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評(píng)作文

點(diǎn)評(píng)作文

時(shí)間:2021-09-12 09:15:39 評(píng)作文 我要投稿

精選點(diǎn)評(píng)作文合集4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的點(diǎn)評(píng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選點(diǎn)評(píng)作文合集4篇

點(diǎn)評(píng)作文 篇1

  1. 通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.

  2. 對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

  3. 文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

  4. 音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

  5. 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

  6. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

  7. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).

  8. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

  9. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

  10. 文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

  11. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

  12. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

  13. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  14. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

  15. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

  16. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  17. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

  18. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  19. 語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.

  20. …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

  21. 開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

點(diǎn)評(píng)作文 篇2

  今天是星期天,我早早地起床,迅速地穿衣、洗漱。你們猜,我要干什么去?對(duì),今天我要體驗(yàn)當(dāng)小交警去!今天是我們小記者的“交警活動(dòng)日”,每個(gè)小記者都會(huì)領(lǐng)到一套警服,并穿著警服去指揮交通。

  首先我們要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。雖然是烈日當(dāng)頭,但我們還是一心一意地做著基本動(dòng)作,沒有一個(gè)人喊熱,喊累。

  訓(xùn)練完畢,一位交警叔叔把我、王啟鵬、孫碩、楊敏以及我們各自的家長(zhǎng)分配到“四大邊疆”。分配完后,我和爸爸媽媽分了一下工,我和爸爸負(fù)責(zé)舉牌子,媽媽負(fù)責(zé)發(fā)傳單;顒(dòng)開始了,我和爸爸站在馬路兩邊,紅燈亮?xí)r,我們立刻舉著兩個(gè)大牌子,擋住闖紅燈的行人去路,而媽媽就逮著人們等待的機(jī)會(huì)快速地發(fā)傳單。這時(shí),一位老爺爺?shù)娜嗆囕喬ミ^了斑馬線,我卻不好意思上前提醒。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,說:“你這是為大家服務(wù),這位老爺爺?shù)能囕嗊^線了,就應(yīng)該請(qǐng)他退回去!庇谑,我壯著膽子,結(jié)結(jié)巴巴地說:“爺爺,您好!您的車輪過線了,能退回去么?”那位老爺爺轉(zhuǎn)過頭來,緊盯著我看,我的臉一下子紅了。過了一會(huì)兒,那老爺爺突然開口:“你算個(gè)交警么?小交警?哈哈哈……”這下我聽出來了,這是善意的笑聲。果然,老爺爺立刻把車子往后退了退。

  有了這次經(jīng)驗(yàn),我不害羞了,碰見車輪過線的,就立刻請(qǐng)他把車退回去?墒,有一次我就不那么走運(yùn)了——一個(gè)阿姨自行車輪子過線了,我說:“這位阿姨,您的車子過線了,請(qǐng)您把車往后退一退,行嗎?”誰知,那個(gè)阿姨像沒聽到我的話似的,理都不理我,若無其事地轉(zhuǎn)過頭,對(duì)她的同伴說:“今天天氣好熱啊!钡染G燈一亮,她就往自行車上一蹬,直接飛奔出去,看都沒看我一眼,還差點(diǎn)撞著了我,惹得我非常郁悶。

  這次活動(dòng),讓我感受到了當(dāng)交警的辛苦,為了人民大眾的交通安全,他們不論冬天還是夏天,不論刮風(fēng)還是下雨,都堅(jiān)守自己的崗位。這種工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

點(diǎn)評(píng)作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和金培培一起來到夏雪輝家玩捉迷藏。我們講好了,誰輸了就扔球。我們玩了幾局,最后一局我輸了。他們就罰我扔球,我用力過猛不小心把別人家的玻璃打破了。我們嚇壞了,飛快的跑走了。那天晚上,我一想到那戶人家被打碎的玻璃就害怕,擔(dān)心他們知道是我做的。我把自己每天僅有的5元錢攢起來,給他們修理窗戶。一個(gè)星期過去了,我已經(jīng)攢了35元,足夠修理窗戶了。我把錢和一張紙條裝進(jìn)信封,在紙條上寫了事情的.經(jīng)過,并且真實(shí)的向他們道歉,以表我的歉意。我為了不讓他們看見,等到天黑,我才悄悄地把信放進(jìn)信箱,我心理頓時(shí)輕松多了。過了幾天,我看見有人給我來信了。我首先不敢去拿信,怕是那戶人家罵我。

  最后,我鼓起勇氣看了信。呀!居然有一包面,一張紙條和35元。紙條上寫著:我為你驕傲。

  三年級(jí):劉彤

點(diǎn)評(píng)作文 篇4

  “哎,為什么會(huì)這樣呢?”我愣愣地望著窗外,星星忽明忽暗,像母親捉摸不定的心。

  不遠(yuǎn)處,傳來鄰家小女孩的聲音:“媽媽,媽媽,星星為什么會(huì)眨眼?”我突然癡了,思緒一下子飄出去很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)…… 那時(shí)候,也是這樣的夜晚,這樣的星光,寧靜而又溫馨。我依偎著媽媽,呢喃嬌語,嬉笑不斷,媽媽手輕輕地滑過我的面頰,輕輕柔柔……呵,眼睛好累,酸酸的、澀澀的,也許是昨天沒睡好的緣故吧。我揉揉眼,手突然便濕了。時(shí)間過得奇快,一轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)大了,媽媽似乎也變了,變得陌生起來,看見媽媽,競(jìng)不由自主地生出一絲逃避的想法,為了什么呢?是為了那本泰戈?duì)栐娂菫榱宋姨咸喜唤^談天論地。還是因?yàn)槲以谌沼浝飳懮狭恕皭矍椤边@兩個(gè)字眼?是嗎,媽媽。是為了這些嗎?為什么?我看見您的疑慮緊鎖在眉頭,您的懷疑閃現(xiàn)在眼里,在擔(dān)心什么呢?媽媽,女兒大了,該有自己的思想呵,您難道希望她永遠(yuǎn)只是個(gè)漫游仙境的小愛麗絲? 晚風(fēng)輕輕地吹過,星星亮晶晶的,寧靜的夜晚,我的心海卻翻涌著波浪。“還是鎖起來的好!迸笥训膭窀嬗衷诙呿懫。是嗎?也許吧。默默地,我給抽屜加了一把鎖,小巧玲瓏。但鎖住了一切。 我不再笑語如珠了,我不再神吹胡侃了。只是,靜靜地,當(dāng)夜深人靜時(shí),讓自己整個(gè)兒沉沒到書海里去,或者由著心的旋律在精美的日記里徜徉,那里方是我的世界、我的天地。我悠然自得?墒,媽媽,我敏感的媽媽呵,為何你的眉頭鎖得更緊,為何你的眼中競(jìng)流出一絲淡淡的哀愁?為什么?我的筆尖在日記本上劃過一串串深深的問號(hào)……

  夜深了,一件衣服輕輕地披在了身上,母親不知何時(shí)踱到了我身邊,我一驚,下意識(shí)地蓋住了日記。抬眼看時(shí),母親卻又默默地退了出去。我愣了愣。房間里又靜了下來,心卻怎么也難以平靜,筆尖無意識(shí)地從紙上劃過,窗外的蟋蟀響過幾聲顫顫的輕鳴,我的心忽地也微顫了起來。墨水滴落,洇染了一片。模糊了我的雙眼。依稀記得,兒時(shí)媽媽的手臂像溫暖的搖籃,還有那啟迪智慧的溫柔的眼眸……哦,媽媽!我合上日記本,輕輕地走出房門,可媽媽屋里的燈光依舊亮著——媽媽在等待什么? 我推開門,——“媽!”媽媽一抬頭,一絲絲驚喜,一絲絲詫異。“媽。今晚我陪陪你!蹦赣H的眼角彎了,笑意從嘴角漾開。我看見有兩簇亮晶晶的東西在媽媽眼里閃現(xiàn)?吭趮寢尩膽牙,我呢喃著,哦!多少天的猜疑迷惘!媽媽靜靜地聽,微微地笑:“孩子,你真的大了,知道嗎?媽媽只是擔(dān)心會(huì)失去你。”媽,女兒已經(jīng)明白,媽媽一直沒變,仍是那份沉沉的愛心,仍是那份濃濃的愛意!皨,我的抽屜再也不鎖了!眿寢屛⑽⒌匦α耍骸安唬梢枣i,但不要鎖得太多。”溫柔的手滑過我的臉頰,那感覺又好似回到了童年。 窗外,星星亮亮的,一如從前。

  語言指津:

  本文是在記敘中融入抒情的成功之作。作者意在抒寫母女之間的至真至親而又不無隔膜的情懷。在此過程當(dāng)中,作者不僅將事情本身寫得具體細(xì)致,而且善于借景物抒發(fā)對(duì)人的情感。注意細(xì)節(jié)描寫以及環(huán)境的烘托。文章中思緒飄飛時(shí)的“夜晚星光”,母親蓋衣后的“墨水洇染”等,描寫與抒情相結(jié)合,使這些精彩的細(xì)節(jié)描寫,都極富情感魅力,也使文章情景交融,有動(dòng)人的感染力。

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