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實(shí)用的荷花五年級(jí)作文300字合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的荷花五年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花五年級(jí)作文300字 篇1
初夏,我去紫陽湖公園玩耍,走到湖邊,看見水面上的荷花像個(gè)害羞的小姑娘一樣含苞待放,可它在那里又是那么的光彩奪目。
人們還給它另取名叫“芙蓉”,這不就是為了體現(xiàn)出荷花的美麗嗎?怪不得詩仙李白會(huì)寫:“清水出芙蓉,天然去雕飾!
盛夏七月,美麗又嬌氣的荷花終于展開了它的花瓣。不過有些荷花好像十分謙虛,不愿意完全展開那美麗的花瓣,半開的荷花像一盞精致的燈籠。荷花是粉紅色的,擁有淡淡的`清香,這味能把路過的人迷住,而那像舞蹈家一樣的姿態(tài)更加迷人。
小時(shí)候,我經(jīng)常因?yàn)樘鞖馓珶,就把荷花的最好伙伴——荷葉摘下來,當(dāng)成帽子戴在頭上,感覺很陰涼、舒服。
而現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我更愿意靜靜地看著它想象。假如我是一只小魚,早上我會(huì)和荷花一同跳舞,晚上和荷花一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);假如我是一只蜻蜓,我會(huì)飛到荷花上,告訴它我昨晚夢(mèng)見什么;假如我是一片荷葉,我會(huì)在旁邊默默地襯著它,羨慕著它的美麗……
慢慢地,我覺得周敦頤說的對(duì)極了:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ê芗儍簦菑挠倌嘀谐鰜淼,可還是那么的潔白、清新。我很欣賞荷花的高潔,更欣賞那些像荷花一樣高雅的人。
荷花五年級(jí)作文300字 篇2
晴朗的下午,我和媽媽一行四人來到了一片美麗的荷花池。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托著粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香傳進(jìn)了我的鼻孔,沁人心脾。
我們迫不及待地奔到荷花池里去。哇!那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個(gè)嚴(yán)實(shí);有的掀開衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風(fēng)中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界……
我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見她舒展開自己粉嫩的衣裙,在風(fēng)中搖來晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一點(diǎn)白在微風(fēng)中舞蹈,我興奮地跑過去,原來是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾,她高昂著頭,舒展開潔白的.衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與眾不同的風(fēng)姿。
我們終于轉(zhuǎn)移“陣地”,來到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那么青翠,那么耀眼,一片片荷葉大得可以當(dāng)雨傘,可以遮風(fēng)擋雨。
我們?cè)谶@片荷葉地里玩了許久,才戀戀不舍地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠(yuǎn)在我的腦中回放……
荷花五年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在隘門關(guān)。那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,特別是荷花池。那我就給大家說說美麗的荷花池吧。
春天,有著升機(jī)勃勃的景象。樹木抽出新的枝芽;小草鉆出地面望世界;花兒也換新裝啦。荷花池也煥然一新,舉起一把把綠油油的小傘,為荷花池添一份春色。
夏天來了,荷花池美麗極啦。有一句古詩叫‘‘接天蓮葉無窮碧,咉日荷花別樣紅’’就是形容我家鄉(xiāng)的荷花池。一片片挨挨擠擠的'荷葉如同一個(gè)個(gè)圓盤豎立在荷花池中。荷花嬌嫩多姿。有的已經(jīng)開放啦;有的還只開了幾片花瓣;有的還是花骨朵,好像馬上就要開了。每當(dāng)人們饑餓時(shí),荷花就會(huì)做出貢獻(xiàn),它的果實(shí)讓人隨便摘取。從來不要半分報(bào)酬。多么可貴的精神呀!
秋天到了。荷花與荷葉不在是那么茂盛了;景象不在是那么美麗了;色彩不在那么艷麗了?墒,如今的荷花池別有一番風(fēng)色。它穿上了一件金黃的衣服,金燦燦的荷花池美麗極啦。
冬天到了。冬姑娘給荷花池穿上了一件美麗的銀白新裝。荷花池里結(jié)了一層厚厚的冰,使伙伴在里面開心的玩耍。給我們的童年帶來了歡樂的時(shí)光。
荷花池不僅給我們帶來了美好的回憶,還教育我們做人要奉獻(xiàn)不能索取。
荷花五年級(jí)作文300字 篇4
夏天的清晨,我家門前的池塘里,一朵朵潔白的荷花豎立在田田的荷葉中間,搖曳多姿。葉子出水很高,像舞女的裙。而荷花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,也有瀕臨凋謝的,千姿百態(tài)。一陳微風(fēng)吹來,荷花散發(fā)出縷縷清香,泌人心脾。
每到夏天,蓮從淤泥里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來,卻不受泥的污染,真稱得上是“出淤泥而不染,濯清蓮兒不妖”了。荷花雖然沒有牡丹的貴氣,沒有牡丹那樣受人歡迎,但它樸素高潔;沒有菊花的魅力,卻有一種淡然、飄逸的美;沒有桂花的十里飄香,卻散發(fā)著陣陣清香,令人心曠神怡。
秋天,蓮蓬帶著它那飽滿的'蓮子埋于水中,為來年的重生帶來希望。它生活在污濁的環(huán)境中,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但它頑強(qiáng)地生長(zhǎng),亭亭玉立。
看到蓮我不禁想,我們是不是應(yīng)當(dāng)像她一樣,堅(jiān)守高貴的品質(zhì),不隨波逐流,保持一顆善良純潔的心呢?這固然不容易,但只要我們肯努力,肯付出行動(dòng)。我相信,我們終會(huì)修出荷花的高雅,修出荷花的灑脫,修出荷花的圣潔。
荷花,你有高潔的品質(zhì)!你從污泥里生根發(fā)芽,卻能保持自身的高潔,不愧為花中的君子。
我愛你,荷花!
荷花五年級(jí)作文300字 篇5
我愛荷花,每次站在夏日的荷塘邊,看著亭亭玉立的荷花,我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望。荷花是君子的象征,有著純潔美麗的形象。這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花!那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午,炎熱的太陽還沒有抬起頭來。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些,我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來,情不自禁的說道:“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話:要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的.精神,頓時(shí)感到受益匪淺······
又一陣微風(fēng)吹過,我的臉上感到十分愜意,再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈,水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起,聽了使人心曠神怡,如同走進(jìn)了桃源仙境一般!這次我在外婆家看到的荷花,既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女;又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇!
荷花五年級(jí)作文300字 篇6
夏天,是荷花盛開的季節(jié)。家鄉(xiāng)的池塘里,一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠,映襯著一朵朵出淤泥而不染的荷花。荷花有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,看起來飽滿的馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮艷。在陽光的照耀下格外光彩奪目。荷花有淡紅的,有潔白的,淡紅如霞,潔白如玉。在綠葉中婷婷而立,優(yōu)美莊重,顯得極其招人喜歡,一陣微風(fēng)吹過,朵朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),象蝴蝶和仙女一樣翩翩起舞。
荷花雖然沒有代表熱情豪放的玫瑰那樣富有活力;也沒有華貴和美麗的.牡丹那樣招引蝴蝶來當(dāng)伴舞,招人愛憐;更沒有月季花那樣香氣撲鼻,令人心醉。難道你們認(rèn)為最美、最漂亮的漫道是屬于那些五彩繽紛、色彩堂皇的外表嗎?我覺得本質(zhì)的淳樸、意志的頑強(qiáng)、青春的常在,才是真正的美,荷花不正具有這些特點(diǎn)嗎?
荷花五年級(jí)作文300字 篇7
我今年就要滿十一歲了?傻谝淮慰吹綕M滿一池美麗的荷花,卻還是在我手拿棒棒糖,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的三歲的時(shí)侯。也許是時(shí)間沖淡了一切,地點(diǎn)我已記不太確切了,反正那是一個(gè)不怎么熱的夏天。
那天,細(xì)雨如綿,微風(fēng)輕拂。荷花傲立池中,多少沾了些晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,微光閃動(dòng)。再走近些,陣陣幽香撲鼻而來,令人心曠神怡。滿池清麗素雅的.荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳著,清香四溢。當(dāng)時(shí),荷花并未全開,有的含苞欲綻,也有的只展開三兩片花瓣。
我立于池旁,聞著荷花與香草散發(fā)出的氣息,仿佛心都醉了。荷花淡黃色的花蕊如同稚嫩的小手,在風(fēng)中左右搖擺,像是在和我打招呼。
我端詳著荷花,覺得它比什么都美。粉紅的花瓣上還有些發(fā)白,青綠的莖上還有細(xì)小的絨毛,如此之美,只能用四個(gè)字來形容:瓊花玉枝。
此時(shí)此刻,我覺得自己仿佛置身于花海之中,四周滿是清新高雅的荷花。整個(gè)人充滿了來自大自然的靈感。
我突然悟到一點(diǎn):荷花的美,不僅是外表美,更重要的是它的內(nèi)在美。那種冰清玉潔,出淤泥而不染的品質(zhì)才是荷花最可貴的美。
荷花五年級(jí)作文300字 篇8
今天,我們一家去里程農(nóng)場(chǎng)看荷花。
把車停好后,我們便步行前去。通往荷花的路上,有一個(gè)小小的“山洞”。說是“山洞”,其實(shí)就是用鐵絲架成的一個(gè)半圓,在讓藤系植物“爬上去,形成一個(gè)綠色的通道。在那艷紅的喇叭花的映襯下,顯得十分樸實(shí)。剛走出那個(gè)”山洞“,映入眼簾的是一片片碧綠的荷葉和一朵朵亭亭玉立的像一位位仙女在水中般的荷花,這讓我不禁想起《曉出凈寺送林子方》中的一句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。花有紅的,也有黃的。因?yàn)槟抢镉幸?guī)定,不能摘荷花所以我就用照相機(jī)”咔嚓,咔嚓“的拍了下來。雖然摘不了荷花,但我也親眼目睹了荷花的婀娜多姿:有的`含苞欲放,像個(gè)小寶寶;有的展開兩三片花瓣,好像一下就會(huì)全部開放;還有的全部展開,露出了嫩黃的蕊,好像真正對(duì)我們笑呢!
今天真好玩,不僅看到了美麗的荷花,而且還吃到了又脆又甜的蓮蓬。
荷花五年級(jí)作文300字 篇9
在我們學(xué)校的內(nèi)庭的中央,有一個(gè)花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷葉一高一底,千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上:有的像一 幅 未展畫卷,成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開,就像一個(gè)個(gè) 香脆可口的.春卷;有的已經(jīng)完全展開,像一個(gè)碧綠的大圓盤, 挨挨擠擠的,成了小水珠的樂園,也成了小金魚的“遮陽傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上:有的還是一個(gè)花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放,香味彌 漫整個(gè)內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美,但是,雨天的荷花池更美! 下雨時(shí),水滴落到荷葉上,荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里,有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上,蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過水的洗刷,體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神, 小金魚也趁這時(shí)跳起了“幽雅的水上芭蕾”,為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你,夏日的荷花池!
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