- 相關(guān)推薦
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇1
有一天，我去公園看書(shū)，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)，我把它帶回去細(xì)心照顧，它終于康復(fù)了。
小鳥(niǎo)臨走前，向我歡叫著，還留給我一片五彩的'羽毛。我很喜歡，整天帶在身上。
有一次，我正走在路上，準(zhǔn)備去圖書(shū)館借書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)兩只小麻雀在竊竊私語(yǔ)：”馬上要下雨了，我們趕快回家吧！“”好的！”咦，我怎么能聽(tīng)懂動(dòng)物的話(huà)了？我感到很神奇。就在我進(jìn)家門(mén)那一刻，頓時(shí)下起了傾盆大雨。
還有一次，我去文具店買(mǎi)了一只漂亮、實(shí)用的鋼筆�？刹恍⌒牡暨M(jìn)了池塘，我很著急，突然聽(tīng)見(jiàn)“救命，救命！”的呼叫聲，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一只大鯉魚(yú)，魚(yú)被網(wǎng)套住了。我上前去，救了大鯉魚(yú)。大鯉魚(yú)感激地說(shuō)：“我能為您做什么呢？”“你把我掉到水里的鋼筆撿上來(lái)好嗎？”“好的！”它飛快地將鋼筆撿了上來(lái)。我說(shuō)著“謝謝你！”大鯉魚(yú)對(duì)我笑了笑，就頭也不回地游走了。
我也很高興，但是不小心跌了一跤。
“�。 蔽颐偷貜拇采献饋�(lái)。哈哈，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇2
一次，我和爸爸在河邊釣魚(yú)，收獲不錯(cuò)，釣到好多魚(yú)，其中有一條小紅鯉魚(yú)，顏色亮麗，我不忍心，就把它偷偷放走了，從此，神奇的事情發(fā)生了。
因我救了紅鯉魚(yú)，獲得了一片神奇的鱗片，它能讓我聽(tīng)懂了所有動(dòng)物的語(yǔ)言。
首先，我先去拜訪(fǎng)家里養(yǎng)的“烏龜兄弟”，我走近玻璃缸問(wèn)道：“烏龜兄弟，怎么才能活得長(zhǎng)壽呢？”“送你8字：心態(tài)要好，多多運(yùn)動(dòng)！“我倒！”
轉(zhuǎn)身我就看到了可惡的蚊子大軍，于是上前問(wèn)道：“姑娘，你何必這樣苦苦相逼呢？”她嘆了口氣說(shuō)：“你不知道呀！我們‘蚊國(guó)’一年一度的`‘G200血會(huì)’快要開(kāi)始了，必須集齊200萬(wàn)人的血，才能開(kāi)啟儀式！我的苦，你是理解不來(lái)的！”“祝你們?cè)琰c(diǎn)，哦，NO，NO，NO，祝你們永遠(yuǎn)都開(kāi)啟不了！哈哈哈哈哈！”
接著，我走到屋后的菜園里，一低頭，居然看到了一個(gè)非常反胃的家伙——屎殼郎！“嘔！”，我看到后差點(diǎn)吐了！“大哥，你干嗎推這么多（）括號(hào)里的我不說(shuō)了，太反胃了！”
“小姑娘，我看你長(zhǎng)得不錯(cuò)，就偷偷告訴你吧：現(xiàn)在2孩放開(kāi)了，我之所以推這么多（），那是因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)孩子，我們不想讓他孤獨(dú)，所以才這樣做的！”
“哦，原來(lái)如此！”我恍然大悟。
這個(gè)動(dòng)物界真是太奇妙了！你是不是看著都想來(lái)了呢？快把你碰到的奇妙事情也寫(xiě)下來(lái)吧！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇3
有一天，我走在茂密的森林里。我看見(jiàn)了一塊石頭。石頭對(duì)我說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我這里的人可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽艺f(shuō)：“我想聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言�！�
愿望實(shí)現(xiàn)了。我聽(tīng)見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的`小鳥(niǎo)說(shuō)：“食物越來(lái)越少，這可怎么辦呀？”，于是，我給了他們足夠過(guò)冬的食物。小鳥(niǎo)想問(wèn)道謝后，我繼續(xù)向前走。
走著，走著，又見(jiàn)到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊：“不好了，不好了，人們?cè)谕谏綄�，山快倒了，我要趕緊離開(kāi)！”我趕緊跑去跟小動(dòng)物們說(shuō)，可是他們都說(shuō)我是個(gè)騙子。我怎么說(shuō)他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來(lái)，他們才慌張的逃離。我忽然想到小山羊還在山里，趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過(guò)，我冒著危險(xiǎn)沖到小山羊家里，抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽(tīng)后面一聲驚天動(dòng)地的巨響，山終于倒了，無(wú)數(shù)的落石朝我砸來(lái)。我終于帶著小山羊逃出了危險(xiǎn)，如果再慢一點(diǎn)，我倆就沒(méi)命了。
當(dāng)我看見(jiàn)動(dòng)物們都很安全時(shí)，我很高興。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)對(duì)我感激不盡。我想：要是沒(méi)有能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的特殊功能，我和動(dòng)物們可能就沒(méi)命了，動(dòng)物們感謝我，我也要感謝那塊石頭。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇4
我們每天都能和動(dòng)物相遇，有時(shí)，我們真的沒(méi)有惡意，可動(dòng)物們卻會(huì)攻擊我們，所以，我想發(fā)明一個(gè)可以與動(dòng)物通話(huà)的機(jī)器。
這個(gè)機(jī)器長(zhǎng)得像一個(gè)手機(jī)，上面有一個(gè)寫(xiě)字板，寫(xiě)出對(duì)方動(dòng)物的名稱(chēng)，習(xí)性，這樣就可以與它流利地對(duì)話(huà)了！有時(shí)候，你不知道對(duì)方是什么動(dòng)物時(shí)，可以拍下它的照片再告訴你這是什么動(dòng)物并與其對(duì)話(huà)，這樣既長(zhǎng)了知識(shí)，又可以和動(dòng)物做朋友了。
在野外，也許你有時(shí)會(huì)遇到某種大型食肉動(dòng)物時(shí)，你可以利用它來(lái)解決你跟它的困惑了，以后到那非洲大草原玩就不怕了呢！
以后，到外地去拍攝野生動(dòng)物的叔叔們就不怕遭到獅子、熊、蛇……這一類(lèi)食肉動(dòng)物的襲擊了。潛水員叔叔也不用怕鯊魚(yú)給引起的災(zāi)難了！以后就很少有人受動(dòng)物襲擊而喪失生命。而且，我們還可以聽(tīng)動(dòng)物訴說(shuō)，并讓它們說(shuō)出襲擊我們的.原因。
有人會(huì)問(wèn)，如果壞人用它來(lái)偷獵怎么辦呢？其實(shí)我早想到這個(gè)問(wèn)題了。如果是偷獵的，它就會(huì)自動(dòng)失效，并告訴動(dòng)物們小心它是來(lái)傷害你們的。
我相信這一天會(huì)來(lái)的，那時(shí)將是我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物和諧相處的日子。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇5
我好想懂動(dòng)物的語(yǔ)言呀！雖然這只是一個(gè)小小的愿望，但，在它背后卻隱藏著一個(gè)十分感人的故事。
一天下午，我放學(xué)回家，將書(shū)包往柜子上一扔，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。我家往二樓一樓什么聲音，我都能聽(tīng)得清清楚楚。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳過(guò)來(lái)“喵嗚——喵嗚”的聲音，我當(dāng)是風(fēng)聲。沒(méi)理它，繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。可一會(huì)兒，樓下又傳出“喵嗚——喵嗚”的聲音，我又一次分神兒了，嘴里嘟囔了一句：“這風(fēng)，也該停停了吧！”說(shuō)著便將家里所有窗子都關(guān)上了，心想：這下子，可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)想到“嗚�！獑鑷！钡穆曇粲忠淮雾懫�。我覺(jué)得有些異常，不像是風(fēng)在作怪。我又往樓下一看，外面安安靜靜的，根本不像是剛刮過(guò)大風(fēng)的樣子。再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)聲音是從樓洞里傳出的。我打開(kāi)門(mén)一看，一只白貓橫臥在門(mén)口，看起來(lái)很虛弱。肚子圓圓的，自己卻瘦得皮包骨頭，一看就知道，它就是一只快分娩的母貓。我的心一顫，轉(zhuǎn)身回家拿了些吃的去找它。它還在門(mén)口。我一點(diǎn)點(diǎn)走近它，想將食物放在它嘴邊。但我卻沒(méi)料到，它竟然驚慌失措地跑了。我也撒開(kāi)腿去追趕，可我想起家中沒(méi)人，就又走回家去做起了“守門(mén)”工作。事后，一連好幾天我都再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那只白母貓……
兩周后的.一個(gè)早晨，我和家人告別后，下了樓�？斐黾覍僭簳r(shí)，我看見(jiàn)許多人圍在那兒看什么。好像有人還哭了呢。我想可能是哪家孩子撞了車(chē)，便連忙跑去看。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面將我驚呆了：那只白母貓一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，身下還有三只小貓爬來(lái)爬去，在焦急的尋找著奶源呢。那只母貓可能昏死了。
我猜，是母愛(ài)將它帶到了死神的地盤(pán)的。事情應(yīng)該是這樣的：那只白貓被我的驚嚇趕到了寒冷的室外，兩三天后它成功的分娩了，但因?yàn)闆](méi)有及時(shí)找到合適的避風(fēng)口，沒(méi)辦法，只得隨便找棵小樹(shù)將寶寶放到溫暖而柔軟的身體下，用體溫和奶水來(lái)維持著小貓們的生命，自己卻在無(wú)情冰冷的寒風(fēng)中簌簌發(fā)抖，就這樣在刺骨的寒風(fēng)中永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
但它一周前還沒(méi)有死去，是因?yàn)樗肋�有寶寶不能拖累它們，用強(qiáng)大的母愛(ài)作為中心來(lái)支持自己的精神，維持自己的生命。多么偉大的母愛(ài)��！我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得差點(diǎn)流出眼淚。
我好想懂動(dòng)物的語(yǔ)言�。∧菢�，我就能給小白貓找一個(gè)溫暖舒適的家；讓他安全地生下它的寶寶；挽回?zé)o數(shù)條充滿(mǎn)愛(ài)的生命。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇6
蔚藍(lán)的天空中潔白的云朵千姿百態(tài)，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒一邊飛一邊歌唱著。這個(gè)晴朗萬(wàn)里的一天我和爸爸去釣魚(yú)，很快，爸爸就輕而易舉地釣上了第一條魚(yú)，這是一條紅鯉魚(yú)，在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)光，特別好看�？砂职终f(shuō)道：“哎！這條紅鯉魚(yú)不錯(cuò)，特新鮮，今晚就煮魚(yú)湯喝！”接著又專(zhuān)心致志釣起魚(yú)來(lái)。
那只魚(yú)似乎聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)的話(huà)，極力抗?fàn)帲疵赜梦舶团拇蛑�，扭著身子，還奮力地往桶外跳……我可愛(ài)小動(dòng)物了，看見(jiàn)紅鯉魚(yú)如此可憐，我很不忍心。我拿起了桶，跟爸爸說(shuō)了我對(duì)紅鯉魚(yú)的同情，便慢慢走到水塘旁蹲下來(lái)，把桶浸入水中，浸到一半的時(shí)，它不停地張合嘴巴�！鞍盐疑砩系乃疄Ⅻc(diǎn)兒在耳朵和嘴巴上，你便可以聽(tīng)懂動(dòng)物的話(huà)并且與之進(jìn)行溝通了，謝謝你，小朋友！”一個(gè)奇怪的聲音出現(xiàn)在我的耳邊，我揉了揉眼，搖了搖頭，對(duì)耳旁的一切感到萬(wàn)分驚訝，但很快我漸漸平復(fù)了自己的'心情，灑了兩滴水便準(zhǔn)備要去試一試了。
我走到了一棵大樹(shù)的樹(shù)蔭下，看見(jiàn)一群螞蟻正在急急忙忙地往空草地上跑，便不由自主地問(wèn)道：“你們?cè)趺戳�？要下雨了嗎？”它們也一邊奔跑一邊說(shuō)：“人們把污水倒到了樹(shù)底下——我們的家，把它給淹沒(méi)了，我們差點(diǎn)被淹死了呢！”我為人類(lèi)感到非常慚愧，便不敢再追問(wèn)，邊思考邊走著。
“快走啊，先保自己的命再說(shuō)！”一只公鳥(niǎo)正用翅膀推著母鳥(niǎo)飛一邊悲傷地說(shuō)著，見(jiàn)到我，它突然叫：“啊，小心！”�！澳銈冇龅搅耸裁�？”我也挺替它們焦急，“我有什么可以幫到你們的嗎？”它們斜視了我一下便鄙夷地說(shuō)：“你？不用了！”母鳥(niǎo)還在哭訴著：“你們這群人類(lèi)，還我寶寶！”等它們飛走之后，我思考片刻便回家了。
有了超能力，雖然能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，但是聽(tīng)到的不是訴苦就是排斥……原本我得到了超能力應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)呀，可是我們?nèi)祟?lèi)的一些所作所為使我感到很慚愧。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇7
假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我就能聽(tīng)懂她們?cè)诖喝绽锏母璩�；假如我�?huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我就能聽(tīng)懂她們?cè)谇飦?lái)時(shí)面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌；假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我就能聽(tīng)懂她們翱翔長(zhǎng)空時(shí)的歡笑。
我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：如果沒(méi)有你們，昆蟲(chóng)就會(huì)無(wú)限繁殖，植物就會(huì)面臨災(zāi)害；如果沒(méi)有你們，樹(shù)木、公園就會(huì)變得一片沉寂；如果沒(méi)有你們，天空就會(huì)失去生機(jī)……
可是，假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我也能聽(tīng)懂她們?cè)诼祆F霾不見(jiàn)晴空時(shí)的悲鳴；我也能聽(tīng)懂她們被關(guān)在籠子里時(shí)用低低的嗓音唱出對(duì)自由的渴望。
我的家里養(yǎng)過(guò)兩只鸚鵡，我總盼著他們有一天能學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，能跟我說(shuō)說(shuō)他們和我呆在一起的快樂(lè)，可是，假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我就會(huì)聽(tīng)懂他們的歌聲里不僅有歡樂(lè)還有想要再次高飛的'愿望。于是我把他們放了生，看到了他們振翅飛翔。
假如我能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我一定會(huì)跟每一個(gè)拿著鳥(niǎo)籠的叔叔阿姨說(shuō)：“您看，她在叫媽媽呢�！保晃乙惨欢〞�(huì)跟每一位往藍(lán)天排放廢氣的叔叔阿姨說(shuō)：“您看，鳥(niǎo)兒們找不到家了�！�
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇8
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言，我要和小鳥(niǎo)一起聊天。我會(huì)問(wèn)它：“你叫什么名字？你飛過(guò)哪些地方？哪些地方有什么特色？哪個(gè)地方你最喜歡……”我一定會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，然后慢慢地等它回答。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言，我想和北極熊來(lái)一次親密大接觸，和它一起過(guò)一天，體會(huì)它們的.生活。我也會(huì)問(wèn)它你叫什么名字？你的童年是怎樣度過(guò)的，快不快樂(lè)？你們用什么來(lái)聯(lián)絡(luò)對(duì)方的？為什么你們家族不怕冷，有什么秘密嗎,可以告訴我嗎？你們家族和企鵝家族誰(shuí)最能耐寒？生活在這么寒冷的北極你們吃什么呢……”我一定會(huì)耐心的等它回答。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言，我還會(huì)去螞蟻洞，問(wèn)螞蟻們幾個(gè)問(wèn)題。我會(huì)問(wèn)：“螞蟻你們都叫什么？你們長(zhǎng)得那么像，是怎么辨別對(duì)方的?你們?yōu)槭裁纯梢赃\(yùn)比自己更大的食物，有什么訣竅呢？你們?yōu)槭裁纯梢匀绱藞F(tuán)結(jié)友好，我們?nèi)祟?lèi)得向你們學(xué)習(xí)這種精神……”我會(huì)把耳朵靠近它們靜靜地聽(tīng)它們講。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言,那該有多好，多奇妙呀!
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇9
有一天，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我把它帶到家里，細(xì)心照顧。在它臨走前留下了一根神奇的羽毛，拿著這根羽毛就能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的.話(huà)。
傍晚，我拿著羽毛到外面去散步。發(fā)現(xiàn)螞蟻正在搬家，就問(wèn)：“螞蟻、螞蟻，發(fā)生了什么事？是不是要下雨了？”螞蟻頭領(lǐng)回答：“不是要下雨了，而是藍(lán)鯨在海里一跳引發(fā)了一場(chǎng)海嘯，我們正趕著搬家呢！”聽(tīng)了這個(gè)消息，我震驚了，我趕緊回去告訴爸爸媽媽。
在回家的途中我又看見(jiàn)了一大群正在奔跑的駿馬。于是我走上前問(wèn)：“發(fā)生什么，讓你們這么急忙逃跑？”均碼們回答：“海嘯來(lái)了，海嘯來(lái)了，所有動(dòng)物都趕著逃亡呢！你要不坐到我背上？”“謝謝，不過(guò)我還得把這個(gè)消息告訴全鎮(zhèn)的居民呢�！�
“沒(méi)關(guān)系，我?guī)е闩�，你�?lái)喊。”駿馬爽快地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我感激不盡。
終于，我們大家和小動(dòng)物們都安全了。我心想：看來(lái)能聽(tīng)懂動(dòng)物的話(huà)不是一件壞事，但是我最想感謝的是那只給我神奇羽毛的鳥(niǎo)，不然我們就避免不了這場(chǎng)災(zāi)難了。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我乘著小舟蕩漾在水平如鏡的西湖上。突然，一只蝴蝶飛進(jìn)船里，鉆到桌子下面，似乎躲著什么。這時(shí)，一只老鷹飛進(jìn)船里，繞了幾圈，飛走了。那只蝴蝶飛了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的恩人，我要送你一樣禮物�！苯又冶浑娏艘幌�。
過(guò)了一會(huì)兒，我清醒了，卻找不到蝴蝶了。上岸后，我朝蘇堤走去。到堤上后，我習(xí)慣性的.往堤旁的小樹(shù)上看一眼。不看不知道，一看嚇一跳，樹(shù)上的鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了。我急忙跑過(guò)去，原來(lái)鳥(niǎo)窩掉到了草叢里，于是我把鳥(niǎo)窩放回原處。我剛轉(zhuǎn)頭要走，窩中的小鳥(niǎo)開(kāi)口了：“謝謝你，剛才有個(gè)小朋友把我和我的窩扔到草地上都把我弄痛了，真感謝你！”我明白了，蝴蝶送給我的禮物就是跟動(dòng)物講話(huà)呀！
走過(guò)蘇堤后，我又去了一個(gè)公園，看見(jiàn)一條小青蛇唉聲嘆氣地爬著。我問(wèn)它：“你怎么爬到大路上，不怕人來(lái)抓你嗎？”小青蛇說(shuō)：“我怕呀，可現(xiàn)在我無(wú)家可歸，只能出來(lái)找找有什么地方能讓我安家�！蔽伊⒖棠樇t了。要知道我前天才封了一個(gè)洞呢。于是，。我?guī)托∏嗌哒伊藗�(gè)家。
“起床，快起床！”
我醒來(lái)后，深思了很久，我決定一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇11
也許你認(rèn)為只有人類(lèi)有語(yǔ)言，但神奇的大自然中小動(dòng)物們也擁有自己的語(yǔ)言。
你聽(tīng)，天剛剛亮起來(lái)，公雞就“喔喔喔”地叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“天亮了，天亮了，小朋友們快快起床上學(xué)了！”
你聽(tīng)，“喵喵喵”，是誰(shuí)在唱歌呀？我一看，原來(lái)是小花貓?jiān)诔�，它一邊“喵喵喵”地叫著，一邊盯著桌子上�?炸魚(yú)，仿佛在說(shuō)：“好餓呀，我要吃魚(yú)�！蔽铱粗蓱z的它，只好把桌子上的幾條炸魚(yú)放在它的碗里，小貓撲向碗里的炸魚(yú)，三兩下就吃完了，它好像真的很餓。
你聽(tīng)“嗡嗡嗡”，是誰(shuí)在唱歌呀？我一看原來(lái)是小蜜蜂，它一邊唱歌一邊采蜜，采完花蜜回到隊(duì)伍里一邊跳舞還一邊唱，仿佛在說(shuō)：“好的花蜜，在東北方向�！�
你聽(tīng)“呱呱呱，”這又是誰(shuí)在唱歌呀？原來(lái)是小青蛙們?cè)诔�，“呱呱，呱呱呱，”他們仿佛在說(shuō)：“我們這里很涼爽，我們很快樂(lè)哦，快過(guò)來(lái)乘涼吧！”
只要你認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅人類(lèi)有語(yǔ)言，在神奇的大自然中，這些可愛(ài)的動(dòng)物們也有它們自己的語(yǔ)言哦！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇12
大千世界，無(wú)奇不有，人類(lèi)有人類(lèi)的的語(yǔ)言，動(dòng)物也有它們的共同的語(yǔ)言 。你知道嗎，它們的語(yǔ)言很特殊哦！它們會(huì)說(shuō)些什么呢？
老鼠說(shuō)：“唉，成天為了點(diǎn)吃的喝的擔(dān)驚受怕能不老嗎？”也是，老鼠生來(lái)就是以偷為生，成天吃的喝的擔(dān)驚受怕，能不老嗎？這句話(huà)真有意思， 顧名思義 ，就這樣 陰差陽(yáng)錯(cuò) 的理解了。老鼠生來(lái)以偷為生，說(shuō)不定哪一天就命喪虎口了。成天擔(dān)驚受怕的蠻可憐的。
豬說(shuō)：“吃啥補(bǔ)啥，我若不聰明你們吃我干啥？”這句話(huà)反而把我們難住了，豬自作聰明，以為吃肉就覺(jué)得自己很了不起。難道我們?yōu)槭裁匆载i，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，維生素，豬說(shuō)的還挺準(zhǔn)確的。
蒼蠅對(duì)蜜蜂說(shuō)：“我與你最大的差別在于口味不同�！边@句話(huà)真是牛頭不對(duì)馬面，蜜蜂是以勤勞換來(lái)的.好成果，而蒼蠅是 一文不值 ，人們眼中釘，肉中刺的對(duì)象，隨時(shí)就一命烏呼，還敢與蜜蜂相提并論，真是自不量力 。
夏天的蟬說(shuō)：“哼不買(mǎi)票就別怪我亂唱�！迸宸�，蟬竟有這么豐富的想象力，鳴叫必然叫是本能，它卻幽默的掩護(hù)自己，把鳴叫當(dāng)做唱歌。這歌聲真優(yōu)美啊，真動(dòng)聽(tīng)啊。能使人暈暈欲睡，能使人心事煩躁。這正不是自然之聲嗎？。
魚(yú)說(shuō)：“打死我也不上網(wǎng)。”真可笑，網(wǎng)絡(luò)已成了千家萬(wàn)戶(hù)不可缺少的一部分，隨心所欲，毫無(wú)拘束，要啥有啥，這好東西真求之不得，它卻不要。網(wǎng)還有一類(lèi)是魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)如果上網(wǎng)不成為桌上的美味佳肴？難怪它說(shuō)什么也不愿意。
動(dòng)物的語(yǔ)言，想必你已經(jīng)有初步的認(rèn)識(shí)了吧！別忘了，動(dòng)物也有語(yǔ)言哦！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇13
初夏的一天。烈日炎炎，我和爸爸一起到清涼的河岸邊釣魚(yú)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我一共釣了十條魚(yú)，爸爸叫我回家了，可我還是流連忘返，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)桿那頭特別重，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它撈上來(lái)，一看才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)黃金瓶子，閃閃發(fā)光。
“這瓶子很值錢(qián)嘛�！卑职诌呎f(shuō)邊端詳著。我取過(guò)瓶子，搖了搖，覺(jué)得里面塞滿(mǎn)了東西，“我們打開(kāi)看看吧�！庇谑俏覕Q開(kāi)蓋子，里面突然冒出一道青光，接著一縷青灰色煙霧出來(lái)，在空中變成一個(gè)神形，看著有點(diǎn)象燈神。還不等我們開(kāi)口，它就說(shuō)話(huà)了：“是你們救了我嗎?”
我們點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔沂菬羯竦牡艿�，瓶神�！蹦莻�(gè)聲音繼續(xù)說(shuō)，“我關(guān)在這里1800年了，你們現(xiàn)在救了我，我許諾滿(mǎn)足你們?nèi)N愿望。”瓶神點(diǎn)了點(diǎn)頭，消失了。我聽(tīng)見(jiàn)街上有條小狗在自言自語(yǔ)：“昨天我看到小巷里有個(gè)人拿著個(gè)包裹，偷偷摸摸的，里面似乎藏著值錢(qián)的東西呢!”小狗還把那人的'樣子都說(shuō)了出來(lái)。
這時(shí)，博物館的幾件寶貝丟失，我立刻聯(lián)系公安局，一舉抓到了小偷。
公安局大大表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，多虧了瓶神啊。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇14
一天，我看見(jiàn)一條在岸邊擱淺的鯉魚(yú)，不停地掙扎著，瀕臨死亡。我趕緊把它送回河里，鯉魚(yú)很感激我，從嘴里吐出了一顆發(fā)光的彩色珠子，送給了我。我接過(guò)珠子，向鯉魚(yú)道了謝后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
我高興地走在路上，突然聽(tīng)到一只貓正在抱怨著什么。我走過(guò)去和貓聊了起來(lái)�！柏�，你怎么了，看起來(lái)很煩惱。”我關(guān)心地問(wèn)。“別提了，動(dòng)物們即將面臨饑荒，等動(dòng)物全餓死，人類(lèi)也就生活得困難了�！必堈f(shuō)�！安粫�(huì)吧，那是什么讓你們快餓死的呀？”我著急地問(wèn)�！艾F(xiàn)在人類(lèi)說(shuō)動(dòng)物有細(xì)菌，對(duì)人會(huì)有感染，所以現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都不養(yǎng)動(dòng)物了，動(dòng)物們每天只能吃人類(lèi)吃剩的.殘?jiān)�，怎么能吃得飽呢！”貓傷心地回答。“怎么�?huì)這樣�。 蔽艺哉Z(yǔ)著。貓又說(shuō)：“現(xiàn)在動(dòng)物們有的已經(jīng)開(kāi)始相互殘殺了，我得趕緊逃命去了，拜拜！”我聽(tīng)完貓說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得自己有必要做些什么，那就是給動(dòng)物們喂食，并讓大家開(kāi)始接受動(dòng)物們，科學(xué)地養(yǎng)動(dòng)物，讓人類(lèi)與動(dòng)物成為好朋友。
我每天都買(mǎi)很多的食物，放到動(dòng)物們經(jīng)常去覓食的地方，并說(shuō)服周?chē)娜苏f(shuō)讓他們開(kāi)始養(yǎng)動(dòng)物，經(jīng)過(guò)我不斷地努力，動(dòng)物們的饑荒完全沒(méi)有影響到它們，人們也開(kāi)始養(yǎng)動(dòng)物了。
我很高興可以幫到動(dòng)物們，也同時(shí)幫到人們。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇15
有一天，我走在茂密的森林里。我看見(jiàn)了一塊石頭。石頭對(duì)我說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我這里的人可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽艺f(shuō)：“我想聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言�！�
愿望實(shí)現(xiàn)了。我聽(tīng)見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)說(shuō)：“食物越來(lái)越少，這可怎么辦呀？”，于是，我給了他們足夠過(guò)冬的食物。小鳥(niǎo)想問(wèn)道謝后，我繼續(xù)向前走。
走著，走著，又見(jiàn)到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊：“不好了，不好了，人們?cè)谕谏綄�，山快倒了，我要趕緊離開(kāi)！”我趕緊跑去跟小動(dòng)物們說(shuō)，可是他們都說(shuō)我是個(gè)騙子。我怎么說(shuō)他們也不相信。直到有一塊巨大的'石頭從上滾下來(lái)，他們才慌張的逃離。我忽然想到小山羊還在山里，趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過(guò)，我冒著危險(xiǎn)沖到小山羊家里，抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽(tīng)后面一聲驚天動(dòng)地的巨響，山終于倒了，無(wú)數(shù)的落石朝我砸來(lái)。我終于帶著小山羊逃出了危險(xiǎn)，如果再慢一點(diǎn)，我倆就沒(méi)命了。
當(dāng)我看見(jiàn)動(dòng)物們都很安全時(shí)，我很高興。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)對(duì)我感激不盡。我想：要是沒(méi)有能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的特殊功能，我和動(dòng)物們可能就沒(méi)命了，動(dòng)物們感謝我，我也要感謝那塊石頭。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇16
“完蛋了，完蛋了，森林給毀了，該搬到哪去？”一陣聲音吵醒了我。拉開(kāi)窗簾一看，四下無(wú)人。又看了看，發(fā)現(xiàn)了兩只灰白色的麻雀。其中一只對(duì)另一只說(shuō)：“別忘了馬上開(kāi)會(huì)！”“走吧！”我心中生疑，跟了上去。
麻雀飛進(jìn)了樹(shù)林，站在了一張石凳上。石凳邊有一張落滿(mǎn)灰塵、參差不齊的石桌子。正前方坐著老虎大王。老虎悲傷地抬起頭，緩緩地說(shuō)：“今日的主題是——人類(lèi)的罪行。以前，森林是一望無(wú)際，綠樹(shù)成蔭地。小溪清澈見(jiàn)底，游魚(yú)成群�？罩兴{(lán)天白云，大雁編隊(duì)�？墒乾F(xiàn)在……”
身手敏捷的小猴子一躍而下，憤憤地說(shuō)：“人們大量砍伐樹(shù)木，嚴(yán)重破壞環(huán)境。本來(lái)完成的森林，被高速公路、鐵路分得支離破碎，一不小心就會(huì)血濺身亡……”
“還有，還有！”沒(méi)等猴子說(shuō)完，喜鵲撲騰著翅膀說(shuō)：“人們?yōu)榱俗屪约旱霓r(nóng)作物長(zhǎng)得更好，到處亂撒農(nóng)藥：樹(shù)上、草上、花上、甚至果子上。向我們這種以果實(shí)為食地鳥(niǎo)類(lèi)必須小心翼翼。你想想看，前一分鐘還興高采烈的你，下一分鐘就倒地不起了，是什么感覺(jué)？”
“還有更可恨的！”烏龜背著重殼慢慢說(shuō)，“人類(lèi)將垃圾隨手扔在河上：果皮、玻璃還有塑料袋，任它們通過(guò)大大小小的河流。人們不僅這樣，還將工業(yè)廢水排入水中，讓本來(lái)清澈的水變的`臭氣熏天……”
我靜靜地溜出了森林，回想著事情的經(jīng)過(guò)，細(xì)細(xì)品味著動(dòng)物的話(huà)語(yǔ)……
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇17
這一天，我走在回家路上。忽然，“咚”的一聲，一瓶飲品掉在了我的頭頂，我的頭頂馬上多了個(gè)硬包�！暗降资钦l(shuí)�。磕敲刺珦p，把物品隨意亂扔！”我喊到，但看了看四周：沒(méi)有人吶！我又看了看飲品，那包裝上滿(mǎn)就是我不明白的語(yǔ)言。“這是啥呀？“天書(shū)”？”我惦記著，恰好因?yàn)槲铱诳柿耍窍群冗^(guò)再聊。
喝了后，我覺(jué)得：這個(gè)是什么飲品��？如何一種味道也沒(méi)有？就在這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有講話(huà)的響聲傳出：“喂！你何時(shí)才可以將你的腳拿開(kāi)��？我還朝你喊了三分鐘啦！”
“咦？他是誰(shuí)呀？”我奇怪地看了看四周，沒(méi)有人�。∥矣殖孛嫔弦豢�，噢，原來(lái)是只小螞蟻呀！
那小螞蟻兩手插腰，怒火十足地朝我罵道：“喂！你都聽(tīng)懂我的話(huà)了，如何還不將你的腳移走？你存心找咬��！”
“��？噢！抱歉哈，我前邊沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！币宦�(tīng)到這一“咬”字，我趕快把腳從原先的地區(qū)移走，要了解，螞蟻的“咬咬功”但是十分強(qiáng)大的，未過(guò)幾秒鐘，你也就會(huì)被咬得體無(wú)完膚！
“哼，算這個(gè)人們還算識(shí)趣！要了解，你再晚幾秒鐘，就……”螞蟻干了個(gè)“死”的姿勢(shì)，我不由自主全身上下一發(fā)抖�！绊槑дf(shuō)一下，你剛剛喝的不是什么飲品，只是大家動(dòng)物帝國(guó)的特別制作藥液，喝過(guò)就能聽(tīng)得懂大家得話(huà)�！敝v完，螞蟻就鉆入了剛剛被我的腳遮住的螞蟻洞。
我繼續(xù)往前走�；氐郊�，剛剛學(xué)會(huì)放下背包，又聽(tīng)到一個(gè)聲音在哭：“嗚——媽媽?zhuān)愫螘r(shí)回家��？我餓！嗚——”原先，是在我們家栽菜小盒子里安居的小麻雀在哭。我趕快從廚房里拿了些小米粒給小麻雀，它一見(jiàn)小米粒，便囫圇吞棗地吃起來(lái)。吃了后，小麻雀對(duì)我說(shuō)：“感謝你，給了我小米粒吃！”
就在這時(shí)候，麻雀媽媽飛走了回家，可她的身上的翎毛少了，右側(cè)的羽翼也像斷掉似的，垂著了出來(lái)。我忙問(wèn)她：“你這是怎么了？”“唉，剛剛把我一群男孩兒用橡膠子彈擊傷了羽翼，險(xiǎn)些就飛不回家了！咦？等一下，你怎能聽(tīng)懂大家得話(huà)？”麻雀媽媽說(shuō)。
“哦，我啊，我前邊一不小心喝下了大家的特別制作藥液�！蔽倚χ硎龅馈Ｖv完，我便幫麻雀媽媽的`羽翼上點(diǎn)藥液，并跟她講：“近幾天你無(wú)需再出來(lái)翻東西吃完，一日三餐由我出示！”麻雀媽媽聽(tīng)了，感謝地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早晨，我還在給麻雀母女倆留有早飯和午飯后便出門(mén)時(shí)，念書(shū)來(lái)到。半路，看見(jiàn)了一群螞蟻已經(jīng)搬新家，便奇怪地問(wèn)：“大家這是怎么了？天要下雨嗎？”“唉，并不是呀，昨日你走了以后，大家的洞穴就被轎車(chē)碾過(guò)了，若不是大家跑的快，早已被碾死了！”昨日那只螞蟻擺擺手，無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)，分毫沒(méi)了昨日的神氣十足�！芭叮瓉�(lái)是這個(gè)樣子啊！”我如夢(mèng)初醒。
螞蟻和小麻雀的遭受要我內(nèi)心很難過(guò)，如今動(dòng)物們的日常生活早已沒(méi)法和大家人們分離出來(lái)，由于人們而露宿街頭的動(dòng)物一定也有許多 ，我多么的期待大家人們可以能夠更好地維護(hù)動(dòng)物的自然環(huán)境，可以尊重動(dòng)物，還動(dòng)物們永明、快樂(lè)的生活！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇18
一天我和幾個(gè)朋友在森林里打獵，我們?cè)谝恢淮罄匣⒌目谥芯瘸隽艘恢恍▲B(niǎo)。它為了感謝我們，給了我們幾粒小藥丸和幾件黑、藍(lán)、白相間的作戰(zhàn)服。
我們吃了這了這顆藥丸后，居然聽(tīng)懂了鳥(niǎo)兒在說(shuō)：“朋友們幫我們打死細(xì)菌老大吧！”“為什么要打細(xì)菌？而不是老虎？”我們好奇地問(wèn)道。“現(xiàn)在森林里的草上有一種細(xì)菌，害死許多食草動(dòng)物，老虎和一些食肉動(dòng)物餓了就只能吃我們鳥(niǎo)兒了，請(qǐng)你們幫幫我們吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)。聽(tīng)了這些我們二話(huà)不說(shuō)，回到家里，找出幾輛玩具戰(zhàn)車(chē)和飛機(jī)，我們穿上作戰(zhàn)服，坐進(jìn)飛機(jī)和戰(zhàn)車(chē)，來(lái)到了小鳥(niǎo)身邊說(shuō)：“可以了！出發(fā)吧！”不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了森林深處，只見(jiàn)枯黃的草地上倒著許多動(dòng)物尸體，小鳥(niǎo)對(duì)我們說(shuō)：“下午我們又要大規(guī)模清掃細(xì)菌了，讓我們一起戰(zhàn)斗吧！”說(shuō)干就干，我們開(kāi)始了清掃工作，用消毒水灑草地，用飛機(jī)上的消毒彈攻擊，最終我們打敗了細(xì)菌，讓森林恢復(fù)了綠色。
“起床了，起床了！”
我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
不過(guò)我覺(jué)得，只要科技不斷的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的'，我們?nèi)祟?lèi)終有一天能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，人類(lèi)與大自然會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加友愛(ài)，更加和諧。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇19
外婆家在鄉(xiāng)下，我在路上發(fā)現(xiàn)了一枚金蛋，打開(kāi)一看，里邊冒出一股濃煙，我吸了吸鼻子，發(fā)現(xiàn)我居然聽(tīng)懂了動(dòng)物的語(yǔ)言。
我聽(tīng)見(jiàn)了野雞們的談話(huà)，它們說(shuō)：“真可憐！只是想走到另外地方去就打傷成這樣！”我沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)下去，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了這是怎么一回事。
再往前走，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的話(huà)語(yǔ)：“我的蛋沒(méi)了！嗚嗚嗚～誰(shuí)那么殘忍呀？”“肯定是人類(lèi)干的好事，他們，他們對(duì)我們動(dòng)物太兇狠了！”我好難過(guò)，眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我繼續(xù)往前走，希望這樣的悲劇不要再上演了。
烏龜寶寶一邊爬一邊向我訴說(shuō)苦難：“爸爸和媽媽為了救我被一個(gè)調(diào)皮的`小男孩抓走了，現(xiàn)在不知去向，我好擔(dān)心它們，你們?nèi)祟?lèi)太惡毒了！”
我的心久久不能平靜。是啊，都在同一個(gè)地球上生存，為什么還那么暴躁地對(duì)待動(dòng)物呢？人類(lèi)啊，醒覺(jué)吧！為了讓動(dòng)物們更好地生活，請(qǐng)不要再捕食可愛(ài)的動(dòng)物朋友們吧！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇20
一天，爸爸下班后給我一個(gè)耳機(jī)，說(shuō)：“只要戴上它，就可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言啦。”我高興地把它小心地放在了背包里，等待第二天的到來(lái)——這樣就可以去試試看了……
第二天，天氣晴朗，我們準(zhǔn)備去郊外踏青。在一棵大樹(shù)下，我看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸啾啾地朝我說(shuō)個(gè)不停，于是，我拿出耳機(jī)，戴上了它——原來(lái)它們?cè)谡f(shuō)：“小朋友，能幫我們把我們的`孩子和我們的家放到樹(shù)上嗎？我們?nèi)ゲ妒�，結(jié)果大風(fēng)把我們的家吹倒了�！薄爱�(dāng)然可以啦！”我一邊回答，一邊順著鳥(niǎo)媽媽指的方向——果然一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面還有五個(gè)小圓蛋，我小心翼翼地踮起腳把鳥(niǎo)巢放到了樹(shù)上。鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”“不用客氣�！�
接著，我又看到，一群螞蟻正在搬運(yùn)東西，我問(wèn)蟻王：“你們?cè)诎峒覇�？”“是的，大水淹沒(méi)了我們的家，我們正在找家呢。你能幫我們一起找嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我快速地回答，“你們就住在這棵大樹(shù)里吧，這樣就不會(huì)被水沖走了，你們還可以和小鳥(niǎo)一家做鄰居呢�。 薄爸x謝你哦，小朋友�！毕佂跽f(shuō)，“你真是一個(gè)好孩子�！薄安挥每蜌�。”
“起床了，起床了……”咦，怎么是老媽的聲音？我揉揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇21
在100多年前，法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，把一只雌蛾放在用紗網(wǎng)做的籠子里，再把這只籠子放進(jìn)黑暗的房間中，當(dāng)時(shí)房間內(nèi)并沒(méi)有其他蛾子，過(guò)了一夜，他走進(jìn)房間，竟發(fā)現(xiàn)有40多只雄蛾圍繞著紗籠飛舞。這些雄蛾怎么知道房間中有一只雌蛾呢？真令人迷惑不解！
為了揭開(kāi)動(dòng)物通訊的秘密，不少生物學(xué)家對(duì)動(dòng)物互相聯(lián)系的形式進(jìn)行了深入研究，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的通訊不僅有用聲音和姿態(tài)等傳遞信息的物理形式，而且有用化學(xué)語(yǔ)言“交談”的化學(xué)通訊。
化學(xué)語(yǔ)言主要以氣體和味道作為標(biāo)記。雌蛾能分泌出一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)有著特殊的氣味，它們很輕，能傳送到較遠(yuǎn)的距離，雄蛾根據(jù)這種氣味的線(xiàn)索和提示，就能找到雌蛾的所在地。
動(dòng)物的行動(dòng)往往是受化學(xué)語(yǔ)言所支配的`。螞蟻死后，會(huì)放出一種特殊的氣味，同伴們聞到這種氣味，得知它已死亡的消息，就立刻把尸體搬出巢穴，埋葬到巢外。有人曾把死螞蟻“死亡信號(hào)”氣味的物質(zhì)涂在活螞蟻身上，它的伙伴們并不管它是在呼吸和活動(dòng)，只聽(tīng)化學(xué)語(yǔ)言的指令，硬是把它搬出去埋葬。當(dāng)它返回巢后，其他螞蟻還是死拉硬拖，非搬它出巢不可，直到“死亡信號(hào)”氣味在它的身上消失后，才停止為它舉行“送葬”活動(dòng)。
了解動(dòng)物的化學(xué)語(yǔ)言，對(duì)生產(chǎn)和科研具有重大的意義。例如，模仿動(dòng)物的語(yǔ)言，引誘野生動(dòng)物，進(jìn)行狩獵；用引誘物質(zhì)提高捕魚(yú)量；利用動(dòng)物信號(hào)對(duì)資源動(dòng)物進(jìn)行管理，提高繁殖率、幼仔成活率，從而提高經(jīng)濟(jì)效益。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇22
我躺在床上，一會(huì)兒睡著了，我睡呀！睡呀，忽然我來(lái)到了另一個(gè)世界，眼前景象讓我驚呆了，這里有許多許多小動(dòng)物有大象、猴子、熊貓、袋鼠、天鵝……。簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，我正想上前跟它們打招呼，一頭老向我喊，小朋友，快，快，快跑呀！我沒(méi)來(lái)得急多想，就隨著拼命跑呀，跑呀，這時(shí)遠(yuǎn)處大片森林里的樹(shù)木一根一根，一片一片都倒下了，大風(fēng)卷著黑土，刮起漫天黃沙，席卷而來(lái)，這時(shí)一根粗大的樹(shù)木眼看就砸到我的身上，媽呀，剛才的景象多么可怕。我一下子驚醒了。如果我是動(dòng)物語(yǔ)言專(zhuān)家，我會(huì)怎么做呢？
如果我是動(dòng)物語(yǔ)言動(dòng)物專(zhuān)家，我會(huì)和小動(dòng)們交流動(dòng)物語(yǔ)言。我會(huì)花十天十夜的時(shí)間造一片大竹林，讓可愛(ài)的`熊貓寶寶，盡情的吃著鮮嫩的竹葉。我會(huì)花九天九夜的時(shí)間造出一個(gè)水美魚(yú)肥的大沼澤地讓美麗的天鵝盡情的飛舞。
我會(huì)把動(dòng)物遭受的苦難帶話(huà)給人類(lèi)，我每天帶著藥箱，看一看哪個(gè)動(dòng)物寶寶生病了，哪個(gè)動(dòng)物寶寶受傷了，給他們排憂(yōu)解難。使他們每天在森林里快快樂(lè)樂(lè)的生活。
畢竟人類(lèi)和動(dòng)物共同生活在地球上，我們和它們應(yīng)該和平共處，只有森林、植物、動(dòng)物、海洋的存在才是一個(gè)和平生態(tài)環(huán)境，才是一個(gè)完整的地球家園。我快快長(zhǎng)大，完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)他們的愿望。即使我真的不懂動(dòng)物的語(yǔ)言，這是我一個(gè)夢(mèng)��！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇23
它在說(shuō)什么?我該怎么辦?世界上的動(dòng)物品種繁多，它們的語(yǔ)言也數(shù)不勝數(shù)�？墒�，那些動(dòng)物們究竟在說(shuō)些什么呢?現(xiàn)在我就要給大家展示一個(gè)十分方便的工具——?jiǎng)游镎Z(yǔ)言翻譯筆。
動(dòng)物語(yǔ)言翻譯筆是有一支粗筆和內(nèi)部零件組成的。它的顏色有許多種，紅、黃、粉、綠、藍(lán)等。根據(jù)你的喜好選擇。筆上面有個(gè)小廣播的按鈕，“動(dòng)”字的按鈕和一個(gè)“O”的'按鈕。小廣播是用來(lái)按住說(shuō)小動(dòng)物名字的，因?yàn)樗葴?zhǔn)備某個(gè)動(dòng)物的語(yǔ)言。而“動(dòng)”字是用來(lái)識(shí)別動(dòng)物語(yǔ)言的，從筆中找出說(shuō)的那句話(huà)進(jìn)行翻譯，很快就能告訴你答案。
筆上的“O”的按鈕可以把你的聲音錄進(jìn)去，翻譯成動(dòng)物的語(yǔ)言，讓動(dòng)物也聽(tīng)懂你的話(huà)。
這支筆還還有一個(gè)特殊功能，在筆的右側(cè)，有一個(gè)“打印照片”和“開(kāi)拍照片”的按鈕。點(diǎn)“開(kāi)拍照片”筆就會(huì)出現(xiàn)手機(jī)中拍照的頁(yè)面，你就可以拍照了。不僅可以拍照，打印照片，這個(gè)按鈕十分神奇，可以把你拍到的照片從左側(cè)打印出來(lái)，厲害吧?識(shí)別動(dòng)物的語(yǔ)言需要把筆尖對(duì)準(zhǔn)動(dòng)物嘴巴，不然就沒(méi)辦法識(shí)別到了哦!這支筆也能讓不同種類(lèi)的動(dòng)物互相交流，只要按下筆最尖端的按鈕，然后放在兩只動(dòng)物之間就可以了。
有了這樣的筆，我們就能和動(dòng)物一起交流。不論是小狗的“汪汪”聲，還是小貓的“喵喵”聲，我們都能聽(tīng)懂，成為他們的知音。一項(xiàng)發(fā)明的成功，來(lái)源于只要敢想象，一切皆有可能!
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇24
一天，媽媽急急忙忙地沖進(jìn)家們，對(duì)我說(shuō)：“這是動(dòng)物語(yǔ)言翻譯帽，有了它，你就能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言啦！”于是----
第二天，我戴著這頂帽子去森林里玩，玩著玩著，忽然傳來(lái)一聲聲拉鋸聲，把我的耳朵震得嗡嗡響，突然，耳朵里傳來(lái)了聲音，“救命啊，救命啊，快跑啊，人類(lèi)來(lái)了，跑啊�！蔽姨ь^一看，只見(jiàn)一群群大雁、麻雀……從我頭上掠過(guò)，地面上涌動(dòng)而來(lái)的是一只只小白兔、野貓……我心里不禁一陣緊張：是不是發(fā)洪水了?我急忙抓起一只小白兔，問(wèn)道：“怎么回事？出了什么事？”小白兔被我嚇壞了，膽怯地回答：“有…有人…在…在亂伐樹(shù)…樹(shù)木，我們的家…家園被破…破壞了，才…才逃跑的�！闭f(shuō)完，兔子用力一蹬，躥出了我的手掌，我想：人類(lèi)如此破環(huán)環(huán)境，遭殃的`一定還是人類(lèi)自己。我仿佛看到人類(lèi)的未來(lái)。
等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物，已經(jīng)沒(méi)了蹤跡，只看到了白白的天花板，原來(lái)，這只是場(chǎng)夢(mèng)啊。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇25
夜，降臨了。小海家的小貓和小狗聊起了天�！昂�！貓老弟！”小狗叫道�！笆裁词掳�？”小貓懶洋洋地問(wèn)道�！澳憧汕f(wàn)別忘了計(jì)劃！”小狗提醒道。“哦！知道了！”
“啊——”一覺(jué)醒來(lái)，小海伸了個(gè)懶腰，一下子下了床�！敖裉彀謰屔习�，我一個(gè)人在家……”小海嚷著，走到了衛(wèi)生間。小貓和小狗對(duì)望了一眼：“行動(dòng)！”小貓身手敏捷，迅速地躥上了餐桌，從身上掏出了一個(gè)黃色的藥丸，放入豆?jié){中。“汪汪！”小狗急促地叫道。小貓又飛快地?fù)浠卦�，一副若無(wú)其事的樣子。
小海洗漱完，到了餐桌邊，提起裝有豆?jié){的杯子，一飲而盡。小貓和小狗又對(duì)望了一眼，小狗叫道：“小海？”小海聽(tīng)到了聲音，愣了一下：“誰(shuí)？出來(lái)！”“我！你的狗狗！”小狗喊道。小海又一愣，回過(guò)頭，走到了小狗的面前，望著他杏仁色的眼睛，驚訝道：“你會(huì)說(shuō)人話(huà)？我不是在夢(mèng)游吧！”
“不，我給你吃了藥丸，可以聽(tīng)懂我們動(dòng)物的話(huà)�！毙」氛f(shuō)完，小貓又接著說(shuō)：“你是我們見(jiàn)過(guò)的最善良、最有愛(ài)心的孩子，現(xiàn)在有任務(wù)交給你！”“是嗎？”小海疑問(wèn)道。“你帶上這個(gè)袋子，到動(dòng)物園去，把這個(gè)給動(dòng)物們吃，它們會(huì)吃的�！毙∝埬g(shù)似的'變出一個(gè)袋子，里面是一堆白色藥丸�！艾F(xiàn)在人們到處污染環(huán)境，搞得動(dòng)物園里的動(dòng)物們都中了毒。
這清毒藥可以清楚動(dòng)物們體內(nèi)的毒素，這個(gè)任務(wù)交給你了！”小海似乎還有太多的疑問(wèn)，可又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起袋子，沖出家門(mén)。
到了離家最近的一個(gè)動(dòng)物園，小海松了口氣�？勺约菏遣皇翘嘈判」匪麄兊脑�(huà)了？算了，先進(jìn)去吧！小海快步走進(jìn)了動(dòng)物園，動(dòng)物們一見(jiàn)他，頓時(shí)有了精神。
小海的顧慮一下子被打破了，像許多人一樣，向籠里的動(dòng)物們拋去藥丸。
正午過(guò)去了，小海用完了所有的藥丸，動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃，喂完最后一只動(dòng)物，藥丸剛好用完。
“小海，干得好！”小狗對(duì)剛回家的小海叫道�！笆菃�？呵呵……”小海笑了�！懊魈�，繼續(xù)干吧！”“好！”他們?nèi)齻�(gè)，一起笑了。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇26
假如人類(lèi)有動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)，會(huì)發(fā)生什么事呢？
動(dòng)物生氣時(shí)，人類(lèi)不懂，人類(lèi)憤怒時(shí)，動(dòng)物也不懂，根本無(wú)法溝通，這該如何是好呀？一只猶太人組成的科學(xué)隊(duì)里的其中一位成員說(shuō)。研發(fā)個(gè)動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)唄！隊(duì)長(zhǎng)一本正經(jīng)的說(shuō)。這簡(jiǎn)直是天馬行空！另一個(gè)隊(duì)員說(shuō)。要有抱負(fù)，要嘗試不可能，不嘗試怎么知道結(jié)果？隊(duì)長(zhǎng)振振有詞地說(shuō)。
一天，他們真的研發(fā)成功了，還讓百姓們?nèi)耸忠慌_(tái)，因?yàn)槊颗_(tái)只要50塊，嘻嘻
我坐著可以瞬間移動(dòng)的車(chē)來(lái)到了非洲，降落在一個(gè)草叢里。突然眼前一亮，我看到了智商僅次于人類(lèi)的動(dòng)物猩猩。我想：你就是我的小白鼠了。我用動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)在猩猩旁說(shuō)了句：嘿，伙計(jì)，你認(rèn)得我嗎？你是誰(shuí)，你為什么會(huì)在這兒？那只猩猩倉(cāng)皇失措的說(shuō)。在三百萬(wàn)年前，我們?nèi)祟?lèi)跟你們猩猩一模一樣。我不緊不慢的說(shuō)。你這完全是無(wú)中生有！猩猩怒發(fā)沖冠的說(shuō)。你怎么就不明白我的意思呢？我們?nèi)祟?lèi)從猩猩變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子！明白了！猩猩活蹦亂跳，興高采烈的說(shuō)。
我?guī)Я艘稽c(diǎn)兒熟的辣椒炒肉，我奶奶做的，你要不要來(lái)一口？行！猩猩開(kāi)口答應(yīng)了。不過(guò)我以為他只吃一口，誰(shuí)知一口后，他竟然把菜全吃完了。我生氣了：我還沒(méi)吃呢！猩猩滿(mǎn)齒留香，滿(mǎn)足地說(shuō)：太好吃了，沒(méi)忍住。
正當(dāng)我們交談地正歡，一頭獅子撲了過(guò)來(lái)，掃了我們的雅興，可猩猩不知道用了什么法術(shù)，召喚了一群猩猩，他們直接空降奇兵，把獅子打得狼狽不堪，最后獅子因失血過(guò)多，直接當(dāng)場(chǎng)死亡。
猩猩群體歡呼雀躍，慶祝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。不好，五點(diǎn)半了，我得回去了！下次還得來(lái)呀！猩猩群大聲的'說(shuō)。一定的！我開(kāi)心的說(shuō)。
這新的黑科技動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)真厲害呀，竟然能讓我和猩猩相處得這么融洽！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇27
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，可卻聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言，我常常為這件事而煩惱，我想如果有了動(dòng)物翻譯器后，這件事就完全不成問(wèn)題了！現(xiàn)在給大家介紹下我設(shè)計(jì)的翻譯器吧。
動(dòng)物翻譯器是由一個(gè)小話(huà)筒，一個(gè)耳麥，一個(gè)耳機(jī)和一副護(hù)目鏡四部分組成。
耳機(jī)上有4個(gè)不同顏色的按鈕，分別是紅色按鈕，粉色按鈕，藍(lán)色按鈕和綠色按鈕。
紅色按鈕是錄音功能，只要你輕輕按下去，就可以把動(dòng)物的語(yǔ)言錄下來(lái)，再按一下紅色按鈕，就可以把動(dòng)物的語(yǔ)言翻譯成我們?nèi)祟?lèi)的普通話(huà)了。
粉色按鈕是定位功能，只要你輕輕按下去，主人眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)云視頻，再按一下粉色按鈕，云視頻上就會(huì)播放你家寵物的行走路線(xiàn)。
藍(lán)色按鈕是翻譯功能，只要你輕輕按下去，就會(huì)把動(dòng)物的語(yǔ)言一句一句翻譯出來(lái)，讓大家明白它們的'想法和需求，更方便動(dòng)物和人類(lèi)的溝通，拉近了我們和動(dòng)物的距離。
綠色按鈕是警報(bào)按鈕，外形和開(kāi)關(guān)鍵一樣，這樣小偷會(huì)誤以為是關(guān)機(jī)鍵，只要一按，警報(bào)就會(huì)響起，主人立刻就會(huì)接收到信息，不至于寵物被壞人抱走。
這真是又實(shí)用，又神奇的一款翻譯器呀！有寵物的你們想不想擁有呢，那就等我發(fā)明吧！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇28
放暑假了，爸爸帶我到原始森林探險(xiǎn)。大森林里滿(mǎn)眼都是花草樹(shù)木，還有忽隱忽現(xiàn)的動(dòng)物，真是太讓人興奮了！天剛剛擦黑，爸爸就開(kāi)始準(zhǔn)備宿營(yíng)了。我就跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉。忽然，一只長(zhǎng)著金色容貌的幼鳥(niǎo)落在我身旁的草叢里，看樣子是從樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里掉出來(lái)的。
我撿起小鳥(niǎo)，展開(kāi)它的.翅膀，對(duì)他訴說(shuō)著：“飛呀，飛呀......”猛地把它扔向天空。小鳥(niǎo)撲扇了幾下翅膀，又掉了下來(lái)。這是，幾只小松鼠在旁邊的樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著。我沒(méi)理會(huì)他們，準(zhǔn)備再次仍小鳥(niǎo)。爸爸看到了，急忙大喊道：”快放開(kāi)他！
“爸爸跑過(guò)來(lái)，責(zé)備我說(shuō)：”你這樣會(huì)殺死小鳥(niǎo)，那等于救了很多害蟲(chóng)，的大叔就要遭殃了。'說(shuō)著，爸爸拿出一家看起來(lái)有點(diǎn)像照相機(jī)的東西掛在我的脖子上，又把一副耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵;這是動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)，帶上他你就能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了�！疤豢伤甲h了！
我將信將疑的把翻譯機(jī)對(duì)準(zhǔn)樹(shù)上的松鼠，果然聽(tīng)到了松鼠的對(duì)話(huà)：”我們趕緊跑吧！這些怪物太壞了。上一次來(lái)的那幾個(gè)帶走了好多動(dòng)物呢！“我聽(tīng)了好一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái)，小松鼠說(shuō)的”怪物“竟然指的就是人！原來(lái)森林里的動(dòng)物們是把人當(dāng)成為怪物的。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇29
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上，人們漸漸意識(shí)到，動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但他們有自己的語(yǔ)言，他們也沒(méi)有智商，但他們的一些本領(lǐng)卻是人類(lèi)沒(méi)有的，人類(lèi)還需要?jiǎng)游锏膸椭�。遺憾的是，人類(lèi)的語(yǔ)言和動(dòng)物的語(yǔ)言是不相通的。研究動(dòng)物的語(yǔ)言很快成了科學(xué)界的熱門(mén)項(xiàng)目。我是個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者，雖然我不是科學(xué)家，但我仍喜歡在閑暇時(shí)多和動(dòng)物溝通。我盼望有朝一日能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，然后完成我還未動(dòng)工的發(fā)明。我的發(fā)明叫作動(dòng)物語(yǔ)言通用儀，從字面上就能看出來(lái)，動(dòng)物語(yǔ)言通用儀就是讓動(dòng)物的語(yǔ)言和人的語(yǔ)言相通，這種機(jī)器能把動(dòng)物的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為人的語(yǔ)言，這樣，就可以實(shí)現(xiàn)人能和動(dòng)物談話(huà)的愿望了。
如果真的有條件讓我制作這種機(jī)器，我會(huì)把這種儀器分為兩種類(lèi)型，以下是我的構(gòu)思：
娛樂(lè)型的語(yǔ)言通用儀是專(zhuān)供老百姓用的娛樂(lè)型用具，比如說(shuō)，有寵物的家庭買(mǎi)一個(gè)，就能和寵物對(duì)話(huà)了。當(dāng)然，做這種工具程序也很復(fù)雜。首先，儀器的外殼使用超薄的金屬制成，十分堅(jiān)硬；另外，每種儀器的外觀(guān)是不同的，米老鼠外殼的是鼠語(yǔ)通用儀，方卡貓外殼為貓語(yǔ)通用儀……每一種儀器頭頂上，都有一個(gè)小小的`燈泡，這種燈泡就是語(yǔ)言接收器，這是一種感應(yīng)能力比蒼蠅還靈敏一百倍的零件，不管是什么聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)。儀器的眼睛是一個(gè)錄音系統(tǒng)，能把接收系統(tǒng)感應(yīng)到的聲音信息嚴(yán)格過(guò)濾一遍，這樣就能把外界的與動(dòng)物語(yǔ)言沒(méi)有關(guān)系的聲音處理掉，語(yǔ)言才能判斷得更準(zhǔn)確。剩下的純語(yǔ)言將會(huì)被放大十倍錄下來(lái)。儀器的鼻內(nèi)是一個(gè)鋅片，這片鋅片中，儲(chǔ)存著這個(gè)動(dòng)物所有的語(yǔ)言、動(dòng)作代表的漢語(yǔ)意思，當(dāng)鋅片聽(tīng)到錄音系統(tǒng)傳過(guò)來(lái)的超聲波，就會(huì)及時(shí)做出判斷，把翻譯過(guò)來(lái)的漢語(yǔ)傳到喇叭處，隱藏在嘴里的喇叭會(huì)自動(dòng)發(fā)聲，整個(gè)過(guò)程只需三秒鐘。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇30
這天，我走在回家的路上。突然，“咚”的一聲，一瓶飲料掉在了我的頭上，我的頭上立刻多了個(gè)大包。“是誰(shuí)��？這么缺德，把東西隨便亂扔！”我喊道，但看了看四周：沒(méi)人吶！我又看了看飲料，那包裝上滿(mǎn)是我看不懂的語(yǔ)言�！斑@是啥呀？天書(shū)？”我想著，正好我也渴了，那先喝了再說(shuō)。
喝完后，我想：這是什么飲料�。吭趺词裁次兜蓝紱](méi)有？就在這時(shí)，我聽(tīng)到有說(shuō)話(huà)的聲音傳來(lái)：“喂！你什么時(shí)候才能把你的腳拿開(kāi)�。课叶汲愫傲巳昼娎�！”
“咦？這是誰(shuí)呀？”我好奇地看了看四周，沒(méi)人啊！我又朝地上一看，噢，原來(lái)是只小螞蟻呀！
那小螞蟻雙手叉腰，怒氣十足地朝我罵道：“喂！你都聽(tīng)得懂我的話(huà)了，怎么還不把你的腳移開(kāi)？你存心找咬�。 �
“�。苦�！對(duì)不起哈，我前面沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！币宦�(tīng)見(jiàn)這個(gè)“咬”字，我趕緊把腳從原來(lái)的`地方移開(kāi)，要知道，螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的，沒(méi)過(guò)幾秒，你就會(huì)被咬得皮開(kāi)肉綻！
“哼，算你這個(gè)人類(lèi)還算識(shí)相！要知道，你再晚幾秒，就……”螞蟻?zhàn)隽藗�(gè)“死”的動(dòng)作，我不由得全身一哆嗦�！绊槺阏f(shuō)一下，你剛才喝的不是什么飲料，而是我們動(dòng)物王國(guó)的特制藥水，喝了就能聽(tīng)懂我們的話(huà)。”說(shuō)完，螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。
我繼續(xù)向前走�；氐郊遥覄偡畔聲�(shū)包，又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在哭：“嗚——媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)��？我餓！嗚——”原來(lái)，是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀，它一見(jiàn)米粒，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，小麻雀對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給了我米粒吃！”
就在這時(shí)，麻雀媽媽飛了回來(lái)，可她身上的羽毛少了，右邊的翅膀也像斷了似地，耷拉了下來(lái)。我忙問(wèn)她：“你這是怎么了？”“唉，剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀，差點(diǎn)兒就飛不回來(lái)了！咦？等一下，你怎么能聽(tīng)得懂我們的話(huà)？”麻雀媽媽說(shuō)。
“哦，我呀，我前面不小心喝下了你們的特制藥水�！蔽倚χ忉尩�。說(shuō)完，我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點(diǎn)藥水，并跟她說(shuō)：“這幾天你不用再出去找東西吃了，一日三餐由我來(lái)提供！”麻雀媽媽聽(tīng)了，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上，我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門(mén)，上學(xué)去了。半路上，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家，便好奇地問(wèn)：“你們這是怎么了？要下雨了嗎？”“唉，不是呀，昨天你走了之后，我們的巢穴就被汽車(chē)壓倒了，要不是我們跑得快，早就被壓死了！”昨天那只螞蟻搖搖頭，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)，絲毫沒(méi)有了昨天的神氣�！芭叮瓉�(lái)是這樣��！”我恍然大悟。
螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過(guò)，現(xiàn)在動(dòng)物們的生活已經(jīng)無(wú)法和我們?nèi)祟?lèi)分離，因?yàn)槿祟?lèi)而無(wú)家可歸的動(dòng)物一定還有很多，我多么希望我們?nèi)祟?lèi)能夠更好地保護(hù)動(dòng)物的環(huán)境，能夠善待動(dòng)物，還動(dòng)物們安祥、快樂(lè)的生活！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇31
我常常在想：我為什么聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言呢？可是有一天，我無(wú)意中吃了從樹(shù)上摘下的果子，吃完后我竟能聽(tīng)懂動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)了！
我跑到草坪上，看到鳥(niǎo)兒很悲傷地站在那兒，我連忙問(wèn)鳥(niǎo)兒：“你怎么了？”“我媽媽生病了，我要找一種藥，可是我找不到�！薄皠e擔(dān)心，我來(lái)幫你！”于是我們一起出發(fā)了。
我和鳥(niǎo)兒來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)一只小蝌蚪正躍出水面，“你怎么了？”我和鳥(niǎo)兒異口同聲地說(shuō)�！拔乙覌寢�?zhuān) 毙◎蝌浇械��！拔覀円黄饚湍阏�！我有一個(gè)水桶，里面盛點(diǎn)水，和你一起去！”我們仨又出發(fā)了。
我們繼續(xù)前進(jìn)，爬上了一座山，發(fā)現(xiàn)了一只刺猬。我們剛想說(shuō)話(huà)，刺猬非常興奮地說(shuō)：“看到你們真好，我迷路了�！薄皼](méi)事，我們一起走！”于是的隊(duì)伍又壯大了。
這時(shí)鳥(niǎo)兒飛到了山頂察看了地形，帶著我們下了山，刺猬找到了回家的路；接著路過(guò)小池塘，看到了青蛙，幫小蝌蚪找到了媽媽?zhuān)蝗缓笄嗤苷f(shuō)在池塘邊的果樹(shù)林里有一種神仙果可以治小鳥(niǎo)媽媽的病，小鳥(niǎo)也高高興興的飛回了家。
“沈子嚴(yán)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”老師大聲的叫著我的'名字，我嚇得一下子從課桌上滑到了地上，原來(lái)是我上課開(kāi)小差，被老師發(fā)現(xiàn)了！
如果世界上一切生物都能聽(tīng)懂對(duì)方的語(yǔ)言，那么我相信，世界上的任何生物都可以活得開(kāi)心、幸福，大家都能和睦相處！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇32
一次，我和爸爸在河邊釣魚(yú)，收獲不錯(cuò)，釣到好多魚(yú)，其中有一條小紅鯉魚(yú)，顏色亮麗，我不忍心，就把它偷偷放走了，從此，神奇的事情發(fā)生了。
因我救了紅鯉魚(yú)，獲得了一片神奇的鱗片，它能讓我聽(tīng)懂了所有動(dòng)物的語(yǔ)言。
首先，我先去拜訪(fǎng)家里養(yǎng)的“烏龜兄弟”，我走近玻璃缸問(wèn)道：“烏龜兄弟，怎么才能活得長(zhǎng)壽呢？”“送你8字：心態(tài)要好，多多運(yùn)動(dòng)！“我倒！”
轉(zhuǎn)身我就看到了可惡的蚊子大軍，于是上前問(wèn)道：“姑娘，你何必這樣苦苦相逼呢？”她嘆了口氣說(shuō)：“你不知道呀！我們‘蚊國(guó)’一年一度的‘G200血會(huì)’快要開(kāi)始了，必須集齊200萬(wàn)人的血，才能開(kāi)啟儀式！我的苦，你是理解不來(lái)的！”“祝你們?cè)琰c(diǎn)，哦，NO，NO，NO，祝你們永遠(yuǎn)都開(kāi)啟不了！哈哈哈哈哈！”
接著，我走到屋后的菜園里，一低頭，居然看到了一個(gè)非常反胃的.家伙——屎殼郎！“嘔！”，我看到后差點(diǎn)吐了！“大哥，你干嗎推這么多括號(hào)里的我不說(shuō)了，太反胃了！”“小姑娘，我看你長(zhǎng)得不錯(cuò)，就偷偷告訴你吧：現(xiàn)在2孩放開(kāi)了，我之所以推這么多，那是因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)孩子，我們不想讓他孤獨(dú)，所以才這樣做的！”“哦，原來(lái)如此！”我恍然大悟。
這個(gè)動(dòng)物界真是太奇妙了！你是不是看著都想來(lái)了呢？快把你碰到的奇妙事情也寫(xiě)下來(lái)吧！
【假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文】相關(guān)文章：
聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的孩子作文（精選42篇）06-25
10大技巧助你看懂施工圖，聽(tīng)懂“工程的語(yǔ)言”12-03
精選假如我能作文500字四篇03-03
精選假如我能作文500字43篇03-29
假如我能作文500字3篇03-24
假如我能預(yù)測(cè)未來(lái)作文（精選32篇）08-16
【精華】假如我能作文500字3篇05-19
假如我能作文500字合集5篇05-31
如何高效聽(tīng)懂物理課02-24