關(guān)于親情的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于親情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于親情的作文1
在這個(gè)世界上，有一種情，與生俱來(lái)，不以貧富貴賤而改變，這就是親情。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我演講的題目便是親情。
親情是一棵大樹(shù)，每個(gè)人都是他的根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是一條河，每個(gè)人那都是它的一條支流，讓它永不干枯澎湃向前;親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情是珠穆朗瑪峰頂上的積雪，純潔卻永恒;親情是長(zhǎng)江的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。
親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路;親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護(hù);親情就是人類心靈最深處，無(wú)法磨滅的烙印，就是人類最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。
親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫上美麗的燦爛;親情是一點(diǎn)云朵，在你落寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候，守候你的歸來(lái);親情是永久的思念，思念你的一切;親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠(yuǎn)去的背影;親情是團(tuán)聚時(shí)無(wú)限的快樂(lè)，快樂(lè)著你的平安歸來(lái)。
……
一顆感動(dòng)的心靈，讓人在困境中獲得力量。親人的關(guān)懷，讓我們感到一種春天般的溫暖!
關(guān)于親情的作文2
親愛(ài)的爸爸：您好！
早就想給您寫信了，正好借此信與您溝通一下。
早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊(yùn)涵了您深沉的愛(ài)，我是否曾經(jīng)感恩？您們?nèi)蝿谌卧�，每�?dāng)我遇到困難時(shí)，您總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎？當(dāng)我生病時(shí)，您一手拿著藥，焦慮地站在床邊……
擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他太過(guò)嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我也會(huì)感恩；忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我同樣會(huì)感恩……
在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學(xué)習(xí)，無(wú)暇去感恩。我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光？
感謝您，您創(chuàng)造了生命，也守護(hù)著生命，給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您會(huì)懲罰我，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。您們寄予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才會(huì)嚴(yán)格要求。
您們猶如大海——生命的樂(lè)土，而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì)，靜靜地聆聽(tīng)，深深地感恩。
我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
祝您們身體健康！
您的女兒：高寧?kù)o
20xx年3月22日
關(guān)于親情的作文3
生活中發(fā)生的所有事情就好像是一部自己主演的小小的電視劇，雖然并沒(méi)有什么觀眾，但是自己卻樂(lè)在其中，其中親情這一系列就是劇中最重要的一部分，我最想展現(xiàn)出來(lái)的一部分是……那個(gè)時(shí)候我還是讀小學(xué)，寒假過(guò)后的一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，在周圍的同學(xué)討論新年過(guò)的怎么樣的時(shí)候，我在旁邊有些不以為然，不接他們的話題，只是一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。但是看著看著就覺(jué)得非常的難受，不知道怎么回事的我還是堅(jiān)持上了幾節(jié)課。
一回家我就立馬躺在床上睡了，正當(dāng)我睡的迷迷糊糊的時(shí)候，我聽(tīng)到耳邊有人在呼喚我的名字，“欣欣，快起來(lái)！”，我睜開(kāi)朦朧的眼一看，原來(lái)是媽媽。
我掙扎著起了床對(duì)媽媽說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！眿寢屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。登錄作文庫(kù)，。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
關(guān)于親情的作文4
從我記事起，親情就圍繞著我。
如果說(shuō)親情是一首樂(lè)曲，那么贊美是高音，批評(píng)是低音，牽掛和關(guān)愛(ài)則是樂(lè)曲的主旋律。在這種樂(lè)曲縈繞下，我深深感到：是親情讓我在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，在成功時(shí)更加自信。
那一次數(shù)學(xué)考試，只考了87分，我羞愧萬(wàn)分，不敢看自己的卷子，似乎已經(jīng)感覺(jué)到一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”正在接近我。放學(xué)后，我垂頭喪氣的回到家。一走進(jìn)臥室，我就急忙把卷子藏到隱蔽處，然后乖巧的一邊寫作業(yè)一邊等著媽媽回來(lái)。
在忐忑中，媽媽終于回來(lái)了。我沒(méi)出去和她打招呼，仍然埋頭“看書”。她走進(jìn)我的房間，問(wèn)道：“大宇，作業(yè)寫完了嗎？今天在學(xué)校怎么樣？”“我，我作業(yè)寫完了，我在學(xué)�！蔽覜](méi)敢看媽媽的眼睛，支支吾吾地回答著。媽媽突然問(wèn)道：“數(shù)學(xué)沒(méi)考好吧？”我心里一涼，沉默不語(yǔ)，把頭垂得更低了。
媽媽用她那溫暖的手拉著我在書桌前坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我說(shuō)：“一次考試失敗不要緊，重要的是你要從中汲取教訓(xùn)，分析原因。”“是我太粗心了�！蔽艺f(shuō)道。媽媽卻搖搖頭，“這不是粗心，是你計(jì)算不扎實(shí)，審題馬虎。平時(shí)錯(cuò)一題不覺(jué)得，這次錯(cuò)了3題就看出問(wèn)題了�！薄耙料滦膩�(lái)，每天多做一些練習(xí)題，到考試時(shí)讀懂題目……”
從那天開(kāi)始，我就按照媽媽開(kāi)的“藥方”開(kāi)始努力，之后連續(xù)四次考試，計(jì)算題一題也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。我不禁感嘆，媽媽的親情藥方還真有奇效呀！
親情像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈；親情像雨露，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)；親情就是一個(gè)港灣，讓我們可以在這兒停歇、修補(bǔ)創(chuàng)傷，整裝待發(fā)，駛向成功的彼岸。
關(guān)于親情的作文5
驕陽(yáng)烘烤著大地，似乎下了不把世間萬(wàn)物曬焉就不罷休的毒誓一般，天氣異常炎熱，陽(yáng)光異常刺眼，使得我們一家不得不取消了原本出行計(jì)劃。媽媽去了商場(chǎng)，我和爸爸留下來(lái)看家。
不知怎的，也許是想念冬天了吧，我竟然不自覺(jué)到嘟噥了一句：“好想吃蘋果呀！”或許我自己都感到奇怪了，也就決定不再去想它，專心寫暑假作業(yè)。客廳里，爸爸在看電視，使我不得不更加全神貫注。
到了十一點(diǎn)，我肚子開(kāi)始有點(diǎn)餓，就走出房門，打算向爸爸要飯吃�？墒浅鋈ヒ豢矗蛷d里竟然一個(gè)人都沒(méi)有，電視機(jī)獨(dú)自一人唱著歌，爸爸去哪兒了？
先不管他吧，再寫會(huì)兒作業(yè)去，說(shuō)不定他一會(huì)兒就回來(lái)了。我心想，可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，天氣這么熱，他能去哪兒呢？我有些疑惑。時(shí)間越走越遠(yuǎn)，十二點(diǎn)都過(guò)了，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始有些著急，就打了電話，忙音，再打，還是忙音。
正在我生氣的時(shí)候，門開(kāi)了，爸爸氣喘吁吁，滿頭大汗地回來(lái)了，他手中拽著一箱子?xùn)|西，手指都被麻繩勒出了白印。看到這景象，我的心落下了，但還是很生氣地問(wèn)了一句：“爸爸，你干什么去了？！我都餓死了！”
爸爸則顯得很茫然：“你不說(shuō)要吃蘋果嗎？我找了好幾家店才找到的。”邊說(shuō)邊打開(kāi)了紙箱，蘋果因?yàn)檠谉岬奶鞖�，已被悶壞了，看起�?lái)并不脆，但爸爸笑盈盈的面孔，卻在我心中烙下了印記。
幾只蘋果，爸爸花了如此大的精力去尋找它們。我想，這幾只蘋果中間不僅僅是果實(shí)和果汁，更是血濃于水的親情。
關(guān)于親情的作文6
半世父母恩，一世兄妹情
我有一個(gè)幸福、熱鬧的家。
我們家共有五名成員，分別是幽默搞笑的爸爸、善良愛(ài)美的媽媽、古靈精怪的妹妹、淘氣可愛(ài)的弟弟和活潑愛(ài)笑的我。
我的爸爸是個(gè)美食家。作為微胖界男神的爸爸，雖然每天早出晚歸，非常辛苦，但他總是戒不掉自己對(duì)美食的偏愛(ài)。偷偷地告訴你們一個(gè)秘密哦——我的爸爸做菜很好吃，就是有點(diǎn)兒懶，一年也做不了三回。
我的弟弟是個(gè)可愛(ài)神。他有一雙圓溜溜的大眼睛，這雙靈活的放大鏡可是他釋放自己特異功能的法寶。弟弟總能用能他的大眼搜索到家里儲(chǔ)存的零食。這個(gè)小貪吃鬼，每次我放學(xué)回家他都跑過(guò)來(lái)緊緊地抱著我的大腿沖著我笑，好像在說(shuō)：“姐姐你終于回來(lái)了”，真是可愛(ài)極了。
還有媽媽、妹妹和我，我們是家里的三位公主。媽媽是大公主，我們?nèi)艺l(shuí)都不敢去惹她；我是二公主，我是家庭歡樂(lè)的制造機(jī)；妹妹是三公主，她總是有著許多有趣的奇思妙想……
每到夜晚，爸爸常常會(huì)和我們做一個(gè)游戲。游戲的名字叫聽(tīng)指令做動(dòng)作，這個(gè)游戲怎么玩的呢？比如說(shuō)，爸爸會(huì)問(wèn)：耳朵在哪里？我們?nèi)愕芫鸵w快地指出來(lái)，要是誰(shuí)慢了就要受到刮鼻子的懲罰。游戲雖然很幼稚，但我還是樂(lè)在其中。每次游戲做完了，爸爸總會(huì)說(shuō)：＂你們幫我按摩吧�。⑽液偷艿苊妹镁惋w快地沖向爸爸，在他身上“一頓亂打”，然后笑聲就傳遍了整個(gè)屋子。
媽媽常說(shuō)：半世父母恩，一世兄妹情。現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始明白了這個(gè)道理。感謝爸爸媽媽讓我有這么多的親人陪伴。
這就是我的家，一個(gè)幸福，熱鬧，有愛(ài)的家！
關(guān)于親情的作文7
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被親情所包圍。從我們第一次睜天雙眼，看到的都是關(guān)注的目光。在我們的成長(zhǎng)歷程中，親情永遠(yuǎn)“堅(jiān)守崗位”，不離不棄。
親情，既是無(wú)處不在，又容易被我們所忽略，每個(gè)人都有親身體驗(yàn)，卻又那么不引人注意。它不如愛(ài)情的唧唧我我，不如友情的轟轟烈烈，它永遠(yuǎn)那么恬淡，那么默然地在我們身邊。
親情如泥土對(duì)花兒的庇護(hù)，如海水對(duì)小魚的滋養(yǎng)，如天空對(duì)鳥(niǎo)兒的包容，總是那么的深沉，那么平靜。
我們，往往會(huì)忽略親情的存在，而去一意孤行，忘乎所以。
就好像我，面對(duì)親人的叮囑，只把它看做過(guò)眼云煙，把它當(dāng)做羅嗦。漸漸地，我意識(shí)到，親情雖然平常，但卻是不能不珍惜的。
這之后，再次面對(duì)親情，發(fā)現(xiàn)它是如此親近、執(zhí)著。轉(zhuǎn)念一想，所謂“羅嗦”不正是親情無(wú)微不至的體現(xiàn)嗎？在“羅嗦”的源頭，不正是那份濃濃的親情嗎？
親情永遠(yuǎn)不下“崗”，它總在某個(gè)地方關(guān)注著我們，不分寒暑。
在寒冷的冬天，在冰天雪地里，雪中送炭的是親人。親情的溫暖，足以燃燒整個(gè)冬天。
在炎熱的夏天，在烈日炙烤下，關(guān)懷備至的是親人。親情的安撫，足以涼爽慢長(zhǎng)夏天。
在你孤獨(dú)的時(shí)候，親情總會(huì)告訴你，我從來(lái)沒(méi)有走遠(yuǎn)，我會(huì)一直在你身邊。
親情永不下“崗”， 我們每時(shí)每刻都感受著親情，我們的每個(gè)成功都凝聚著親情。那濃濃暖意的親情，無(wú)論如何，都會(huì)“堅(jiān)守崗位”……
關(guān)于親情的作文8
看了這個(gè)標(biāo)題，你們可能會(huì)問(wèn)：“咦？禮物怎么可能是隱形的，是我看錯(cuò)還是你寫錯(cuò)了？”嘻嘻，你沒(méi)看錯(cuò)，當(dāng)然，我也沒(méi)寫錯(cuò)，這份禮物卻是隱形的，并且我擁有它：這是我爸爸媽媽送的，對(duì)于我意義重大。
那天是我的生日，媽媽招呼好我的朋友，就把我拉到房間，房間漆黑一片，，我伸手不見(jiàn)五指，到處亂摸，卻找不到一個(gè)依靠，害怕得快哭出來(lái)了：“爸爸媽媽，你們?cè)谀模课遗潞�，爸爸，媽媽！”空蕩蕩的房間，回答我的，是一陣恐懼的寂靜……不要，爸爸，媽媽，不要讓我一個(gè)人呆在這兒，我害怕，害怕孤獨(dú)，害怕一個(gè)人沒(méi)有依靠，爸爸，媽媽！
突然，從漆黑的房間里，響起一個(gè)我安心的聲音，是爸爸媽媽的聲音：“孩子，不要怕，我們永遠(yuǎn)在你身邊，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”這段話，這個(gè)聲音，如同給我的心，打了一劑強(qiáng)力鎮(zhèn)定針，讓我靜了下來(lái)！聲音在繼續(xù)：“孩子，爸爸媽媽，沒(méi)錯(cuò)，是你的依靠，但你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易掉眼淚。黑暗并不可怕，只要心中有光明！”
說(shuō)完，燈亮了！爸爸媽媽出現(xiàn)在我眼前，我馬上跑過(guò)去：“爸爸，媽媽，我明白了，只要心中有光明，黑暗并不可怕，你們的意思是，要我大膽一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)吧？”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭！“爸爸媽媽，謝謝你們的禮物，我會(huì)記住的！”
從那天以后，我就把這份無(wú)形的，隱形的禮物，一直珍藏著！那一份禮物，如同給我嵌上一雙隱形的翅膀，讓我展翅高飛，沖破一切風(fēng)浪，不畏懼一切風(fēng)雨，讓我看見(jiàn)最美麗的彩虹！
關(guān)于親情的作文9
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，老徐和她的博客翩然出現(xiàn)，帶動(dòng)了博客的發(fā)展。輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，我也擁有了自己的博客。從此便開(kāi)始構(gòu)建屬于我的私人精神空間。
我更喜歡叫她部落格，給人很樸實(shí)很溫暖的感覺(jué)。正如我在它身上得到的一樣——它大大地滿足了了我的精神空間。
喜與悲，愛(ài)與恨。沒(méi)有人會(huì)批評(píng)我的文字不好，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我的人生觀、世界觀不對(duì)。從不寫日記的我可以安靜地坐下來(lái)，仔細(xì)地敲打出一篇篇愛(ài)不釋手的青春札記。沒(méi)有寫作文的煩惱感也沒(méi)有記流水賬的無(wú)聊。我可以酣暢淋漓地一股腦兒倒出那些存在于我腦中的憂愁不快，也可以滿心歡喜地脫手而出那些飛揚(yáng)快樂(lè)的心情故事。我的精神在這個(gè)小小的部落格得到宣泄，我的精神空間變得清新、自然、不拖沓、不做作。
閱讀與聆聽(tīng)，我必不可少的兩個(gè)好朋友。喜歡在部落格貼上我喜歡的文章，看著那些可愛(ài)的字符一蹦一跳地很招搖。它們都是經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，來(lái)到部落格的。我希望它們點(diǎn)綴我的部落格，也豐富我的`精神空間。我要讓那些精美的文字升華成我空間盛開(kāi)的花朵，芳香溢滿我的精神世界。一來(lái)到這兒，便仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)文字的盛宴、精神洗禮般的自然、愉悅。喜歡聆聽(tīng)別人的精神世界，他們通過(guò)歌聲來(lái)表達(dá)自己的情緒，我小心翼翼地移植到我的精神空間，讓它們像藍(lán)天白云般溫柔地陪著我。我的精神空間因此變得燦爛、明亮，金黃色撒滿各地。
反思與醒悟，我需要部落格，我需要坐在在它面前，冷靜地整理自己。在部落格中樹(shù)起一面明鏡，我審視自己，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，我要反思，我不能讓狂熱沖昏了頭腦。我打上的每一個(gè)字似乎都是提醒著我的箴言，雖然算不上哲理卻能幫助我找回自己。我的精神空間變得睿智，冷靜，清明。
我的精神空間，我的部落格！
關(guān)于親情的作文10
當(dāng)淺回到家，已經(jīng)中午12點(diǎn)了。
沫沫睡著了，淺走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備下一次廚。
淺的廚藝很差，他只會(huì)做幾樣炒菜。因?yàn)椴嘶ê苡袪I(yíng)養(yǎng)，淺決定給沫沫做炒菜花。
一陣煙熏火燎之后，一盆炒菜花熱情騰騰的端了出來(lái)�！澳岩恍�，來(lái)嘗嘗哥哥的手藝�！�
沫沫輕輕睜開(kāi)雙眼，迎面而來(lái)一陣香味：嗯！哥哥，好香哦�！�
“你哥的手藝還不錯(cuò)吧！你生病了，就應(yīng)該吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西，來(lái)，吃吧。”
沫沫和淺津津有味的吃著。
太陽(yáng)升到空中，沫沫和淺午睡了，淺一直沒(méi)有睡著，他很憂傷，一邊是自己的父母，一邊是沫沫，他真的很難從中做決定。
淺的衣衫隨風(fēng)飄動(dòng)著，父母和沫沫帶給他深情的記憶，似一粒沙，落進(jìn)眼里就掉出淚來(lái)。
淺開(kāi)始懷念，懷念那段他和父母共同度過(guò)的時(shí)光。駐足凝望，那些曾經(jīng)發(fā)生在他身上的片段，飄著花香的往事。
“兒子，咱們一起去野餐吧！”
“呵呵，哈哈，兒子，來(lái)追我��！”
“兒子，看你媽媽，越來(lái)越像小孩子了！”
一串一串的記憶從淺的腦海中一股腦的倒出，家，他多么懷念的地方！
“爸爸，別走！~媽媽，不要離開(kāi)我，我要你們！~”。
是沫沫，可憐的孩子，睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)懷念到父母，淺第一次落淚了，為沫沫，也為父母。
淺走到沫沫身旁：“沫沫不怕，哥哥在這里！”安撫之下，沫沫安靜了，睡得很安詳。
淺也睡了，懷念著那個(gè)家，同樣安詳?shù)乃恕?/p>
關(guān)于親情的作文11
小時(shí)候，哥哥到哪兒，我就跟到哪兒，我也很聽(tīng)他的話。
每次有好吃的，哥總是塞到我嘴里：“你現(xiàn)吃，我是哥哥�！绷�(xí)慣了做哥哥的小妹，從未想過(guò)有一天會(huì)長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后哥哥考到重點(diǎn)高中，兄妹見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就變少了。時(shí)間一長(zhǎng)，對(duì)哥哥言聽(tīng)計(jì)從的我開(kāi)始為一些小事耍賴。不過(guò)，哥哥還是像以前那樣，吃飯時(shí)，把好吃的全揀到我碗里，看著狼吞虎咽的我，他突然說(shuō)：“小時(shí)后，有一次媽不在，你餓哭了，我喂你吃雞蛋，你也是這副樣子的。”“哥，你還記得小時(shí)候。”“當(dāng)然記得......”“小時(shí)候，你真聽(tīng)我的話�！辈�!不!哥哥，我永遠(yuǎn)是你的小妹!!!
以后在校的日子里，無(wú)論學(xué)習(xí)多忙，我都寫信給哥哥，像小時(shí)候那樣。
哥哥高中畢業(yè)時(shí)，哥沒(méi)有上大學(xué)，而是參軍去了長(zhǎng)春。我問(wèn)道：“哥，你不是想上大學(xué)的嗎?”哥哥卻說(shuō)：“你不是想去參觀軍營(yíng)的嗎?等你有時(shí)間了，我?guī)闳��！蔽夷茄蹨I流了下來(lái)。
暑假，哥哥回來(lái)了，時(shí)光一晃而逝，暑假就會(huì)過(guò)了，哥，堅(jiān)持過(guò)天再走，可是爸不讓他留下。哥哥卻說(shuō)：“明天是小月的生日，我想配她一起過(guò)，再送給她一枚銀月亮�！�
我把銀月亮緊緊貼在臉上，熱淚滾滾而下!!!
在哥哥的心目中，一直想把好的東西給妹妹，還想著像太陽(yáng)一樣把光輝帶給月亮一樣的妹妹，傳遞著是兄妹的親情!!
關(guān)于親情的作文12
十年前，我家的小院里一位年過(guò)六旬的老人，每晚望著星空，盼�。∨伟�！盼著我早一點(diǎn)回來(lái)。還常常對(duì)著月亮乞求著：“月兒��！讓我的孫兒快一點(diǎn)回來(lái)吧！”她就是我的奶奶。
那一年，三歲的我被確診為先天性心臟病，一家人非常著急。爸爸媽媽東拼西湊，湊了些錢給我治病。由于病情復(fù)雜，他們帶我去了北京。
遙遠(yuǎn)的路途，嚴(yán)重的病癥。所以去了一個(gè)多月，奶奶才這樣日夜掛念著我，每晚對(duì)著星空說(shuō)話。這感人的場(chǎng)面，這濃濃的親情雖然我記不太清了，但不久前聽(tīng)爸爸媽媽講述，我非常感動(dòng)，決心把它寫下來(lái)，獻(xiàn)給我親愛(ài)的奶奶和所有關(guān)心我成長(zhǎng)的人們。
我仿佛有看到了從醫(yī)院回來(lái)的時(shí)候：奶奶緊緊地把我抱在懷里，用顫抖的雙手撫摸著我瘦弱的身軀。眼淚不由自主地從我的眼角流落下來(lái)。直到現(xiàn)在，我的胸前還有一道深深的疤痕，每次到奶奶家她都要仔細(xì)地看一看。
奶奶不僅在生活上關(guān)心我，還常常叫我許多做人的道理。記得有一次，我在和鄰居家的小孩玩耍時(shí)，不小心用木棍把人家弄傷了，奶奶知道后就主動(dòng)帶我去賠禮道歉。還諄諄教導(dǎo)我要和大家搞好團(tuán)結(jié)，要善待鄰居的小弟弟小妹妹們，即使是無(wú)意的傷害也是錯(cuò)誤的。
奶奶從小因家境貧寒，而沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但卻十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。還記得有一次我把老師發(fā)下的考試通知書拿給奶奶看并告送奶奶我考了第一名。奶奶非常高興。撫摸著我的頭說(shuō)：“好孫啊！你要好好學(xué)習(xí)，苦學(xué)才能成材呀！你體質(zhì)不好，不適應(yīng)干體力活，我建議你將來(lái)學(xué)醫(yī)，做一名好醫(yī)生，給千千萬(wàn)萬(wàn)人解除病痛，給他們的家庭帶來(lái)溫暖。
奶奶是我最好的老師，她教我怎樣尊老愛(ài)幼，怎樣在崎嶇的生活道路上不斷進(jìn)取。
我最愛(ài)奶奶了！
關(guān)于親情的作文13
每當(dāng)想起這件事時(shí)，我就會(huì)面紅耳赤，我的心就像被鞭子抽打一樣痛，它告訴我世界上是沒(méi)有后悔藥吃的，是它讓我懂得了什么是親情。
在寒假的一天，我因?yàn)橛X(jué)得媽媽疼愛(ài)妹妹而跟她吵架，媽媽狠狠的打了我一頓。為此，我跟媽媽斗氣，一氣之下，我離家出走了。我在大街上傷心得走著，一邊走一邊恨媽媽，心想：都該媽媽無(wú)緣無(wú)故的打我，罵我。我一邊漫無(wú)目的地走著，一邊在不停地埋怨媽媽對(duì)我不好。不知不覺(jué)，我走到了一間小店鋪前，這時(shí)電視機(jī)上播放著一則驚天動(dòng)地的拐帶新聞：前幾天，有一位小男孩被壞人抓走了，他的母親傷心的暈倒了好幾次，還日日夜夜地苦苦哀求警察把孩子救回來(lái)。我看了這則新聞后，想：如果我不回家，媽媽一定會(huì)擔(dān)心我，到處找我呀！如果我被壞人俘走了，媽媽也會(huì)像那位母親一樣傷心難過(guò)的。
但是我一想起媽媽平時(shí)對(duì)妹妹的寵愛(ài)，對(duì)我莫不關(guān)心的樣子，我顯得很傷心激動(dòng)。嘴里不斷埋怨媽媽只是疼愛(ài)妹妹，根本不去關(guān)愛(ài)我。于是，我沿著大街繼續(xù)向前走，不知道媽媽從哪條橫街小巷沖出來(lái)，她一看見(jiàn)我立即把我摟在懷里，媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“孩子，是我的錯(cuò)，剛才是我做的不對(duì)，我不應(yīng)該打你。”這時(shí)，我也感受到媽媽的歉意。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我也向媽媽誠(chéng)懇的道歉：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該妒忌你對(duì)妹妹的疼愛(ài)！”媽媽聽(tīng)了，欣然的接受了我的歉意。從此以后，我再也沒(méi)有跟媽媽吵架，而媽媽更疼愛(ài)我了。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間，但令我感受到了親情的可貴。
關(guān)于親情的作文14
從小，外婆最疼我、媽媽最愛(ài)我、爸爸辛苦的賺錢養(yǎng)育我，姐姐最常陪我玩……，這些親愛(ài)的家人用愛(ài)與關(guān)懷灌溉我，使我得以快樂(lè)成長(zhǎng)。在前幾年經(jīng)歷了一場(chǎng)大打擊后，我真的非常非常希望家人們能夠永遠(yuǎn)陪在我身邊、看我成長(zhǎng)……
傳說(shuō)在古代，有一個(gè)會(huì)射太陽(yáng)的人，他叫作后羿，他一口氣射了九個(gè)太陽(yáng)下來(lái)，因?yàn)樗珔柡α�，所以后�?lái)就當(dāng)了君王，但卻是個(gè)暴君。后羿的太太嫦娥不忍心看到百姓苦不堪言的過(guò)生活，于是偷偷的把后羿珍貴的“長(zhǎng)生不老藥”吃了下去…這是一個(gè)很神奇的傳說(shuō)。小時(shí)候我一直很希望自己也能擁有那么一顆“神通廣大”的仙丹，然后在一個(gè)夜深人靜的夜里，獨(dú)自把藥給吃下去。但是現(xiàn)在，我更希望能把那顆神奇的藥和家人一起分享，讓每個(gè)家人都能長(zhǎng)生不老。但是，事與愿違，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)還未能發(fā)明如此神奇的仙丹。假如未來(lái)的社會(huì)里，有人發(fā)明了它，就算價(jià)值連城，需要黃金萬(wàn)兩，我也在所不惜，拚了命都要把它買下來(lái)。
在“慈鳥(niǎo)夜啼”一首詩(shī)中，作者將烏鴉“未盡反哺心”而啼叫的情境深刻描寫。詩(shī)中傳達(dá)子女要報(bào)父母恩時(shí)，父母已不在人世。愛(ài)真的要及時(shí)，因?yàn)檫�沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥，所以我更懂得珍惜難得的親情。不過(guò)，話雖如此，我還是希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)──家人永遠(yuǎn)健健康康，陪在我身邊。
關(guān)于親情的作文15
我們家里的人都喜歡吃蘋果，特別是喜歡吃蘋果，每天晚飯后，每個(gè)人都會(huì)吃上一個(gè)蘋果。
這一天，家里只有一個(gè)蘋果了。媽媽把蘋果遞給奶奶說(shuō)：“媽，您吃吧！您吃了可以長(zhǎng)命百歲，身體倍棒！”
奶奶接過(guò)蘋果說(shuō)：“我要長(zhǎng)命百歲干什么呀？盡浪費(fèi)糧食了！薇薇過(guò)來(lái)，這個(gè)蘋果給你吃！你可是我們家的花朵、未來(lái)的希望！”
“我不能一個(gè)人吃！老師說(shuō)了做人不能自私！大家每天都這么的忙，還非常地辛苦，要吃也應(yīng)該讓他們吃！”我接過(guò)蘋果心里就想開(kāi)了，“可我不吃，他們誰(shuí)會(huì)吃呢？對(duì)了，我得想個(gè)辦法！”我拿起蘋果走進(jìn)廚房，把蘋果切成了許許多的小片擺在了盤中端了出來(lái)。
姐姐先拿起一小片蘋果，輕輕咬了一口說(shuō)：“我的牙松了，吃不得。剩下的你來(lái)幫我吃吧！”姐姐不是才吃了蠶豆嗎？牙齒這么好的，怎么就這一會(huì)兒牙就松了呢？我覺(jué)得很奇怪。
爺爺拿起一小片，咬了一口說(shuō)：“呀！這蘋果真酸！我可吃不得，不然牙會(huì)被酸掉的。孩子，還是你來(lái)幫我吃吧！”我聽(tīng)了半信半疑，趕緊嘗了一口。不酸呀，爺爺怎么說(shuō)酸呢？爺爺怎么也學(xué)會(huì)騙人了呢？
爸爸直接推開(kāi)遞過(guò)去的蘋果說(shuō)：“我不能吃蘋果了！今天我在減肥�！卑职衷趺凑f(shuō)騙人的話呢？他每天晚上吃了兩大碗飯后還要吃一個(gè)大蘋果，說(shuō)晚飯后吃一個(gè)蘋果可以減肥，怎么今天又怕吃了蘋果長(zhǎng)胖呢？
送了一圈，結(jié)果大家都說(shuō)今天吃不得蘋果。我就覺(jué)得奇怪了，大人們今天怎么都說(shuō)假話呢？看著留在盤子里的蘋果，我忽然想明白了：他們想讓我多吃一點(diǎn)蘋果呀！
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