我喜歡的一位老師作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我喜歡的一位老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一位老師作文1
我的班主任——胡老師。
我的老師中等身材,很溫柔,人見(jiàn)人愛(ài)。
胡老師也有嚴(yán)肅的表情,記得有一次,我們班扣分了,胡老師十分生氣,我們心里都十分傷心,唉!
告訴你一個(gè)秘密,胡老師有小寶寶了。每天都挺著一個(gè)圓溜溜的肚子,肚子里的寶寶好像不時(shí)在踢胡老師的肚子,好像又對(duì)我們說(shuō):“哥哥姐姐,別惹我媽媽生氣了哦!這樣會(huì)影響我的!
回到家,我問(wèn):“媽媽當(dāng)初你生我的時(shí)候生不生氣?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不生氣了,會(huì)動(dòng)胎氣的!薄笆裁?”第二天,我來(lái)到教室早讀。過(guò)了一會(huì)兒,胡老師捧著一本書(shū)來(lái)教室。我想:千萬(wàn)別動(dòng)胎氣呀!
當(dāng)然啦!我們胡老師每周五發(fā)表?yè)P(yáng)信的時(shí)候,超級(jí)溫柔,我太喜歡了!
我有這樣一位老師,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅,怎么樣,欣賞吧?
我喜歡的一位老師作文2
我最喜歡語(yǔ)文老師,她的頭發(fā)短短的,還戴著一副眼鏡,老師不高不矮中等身材,經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)鞋。
語(yǔ)文老師做了很多事,她開(kāi)展了“看誰(shuí)飛得高”小欄目,誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)沒(méi)錯(cuò)誤,字又漂亮整齊,就可以上升一個(gè)小蝴蝶,我們都搶著把作業(yè)寫(xiě)得正確又漂亮,都想讓自己的小蝴蝶飛得最高,那樣就可以得到老師給我準(zhǔn)備的精美禮物了。王老師還給我們發(fā)櫻桃吃,還有蘋(píng)果和梨,當(dāng)我們沒(méi)有鉛筆、橡皮和本子的時(shí)候,她就給我們買(mǎi)去,還有我生病的時(shí)候,她會(huì)每節(jié)課都摸摸我的頭,很親切的問(wèn)我還難受不,給我買(mǎi)藥,我知道老師很忙也很辛苦,所以我很聽(tīng)話,不惹老師生氣。
我以前上一年級(jí)的時(shí)候,上課愛(ài)做小動(dòng)作,語(yǔ)文老師對(duì)我很好,總是用她的眼神提醒我注意聽(tīng)講,一次一次很有耐心,漸漸地,我在語(yǔ)文老師的幫助下,改掉了壞習(xí)慣,我以后要好好學(xué)習(xí),學(xué)更多更大的本領(lǐng)來(lái)報(bào)答老師。
我喜歡的一位老師作文3
我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的還是班主任李老師。她個(gè)兒挺高,留著一頭長(zhǎng)發(fā),戴著一副眼鏡,很精神。一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛里透著智慧的光芒,最神奇的是她的那張嘴就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),我們想知道什么,它都會(huì)告訴我們。
李老師說(shuō)著一口流利的普通話,她的聲音很好聽(tīng)。她經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,給我們讀課外書(shū),給我印象最深的是她給她給我們講《弟子規(guī)》的時(shí)候,講了一個(gè)又一個(gè)故事。李老師就這樣用一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,讓我們感受著讀書(shū)的快樂(lè),把我們帶入了一個(gè)快樂(lè)的閱讀世界。
我喜歡的一位老師作文4
在我的學(xué)習(xí)生活中有許多形形色色的老師,他們有的嚴(yán)肅,有的溫柔,有的幽默……可令我印象深刻的還是我們的班主任――徐老師。
她個(gè)子不高,烏黑的眼睛上架了副圓圓的眼鏡,顯得書(shū)生氣十足。
徐老師上課時(shí)要求十分嚴(yán)格,有一點(diǎn)動(dòng)靜就停下講課。有一次,我聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味,忽然,我的同桌和旁邊的同學(xué)聊了起來(lái),雖然聲音很小,連我都沒(méi)有注意到,但無(wú)論怎樣的小動(dòng)作都難逃徐老師的火眼金睛。只見(jiàn)她手一甩,一支粉筆像長(zhǎng)了眼睛似的,直沖我的同桌飛去,“啪”地一聲,他發(fā)出一聲慘叫,立刻坐正。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
別看徐老師上課那么嚴(yán)肅,下課時(shí)卻溫柔得像個(gè)母親,她經(jīng)常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖:
“舒服嗎?難受跟我說(shuō),我?guī)湍愦螂娫。?/p>
“聽(tīng)說(shuō)你昨天感冒了,今天就不用做操了!
“今天這么熱,不脫衣服都流汗了,快脫下來(lái)!
我們的徐老師就是這樣,上課時(shí)嚴(yán)肅,但也十分關(guān)心我們,我愛(ài)你,徐老師!
我喜歡的一位老師作文5
我最喜歡的老師是陳老師,她長(zhǎng)得高高的,大大的眼睛,圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,前面還有斜斜的劉海兒,天天穿著高跟鞋,真美麗!
陳老師是我們的美術(shù)老師,她教我們畫(huà)畫(huà),做賀卡。陳老師像我媽媽一樣關(guān)心我,我感冒時(shí)陳老師帶我上樓看校醫(yī)。還叫我們畫(huà)影子大王,我不會(huì)畫(huà)影子,陳老師就拿著我的手畫(huà)影子,陳老師教我選了一個(gè)影子畫(huà)。
下雨的時(shí)候,陳老師看見(jiàn)我沒(méi)有傘就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)有傘?”我
搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!”陳老師就說(shuō):“進(jìn)來(lái),和我一把傘走吧!” 陳老師待我真好,長(zhǎng)大我要報(bào)答老師。
我喜歡的一位老師作文6
記得在紹興那會(huì)兒,由于原先的班主任要生寶寶,所以我在四年級(jí)的時(shí)候換了個(gè)新的班主任老師,她就是朱老師。她不僅嚴(yán)厲而且愛(ài)給我們講歷史故事。每次講得都出神入化,我們聽(tīng)得都入了神。但當(dāng)全班不聽(tīng)話時(shí),她就發(fā)火,每次都火冒三丈。
讓我印象最深刻的是有一次,朱老師讓我搬東西,我很不愿意,但我還是搬了,朱老師發(fā)現(xiàn)了我很不開(kāi)心,于是就把我單獨(dú)叫到辦公室跟我說(shuō):“讓你搬東西是老師多讓你勞動(dòng),培養(yǎng)你從小吃苦耐勞的精神!蔽乙幌孪胪,以后朱老師讓我干什么我都很愿意。
還有一次,我記得當(dāng)天早上有點(diǎn)發(fā)燒,但我堅(jiān)持到了下午。我感覺(jué)頭暈?zāi)垦,朱老師上課時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,立刻把我送到了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,我終于好了。我深深感謝朱老師對(duì)我深切關(guān)懷。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但我時(shí)常會(huì)想起我敬愛(ài)的朱老師,明天就是教師節(jié)了我祝她節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)開(kāi)心。
我喜歡的一位老師作文7
我最喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師,我的語(yǔ)文老師姓王,是個(gè)女的,她有著短短的頭發(fā),留著齊齊的劉海兒,顯得很精神。
我喜歡語(yǔ)文老師是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師把我的壞習(xí)慣改掉了,在一年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡做小動(dòng)作,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,王老師上課的時(shí)候就總會(huì)把目光看向我,有時(shí)警告,有時(shí)贊許,慢慢的,我的小動(dòng)作少了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,王老師也經(jīng)?洫(jiǎng)我了,我喜歡王老師,我相信以后一定不會(huì)再做小動(dòng)作了。
王老師就像媽媽一樣,關(guān)愛(ài)著我們,經(jīng)常給我們帶一些吃的,有時(shí)是蘋(píng)果,有時(shí)是梨,她還給我們買(mǎi)櫻桃吃呢!我們表現(xiàn)好時(shí),老師還有糖獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
王老師還帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩捉迷藏、做游戲,她還和我們一起玩呢!
語(yǔ)文老師教會(huì)了我們好多好多的知識(shí),有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就用自己的休息時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí),直到他們學(xué)會(huì)為止,每天她還要改好多的作業(yè),所以語(yǔ)文老師很辛苦。
有王老師,我們真的很幸福,很快樂(lè)。王老師,我愛(ài)您!
我喜歡的一位老師作文8
在我讀小學(xué)的三年里,教過(guò)我的老師有許多許多,但我最喜歡的老師是范老師。范老師教我們英語(yǔ)和語(yǔ)文,她是不是很厲害呀?
范老師性格溫柔,但上起課來(lái)很?chē)?yán)肅。范老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眉毛很濃,黑珍珠似的大眼睛,高鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。范老師特別喜歡穿黑白色的裙子和白色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我最喜歡上范老師的英語(yǔ)課,因?yàn)榉独蠋熒系挠⒄Z(yǔ)課很有意思。在英語(yǔ)課上,范老師會(huì)給我們玩英語(yǔ)游戲,老師拿著單詞卡片,我們就大聲讀,范老師手指是一,我們就讀一遍;手指是二,我們就讀兩遍。在游戲的過(guò)程中,該讀兩遍的時(shí)候,有同學(xué)只讀了一遍,那他這個(gè)游戲就輸了!還有另外一種玩法,范老師把單詞舉得高高的,我們就要讀得很大聲,如果范老師把單詞舉得矮矮的,我們就要讀得很小聲。怎么樣,范老師上課很有意思吧!
這就是我最喜歡的一位老師——范老師。
我喜歡的一位老師作文9
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)劉老師。
劉老師上課很有趣,她基本上上課開(kāi)頭會(huì)說(shuō):今天天氣——誰(shuí)又到——去了。這個(gè)精彩的開(kāi)頭,能讓人感覺(jué)整堂課都很有趣。
劉老師經(jīng)常傳授妙方給我們。比如認(rèn)識(shí)平年和閏年,每次算幾幾年是平年還是閏年時(shí),都要用那一年除以4或400,該多麻煩!所以,劉老師就教我們了一個(gè)好辦法,比如1943年,就用43除以4等于10余3,所以是平年,但是1904年十位上是0,就直接用4除以4等于1就是閏年,而遇到整百數(shù)比較簡(jiǎn)單,直接用老辦法就行了,劉老師的這個(gè)妙方,使我運(yùn)算得更快了。
劉老師上課時(shí)都面帶笑容。經(jīng)常用比喻句教我們理解題目,比如分?jǐn)?shù)一課,老師就把分母比作偉大的母親,把自己的東西分給孩子們(也就是分子)孩子們把自己應(yīng)該拿的拿走了。這比喻讓我更加理解分母是代表平均分的份數(shù),分子代表是取走了幾份。
劉老師別開(kāi)生面的上課,讓我感到學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,我喜歡劉老師。
我喜歡的一位老師作文10
從一年級(jí)到五年級(jí),我遇到過(guò)許許多多的老師。其中,我最喜歡的便是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——臧老師。
她個(gè)子不高,彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
臧老師雖然是老師,但也很愛(ài)學(xué)習(xí)。每當(dāng)我因?yàn)槟美蠋熍暮玫淖鳂I(yè)而走進(jìn)辦公室時(shí),老師總是伏在桌子上看教案,有時(shí)候,我進(jìn)了她的辦公室,她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我輕輕地走到她身邊,她才發(fā)現(xiàn)我。她的這種行為,讓我明白了“活到老,學(xué)到老”的道理。哦,不過(guò)我的語(yǔ)文老師一點(diǎn)也不老。
臧老師也很愛(ài)玩。每次,學(xué)校舉辦少年宮活動(dòng),她都和我們一起拔河、跳繩、丟沙包、玩接力棒……看她那神情,真像是“返老還童”了。
哦,對(duì)了,她還善解人意,關(guān)心同學(xué),對(duì)人如春天般溫暖……。
這就是我最喜歡的一位老師——臧老師。你聽(tīng)了我的介紹,是不是也很喜歡呢?
我喜歡的一位老師作文11
我最喜歡的老師是我們班的一位教師,你們猜猜,她是誰(shuí)呢?
她長(zhǎng)得很漂亮。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,常梳著一條漂亮的馬尾辮;濃密的眉毛下嵌著雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,雖然不大,但很有神;她的鼻梁很高,很挺;她的一張紅紅的櫻桃小嘴,很會(huì)朗讀課文;她走起路來(lái),亭亭玉立的,很有氣質(zhì),真好看。她不但人長(zhǎng)得很漂亮,而且講課也很生動(dòng)、有趣。記得有一次,那是我上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午,她正跟我們講《烏鴉喝水》這一課時(shí),講著講著,她突然聽(tīng)到講臺(tái)下有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)小話,她靈機(jī)一動(dòng),想出了一條妙計(jì)!笆悄膸字恍貘f在嘰嘰喳喳呀?” 那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,連忙把嘴巴這扇門(mén)關(guān)上,老師這招可真靈,不僅沒(méi)傷害同學(xué)們的自尊心,而且還聯(lián)系課文,讓同學(xué)們感到趣味十足,真厲害。
你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你,她就是我們班的語(yǔ)文老師黃佳老師。
我喜歡的一位老師作文12
我的老師很多,但我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——牛老師。
我的語(yǔ)文老師是牛老師。她長(zhǎng)得很漂亮,皮膚白白的。牛老師的個(gè)子高高的,看上去有點(diǎn)瘦。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái),一擺一擺的,真好看。牛老師有一雙會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛。有時(shí),我在做小動(dòng)作,老師只要一看我,她那雙會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛似乎在說(shuō):“易翰林,你在干什么呢?”我就不做小動(dòng)作了,認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)我有時(shí)會(huì)看看牛老師的眼睛,看看它會(huì)對(duì)我說(shuō)點(diǎn)啥?
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動(dòng)有趣,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多知識(shí)。
在這個(gè)新年的到來(lái)之際,我希望牛老師越來(lái)越漂亮。
我喜歡的一位老師作文13
我最喜歡的一位老師是教我們英語(yǔ)的胡老師。
胡老師有著苗條的'身材,高高的個(gè)子,她那大大的嘴巴,圓圓的臉蛋,是多么可愛(ài),多么漂亮啊。
胡老師給我們教書(shū)的時(shí)候很認(rèn)真。每次她讓我們聽(tīng)寫(xiě)單詞的時(shí)候,都會(huì)邊念邊在教室里走動(dòng),看我們有沒(méi)有不會(huì)默寫(xiě)的。如果有不會(huì)的,她就給我們提醒一下。在改作業(yè)的時(shí)候,胡老師也很認(rèn)真的,她都是一個(gè)字母一個(gè)字母仔細(xì)地看我們寫(xiě)的作業(yè)。
胡老師還是一個(gè)很有愛(ài)心的老師。有一次,我們班的一位同學(xué)腳傷了,胡老師緊忙把那個(gè)同學(xué)抱去了學(xué)校的醫(yī)院。醫(yī)生給那個(gè)同學(xué)看病的時(shí)候,等在門(mén)外的胡老師很著急,也很擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生給那個(gè)同學(xué)包扎好了傷口,并且說(shuō):“沒(méi)事,休息幾天就行了!边@時(shí),胡老師的心才放了下來(lái),然后又溫柔地安慰了他,把他背回了教室。
看,胡老師是不是個(gè)很值得尊敬和愛(ài)戴的老師?
我喜歡的一位老師作文14
我喜歡的一位老師,是在三年級(jí)教我英語(yǔ)的一位女老師,她姓徐。
徐老師漂亮儒雅,能說(shuō)會(huì)道,一口流利的普通話和英語(yǔ),因此深受同學(xué)的喜歡。她是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的好老師。她教學(xué)方法獨(dú)特,育人有方。上課時(shí),她會(huì)先說(shuō)明先教哪一課,再根據(jù)課文內(nèi)容,將單詞和句子摻進(jìn)游戲里,再和我們?cè)谡n堂上玩游戲、互動(dòng)。這樣,我們就既開(kāi)心,又能學(xué)習(xí)到知識(shí),記憶又異常深刻,這也是我們?yōu)槭裁聪矚g這位老師的理由之一。還有就是,她雖然十分大方,寬容他人?墒,容忍是有限度的,狗急也跳墻,更何況是人。
有一次,老師陪我們玩游戲,游戲很好玩,我們十分投入,把教室里吵得翻天覆地,徐老師急了,大叫了一聲,教室立即鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。老師嚴(yán)肅教育起我們,在那之后,我們?cè)僖矝](méi)有在教室里大吵大鬧了。
我最喜歡的一位老師,就是徐老師。
我喜歡的一位老師作文15
在三年二班的課室里,常?匆(jiàn)一位老師的身影,她扎著一個(gè)馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那就是我最喜歡的語(yǔ)文老師王老師。
王老師有一雙會(huì)變的眼睛,當(dāng)我們上課調(diào)皮的時(shí)候,王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍,但我們遇到困難的時(shí)候,王老師的眼睛就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心里。王老師的眼睛的慈祥的,當(dāng)她在認(rèn)真講課的時(shí)候,講臺(tái)下面的幾個(gè)同學(xué)在講話、開(kāi)小差,王老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學(xué)立刻停止了講話;一些同學(xué)積極舉手發(fā)言,雖然沒(méi)有叫到他們,但是王老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!
王老師每一次上課都準(zhǔn)備的很充分。有一次,我們要寫(xiě)一篇作文,王老師預(yù)先在網(wǎng)上查找了很多作文讀給我們聽(tīng),也把這些作文的寫(xiě)法歸納
總結(jié)出來(lái)告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來(lái)讓我們參考。
這就是我喜歡的老師——王老師。
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