珍惜生活作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的珍惜生活作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜生活作文1
這是新年的第一次雪,它洗刷了塵埃,也打破了枯燥。
記得前一天班主任通知全班同學(xué)天氣原因周五停課的消息,那一刻,班上沸騰了,掌聲、喝彩聲此起彼伏,同桌的眼中閃耀著激動(dòng)的光芒,因?yàn)樵诔跞敝氐膶W(xué)習(xí)壓力下,能有一刻閑暇的時(shí)光是多么來(lái)之不易。
第二日,雪停了,天空中陰霾不在,唯有千里的寧?kù)o與湛藍(lán)。漫步在小區(qū),空氣中已沒(méi)有了雪花跳躍的痕跡,冬日的暖陽(yáng)透過(guò)樹葉的縫隙灑在小道上,也灑在心頭,路中央的積雪被清掃干凈了,兩旁卻依然有雪堆積,孩童踩在雪上玩耍,留下了一連串深淺不一的腳印。蓬松的雪被踩扁、擠壓,凝結(jié)成冰狀,顏色也由潔白褪變到灰白,不如蓬松時(shí)的那樣干凈柔美,卻也是潔白世界的一種點(diǎn)綴,若沒(méi)有它,雪白的空洞凄慘,失去了往日的活潑,一幅幅景組成一張張美麗的畫卷,珍惜眼下,心曠神怡。
極目遠(yuǎn)眺,樹枝被一層薄雪覆蓋,宛如鑲上了一層銀邊,樹枝上的雪,沒(méi)有孩童腳印的干擾,潔白,沒(méi)有一絲雜質(zhì),是如此的徹人心弦。有這樣的美景陪伴,一絲輕松快樂(lè)油然而生。珍惜眼下,雪這樣一個(gè)平凡的詞匯也能給生活添彩。
走在林蔭小道上,道旁的一個(gè)雪人尤為奇特,它是由兩個(gè)大雪球堆積在一起組成的,沒(méi)有四肢,略顯笨重卻十分可愛(ài),它臉上的五官是用凹下去的線條畫上的,高高揚(yáng)起的嘴角也勾勒起了我的會(huì)心一笑。
擁有看似遙不可及的理想固然崇高,為此,我們不斷仰頭眺望,想看清未來(lái)。可珍惜眼前,關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴,也能擁有無(wú)悔人生。
自然的一處景,身邊的一縷情,珍惜每一次感動(dòng),采集每一刻幸福,珍惜眼下,無(wú)愧生活。
珍惜生活作文2
童年的時(shí)刻讓人難以忘懷,童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧!前些日子,我讀了一本《呼蘭河傳》,它讓我知道了要珍惜生活。
蕭紅的筆下,他的爸爸對(duì)他很冷淡而媽媽對(duì)他很兇,祖母更是對(duì)她不好,他的童年里最快樂(lè)的時(shí)光是與花園祖父在一起,因?yàn)樵谶@花園里,他很自由,想干嘛就干嘛,院子就像是他的一樣,而祖父很慈祥,永遠(yuǎn)不會(huì)不耐煩,因此在我眼里,蕭紅的童年生活是快樂(lè)的。
而那團(tuán)圓媳婦的命運(yùn)就沒(méi)有蕭紅那么好了,他十二歲就送到在呼蘭河這座城市里名聲很好的老胡家,可誰(shuí)知,這才十二歲的小姑娘,剛一送過(guò)來(lái),天天拉車,晚上還得遭受婆婆的嚴(yán)刑打罵,不知身上有多少傷痕,最終年紀(jì)輕輕便去世了,而原本人丁興旺的老胡家老胡家,從此慘遭滅門。
看看,蕭紅在那么小就得不到父母的關(guān)心,只有祖父,這不令人很痛心嗎?何況在當(dāng)時(shí),這樣的生活還算是快樂(lè),再來(lái)看看團(tuán)圓媳婦,這么小就嫁人,不知耽誤了自己多少的學(xué)業(yè),浪費(fèi)了多少的青春,再嫁過(guò)來(lái)后,還被婆婆如此虐待,喪失了一條無(wú)辜的小生命,無(wú)不令人痛心疾首?
我們現(xiàn)在的生活,十分快樂(lè),幸福,有爺爺奶奶外公外婆寵著,爸爸媽媽呵護(hù)著,老師教導(dǎo)著,同學(xué)幫助著,和呼蘭河傳里的孩子們比較,我們的生活豐富得多,可是呀,我們并不知道如何去珍惜這一美好的時(shí)光,反而,動(dòng)不動(dòng)開口大罵,甚至動(dòng)手,他們害了你似的,我想讀完這本書你應(yīng)該會(huì)有所啟發(fā)。
讓我們好好珍惜自己正擁有的東西吧。
珍惜生活作文3
人的生命有多長(zhǎng)?短短的幾十年!
——題記
我有一個(gè)爺爺,他非常慈祥,為人非常好。爺爺?shù)膫(gè)子不高,很瘦,滿頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的,他的耳朵不太好使,叫他吃飯有時(shí)也聽不見,只能用手勢(shì)告訴他,這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前,我和爺爺說(shuō)的話并不多,很少像其他孩子那樣,陪爺爺散步,在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對(duì)我的意義。
兩年前,爺爺?shù)昧朔伟,逐漸地他連路都走不穩(wěn)了,眼睛更看不清東西了,腦子更加模糊,許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前,他再也不會(huì)用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候,再也不見爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺,爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了!
爺爺?shù)貌『,生活不能自理,全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái),我和媽媽也搬到奶奶家,和奶奶一起照顧爺爺,我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)纳,我突然間覺(jué)得,人的生命原來(lái)如此脆弱!
終于,在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉(gè)月之后,爺爺去世了。那天晚上,我哭了,哭得非常傷心。爺爺走了,這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫,但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō),是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世后,我才開始深深地懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。
以前,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,要被媽媽狠狠地責(zé)罰,第一個(gè)勸說(shuō)媽媽,第一個(gè)護(hù)著我的人,一定是爺爺,F(xiàn)在,再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手在我委屈哭泣時(shí),輕輕地?fù)崦业念^、安慰我了!
有時(shí),想起爺爺?shù)拿嫒,總感覺(jué)那樣慈祥;想起爺爺?shù)脑,總是那樣?yán)厲而充滿期待。
或許,人就是這個(gè)樣子,每當(dāng)失去了,才深深地懂得珍惜!
有的人,一旦沒(méi)有好好珍惜,往往會(huì)遺憾一輩子!
珍惜生活作文4
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)久以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。我們應(yīng)該好好保護(hù)好我們的水資源,保護(hù)好我們的江河、湖泊、我們要和諧相處?墒,有多少人是真正的在保護(hù)著它們,又有多少人是在破壞著它們呢?下面,就讓我來(lái)講個(gè)小故事給你們聽聽吧:
有一天放學(xué),小明和同學(xué)一起走在回家的路上,見一個(gè)水管的水閥沒(méi)有關(guān),水正嘩啦啦的往外流,小明見了趕緊上去把水管閥門擰緊關(guān)上。小明想:以后是不是還會(huì)有不關(guān)閥門浪費(fèi)水的情況出現(xiàn)呢?于是,他回家一做完作業(yè),就親子動(dòng)手做了一塊大牌子,牌子上面寫著:請(qǐng)節(jié)約用水,隨手關(guān)閥門!第二天,小明就把做好的大牌子豎在了水管的旁邊,路過(guò)的人紛紛慚愧地說(shuō):“我們平時(shí)只知道用水,不知道應(yīng)該節(jié)約用水,以后我們一定要向這位小朋友學(xué)習(xí)”!
小明這種積極的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。所以,為了我們,也為了整個(gè)大自然,平時(shí)生活中節(jié)約用水,不要肆意浪費(fèi)。用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。淘米水可以洗菜、澆花;洗澡水可以沖馬桶……。
水是生命的源泉,城市的命脈,請(qǐng)珍惜每一滴水!
珍惜生活作文5
大地肥沃而金黃,因?yàn)樗湎恳坏嗡;大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳惶煨∠;小草發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光。
因?yàn)樯嗳,才?huì)讓我們更加珍惜生活,活出精彩。也許生活就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,應(yīng)該珍惜自己所擁有的生活,真才是真正的快樂(lè),幸福。
或許正在此時(shí),還在有人感嘆上天的不公平,抱怨自己的不幸于難過(guò)。那你為何不放下做不到的事,去默默無(wú)聞的實(shí)現(xiàn)?珍惜現(xiàn)在的友情于親情,因?yàn)槟鞘鞘篱g最閃耀的星星,珍惜友情,朋友的友情,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)是生活的音符,優(yōu)雅自在;是寒冬的一縷暖陽(yáng),在寒冷中給予溫暖;是輕輕掠過(guò)心湖的一眼清泉。珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間與事兒對(duì)每個(gè)人都是公平公正的,珍惜時(shí)間,就是活出生命的精彩,延長(zhǎng)了生命,F(xiàn)在開始,何不珍惜時(shí)間去完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有自己如此珍惜的東西,又希望在其中得到驚喜。懂得珍惜的人才會(huì)得到更多,那些貪婪的索取只會(huì)為我們帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命。那些做虧心事的人,害人終害己。人在做,天在看。不要等到懲罰來(lái)臨時(shí),才明白自己所做的事情的嚴(yán)重性或后悔自己的所作所為。簡(jiǎn)單過(guò)好每一天,這才會(huì)體現(xiàn)出生命的精彩。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,自己喜歡的就去追求,得到了就珍惜,失去的就忘記!簡(jiǎn)單充實(shí)愉悅的過(guò)好每一天!
珍惜生活作文6
現(xiàn)在我們學(xué)生都很幸福,經(jīng)濟(jì)、生活條件都很好,而這一切的功勞都來(lái)源于黨的政策好。
我的爺爺家住星甸農(nóng)村,每逢寒暑假到來(lái)之時(shí),我都會(huì)去那里住幾天,經(jīng)常能聽到爺爺講一些過(guò)去的事情。爺爺說(shuō)農(nóng)村過(guò)去物質(zhì)生活貧乏,在生產(chǎn)隊(duì)上工也掙不了幾個(gè)工分,家里生活艱難,有時(shí)甚至連飯都吃不飽,不得不經(jīng)常去挖野菜充饑,大人孩子身上穿的是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫的破舊衣服。改革開放以后,農(nóng)民通過(guò)家庭承包集體土地的形式進(jìn)行生產(chǎn),生活有了逐步的改善,但也就是停留在基本能夠吃飽與穿暖的水平上,村提留、鄉(xiāng)統(tǒng)籌等名目繁多的稅費(fèi)使得每個(gè)家庭生活依然不易,進(jìn)而出現(xiàn)大量農(nóng)田拋荒,糧食產(chǎn)量逐年下降的局面。最近幾年,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位越來(lái)越重視,隨著政策的改變,爺爺說(shuō)如今種田不但不用上交任何稅費(fèi),還能得到政府一定的補(bǔ)助,加上種植經(jīng)營(yíng)的`多樣化,農(nóng)閑時(shí)再出去打打工等,農(nóng)民的收入也越來(lái)越高,家家戶戶蓋上了新房,添置了電器,過(guò)起了和城里人一樣富足的生活。
聽媽媽說(shuō),以前一般家庭也都沒(méi)有冰箱、空調(diào)、電腦、手機(jī)等,而如今,這些都只是一般家庭最基本的配置。以前她們與住在外地的親戚朋友要聯(lián)系只能通過(guò)寫信形式,有時(shí)還拍電報(bào)。而現(xiàn)在大家可以通過(guò)手機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系,又方便又快捷。以前找資料要到圖書館,而現(xiàn)在只須百度一下就OK了,這些年來(lái),經(jīng)濟(jì)社會(huì)的確發(fā)生了很大的變化,這一切都得益于黨的政策好。
常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”。通過(guò)上輩們的講述,我覺(jué)得我們青少年學(xué)生一定要珍惜今天幸福的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
珍惜生活作文7
古人所說(shuō)的四大喜事分別是:久旱逢甘雨、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。雖然這四件事我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),可是我認(rèn)為我的世界也精彩。
我就是出生在一個(gè)普普通通的家庭,而這溫暖往往藏匿在這里。爸爸媽媽都會(huì)以我為中心,我也很重視我的每一個(gè)親人。大家幸?鞓(lè)的生活在一起,日子雖然十分平凡,但是在我們眼中卻是十分精彩。
幸福不是別人給的,而是自己過(guò)出來(lái)的。這句話一點(diǎn)都不假,況且我認(rèn)為生活也是一樣的。
還記得以前我不知道什么是精彩,只知道一味地追求自己想要的樣子,每件事都希望做到最好,每個(gè)人都希望她和我一樣用心去對(duì)待彼此。
我不知道我在尋找著什么,只是這樣一天天地過(guò)去,一步步地尋找下去而已。
但是突然的一天確實(shí)打破了這個(gè)所謂“美好”的平衡。我突然發(fā)現(xiàn)我無(wú)法按照自己所設(shè)計(jì)的那樣去執(zhí)行自己所要做的一切,人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是,我終于踏上了尋找生活的路。
經(jīng)過(guò)這條路的時(shí)候,我終于明白了一個(gè)道理:我們總是在追逐我們得不到的東西,但當(dāng)我們得到了才發(fā)現(xiàn)我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)卻又失去了更多值得我們珍視的東西,珍惜眼前的親人朋友夢(mèng)想,不要拋棄他們?nèi)プ分鹉切╃R花水月的東西,就算得到他們又怎樣,還不是失去了比之更珍貴的東西。
我忽然發(fā)現(xiàn)我生活的這個(gè)地方有著我所需要的那份精彩。而它并不是因?yàn)槲矣卸嗝炊嗝吹刭M(fèi)力得來(lái)的,其實(shí)它就在身后,也只需要一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離便可以發(fā)現(xiàn)它的存在一一精彩。
珍惜生活作文8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇值角迕鲿r(shí)節(jié),我們學(xué)校組織四年級(jí)去烈士陵園掃墓。大家都懷著沉重的心情排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
我們經(jīng)過(guò)了遙遠(yuǎn)的步行路程,終于來(lái)到了安陽(yáng)烈士陵園。首先,我們來(lái)到了紀(jì)念館陳列大廳。里面整齊地陳列著烈士在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用過(guò)的生活用具,我看見了已經(jīng)爛得不成樣子的鐵鍋和生銹了的碗,還有一個(gè)勺子把兒?吹酱,我不禁一陣心酸,他們就是在這樣惡劣的環(huán)境中奮斗的,即使再艱苦,他們也毫不退縮。我們看見了他們被迫害的照片,他們寧死不屈的精神讓我深深地震動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了陳列大廳,就來(lái)到了許多烈士們的墳前,我們?cè)谒麄兡磺,單膝跪下,用抹布輕輕擦試墓碑,然后把白花輕輕放在烈士的墳?zāi)骨啊N倚睦锍林貥O了:是他們用自己的鮮血和生命,換來(lái)了我們今天美好的生活,所以,我們要珍惜眼前的生活,好好學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
接著,我們來(lái)到了莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前,為革命前輩們獻(xiàn)花圈。我和付炳森都戴上了潔白的手套,只聽獻(xiàn)花曲一響,我們兩個(gè)拿起花圈,慢慢地走向了臺(tái)階,我們把花圈抬到了紀(jì)念碑前,緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把花圈輕輕地放在地上,站在花圈的兩邊。我們深深地鞠躬,全體師生也都低下了頭默哀,整個(gè)場(chǎng)地一處寂靜、莊嚴(yán)。
參觀過(guò)后,大家都若有所思的回到了學(xué)校。
珍惜生活作文9
人們口頭上常常說(shuō)要珍惜生命,熱愛(ài)生活。但是這八個(gè)字究竟是什么意思,我一直也不明白。
我在電視上見過(guò)一則報(bào)道,幾個(gè)大哥哥吸冰 過(guò)多而離開人世。我認(rèn)為這不是珍惜生命,因?yàn)樗麄儼焉?dāng)做是一種簡(jiǎn)單玩笑,沒(méi)有給人們留下任何東西,留給親人的只是悲傷。
我在路邊見到過(guò)一個(gè)特殊的樂(lè)團(tuán)。這個(gè)樂(lè)團(tuán)是由殘疾人組成的。他們有的沒(méi)有手,有的眼睛看不見,但是他們用樂(lè)器演奏出美好的音樂(lè)分享給大家。巴金說(shuō),生命的意義在于付出和給予。我也認(rèn)為雖然這個(gè)樂(lè)團(tuán)的人身體有缺陷,但是他們不放棄和努力奮斗,不是在浪費(fèi)生命。
我認(rèn)為珍惜生命就是爭(zhēng)分奪秒。以前我自己一做完作業(yè)就把作業(yè)扔一邊,在走廊上游蕩。這是在浪費(fèi)時(shí)間。但我現(xiàn)在做完功課就復(fù)習(xí),看書,做有意義的東西,比如幫家里人做家務(wù)。這才對(duì)得起自己,珍惜每分每秒。
那什么是熱愛(ài)生活呢?生活中有許多美好的東西,例如:工作,學(xué)習(xí),娛樂(lè)和興趣愛(ài)好。比如說(shuō),愛(ài)因斯坦雖然工作很繁忙,但是他總會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)拉小提琴來(lái)享受生活。我的興趣愛(ài)好是打羽毛球。我發(fā)現(xiàn),在打羽毛球的過(guò)程中,你會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,但是很快樂(lè)。所以,我認(rèn)為熱愛(ài)生活就是用心做好喜歡的每一件事。
生命是美好的,但是要經(jīng)過(guò)你的種種努力來(lái)創(chuàng)造它。生命也是短暫的,只要我們不把寶貴的時(shí)間花在無(wú)意義的地方上,認(rèn)真去對(duì)待每一件事情,這樣才能讓自己的生活活得更精彩。所以我終于明白了這八個(gè)字的含義。
珍惜生活作文10
有人說(shuō):“還需要學(xué)會(huì)珍惜嗎?大家都懂得珍惜。”但我不這么認(rèn)為。有很多東西,一開始在你眼里很普通,不起眼,后來(lái)失去了,你會(huì)記得珍惜。從小到大,我學(xué)會(huì)了珍惜,像朋友一樣。
小瑩和我是好朋友,從不吵架。但是這次,我們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的:小瑩的體育課以后會(huì)上。讓我先把她的水壺拿上來(lái)。但是我很照顧和同學(xué)聊天,就扔了。結(jié)果,小瑩的水壺不見了,我們的友誼破裂了。
自從那次事件后,我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài),我們互相忽視。通常我們是形影不離的。但現(xiàn)在,即使遇見她,也會(huì)像不認(rèn)識(shí)她一樣擦肩而過(guò)。
日子一天天過(guò)去,我開始感到孤獨(dú)。上學(xué)上學(xué)的時(shí)候,我總是一個(gè)人。我開始有點(diǎn)后悔,反思自己:我真的做錯(cuò)了嗎?我想向小瑩道歉。但是我站在她面前好幾次都不好意思開口。沒(méi)門!我不能失去這個(gè)朋友,我要珍惜她!我決定向她道歉。最后,我們和好了。后來(lái),我意識(shí)到這個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物,所以她非常生氣。想想我有多不該!
除了朋友,還有很多我們應(yīng)該珍惜的食物。這是我從那次事件中體會(huì)到的,經(jīng)歷過(guò)才知道珍惜。是的,如果我們不珍惜身邊的東西,直到失去才知道珍惜。真是可惜!所以要珍惜每一個(gè)人,珍惜每一件事,珍惜現(xiàn)在的美好生活。每種食物都有它的價(jià)值,值得珍惜。珍惜身邊的東西!最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜,會(huì)給你帶來(lái)極大的快樂(lè)和幸福。
從小到大,我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜生活作文11
生活,讓很多人懂得了很多道理,我也是,我懂得了珍惜時(shí)間,這件事不是發(fā)生在以前,而是發(fā)生在今天,此時(shí)此刻。
今天下午第二節(jié)課是乒乓球課,由于臨近期末考試,乒乓球也已經(jīng)考完試了,老師就讓我們自由復(fù)習(xí)。
我覺(jué)得很無(wú)聊,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西,我認(rèn)為我都會(huì),沒(méi)什么好復(fù)習(xí)的,于是就玩弄起了手中的墨囊。
本來(lái)以為會(huì)這樣度過(guò)一節(jié)課,可是,班長(zhǎng)突然通知道:“尹老師說(shuō),這節(jié)課必須把作文寫完交了!”
我想了想,覺(jué)得沒(méi)事,一節(jié)課的時(shí)間還很長(zhǎng),再玩一會(huì)兒吧。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì),老師走進(jìn)了教室,我才開始感到著急了,這怎么辦!作文寫不完,要挨老師的批評(píng),自己面子上也過(guò)不去!
快點(diǎn)快點(diǎn),湊合著寫一篇交了完事吧,這樣想著,趕緊拿出紙筆,低著頭“刷刷”的寫了起來(lái)。
可是我還沒(méi)寫完,下課鈴聲響了,我心里一驚,這下完蛋了,我這湊合的作文也沒(méi)寫完就下課了,我后悔啊,當(dāng)時(shí)我想了很多,如果是考試,那我還能拿到高分嗎?如果我不浪費(fèi)時(shí)間,就沒(méi)有這么多如果了……
雖然我今天終于把作文補(bǔ)做完了,可是我覺(jué)得,一切都來(lái)不及了,通過(guò)這次發(fā)生的事情,讓我懂得了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就是生命,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,更不能浪費(fèi)寶貴的生命!
珍惜生活作文12
也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動(dòng)的心,今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視。
然而,現(xiàn)實(shí)中有人卻會(huì)毫不留戀地舍棄自己的生命,令人震驚,令人惋惜。中國(guó)由于交通每年交通事故50萬(wàn)起,事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國(guó)之首。中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起,,相當(dāng)于一個(gè)小型縣。 據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺C磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。 我通過(guò)這幾節(jié)課我知道了安全的重要,僅僅交通事故就10萬(wàn)人多么令人震驚的數(shù)字!
父母養(yǎng)育我們含辛茹苦幾十年,不求我們回報(bào)什么,只是希望我們好好的生活,健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐,怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖,又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢?生命不僅是自己的,也是父母的,活著是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù),我們不是單獨(dú)的個(gè)體,而是父母的希望和寄托,當(dāng)父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們,我們應(yīng)該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處,又怎么能輕易的就結(jié)束了呢?我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任,生命是如此的珍貴和重要,又怎么可以輕言放棄呢? 珍惜生命熱愛(ài)生活!
珍惜生活作文13
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子手上抱著沉重的磚塊,在磚窯里來(lái)回跑動(dòng)著。原來(lái),他們?cè)诎岽u賺錢——為代課的13歲的魏老師籌集去城里的路費(fèi),去找因沒(méi)錢上學(xué)而去打工的張慧科;厝サ穆飞,魏老師給孩子們買了2聽可樂(lè),那些孩子從來(lái)沒(méi)喝過(guò)可樂(lè),你一口,我一口,喝得不亦樂(lè)乎,但是卻沒(méi)有一個(gè)人多喝。
看完了這個(gè)片段,我感到一陣陣心酸。想想我們,分任何東西,總是想讓自己多一點(diǎn),你爭(zhēng)我搶。而貧困山區(qū)的孩子們,卻非常懂得謙讓,雖然他們的條件與我們是天差地別,但是他們卻有一顆金子般的心。在我們眼中,穿一件名牌服裝是天經(jīng)地義的事,但是農(nóng)村孩子呢?連買可樂(lè)的錢都舍不得。魏老師給他們買了可樂(lè),他們覺(jué)得非常新奇,可能連見都沒(méi)見過(guò)。那些農(nóng)村孩子知道家境貧寒,不亂花錢。我們的行為卻與他們大不相同。每次放學(xué),同學(xué)們總是買許多零食,自己吃不完,就扔進(jìn)了垃圾桶,有的甚至才吃了一口就不要了。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這不算什么,有些同學(xué)甚至認(rèn)為這樣做是理所當(dāng)然的。但是在你做這個(gè)動(dòng)作之前,你有沒(méi)有想過(guò),貧困山區(qū)的孩子連買杯可樂(lè)都舍不得。
我的心久久不能平靜,想了很多、很多……我生活在一個(gè)不愁吃穿的家庭,不用擔(dān)心學(xué)費(fèi),不用擔(dān)心任何事。我們的老師處處關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,我們就更有理由要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。 回想我們生活學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中,有陳老師等這樣一批耐心負(fù)責(zé)的好老師教我們,可我們卻不能充分珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí),我的視線已被淚水模糊了……我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大成為一名小學(xué)老師,來(lái)到了這個(gè)貧窮山區(qū)小學(xué),用自己的力量幫助學(xué)校改變了簡(jiǎn)陋的校舍,用我的知識(shí)為孩子們插上了飛向美好未來(lái)的翅膀。
珍惜生活作文14
“滴、滴、滴——”咦!是在哪里傳來(lái)的聲音?噢!原來(lái)是水龍頭的滴水聲,是人們洗完手后沒(méi)有擰緊水龍頭導(dǎo)致的,這樣依賴,豈不是浪費(fèi)了水資源嗎?別看它一滴一滴地流,時(shí)間久了,它還繼續(xù)滴著,那么被浪費(fèi)的水資源就越來(lái)越多。
請(qǐng)大家想想,人可以七天不吃東西,但是絕對(duì)不能七天不喝水。水是生命的源泉,沒(méi)有水,人就不可能生存下來(lái)。在地球上,海洋的面積要比陸地面積大。雖然如此,但海洋中的淡水不到咸水的二分之一,我們能用的水資源并不多,再浪費(fèi)每一滴水,可想而知,后果將多么嚴(yán)重。地球上的冰淡水只是咸水的五分之一,而且,大量的冰都不能開采,所以,水能夠食用的水是少之又少的。
請(qǐng)大家再計(jì)算一下:用一個(gè)容量是300毫升的水杯,將水龍頭的水?dāng)Q到最小,計(jì)算一下,3分鐘就可以裝滿一杯水。那么1小時(shí)會(huì)浪費(fèi)多少毫升水呢?那24小時(shí)呢?再想一想,我國(guó)3億多名兒童,如果每人每天浪費(fèi)掉300毫升的水,那么地球一天又會(huì)浪費(fèi)掉多少的水?這是個(gè)天文數(shù)字!如果每人一天需要攝入1800毫升的水,那這些浪費(fèi)掉的水,又會(huì)滿足多少人的需求呢?
別忘了,我國(guó)可是個(gè)缺水大國(guó)。
讓我們攜手起來(lái),只要將水龍擰緊些,洗衣服的水用來(lái)沖廁所、澆水,淘米的水用來(lái)洗碗......珍惜生活中的每一滴水吧,它會(huì)使生命更燦爛,大地更加生機(jī)勃勃,天空更加藍(lán),樹木更加嫩綠.....!
聽了我的話,你們還會(huì)浪費(fèi)水嗎?
珍惜生活作文15
這個(gè)星期,在老師的推薦下,我看了《呼蘭河傳》這本書,它教了我們應(yīng)該珍惜生活。
蕭紅的爸爸對(duì)她很冷淡,媽媽對(duì)她也不好,祖母總是用針線刺她,可是,她有祖父,她有后花園,在那兒,是很自由快樂(lè)的,相比之下,那位小團(tuán)圓媳婦就沒(méi)有那么好了,小小年紀(jì)就長(zhǎng)那么高,嫁了出去,就天天被婆婆打,她總是說(shuō)“我要回家”,可后來(lái),婆婆知道她病了,又掏錢給她治病,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,還不到20歲,就“回家”了。
這本書寫得很淡、很淡,很寂寞,很寂寞。蕭紅從小就得不到父母的關(guān)心,只有祖父和后花園是她能夠得到安慰的地方,可她卻很知足了。再說(shuō)那位小團(tuán)圓媳婦的婆婆,整天打人,小團(tuán)圓媳婦天天受打,卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言,有那么好的媳婦,婆婆也不知足,不懂得珍惜。搞到最后,掏出很多很多的錢來(lái)治病,果報(bào)(改成“報(bào)應(yīng)”)!
我們現(xiàn)在的生活是多么好!有爸爸媽媽陪著,外公外婆寵著,老師教導(dǎo)著,同學(xué)幫助著……比起蕭紅來(lái),我們好多了!可是,上個(gè)星期,我們班發(fā)生了一件不和諧的事情:在英語(yǔ)課上,老師讓我們四個(gè)組競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)贏,結(jié)果是我們組贏了,這本來(lái)是一件令人高興的事情,可是輸?shù)哪且唤M的一位同學(xué),和我們組的同學(xué)吵架了,說(shuō)我們組的同學(xué)不懂得謙讓,不會(huì)讓讓他們,讓他們贏,我聽了,覺(jué)得好笑:這次輸了,下次還有機(jī)會(huì)嘛!大家有緣在這個(gè)班里,你都不懂得好好珍惜,若是像蕭紅那樣,你還不離家出走?而且,競(jìng)爭(zhēng)就是競(jìng)爭(zhēng)嘛,總是會(huì)有贏和輸?shù),怕啥呢?何必生氣呢?/p>
《呼蘭河傳》這本書,大家一定要好好去看,因?yàn)樗探o了我們要懂得珍惜生活,珍惜自己現(xiàn)在擁有的東西,珍惜自己的親人,珍惜自己的家庭環(huán)境,珍惜自己的一切東西!
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