【必備】自己動(dòng)手作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的自己動(dòng)手作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自己動(dòng)手作文 篇1
最?lèi)?ài)夏季那抹綠，愛(ài)它的簡(jiǎn)單，愛(ài)它的復(fù)雜。——此話(huà)描寫(xiě)的便是那喝了就難以讓人忘懷的、甘甜可口的黃瓜汁！
今天，本小姐難得心血來(lái)潮，想“自己動(dòng)手，豐衣足食”——DIY黃瓜汁！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！本期聽(tīng)聽(tīng)美食嘉賓——麗婷，莊重地穿上廚用圍裙，開(kāi)始錄節(jié)目啦！
“哈嘍！大家好！我是本次節(jié)目的美食嘉賓——麗婷。嗯，雖然現(xiàn)在是秋天，但是這天氣還是有點(diǎn)炎熱的，所以呢，我今天教大家來(lái)榨蔬菜汁！今天，我們就做這個(gè)可以美容的黃瓜汁吧！”
接下來(lái)，我——美食嘉賓，開(kāi)始給“大家”介紹要準(zhǔn)備的材料�！澳敲�，今天我們需要準(zhǔn)備的材料呢，有：榨汁機(jī)（當(dāng)然啦！這個(gè)是必要的！）、新鮮的黃瓜兩根、蜂蜜兩勺、已經(jīng)涼了的白開(kāi)水300mL、消毒好的紗布一塊。好，如果準(zhǔn)備好了，那就跟我來(lái)吧！”我開(kāi)始進(jìn)入正題�！澳敲茨�，我們先把黃瓜洗干凈，去了皮（這樣做榨出來(lái)的黃瓜汁不會(huì)太苦，帶皮榨的話(huà)就會(huì)很苦的），切成長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方條。我們?cè)侔研《蔚狞S瓜條放入榨汁機(jī)里，加入涼白開(kāi)，輕輕地摁一下按鈕，好，現(xiàn)在我們稍微等待一下，等一下，這黃瓜條就會(huì)變成翠綠可口的蔬汁了！”
嘿嘿！你們不要看我表面上說(shuō)得胸有成竹、自信滿(mǎn)滿(mǎn)，好像我真的很有信心一樣，其實(shí)啊，我的心里還是很忐忑不安的，因?yàn)檫@是我第一次DIY蔬汁，沒(méi)有啥把握，只能自導(dǎo)自演了一個(gè)“美食節(jié)目”，就當(dāng)自己是一個(gè)很有聲望的美食家，這樣，說(shuō)不定我的信心會(huì)滿(mǎn)一點(diǎn)！現(xiàn)在，你們知道為何我這么“神經(jīng)質(zhì)”，自導(dǎo)自演了一個(gè)美食節(jié)目了吧？
“哇哦！我竟然成功了！Yes！”我高興地一蹦三尺高！
我用紗布把剛榨出來(lái)的黃瓜汁過(guò)濾了幾次。終于，原本浮在蔬汁上的綠色泡沫不見(jiàn)了！
最后，再加上兩勺蜂蜜，攪拌一下，Yeah！一本如此香甜可口、原汁原味的黃瓜汁大功告成了！
我很喜歡那靜靜地碧綠，特別是在炎熱的夏天。
自己動(dòng)手作文 篇2
昨天我和媽媽去超市的時(shí)候，看到一種做棒冰的模具，上面有三條不同形狀的凹槽，每個(gè)凹槽里有根小棒棒，媽媽說(shuō)，只要把涼水或是飲料什么的倒進(jìn)模具，放進(jìn)冰箱，過(guò)幾個(gè)小時(shí)就可以同時(shí)做出三種不同造型的棒冰，我跟媽媽說(shuō)想要自己做棒冰，于是媽媽就幫我買(mǎi)了一個(gè)。
一回到家我就迫不及待地拿出那個(gè)模具，我要來(lái)做酸奶棒冰。首先，我把模具洗干凈，然后把酸奶小心地倒進(jìn)凹槽里，再把它放進(jìn)了冰箱的冷凍柜里，接著就開(kāi)始焦急地等待，大概過(guò)了3個(gè)小時(shí)后，媽媽說(shuō)應(yīng)該差不多了，于是我趕緊從冰箱里拿出模具，只見(jiàn)凹槽里的酸奶已經(jīng)結(jié)成了乳白色的冰棍了，哇......，真的成功了！我取出一根自己親手制作的棒冰，放進(jìn)嘴里嘗了一口，冰冰涼涼、酸酸甜甜的，真是太好吃啦！
自己動(dòng)手作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好：自己動(dòng)手，豐衣足食。自己動(dòng)手，不但可以吃飽喝足，還可以體會(huì)親自動(dòng)手做東西的快樂(lè)，這可是一舉兩得的好事呀。
放假好幾天了，每天爸爸媽媽上班后，家里就剩下我孤零零的一個(gè)人，特別無(wú)聊。昨天，我親愛(ài)的老姐終于完成學(xué)業(yè)回來(lái)了，我興奮的一蹦三尺高，一把抱住老姐激動(dòng)的說(shuō)：“姐，你可真是我的親姐，回來(lái)的太是時(shí)候了，這幾天我一個(gè)人都快悶死了�！�
今天上午，老姐對(duì)我說(shuō)：“走，咱倆去超市買(mǎi)菜，午飯?jiān)蹅z做，讓爸媽多休息休息。順便再買(mǎi)一些做蛋撻用的材料，你喜歡吃蛋撻，我教自己做，以后你就可以吃上衛(wèi)生、美味的蛋撻了�！钡搅顺校瑤讉�(gè)老爺爺、老奶奶互相聊著天，不緊不慢挑著各種蔬菜。我們裝好菜，買(mǎi)了一塊肉，又買(mǎi)了一些蛋撻模具和黃油，高高興興回家了。
回到家，我就急不可耐的要做蛋撻。在老姐的指導(dǎo)下，我分別把面粉、水、黃油和一點(diǎn)點(diǎn)鹽放入碗里，把它們和成一個(gè)軟軟的面團(tuán)，放入冰箱備用。接著，磕開(kāi)三個(gè)雞蛋放入碗中，再加入一勺白糖和一盒牛奶，把它們攪拌均勻。過(guò)了一會(huì)兒，拿出冰箱里和好面團(tuán)，放在案板上用搟面杖搟成面片，把一片黃油放在面片上，然后把黃油加在面片里對(duì)折起來(lái)，再搟成面片，再對(duì)折，再搟。我有些不解的問(wèn)：“為啥要這樣做呢？”老姐說(shuō)：“這樣的目的是讓面起酥，做出的蛋撻皮就會(huì)又酥又焦，特別好吃�！甭�(tīng)到說(shuō)會(huì)更好吃，我忍不住又把面片搟了幾遍。最后，把搟好的面片卷成了一個(gè)圓柱形，用刀切成一節(jié)一節(jié)的小面塊。拿出蛋撻模具，每個(gè)里放一節(jié)面塊，用手把它壓扁，讓它緊緊地貼在模具上，然后倒入攪拌好的蛋撻液，放入烤箱，調(diào)好溫度，定好時(shí)間，靜等美味。
“�！钡囊宦曧�，時(shí)間到了，蛋撻出爐了，我迫不及待地嘗了一個(gè)。“��！”老燙了，可真的很香，很好吃。我期待著爸爸媽媽能早點(diǎn)回家。
自己動(dòng)手作文 篇4
一天，我和我的朋友出去玩。路上，我們看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過(guò)了一會(huì)那個(gè)孩子注意到了我們，見(jiàn)我們死死盯住他手中的紙蛙，似乎看出了我們的心思，便說(shuō)：“你們喜歡嗎？我這還有很多，喜歡的話(huà)就拿一個(gè)吧�！闭f(shuō)著，從兜里掏出一大把紙蛙，大方的讓我們挑。我們開(kāi)始不好意思拿，但他硬是拿了兩個(gè)塞到我們手里，我們也只好收下了。
拿到紙蛙的我們興奮極了，歡天喜地的回家去了。一到家，我們就拿出紙蛙比一比誰(shuí)的紙蛙跳得更遠(yuǎn)。可每一次都是朋友的紙蛙彈得更遠(yuǎn)。朋友回家后，我拿出我的`紙蛙，仔細(xì)研究，想改進(jìn)的更好點(diǎn)，可我又不會(huì)改。我想：既然改不來(lái)，就自己再做幾個(gè)吧。于是我抽出一張紙，拆開(kāi)紙蛙，照著上面的折痕折了起來(lái)。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力才折好一只紙蛙，可是太丑了。再一比，卻還是舊的跳得遠(yuǎn)。不行，再折一個(gè)，一定要折出更好的。好長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，我終于折出來(lái)了一個(gè)更好的紙蛙，同時(shí)我折紙蛙的技術(shù)也越來(lái)越好了。接著我又折了好幾個(gè)紙蛙，都彈得很遠(yuǎn)。
幾天后，我的朋友拿著他那因彈了無(wú)數(shù)次而破爛不堪的紙蛙，又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙，跟他一比，結(jié)果竟比他遠(yuǎn)了一倍多。他不服氣，說(shuō)是沒(méi)發(fā)揮好，要再來(lái)一次。我們又比了幾次，我還是都贏。朋友驚訝極了，說(shuō)：“這是怎么回事，以前都是我遠(yuǎn)的�。俊薄爱�(dāng)然�！蔽艺f(shuō)道，“因?yàn)檫@是我自己新折的。”“什么！”他更驚訝了，“你折的？”“是的”他聽(tīng)了后呆了一會(huì)，似乎明白了什么，回家了……
“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)�！辈灰偭w慕別人，自己動(dòng)手也會(huì)成功。
自己動(dòng)手作文 篇5
今天放學(xué)回家，兒子快速地寫(xiě)完了作業(yè)，然后說(shuō)：“媽媽?zhuān)涛掖蜷_(kāi)博客，以后我每天都要看�！蔽艺f(shuō)：“好啊，我現(xiàn)在就告訴你方法：要先點(diǎn)開(kāi)“校訊通網(wǎng)址”，輸入“賬號(hào)、密碼”，登錄“我的圈子”，就可以看到全班同學(xué)的博文，瀏覽“我的博客”，就可以管理自己的博客，旁邊有個(gè)“寫(xiě)文章”，可以自己寫(xiě)博�！� 平時(shí)都是我和孩子一起總結(jié)想要寫(xiě)的內(nèi)容，然后我?guī)退l(fā)表上去，今天我看他興致勃勃，就問(wèn)道：“有興趣自己嘗試一下嗎？”兒子說(shuō)：“好的，我自己寫(xiě)個(gè)吧！就寫(xiě)《張康教我跳街舞》�！蔽艺f(shuō)：“好，你自己試試�！�
只見(jiàn)兒子盯著鍵盤(pán)，一邊念著拼音一邊找著音節(jié)，還好以前教過(guò)他26個(gè)英文字母，鍵盤(pán)上雖然是大寫(xiě)字母，但勉強(qiáng)還能應(yīng)對(duì)。 我在一旁靜靜地看著，默不出聲，就這樣過(guò)了十幾分鐘，兒子說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛲炅�，你快看看�！?/p>
我很驚奇，沒(méi)想到他還真的完成了，雖然標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不太對(duì) ，語(yǔ)句欠組織，那句“我感覺(jué)跳街舞還行”有點(diǎn)白話(huà)，但總的來(lái)說(shuō)挺好的。 第一次嘗試成功，我心中暗自竊喜，鼓勵(lì)兒子說(shuō)：“很好啊，說(shuō)出了自己為什么想學(xué)街舞，原來(lái)是被動(dòng)感的音樂(lè)，酷酷的舞蹈，帥氣的耐克吸引了（耐克是一個(gè)街舞動(dòng)作）。繼續(xù)加油！” 寫(xiě)博不僅能鍛煉孩子的語(yǔ)言組織能力，動(dòng)手能力，還能在圈子里學(xué)習(xí)大家的寫(xiě)作方法，了解同學(xué)之間的趣事�？赡軇倓傞_(kāi)始接觸，孩子會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，這時(shí)候家長(zhǎng)要慢慢引導(dǎo)，電腦除了打游戲還是可以教你學(xué)會(huì)許多東西的。 給大家附一張我們跳街舞的照片，這個(gè)動(dòng)作叫“三角撐”！看，帥氣嗎？
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