【精華】我和字的故事作文400字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
“書是人類進步的階梯!边@是高爾基的名言,沒錯,如果沒有書籍,真不知道世界會是什么樣子的。從小,我就喜歡看書,分享一個我看書經(jīng)歷中的小插曲,給大家吧!
記得三年級時,我在書店看見了一本名叫《格林童話》的書,愛不釋手。因為當(dāng)時我沒帶夠錢,那本書要10元,而我只有5元。恰好媽媽不在家?墒,我好喜歡那本書啊!
忽然,我看見一位老爺爺正在收廢品。我靈機一動:可以去撿廢品賣!說干就干,我跑回家,拿來一個大袋子。為了那本書,我拼了。在小區(qū)里尋找“獵物”,第一次感受到勞動的辛苦,真累!
經(jīng)過一下午的勞動,我一共撿了29個空汽水瓶,2塊角鐵和一些紙箱。
當(dāng)我興致勃勃地拖著我的“勝利品”去給收廢品的老爺爺時,老爺爺豎起大拇指,說:“小姑娘,你真行!”隨即接過我手里的東西,稱了稱,給了我7。5元。我高興地向老爺爺致謝,飛也似的奔到書店,買下來那本夢寐以求的書。
每當(dāng)我看見這本書時,我的心里就特別甜,因為那是用勞動換來的。
我和字的故事作文400字 篇2
“孔子圣人,始書必始于觀書。”這是孔子爺爺?shù)拿,它教?dǎo)著我們,寫作,是從看書開始。
書,這個精神食物,我在很小的時候就接觸了。剛上幼兒園,就每天在學(xué)校里聽著老師講故事,回到家里,又纏上了媽媽,每天給我講小故事。我聽得如癡如醉,好像自己也走到了這個境界里。漸漸地,我有些不耐煩了,這時我才剛剛七歲,也就是小學(xué)一年級,就開始借閱書架上的書。
我這時看的,一般都都是“低年級”的作文起步,也經(jīng)常讓媽媽給我買書。雖然我已經(jīng)讀了很多書了,但隨著年級的增長,讓我感到有些不滿足,就在電腦上開始搜索我想看的書。
二年級,三年級,四年級……年級越升越高,我讀的書當(dāng)然也就越積越多,我看的書可多啦:《紅樓夢》,《卓婭與舒拉的故事》,《假如給我三天光明》,《愛的教育》……也正因為經(jīng)常讀書,在班上的`作文也算是好的,也經(jīng)常受到老師的好評,心里美滋滋的,但這也令我明白了一個道理:知識,是挖掘出來的,閱讀,就是你一個威力無比的工具。
現(xiàn)在我在媽媽眼里是個快要長大的女孩了,每天讓我讀書,復(fù)習(xí)。可是,我還是三天兩天往書店里跑。想看那些有趣的書。
雖然我沒有去過非洲,但是書,卻讓我領(lǐng)略到非洲的人土風(fēng)情;我沒去過南極,卻感受的南極的冰天雪地。
書,就像高爾基所說的一樣:“書是人類進步的階梯。”
我和字的故事作文400字 篇3
大家應(yīng)該對書并不陌生,并且我相信大家都非常喜歡在書的王國里遨游,當(dāng)然我也不例外。
我最喜歡看書了,過暑假的時候,媽媽讓我復(fù)習(xí)我的語文書,但是我不想復(fù)習(xí),我滿不在乎地對媽媽說:“那些語文書我都會,干嘛還讓我學(xué)呀!”媽媽說:“你那些書都會,那你拿到獎狀了嗎?”我垂頭喪氣地坐在了沙發(fā)上,媽媽輕輕地來到了我的身邊對我說:“你還這么小就整天跟著別人到處跑,玩的像個小瘋子一樣,以后別出去玩了!蔽揖吐犃藡寢尩脑捲诩依锖煤醚a習(xí)?磱寢尳o我買了好多好多的書,“這么多書我都看不完,”我著急的說。媽媽說:“讀不完就慢慢看!
過了幾周我就把這些書全看完了,但也快該開學(xué)了,媽媽又帶我買了書、練習(xí)本、鋼筆、文具盒等。經(jīng)過兩個月的努力,在期中考試的時候我考了100分,媽媽高興極了。就這樣媽媽和我一直堅持著,她買著不同的書,我看著不同的書。
期末考試的時候我考了全班第一,老師給我發(fā)了一張獎狀,在老師的鼓勵下,我就更加認真看書了,此時,我已經(jīng)愛上了它——書。
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