèn)為，"盛氣凌人""頤指氣使"是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對(duì)于每一個(gè)困難，我將都不拋棄，不放棄。 我競選班長，還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌Ｐ判脑从诮?jīng)驗(yàn)和能力，我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間，我榮獲過多項(xiàng)榮譽(yù)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華，經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)中，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級(jí)，更好地為大家服務(wù)！
我競選班長，還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長，首先，"一切為班級(jí)，為班級(jí)一切"就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會(huì)，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實(shí)行分項(xiàng)管理制度；第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級(jí)大會(huì)，開誠布公，群策群力，討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！ 新班級(jí)就是一個(gè)新家，我愛這個(gè)家。我競選班長，因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)"快樂成長之家"、每個(gè)有才華的同學(xué)，都能在家中一展身手，大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練，實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁！ 有句話說：既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票！
競選班長的演講稿10
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有非常多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的`愛好非常多，只要你與我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到競選班長的演講稿】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長。
雖然班長這個(gè)崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競選班長的演講稿11
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!我是潘雯婷，我今天競先的職位是班長。
你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長是我從小的夢想，以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競先班長，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，總希望自已也能當(dāng)上班長，在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一位天使，把快樂帶給她們，在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候，我就充當(dāng)一位老師，細(xì)心的教導(dǎo)他們，在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以這次有機(jī)會(huì)競選班長，我感到非常光榮。
假如我這次競選了班長，我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的當(dāng)小老師，去幫忙一些成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí)，真是一舉兩得，我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力，我還會(huì)組識(shí)一些的競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
記得老師曾經(jīng)說過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我，今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長，記住，哦，我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。
謝謝!
競選班長的演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，然后我想成為老師的小助手。
有人說：“當(dāng)班長個(gè)性累！”
有人說：“當(dāng)班長得罪人！”
可是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)盡量不生氣，對(duì)你們溫柔一些！
因?yàn)槲耶?dāng)過班長，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我以前被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績也還行，所以，然后我相信在這些條件里，我必須能有資格當(dāng)上班長！
如果我能當(dāng)上班長，我必須負(fù)起當(dāng)班長的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課用心發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題。在管理方面，我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。然后可是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來競選班長這個(gè)職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長！
競選班長的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫XX，現(xiàn)任班級(jí)副班長職務(wù)，我競選的是班長。
如果，我當(dāng)上了班長，我會(huì)以身作則，更好的協(xié)助老師，并做好以下幾點(diǎn)：
一、努力學(xué)習(xí)，不把學(xué)習(xí)落下，當(dāng)上班長以后，肯定會(huì)耽誤一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我肯定，不會(huì)把學(xué)習(xí)放下，好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
二、改正自身缺點(diǎn)，以前我上課發(fā)言不積極，有點(diǎn)不主動(dòng)，我當(dāng)上班長以后，一定會(huì)克服膽小的心理，大膽、積極地發(fā)言。
三、提高自身的管理能力，更好地協(xié)助老師將班級(jí)管理好，尤其是學(xué)習(xí)方面。
四、搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，增加同學(xué)之間在學(xué)習(xí)和生活方面的互相關(guān)心，互相幫助，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。
如果我競選班長失敗，我一定不會(huì)氣餒，尋找自身失敗的原因，并幫助老師班長，管理班級(jí)。
希望大家支持我，投我一票，給我一份信任，你將收獲更多。
競選班長的演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月�，F(xiàn)在，我就競選我班班長的職位陳述如下：
曾經(jīng)我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。
同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。
競選班長的演講稿15
各位老師、各位同學(xué)、評(píng)委、家長：
大家晚上好！
今天是個(gè)十分特殊的日子，我夢寐以求的夢想，它可能就快要實(shí)現(xiàn)了！
我是薛嘉琳，今天我要競選的職業(yè)是班級(jí)中十分重要的職位，也就是班長。我競選這個(gè)職位的原因不是因?yàn)橄胍瓶厮麄儯俏艺娴南胍蔀樗�，為班�?jí)所做出的貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)班長，我想一定要擁有優(yōu)異的成績，在這一方面，我也有很大的優(yōu)勢。“轟”雷公公生氣地如同一只大獅子，狠狠地狠狠地敲打著打鼓�？梢哉f是全班同學(xué)的大噩夢。同學(xué)們都坐在教室里，鴉雀無聲�！班�，嗒”老師像是鬼，穿著高跟鞋，抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進(jìn)來。以上都是同學(xué)們的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛。“唰唰—”試卷交錯(cuò)的聲音與節(jié)奏，對(duì)于同學(xué)們來說，好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了，直接一把接過了試卷。我拿起了筆，擺正了姿勢，一睜眼時(shí)間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動(dòng)了起來，一題的時(shí)間連一分鐘的時(shí)間也不到，說實(shí)話這一點(diǎn)也不夸張。我連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間也不到，就早已檢查三次了。同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，居然才做了兩面我的頭頂有太陽，同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情，簡直是一波三折��！”公布成績了，薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績，大家要好好努力了！”老師滿臉喜悅地望著我。而我，也在默默地向老師表達(dá)感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎，世上沒有過不去的事！”
我的優(yōu)勢除了成績表現(xiàn)優(yōu)異以外，就是我很強(qiáng)的責(zé)任心了。記得那一次，老師歡呼雀躍地喊我去幫忙�！凹瘟�，你可不可以幫老師把這種紙交給四年級(jí)的金老師��！”我毫不猶豫地接過這張紙，爽快地答應(yīng)了老師。我如同一支離弦的箭，沖向教室問同學(xué)們�？山�(jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的�？山�(jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的“不知道”！我怒氣沖沖地沖出了教室，從一號(hào)樓開始找，我“翻過走廊，一個(gè)個(gè)班級(jí)看過來嘴里又一邊嘟嚷著：“四年級(jí)金老師在哪？”一直反復(fù)的念，就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間真可以說是眨眼睛就過去了半個(gè)小時(shí)。我想：四年級(jí)的金老師是想和我玩捉迷藏，一號(hào)樓都找過兩遍了，別告訴我老師在二號(hào)樓、三號(hào)樓之間走動(dòng)。不過抱怨好像是有效的，老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了，不過，雖然我白跑了。不過老師信任我了。“人之所以能，是相信能�！�
我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時(shí)候，老師去開會(huì)之前所命令我們說的話，同學(xué)們竟然絲毫不理會(huì)。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食；有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺；還有的各自開了個(gè)演唱會(huì)。教室就像一個(gè)大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機(jī)一動(dòng)，急忙跑出教室，自己在內(nèi)心里數(shù)了三分鐘，發(fā)揮出我“演員”的真正實(shí)力。我“氣喘吁吁”地跑進(jìn)教室，大聲喊道：“安靜，老師說回來的時(shí)候一定要寫好，不然就請家長來做客！”教室里頓時(shí)變得十分安靜。不過我真心為騙同學(xué)而感到萬分愧疚。
我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)好之間本份知識(shí)的基礎(chǔ)上，在更上一層樓。我將會(huì)問我班級(jí)做出力所能及的事，老師有事定在第一時(shí)間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問題我必將做出支援。讓班級(jí)變得越來越好。
尊敬的老師，評(píng)委和家長們，親愛的同學(xué)們，你們手指的這么一票可是十分寶貴的，它們決定著一個(gè)人的成就，望大家能夠投給我，支持我。
謝謝大家！
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