心靈的港灣作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的心靈的港灣作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的港灣作文1
家，是心靈的港灣。
我們每一個(gè)人都有一個(gè)家，家是溫馨的，處在家里的每一個(gè)成員，都是幸福的，都是快樂(lè)的，我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的爸爸媽媽和妹妹。
我的妹妹：她是20xx年6月19日晚上出生的，很可愛(ài)，是一個(gè)小女孩，生下來(lái)7斤6兩，還算蠻胖的，現(xiàn)在已經(jīng)1個(gè)多月了，很聽(tīng)話，從不給媽媽惹麻煩，只要一逗她，她就笑，真可愛(ài)。有一天晚上，妹妹很不聽(tīng)話，又哭又鬧，媽媽很生氣，就打了她的屁屁，她一下子就不哭了，但想了一想，又哭了，而且哭得很厲害，媽媽笑了。她最?lèi)?ài)洗澡了，生下來(lái)3天的時(shí)候，醫(yī)生要給她洗澡，把她放到水里，她居然沒(méi)哭，還玩水，醫(yī)生很驚訝。000一天晚上，一只蚊子叮在了妹妹的嘴邊，妹妹瞎豁了，一下子就把蚊子給打死了。我愛(ài)我的妹妹。
我的爸爸：我的爸爸是家里面最辛苦的一個(gè)人，他自己開(kāi)了一個(gè)廠，生意還不錯(cuò)，爸爸從早忙到晚，很辛苦，我和媽媽真的很想替爸爸分擔(dān)一下，可是爸爸干的是機(jī)械加工，我們誰(shuí)也幫不上忙，只有在一旁默默地看著爸爸忙碌,爸爸也是一個(gè)特別愛(ài)開(kāi)玩笑的一個(gè)人，我們總是被爸爸逗得哈哈大笑，我真的很想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，辛苦你了，為了我們一家，你真的很累了。”我愛(ài)我的爸爸。
我的媽媽?zhuān)簨寢屢彩呛苄量嗟�，家里的家�?wù)活，媽媽全都包了，有的時(shí)候，我也幫媽媽干一些活，媽媽坐月子的時(shí)候，沒(méi)人照顧媽媽?zhuān)揖驼疹檵寢專(zhuān)艺疹櫫藡寢屢粋�(gè)月，家里的所有家務(wù)活都是我干的，我才感覺(jué)到媽媽照顧我們這些年的辛苦，我才一個(gè)月就受不了了，何況媽媽十幾年呢。我愛(ài)我的媽媽。
我愛(ài)這個(gè)家，更愛(ài)我的爸爸，媽媽和妹妹。
心靈的港灣作文2
寧?kù)o月夜，捧書(shū)一本，獨(dú)倚窗前，與月共賞。忘卻塵世的喧嘩吵鬧，把心靈寄托于書(shū)中，讓心靈得到釋放，接受冼禮，這豈不是一種飄然的灑脫？
與書(shū)結(jié)緣純屬偶然，而這樣的偶然卻讓我深陷其中，不可自拔。小時(shí)候的我，愛(ài)書(shū)著魔。在書(shū)中享受著我的《童年》，夢(mèng)幻著《少年夢(mèng)畫(huà)卷》，與《愛(ài)麗絲奇遇記》一起去探險(xiǎn)峰，為《白雪公主》感動(dòng)淚下，與《伊拉后》一起成長(zhǎng)……古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我在書(shū)中找到了我的“黃金屋”，找到了心靈寄托之所。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，愛(ài)書(shū)之情與日俱增，已有“嗜書(shū)如命”之情。我很快學(xué)會(huì)了與書(shū)交流，喜歡與古詩(shī)詞中的李白“上青天攬明月”，與蘇軾一同望江而發(fā)“大江東去浪淘盡”的感嘆，與李清照感受那“怎一個(gè)愁字了得”的悲苦之情……書(shū)能賦予我豐富的感情，給予我至上的靈性，擴(kuò)寬了我狹隘的世界。喜歡書(shū)，只為一種超脫的感受，如陶淵明“怡然自得”的情趣一般。
高爾基有言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，書(shū)陪伴著我一天一天地成長(zhǎng)，幫助我克服了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上思想上的難關(guān)，難道這還不足以讓我情系于它而至死不渝嗎？
捧一本書(shū)，沏一壺茶，走進(jìn)一個(gè)世界，品味一種思想，感受一種情感，感悟一種人生，難道不覺(jué)得這也是生活中的一種愜意嗎？
愛(ài)書(shū)，所以讀它。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！弊x書(shū)在于興趣，徜徉書(shū)中，能品味其意，歸結(jié)于對(duì)它的愛(ài)意，歸結(jié)于對(duì)它的依賴(lài)。
月下，一本書(shū)，一壺茶，一盞燈，噢，我心靈的港灣。
心靈的港灣作文3
每個(gè)人的心中都會(huì)有片凈土，那片凈土不允許別人的踐踏，不允許別人駐足，但是每當(dāng)觸碰到心靈的那個(gè)凈土，我們都會(huì)心情為之興奮，我們會(huì)為了保護(hù)那片凈土而奮不顧己，我心里的那個(gè)港灣，在我的家鄉(xiāng)。
我家住在三樓，我書(shū)桌就在窗前，每每一抬頭就能看見(jiàn)很多的房頂，仰起頭便能望見(jiàn)悠悠的白云，站起身，看著是車(chē)水馬龍的馬路了，也許這樣的景色看起來(lái)非常平常，但是在我的心里，繁忙的功課中，能看到那些便是我最大的快樂(lè)了。
在這所有的景色中，我最?lèi)?ài)的還是那馬路上的景色，每當(dāng)我心情不愉快時(shí)，就會(huì)起身望望窗外，馬路上各式各樣的物品擺攤買(mǎi)賣(mài)，一棟棟建筑占據(jù)了大部分位置，但有一塊地方最使我喜愛(ài)，不是因?yàn)樗卸嗝疵利惖木吧�，而是因�(yàn)槟抢锟傆幸蝗汉⒆釉谕嫠�，即使沒(méi)有任何玩物，他們也可以玩得捧腹大笑。
每次看到這群如火焰一般的孩子，我的心里立刻變得空靈起來(lái)，小時(shí)候我也總喜歡在那里玩，玩的花樣也很多，很多游戲都可以在我們的手上開(kāi)出一朵朵繁盛的花朵，小小的地方，給了我童年極大的快樂(lè)，如今看到他們就像看到了我的童年——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
每次看到這些我就會(huì)莫名心情愉悅，然后完成我的功課，不是因?yàn)槲矣卸嗝聪矚g學(xué)習(xí)，而是我知道，如果我不好好學(xué)習(xí)，我就無(wú)法留住我心中的這個(gè)港灣。
窗外的景象與我是不同的，我希望有一天我可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，不為其他，只為守住這一片歡聲笑語(yǔ)，只為留住我心中的港灣。
心靈的港灣作文4
家，是我們心靈的港灣，是我們的避風(fēng)港。那里有愛(ài)，那里有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
早晨的太陽(yáng)光一縷縷地照進(jìn)來(lái)，喚醒了她。她慵懶地伸了個(gè)懶腰，起來(lái)后看到了桌上父母為她精心準(zhǔn)備的早餐，臉上洋溢起了幸福的笑容。
小時(shí)候在學(xué)校，上課發(fā)著呆想著什么時(shí)候下課，可以回到家。遇到了什么事情，第一個(gè)想到的是家。如果得到了一張獎(jiǎng)狀，你一定想立刻回家與父母分享。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要到一個(gè)離家遠(yuǎn)的地方上學(xué)了�？蔁o(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著家。
夜深了，皎白的月光掛在高高的空中，靜靜地躺在那兒想起了那個(gè)使我牽掛的地方。想起了我的爸爸媽媽、想起了我們一起吃飯、一起看電視、一起大掃除、想起了我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
記憶最深的是那件事。
那是，我貪玩兒，下學(xué)后與同學(xué)玩兒時(shí)，一下子摔倒了。把衣服也摔破了，膝蓋也摔爛了，我大哭，同學(xué)把我送到家門(mén)口。我很害怕媽媽說(shuō)我，于是猶豫了一下，低著頭，悄悄地開(kāi)開(kāi)了門(mén)，可是這么微小的聲音媽媽還是聽(tīng)到了。我一看到媽媽就哭了起來(lái)。媽媽并沒(méi)有吵我，而是著急的問(wèn)我怎么樣，然后給我消了毒，貼上了創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)，我感到幸福極了，心里充滿(mǎn)了溫暖。
我愛(ài)我的家，因?yàn)槟抢镉袗?ài)，因?yàn)槟抢锸俏倚撵`的港灣，而且他們會(huì)始終陪伴我的左右。作文
心靈的港灣作文5
一條小船，在茫茫大海中漂泊，海面時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。然而，再大的風(fēng)險(xiǎn)小船也不畏懼，而是迎著風(fēng)浪，咬著牙堅(jiān)強(qiáng)地沖出去。它乘風(fēng)破浪，歷盡艱辛，只是為了自己心中的一個(gè)念想——尋找那個(gè)可以讓自己棲身的港灣。
小船在海面上漂泊久了，最終要?dú)w入港灣。那我們?nèi)四?如果漂泊久了，我們的心又該選擇�？吭诤畏侥兀�
當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，第一個(gè)給我們關(guān)心愛(ài)護(hù)的人就是他們，他們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心；當(dāng)我們嗽嗽待哺的時(shí)候，依然是他們照顧我們，疼愛(ài)我們，只有在他們身邊，我們才能感覺(jué)到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
漸漸的，我們長(zhǎng)大了。對(duì)世間百態(tài)有些許了解的我們，內(nèi)心不再安分寧?kù)o，他們有時(shí)對(duì)我們面露慣色，有時(shí)對(duì)我們苦口婆心，一切的一切只為了撫平那顆開(kāi)始悸動(dòng)的心。
終于，那顆心再也不想呆在那個(gè)狹小的空間里，它帶著我們一起離開(kāi)了他們的嘮叨，他們的管束。而這時(shí)的我們，往往已是而立之年了。我們成家立業(yè)，那顆曾經(jīng)躁動(dòng)的心，在時(shí)間的推移中漸漸地平靜了，而且，這時(shí)的我們也有些想念他們了。（初中作文）
仔細(xì)想想吧，給予我們生命和教導(dǎo)，給予我們幸福和溫暖的他們，不就是我們的親人嗎?那顆伴隨我們一生的心最后不還要回歸到他們的港灣嗎，
世間萬(wàn)物皆是如此：小船要入港，因?yàn)槟鞘撬罱K的歸宿，而親人的關(guān)懷不就是我們的心靈所向往的地方嗎?家的含義不僅僅是那一所房子，更是房子里那濃濃的親情啊!
我終于尋找到了心靈的港灣，她并不抽象，她就在我們身邊，她就是我的親人!
心靈的港灣作文6
當(dāng)我從朋友家第一眼看見(jiàn)到這本書(shū)時(shí)，它的封面就深深的吸引我的眼珠球；一個(gè)披肩長(zhǎng)發(fā)的小女孩倚在大樹(shù)下，望著藍(lán)天白云，產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，臉上洋溢著幸福的笑容。我便說(shuō)盡甜言蜜語(yǔ)，從朋友那里借來(lái)了這本書(shū)—《紫色年華》�；氐郊�，我便不顧一切的去“鉆研”這本使我“一見(jiàn)鐘情”的書(shū)。里面的人物特點(diǎn)，故事情節(jié)都觸動(dòng)了我的心弦。那優(yōu)美的和段落時(shí)我深深地陶醉其中。這本書(shū)就像一塊磁鐵，我便像一塊鐵，遇上了，就不舍得再放開(kāi)。這本書(shū)的主人公叫平果—一個(gè)讀高中，成績(jī)不怎么樣的女孩。她有個(gè)姐姐叫平桑，整天一副游手好閑的樣子。他的母親因車(chē)禍去世，母親死后，父親拋棄了她們姐妹倆，狠心的離開(kāi)了。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁感嘆：好可憐，再也得不到父母的愛(ài)了。
現(xiàn)在的我是多么的幸福，有爸爸的關(guān)心媽媽的愛(ài)。爸爸媽媽的愛(ài)是世界上最無(wú)私﹑最真摯的愛(ài)。家，是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，是溫馨的港灣�，F(xiàn)在的我們簡(jiǎn)直就是身在福中不知福，都有一個(gè)溫馨的家，有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，卻都不懂得珍惜。同學(xué)們，多讀一些課外書(shū)吧！想想，坐在充滿(mǎn)書(shū)香的小屋里，傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，吮吸花香，帶著心曠神怡的心情，仔細(xì)閱讀一本書(shū)，享受書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè)，嗅著那一縷沁人心脾的清香，是多么的快活！書(shū)是我最忠誠(chéng)的伴侶。書(shū)是一朵煙花，點(diǎn)綴我生活的星空，使我的生活不再單調(diào)平淡，而是平添一縷充實(shí)和精彩！
心靈的港灣作文7
“哐嘩”一聲巨響，“你怎么又把花瓶摔碎了？”這可是我第十二次了，每次都要挨一頓罵，這就是我那有時(shí)脾氣暴躁又有時(shí)很溫柔的媽媽。
我還有一個(gè)脾氣很好，忠厚老實(shí)的爸爸，天真爛漫的妹妹和活潑可愛(ài)的弟弟，這就是我的一家。
我們一家最喜愛(ài)旅游，游山玩水。什么三峽，杭州，重慶……這些地方都去過(guò)。給我印象最深的是海邊之旅。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在床前，“起床了！”老媽來(lái)叫我了，我還準(zhǔn)備多睡一會(huì)兒的呢。
我坐起來(lái)伸個(gè)懶腰，走到窗臺(tái)，陽(yáng)光曬在我的臉上，我感到了久違的溫暖。心想：今天一定很好！
爸爸的車(chē)早已在外面，我們坐上車(chē)，“出發(fā)了！”我們駛向無(wú)邊的大海。望著沿路的風(fēng)景，真想汽車(chē)再快點(diǎn)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了藍(lán)色的大波浪，“到了，我們到了！”我急匆匆地下車(chē)，向廣袤無(wú)垠的大海跑去，海風(fēng)拂面吹來(lái)，我感到了一絲絲清涼。大海的美，我無(wú)法形容。那是一種：兇猛的美——大海洶涌的波濤怒吼著，不知疲倦地沖刷著金色的沙灘，沖刷著海邊的礁石。
鮮艷的美——海底既有小丑魚(yú)那樣美麗溫和的小魚(yú)，也有許多大魚(yú)，比如兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)，外形奇特的章魚(yú)，更有各種各樣的珊瑚，海膽，藻類(lèi)，真是豐富多彩，難以辨認(rèn)！
大海美的讓人窒息！
可往往，人就是那么容易樂(lè)極生悲。就聽(tīng)“哎呀”一聲，我不小心把磕頭摔破了。媽媽立即過(guò)來(lái)，扶我回旅館，還親自給我上藥，并囑咐我盡量不要亂下床。我感到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我愛(ài)我家！我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)溫暖，育我成長(zhǎng)的家，愛(ài)這里的每一個(gè)人，在這里，愛(ài)永遠(yuǎn)常在！
家是什么，家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，家是冬日一片溫暖的陽(yáng)光，家是每個(gè)人心靈的歸宿。
心靈的港灣作文8
每個(gè)人心里都有一個(gè)港灣，讓我們遇到風(fēng)雨時(shí)去�？俊Ｎ覂�(nèi)心深處的港灣便是我的母親。
打開(kāi)記憶的`大門(mén)，許多朦朧的畫(huà)面慢慢浮現(xiàn)在我的腦海中，有一件事漸漸清晰。
那是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)悶熱的中午，由于玩厭了躲貓貓一類(lèi)的游戲，就和小伙伴們?nèi)フ倚┬禄油鎯�。功夫不�?fù)有心人，終于在一條小溪旁，發(fā)現(xiàn)了有趣的游戲——跳石頭。
接著我和小伙伴們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，比誰(shuí)能從石頭上面蹦過(guò)去。有幾個(gè)小朋友先跳，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)成功后喜悅的表情，內(nèi)心不禁充滿(mǎn)了羨慕與嫉妒。
時(shí)間悄悄流逝，終于到我了，我在內(nèi)心給自己打氣，相信自己一定比他們更好。我就抱著這樣的心態(tài)，輕松上陣。誰(shuí)知就當(dāng)我即成功時(shí)，聽(tīng)到了旁邊一個(gè)小伙伴故意發(fā)出的叫聲，心里一慌，腳下一軟，悲劇發(fā)生了——只聽(tīng)‘’撲通‘’一聲我摔倒在了小溪里。隨著而來(lái)的是嘲笑聲，不僅僅是伙伴們的，還有大自然的——樹(shù)葉沙沙作響，鳥(niǎo)兒嘰喳個(gè)不停，肉體的傷痛，心靈的打擊，讓我不由得嗚嗚地哭了起來(lái)。
不久，小伙伴們的嘲笑聲戛然而止，我用雙手揉了揉眼睛，一個(gè)模糊的身影進(jìn)入我的視線，我止住哭泣，看清那個(gè)身影是我的母親。她一聲不吭地抱起我，一步一步走向回家的路，我們就這樣消失在小伙伴們的視線中。
回家后，母親一邊察看我的傷勢(shì)，一邊安慰我說(shuō)：‘’還疼不疼了？‘’我搖了搖頭，然后母親進(jìn)了房間里，拿出了碘酒給我涂了涂，我強(qiáng)忍著不出聲，但還是逃不出母親的眼睛，她心疼的說(shuō)：‘’疼了就哭出來(lái)吧‘’我說(shuō)道：“不疼，我是男子漢，不哭。”媽媽聽(tīng)了，一把把我摟在了懷里。
媽媽的愛(ài)如涓涓溪流，無(wú)聲無(wú)息，緩緩流過(guò)我的一生。
她的愛(ài)永遠(yuǎn)是我心靈深處的港灣！
心靈的港灣作文9
學(xué)校，一個(gè)神圣美好的地方，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑就是另一個(gè)家，這里有酷似兄弟姐妹的同學(xué)，有如父母一般親和的老師。平江十二中給我的印象總是積極的、公平的、和諧的。
自東方迎來(lái)黎明的曙光，同學(xué)們就迎來(lái)了忙碌的一天。當(dāng)鈴聲響起，大家爭(zhēng)先恐后到操場(chǎng)準(zhǔn)備跑操，操場(chǎng)上立即變得熱鬧了。最壯觀的還是跑操的時(shí)候，每一個(gè)班都是一個(gè)小團(tuán)體，團(tuán)結(jié)在一起。每個(gè)人都精神抖擻，在操場(chǎng)上揮灑汗水，每個(gè)人都是容光煥發(fā)，充滿(mǎn)朝氣。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。晨跑結(jié)束，大家就跑進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū)，那朗朗讀聲，是世界上最美妙的音樂(lè)！
校園是一塊凈土，是世界上最美好的地方。老師、同學(xué)他們都保持著世界上最美好的純真。老師不會(huì)計(jì)較同學(xué)們的過(guò)失。這里沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爾虞我，大家都珍惜溫暖最美的緣分。
十二中總是洋溢著一種和諧美好的氛圍。這里環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗。傍晚時(shí)，走在校園的路上，看著落日黃昏，火紅的夕陽(yáng)照耀著校園的西墻，遠(yuǎn)處傳來(lái)歸巢鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。一陣春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出沙沙的聲音，令人神清氣爽，無(wú)比愜意。身處這里，你心中的煩悶頓時(shí)煙消云散的。有時(shí)，一陣綿綿的春雨，滌蕩著你的心靈。
這就是我心中的平江十二中，這里帶給了我太多的感動(dòng)。這里的建筑也許不華麗，但不妨礙它在我心中的重要位置。它是我心靈的港灣，溫馨的家園。
心靈的港灣作文10
我喜歡在細(xì)雨霏霏的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上，捧起一本書(shū)靜心地閱讀，時(shí)而喝上一口自已制作的奶茶，當(dāng)茶的清香徘徊在唇齒之間，一股墨香跳躍在空氣之間，心情會(huì)為之大好，這就是靈魂的芳香……！
寒冷的冬日，書(shū)是我一件暖暖的棉襖，炙熱的夏日，書(shū)又是解暑的風(fēng)扇，傷心的時(shí)候，書(shū)是我心靈的慰藉，快樂(lè)的時(shí)候，書(shū)是我開(kāi)心的源泉，
不記得什么時(shí)候自己喜歡上了書(shū)，也許是第一次看連環(huán)畫(huà)的時(shí)候，也許是不經(jīng)意間一段優(yōu)美的詞句把我深深的吸引，就這樣，走進(jìn)了我的心靈，從此激昂澎湃的排比，貼切美妙的比喻，風(fēng)趣幽默的夸張，對(duì)仗工整的對(duì)偶松成了我完整的人生，從此我無(wú)法忘記《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)磨難的取經(jīng)之路，無(wú)法忘記《水滸傳》那一百零八條好漢，無(wú)法忘記《三國(guó)演義》劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，無(wú)法忘記《紅樓夢(mèng)》賈寶玉的天真頑皮，黛玉的率真心情。我喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)中精美的句，
書(shū)中有許多做人的道理，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了我的學(xué)識(shí)。
當(dāng)家里的書(shū)已滿(mǎn)足不了我的渴望，我開(kāi)始往圖書(shū)館跑，從此，去圖書(shū)館，幾乎成為我的一種習(xí)慣，那里是書(shū)的海洋，知識(shí)的殿堂，每次來(lái)到圖書(shū)館，我總會(huì)有新的收獲，她就像一位博大精深的學(xué)者，任何問(wèn)題，在她那里，都能迎刃而解，只要我走進(jìn)圖書(shū)館，我就像一只小鳥(niǎo)，圖書(shū)館就像是我溫暖的巢穴。其實(shí)生活中也有好多的“圖書(shū)館”，寬厚的爸爸，只要我問(wèn)他，他都是有問(wèn)必答，教給我許多人生道理，博學(xué)的老師，教我認(rèn)識(shí)天文地理，一切的一切。
博爾赫斯說(shuō)的，“我一直認(rèn)為，天堂就是圖書(shū)館的樣子�！逼鋵�(shí)天堂只是人們的遐想，而圖書(shū)館，卻是這樣的真實(shí)。
心靈的港灣作文11
如果生活失去了陽(yáng)光，生命就像一盤(pán)散沙；如果你迷失在過(guò)去，那么再多的金錢(qián)也拼湊不回昨天。
每當(dāng)翻開(kāi)那些陳舊的東西，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一些人、一些事，或心酸，或興奮，那是你這輩子最珍貴的東西。生活中我們會(huì)遇到形形色色的人，對(duì)待不同的人，我們總會(huì)有不同的看法，只有懂得珍惜，友情才能一直維持下去。
小時(shí)候，我們心里所想的總不愿意跟家人提及；長(zhǎng)大后，心里的那些小秘密更是不想說(shuō)起。我們愛(ài)叛逆，小秘密只和朋友分享，殊不知父母才是對(duì)我們最好的。
生病的時(shí)候，守護(hù)在我們身旁的是日夜操勞的父母；我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，揮霍錢(qián)財(cái)；在吃苦拼搏的年紀(jì)，我們選擇了安逸，最后碌碌無(wú)為，而最終陪伴我們左右的依舊是我們的父母。
歲月悠悠，眼看他們的青絲就要變成一縷縷白發(fā)，你可曾想過(guò)，你是否值得他們?nèi)绱似疵冻觯?/p>
步入了高中，離開(kāi)了在這之前沒(méi)有多少感覺(jué)的家，暗自慶幸終于可以躲開(kāi)父母的嘮叨，過(guò)著清靜的日子。然而事實(shí)并非如此，幾個(gè)星期的住校生活，使我每天的作息如打仗一般，耳邊缺少了那種久違的嘮叨，生活變得乏味了，就連洗澡都得爭(zhēng)分奪秒，這時(shí)我才感到家對(duì)我是多么的重要。
盡管我在同學(xué)面前并未表現(xiàn)出想家的情緒，但內(nèi)心的想法騙不了自己。家，是溫暖的，總會(huì)有人噓寒問(wèn)暖，關(guān)心你的一切�？晌覀兛偸前阉�(dāng)作理所當(dāng)然，等到有一天，再也沒(méi)有人在你耳旁嘮叨，生活將會(huì)失去色彩。
回想起當(dāng)初的自己，無(wú)言以辯；到了這個(gè)年紀(jì)，我才深深體會(huì)到父母嚴(yán)厲的言行下藏著深深的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，我懂得家的不易；因?yàn)橛屑�，我感到幸福，不再畏懼迎面襲來(lái)的困難。家，是父母用愛(ài)為兒女撐起的一方晴空；家，是我們心靈的港灣。
心靈的港灣作文12
我喜歡在細(xì)雨霏霏的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上，捧起一本書(shū)靜心地閱讀，時(shí)而喝上一口自已制作的奶茶，當(dāng)茶的清香徘徊在唇齒之間，一股墨香跳躍在空氣之間，心情會(huì)為之大好，這就是靈魂的芳香……
寒冷的冬日，書(shū)是我一件暖暖的棉襖，炙熱的夏日，書(shū)又是解暑的風(fēng)扇，傷心的時(shí)候，書(shū)是我心靈。的慰藉，快樂(lè)的時(shí)候，書(shū)是我開(kāi)心的源泉，不記得什么時(shí)候自己喜歡上了書(shū)，也許是第一次看連環(huán)畫(huà)的時(shí)候，也許是不經(jīng)意間一段優(yōu)美的詞句把我深深的吸引，就這樣，走進(jìn)了我的心靈，從此激昂澎湃的排比，貼切美妙的比喻，風(fēng)趣幽默的夸張，對(duì)仗工整的對(duì)偶松成了我完整的人生，從此我無(wú)法忘記《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)磨難的取經(jīng)之路，無(wú)法忘記《水滸傳》那一百零八條好漢，無(wú)法忘記《三國(guó)演義》劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，無(wú)法忘記《紅樓夢(mèng)》賈寶玉的天真頑皮，黛玉的率真心情。我喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)中精美的詩(shī)句，書(shū)中有許多做人的道理，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了我的學(xué)識(shí)。
當(dāng)家里的書(shū)已滿(mǎn)足不了我的渴望，我開(kāi)始往圖書(shū)館跑，從此，去圖書(shū)館，幾乎成為我的一種習(xí)慣，那里是書(shū)的海洋，知識(shí)的殿堂，，每次來(lái)到圖書(shū)館，我總會(huì)有新的收獲，她就像一位博大精深的學(xué)者，任何問(wèn)題，在她那里，都能迎刃而解，只要我走進(jìn)圖書(shū)館，我就像一只小鳥(niǎo)，圖書(shū)館就像是我溫暖的巢穴。其實(shí)生活中也有好多的“圖書(shū)館”，寬厚的爸爸，只要我問(wèn)他，他都是有問(wèn)必答，教給我許多人生道理，博學(xué)的老師，教我認(rèn)識(shí)天文地理，一切的一切。
博爾赫斯說(shuō)的，“我一直認(rèn)為，天堂就是圖書(shū)館的樣子�！逼鋵�(shí)天堂只是是人們的遐想，而圖書(shū)館，卻是這樣的真實(shí)。
心靈的港灣作文13
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請(qǐng)我吃糕糕，外婆說(shuō)我好寶寶……”悠悠的歌謠將我?guī)У桨踩母蹫�，心靈在此得到回歸。姥姥是我心靈的港灣，沉淀著我童年的夢(mèng)。
由于各種原因，我從小生活在姥姥家，對(duì)姥姥有一份特殊的感情。
姥姥不像媽媽的心慈手軟，也不像爸爸的嚴(yán)厲苛刻。對(duì)于我闖的禍，她總是那樣輕嘆著搖頭，那眼神，有憐愛(ài)也有無(wú)奈。她總是笑，笑的從容，笑的自然，那眼神，有希冀也有渴望。
姥姥，心靈的港灣！
姥姥不像媽媽的默默無(wú)言，也不像爸爸的出口成章。對(duì)于我的疑問(wèn)，她總是那樣微笑著回答，那眼神，有歡快也有矜持。她總是嘆，連說(shuō)話時(shí)都嘆，嘆的溫柔，嘆的傷感，那眼神，有和藹也有煩憂(yōu)。
姥姥，心靈的港灣！
我總是向姥姥傾訴我的不快，卻不知如何承擔(dān)姥姥的煩惱，我總是向姥姥抱怨我的憂(yōu)慮，卻不知如何緩解姥姥的焦急，我總是向姥姥爆發(fā)我的憤怒，卻不知如何平息姥姥的氣焰。我總是向姥姥索求些什么，卻不知如何回報(bào)。
姥姥，心靈的港灣！
我希望有一天在一個(gè)無(wú)人的角落，認(rèn)真聆聽(tīng)港灣傳來(lái)的鳴聲，清風(fēng)不來(lái)，夕陽(yáng)不來(lái)，夢(mèng)里回蕩著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇囗�，搖曳著灣上的小船，夜色如水，心靈得到歸宿。
姥姥，心靈的港灣！
我來(lái)到世上的十四年，有七年姥姥包容著我，帶給我彩色的童年，賜予我避風(fēng)雨的亭。我希望有一天，我會(huì)到達(dá)成功的彼岸，將心靈的港灣報(bào)答。
姥姥，心靈的港灣！
心靈的港灣作文14
或許是太孤獨(dú)了，太無(wú)助了，身處一個(gè)新集體，我的心靈卻沒(méi)有一種歸屬感，安全感的。我的心在四處飄蕩！就像一片葉子，雖然牢牢地掛在樹(shù)上，卻在不停地?fù)u擺，沒(méi)有安全感。也正是因此，常常會(huì)想起昔日的初三九班。昨晚在網(wǎng)上，昔日的老班送我一句話：“路過(guò)的且路過(guò)，留下的且當(dāng)珍惜�！奔�(xì)細(xì)品味，我又重新學(xué)會(huì)了感動(dòng)，為我的心靈找到停泊的海灣！
樂(lè)明，開(kāi)學(xué)第一個(gè)闖入我視線的女生。一頭飄逸的秀發(fā)，整個(gè)人有種飄飄然的朦朧美。軍訓(xùn)，老班要求“剃度”，女生又談條件，又耍脾氣的。只有趙越一聲不吭就“歸依我佛”了。是的，她是堅(jiān)強(qiáng)的誒有一般女生的優(yōu)柔與纏綿。然而，周五。她落淚了，就為了班里跑操口號(hào)喊的不響的事。天曉得，落淚對(duì)她意味著什么。在她抹掉眼角最后一顆淚珠的時(shí)候，我震撼了。我的心在告訴我：
“趙越，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她不僅是一班之長(zhǎng)，更是高一·十七班這個(gè)家的主人。她愛(ài)這個(gè)家！”
滕曉，第一個(gè)闖入我心里的男生。每天跑操喊著響亮的口號(hào)調(diào)整我們的步伐，盡管無(wú)人響應(yīng)，他依舊努力。周三，陰暗的一天。
我在教室里坐了一整天，就為了那該死的數(shù)學(xué)成績(jī)。課間，我拿著習(xí)題本一頁(yè)一頁(yè)的撕，嘴里不知念叨著什么。滕昆蹦著過(guò)來(lái)，沖我樂(lè)著說(shuō)：“陳**，給我笑一個(gè)，哈哈哈�！蔽医o他嘿嘿了兩聲。他卻饒有意味地說(shuō)：“果然如此�！庇止乇淖吡��？粗呛樱揖贡欢簶�(lè)了。樂(lè)得什么都忘了，包括那惡心的數(shù)學(xué)成績(jī)。
放學(xué)，我追著他問(wèn)：“剛才什么意思�。俊�
“沒(méi)什么，就是逗你樂(lè)樂(lè)�！闭f(shuō)完又憨憨地騎走了。
“就是逗你樂(lè)樂(lè)”我心里記住了。每每想起，便感覺(jué)幸福極了，原來(lái)我身邊依舊還有這么多天使在陪護(hù)著我，我的老師，同學(xué)！
心靈的港灣作文15
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地滴灑在心靈的那潭靜水上，蕩起了一圈圈的漣漪，在波粼的水面下，有一張臉卻格外的清晰。那張臉笑得那樣的燦爛——明亮的眼睛下，有一種愛(ài)的感覺(jué)，讓我在感到一絲捂心的溫暖，在飄泊的大雨中得到一把遮寒的雨傘。我就像一葉漂泊的孤舟，在那兒找到屬于自己心靈港灣。思緒不斷，不斷地被展開(kāi)……
“小朋友們好，從今天開(kāi)始你們就是小學(xué)生了，以后要好好加油，好好努力喲！”她就是我的老師，那個(gè)曾經(jīng)手把手教我寫(xiě)“學(xué)”字怎么寫(xiě)的人；那個(gè)在媽媽沒(méi)來(lái)接我時(shí)，安慰號(hào)啕大哭的我的人；那個(gè)在我跌傷時(shí)，是那樣焦急地幫我處理傷口的人……黑板前，總看見(jiàn)她靚麗的身影在晃動(dòng)；夜深人靜時(shí)，總看到疲倦的她在改卷。她對(duì)我們?nèi)绱饶赴愕年P(guān)懷，如朋友般的密切�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”她默默無(wú)聞，如園丁般的辛勤，辛勞地澆灌著那一株株鮮嫩的花朵，希望他們能在未來(lái)綻放得更加鮮艷，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意中，黑發(fā)中已經(jīng)添了幾許銀絲。她就像一盞明燈，在我的人生道路上給我指引著方向。
金秋時(shí)節(jié)，處處都是豐收的喜悅，但在這其中也暗暗加夾著幾絲悲傷，小舟在這悲傷的季節(jié)里，離開(kāi)了避靜的港灣，向無(wú)知而又神秘的未來(lái)駛?cè)ァＲ酪老e，心中盡是對(duì)她的不舍與留戀，揮淚而灑，無(wú)數(shù)思緒盡涌上心頭，走吧，走吧！
夢(mèng)有一天，一葉疲倦的小舟從遠(yuǎn)方游蕩歸來(lái)，它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，也看見(jiàn)過(guò)彩虹，經(jīng)過(guò)歲月的打磨與洗刷變得是如此的堅(jiān)韌，它滿(mǎn)載著全世界那最珍貴的財(cái)富緩緩走來(lái)。心潮騰涌，千言萬(wàn)語(yǔ)在心中卻不知從何說(shuō)起，“老師，我心靈的港灣，在今天我終于要永遠(yuǎn)地留在您身邊了！”
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