校園的秋葉作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的校園的秋葉作文，希望能夠幫助到大家。
校園的秋葉作文1
校園里的秋葉千 陽(yáng)縣啟文小學(xué)六七班羅瑞怡夏姑娘懷著留念的心情走了，迎來(lái)得時(shí)美麗的秋姑娘。校園里的櫻花樹(shù)開(kāi)始落葉了。早上，我們做操時(shí)，秋風(fēng)輕輕的吹拂著，櫻花樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，他們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋在空中，有的像舞蹈演員一樣在絢麗的陽(yáng)光下展現(xiàn)自己的姿態(tài)，都慢慢的落下來(lái)了，就好像在給我們下櫻花雨一樣啊。啊，好美。由于秋天太冷，櫻花樹(shù)中的也綠素沒(méi)有了，只剩下了蘿卜素和花青素完全顯現(xiàn)出來(lái)了，所以櫻花樹(shù)葉的顏色以由綠漸漸的變成黃色，越變?cè)矫利惲�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵櫻花樹(shù)就像一個(gè)人捧著的一堆金子。在校園里活動(dòng)時(shí)，我在樹(shù)底下玩耍。忽然，我看到一片葉子從樹(shù)上翩翩起舞的飛了下來(lái)，我忙上前去將葉子捧在手里，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。這片葉子如金子一般黃油油的.，葉子很獨(dú)特，像一個(gè)人的頭上長(zhǎng)了一撮頭發(fā)，葉子的邊緣像鋸一樣尖尖的，葉脈清晰可見(jiàn)，還發(fā)出了淡淡的香味呢。咦，那邊又是什么葉子 ，比櫻花樹(shù)葉還黃。走過(guò)去一看，原來(lái)銀杏樹(shù)葉落葉了。銀杏樹(shù)葉慢慢的往下飛，就好像排列整齊的娃娃們一樣。不一會(huì)兒，銀杏也給周?chē)伭艘粚印敖鹛骸！甭?tīng)說(shuō)銀杏也還可以治清熱消炎呢，那我可得見(jiàn)幾片去給爺爺呢 。銀杏葉的葉柄很長(zhǎng)，葉身像一把扇子，香味清淡，在陽(yáng)光下一閃一閃的發(fā)出金光，真是太美麗了。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。撿一片秋葉悄悄珍藏，秋天遠(yuǎn)留在我的心中。
校園的秋葉作文2
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了，一切都像剛成熟的樣子，慢慢地穿上盛裝，梨掛滿(mǎn)了枝頭，谷穗又高又壯，石榴的嘴咧開(kāi)了花。
在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們的校園也異常美麗，快來(lái)跟我一起走進(jìn)校園看一看吧！
剛進(jìn)校門(mén)，一陣風(fēng)吹過(guò)，＂嘩嘩嘩＂梧桐樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，落下了許多。于是，地下便鋪上了黃色的地毯，走在地毯上，梧桐樹(shù)葉隨著我的腳步，如一陣陣的波浪，上下起伏，我彎下腰撿起一片，黃色中帶著點(diǎn)綠，像一只小巴掌，而這學(xué)校的小路可謂是＂鋪滿(mǎn)金色巴掌的小路＂。
看，那棵桂花樹(shù)，一朵朵桂花落下發(fā)出淡淡的清香。聞起來(lái)令人舒暢而又輕松，不禁陶醉于其中。
走到操場(chǎng)，墻頭鉆來(lái)的石榴格外顯眼，走到石榴樹(shù)下，石榴咧開(kāi)了嘴，笑得可開(kāi)心了，有一顆石榴掉在了地上，我撿起來(lái)掰開(kāi)，吃了一粒，甜甜的，一點(diǎn)也不酸，墻頭藤上的小喇叭花，已經(jīng)凋零，不過(guò)干枯的樣子，依舊那么美麗。
校園的楓樹(shù)，火紅火紅的，它的樹(shù)葉像一把小巧玲瓏的扇子，紅色中透出一絲綠意，乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去。還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾！落在地上，為大地鋪上了溫暖的棉被。
校園里，秋景是那么美麗，而秋葉像一位服裝設(shè)計(jì)師，它為大地設(shè)計(jì)了五彩繽紛的衣裳，秋葉，你是多么美麗！多么惹人喜愛(ài)呀！
我愛(ài)你，秋葉！
校園的秋葉作文3
整個(gè)校園充滿(mǎn)著緊張的學(xué)習(xí)氣氛，為此，我心中總有一陣陣的壓抑與憂(yōu)傷。我獨(dú)自漫步在校園里，感受秋的美景。沒(méi)想到它的心情也不好，因?yàn)樗纳芸炀鸵Y(jié)束了。
我抬頭遠(yuǎn)望，看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛，那一瞬，我呆住了……我久久地站在那里。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我有一絲寒意，葉子唰啦唰啦地飄落下來(lái)，這，是一場(chǎng)離別，也是生命的枯竭與消逝�？蔹S的葉子�。∧闶嵌嗝吹膱�(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)中你依然挺立，用你那金黃的顏色，照亮所有的人，只有在你實(shí)在無(wú)法忍受的時(shí)候，才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)。
當(dāng)美麗而枯黃的葉子一片一片在我眼前散下的時(shí)候，我的心中有些惆悵。但那秋葉仿佛那輕柔的仙女在為我們舞蹈，盡情地?fù)]灑著它現(xiàn)有的魅力。我撫下身子，輕輕捏起一片樹(shù)葉，撫摸著它，輕吻著它……我要把它到回去，我要讓它做我的榜樣看到它就會(huì)使自己樹(shù)立自信而頑強(qiáng)的精神。
一天，我又來(lái)到學(xué)校的校園里欣賞秋葉，秋葉依然落個(gè)不停，這時(shí)，又多了一種畫(huà)面，我向遠(yuǎn)處望去，大片大片的落葉被值日生用掃帚“折磨”著，將落葉堆積成小山，收到口袋里，向垃圾池跑去，這時(shí)，我的淚水與秋風(fēng)交織在一起。可憐的葉子啊，珍貴的葉子啊，別了！我舍不得你們。
葉子的生命就維持了兩個(gè)季節(jié)，現(xiàn)在又無(wú)聲無(wú)息的逝去，來(lái)的那么慢，走的卻那么匆匆，你的一生都在奉獻(xiàn)著，是你們給我的校園增添了色彩，是你們給學(xué)生增添了情趣。無(wú)私的葉子啊……走吧！我會(huì)靜靜地期待著你的重生。
校園的秋葉作文4
眼下時(shí)引入深秋我們校園的許多花兒都凋謝然而此時(shí)這里卻成了悅耳展示自己舞姿的舞臺(tái)下面就讓我給大家介紹幾種吧！
你也在我們家鄉(xiāng)這里但是很少看到楓葉的此時(shí)來(lái)到我們學(xué)校便能一睹楓葉那霜葉紅于2月花的真是風(fēng)采校園的楓樹(shù)并不高大也不成片只是當(dāng)初的散落在校園的綠化綠化帶和園林里不連成片沒(méi)有火海的氣勢(shì)但他們卻有獨(dú)自的風(fēng)姿每一棵楓樹(shù)就像一把火炬大小不一楓葉像火苗風(fēng)一吹飄飄沙沙給人的感覺(jué)似夢(mèng)似幻！
銀杏是校園中心路兩旁長(zhǎng)習(xí)得排列在兩行銀杏順此時(shí)每一棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了金在陽(yáng)光的照耀下黃得鮮亮耀眼閃得格外尊貴高雅偶爾會(huì)有葉片飄落下來(lái)上方飛的黃蝴蝶下了課我們跑到樹(shù)下時(shí)撿地下的黃葉把它們放在書(shū)本里當(dāng)書(shū)簽同時(shí)這也是我們對(duì)秋天的一份美好的收藏。
圍繞園林周?chē)氖亲右估鏄?shù)精起來(lái)好像是李樹(shù)奇是李斯特名氣沒(méi)有葉子名氣大聽(tīng)老師說(shuō)當(dāng)在當(dāng)初在這棵樹(shù)的目的不是為了吃梨兒是看葉子這葉子從春天的芽?jī)壕褪亲仙囊苍S是因?yàn)榇合臅r(shí)節(jié)有綠樹(shù)紅花的周長(zhǎng)子夜唱是職業(yè)似乎并不引人注目而此時(shí)那職業(yè)中透紅的葉片卻分化招人眼球讓人感覺(jué)每一片葉子都是一朵紫紅色的花朵。
還有東廠(chǎng)下面那兩片一年四季常青的竹園善良忘慮水秋天吹拂綠浪起伏翻滾令人如癡如醉。
從我們校園的秋夜中我理解了分外妖嬈一詞的真正含義。
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