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六百字作文

情誼作文600字

時(shí)間:2021-09-14 11:04:19 六百字作文 我要投稿

情誼作文600字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的情誼作文600字9篇,歡迎大家分享。

情誼作文600字九篇

情誼作文600字 篇1

  曾記得有人說(shuō)過(guò):“感動(dòng)不是在口頭上,而是在心頭上!”

  記得那次我和最好的朋友一起去打水,水是打回來(lái)了,可是我把一張寫(xiě)著號(hào)數(shù)的紙條卻弄丟了;氐浇淌遥蠋焼(wèn)我要那張紙條,我摸遍了所有的口袋,就是沒(méi)有找到那張紙條。朋友看到我特別著急就說(shuō):“看看你是不是放在書(shū)包了,慢慢找。”我急忙到抽屜把書(shū)包翻了個(gè)遍,還是沒(méi)有。只能無(wú)奈的告訴老師,我把紙條丟了。老師顯然很生氣,說(shuō):“那你快去找!”于是,我又匆匆下樓去打水的地方找。

  老師下來(lái)了,朋友就對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起老師,是您讓我保管紙條的,我卻給了她,這不是她的錯(cuò),您懲罰我吧!崩蠋熆戳怂谎凵鷼獾恼f(shuō):“那你就和她一起找吧,找到了再懲罰!笨吹脚笥迅试负臀乙黄鹗軕土P,我的心里很不是滋味。

  我們仔細(xì)地查找了每一個(gè)角落,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。就差垃圾箱里沒(méi)找了,我站在垃圾箱旁邊,用手捏著鼻子,可就是下不去手。朋友看到我為難的樣子,知道我怕把衣服弄臟了,于是她就走向垃圾箱旁邊,挽起袖子翻找著,全然不顧臟和臭。看到這里,我也不好意思地靠近了垃圾箱,就在我準(zhǔn)備去尋找的時(shí)候,她興奮地喊到:“找到啦!找到啦!”

  回到樓上時(shí),老師把她叫進(jìn)辦公室,一邊厲聲批評(píng)著,一邊毫不留情的拍打著她!芭荆 边@一聲,就如同打在我的身上,我當(dāng)時(shí)就想沖進(jìn)去阻止老師,可旁邊的同學(xué)說(shuō):“別進(jìn)去,進(jìn)去了她會(huì)更痛!蔽胰讨,揪心的在門(mén)口站著聽(tīng)著,心底像是被針刺了一樣。她出來(lái)了,我看見(jiàn)她手上的紅印就知道一定很痛,淚水在我眼里打轉(zhuǎn)。我輕輕的握著她的手說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好,害你替我受懲罰。”她靜靜地望著我,笑了笑很輕松地說(shuō):“沒(méi)事,我們是好朋友嘛!倍嗝凑嬲\(chéng)的話語(yǔ),瞬間讓我感動(dòng)不已。

  “這個(gè)世上不缺少感動(dòng),只是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!爆F(xiàn)在每想起她,心里就一陣溫暖。

情誼作文600字 篇2

  那是一次不平凡的經(jīng)歷,那次經(jīng)歷,使我明白了咱們的同胞都是一位位有愛(ài)心的“熱心腸”。

  記得那是在香港發(fā)生的事情,當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,喜歡一個(gè)人到處亂跑。結(jié)果,在地鐵站內(nèi)迷了路。這對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),在不熟悉的地方迷路是一件十分可怕的事情。

  迷茫的我一個(gè)人在地鐵站內(nèi)兜圈子。地鐵站中,一片熙熙攘攘,人群十分熱鬧。這里的環(huán)境卻令我極度不安與焦躁。說(shuō)不定。我會(huì)被壞人拐走。孤單的我在地鐵站中徘徊著,始終找不到我的媽媽。畢竟,這兒是異國(guó)他鄉(xiāng),找不著母親就成流浪兒了。傷心的我依靠在柱子上,不禁讓無(wú)助的淚蓄滿了我的眼眶。就在我急需幫助的時(shí)候。她,出現(xiàn)了!

  她是一名香港當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生。她的出現(xiàn),就如同在即將放棄的時(shí)候出現(xiàn)了希望。只見(jiàn)她蹲下身子,溫柔的眼神打動(dòng)了我的心。悅耳的聲音鉆入了我的耳朵:“怎么了?”小弟弟,你好像十分難過(guò)呀!”我的嘴角開(kāi)始抽動(dòng),我哭泣著說(shuō)“我跟媽媽和朋友們走散了!”她不覺(jué)吃了一驚。頭上冒出汗,說(shuō)“那么我?guī)闳フ覌寢尠!”話音剛落,她便帶著我奔向客服中心了?/p>

  她跑的氣喘吁吁,累的臉都紅了……。終于來(lái)到客服中心。哪位大姐姐一刻也沒(méi)停留,急忙與工作人員解釋著。我聽(tīng)不懂,但依稀從她的眼睛中看出他的交集與擔(dān)憂。她又對(duì)我說(shuō):“小弟弟,不要著急,我已經(jīng)與工作人員解釋過(guò)了,已經(jīng)用廣播通知了全站。相信馬上會(huì)來(lái)找你的。”說(shuō)完她便從我的眼睛中漸漸消失了。

  她幾年前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,一直在耳邊回想……

情誼作文600字 篇3

  徐徐而來(lái)的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來(lái)的春雨,淡淡抹去了我的微笑!

  在雨中,在風(fēng)中,我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),嬉鬧過(guò)。每當(dāng)春天來(lái)臨,亂了頭緒的我,總會(huì)想起昨天的你!

  有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”,讓我感動(dòng)的是在“畫(huà)中”遇到了你,才體會(huì)到友誼的珍貴。

  記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。本來(lái)是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,現(xiàn)在忽然覺(jué)得很慚愧,而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來(lái)友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外地出現(xiàn)了————-一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘?吹贸觯阋呀(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛(ài)。

  記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問(wèn)題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí),你遞上那充滿心意的手帕;記得你對(duì)我說(shuō)過(guò):“成績(jī)只代表過(guò)去,一切從今天開(kāi)始!敝两,這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)生命中的每一天這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?

  送你到機(jī)場(chǎng)時(shí),我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷!拔液湍阕哌^(guò)的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無(wú)法抵抗,也無(wú)處躲藏。”

  你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!

情誼作文600字 篇4

  那是很久以前的一天下午,那天下午陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和我的好朋友一起走著去學(xué)校,我們邊走邊聊,不知不覺(jué)就到了學(xué)校門(mén)口了,進(jìn)入校園,我看到大部分同學(xué)都帶著雨傘。我就問(wèn)我的好朋友“你知道他們都為什么帶雨傘嗎?”朋友說(shuō):“你不知道,我怎么會(huì)知道!”這時(shí)正好看見(jiàn)了同班同學(xué),他問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁炊疾粠в陚隳!難道你們不知道今天下午有雨!蔽覀儞u搖頭頭說(shuō):“不知道”。于是他告訴我們今天中午天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有雨,所以他們都帶著雨傘。我還是半信半疑,心里想今天下午天氣這么好,怎么可能會(huì)下雨呢!

  可事事難料,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,我們準(zhǔn)備去上體育課,外面突然下起了大雨,我們只好在教室里上自習(xí),但是一到下課時(shí)間外面的雨就停了?斓轿覀兿聦W(xué)的時(shí)候,外面又下起了大雨,帶著雨傘的同學(xué)都走了,只有我們租留下來(lái)打掃衛(wèi)生,那些沒(méi)有帶雨的同學(xué),只有跟好朋友一起走了,我想現(xiàn)在下雨,說(shuō)不定等我們打掃完衛(wèi)生,外面就不下了呢!

  我們打掃完衛(wèi)生,同學(xué)們都走了,空空的教室里就剩下我了,雨像和我們學(xué)校的窗戶有仇的似的,一直很很的抽打窗戶,外面的雨越下越大,五分鐘,十分鐘,二十分鐘不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,從樓上走下來(lái)一個(gè)同學(xué)。

  我問(wèn)他:“你怎么這么晚還沒(méi)有回家!彼卮鹫f(shuō):“我去老師辦公室了,現(xiàn)在才準(zhǔn)備走,你么沒(méi)有走?”我說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘,想等雨停了在走!彼f(shuō):“我把你送回家吧!”我說(shuō):“你回去已經(jīng)夠晚的.了,況且我們倆也不順路。你在去送我到家的時(shí)間會(huì)更晚的,這樣你爸媽會(huì)擔(dān)心你的。”他說(shuō)沒(méi)事,他一邊拉著我一邊說(shuō),要是在不走就真的來(lái)不及了。

  他把我送回家,我還沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝,他就默默的走了,我看見(jiàn)他一半的衣服都淋濕了,可他還是開(kāi)心的向我擺了擺手,就消失在雨中,這就是我們的情誼,他會(huì)永遠(yuǎn)藏在我心中。

情誼作文600字 篇5

  春月染綠了世界,自己卻無(wú)聲無(wú)息的消失在了泥土中。

  老師,這個(gè)美麗的稱呼,從小就讓我產(chǎn)生了莫名的尊敬。一生中與老師在一起的日子是短暫的,可與老師的情誼是永恒的。因?yàn)槔蠋煇?ài)我們,從來(lái)都只是默默的為我們付出,而不求些許回報(bào)。老師如同春天的陽(yáng)光,陪我們度過(guò)每一天;老師如同黑夜里的燈光,照亮我們前進(jìn)的道路;老師如同一座大橋,把我們送往知識(shí)的彼岸。

  有一首歌是這樣唱的:“我喜歡快樂(lè)時(shí),馬上就想要和你一起分享;我喜歡受傷時(shí),就想起你溫暖的懷抱;我喜歡生氣時(shí);就想起你們永遠(yuǎn)包容多么偉大;我喜歡旅行時(shí),為你把美好記憶帶回家!逼鋵(shí),這正是我想對(duì)老師說(shuō)的話。在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您傾聽(tīng)者我們的悲喜,分擔(dān)我們的哀愁,也從那時(shí)起,我們成為了一家人,相親相愛(ài)的一家人。

  在這個(gè)大家庭中,老師就是我們的媽媽,為我們的家操勞著。但是您對(duì)我們的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更慈祥。是老師教會(huì)我們什么是孝忠義,是老師教會(huì)我們是與非。我們和老師永遠(yuǎn)都是有福就該同享,有難就該同當(dāng)。老師會(huì)為我們講笑話逗我們開(kāi)心,老師會(huì)為我們失敗的事情鼓勵(lì)我們,老師你與我們?cè)谝黄鹨欢ㄕ一亓水?dāng)初自己童年的感覺(jué)吧,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,你總是比我們更自責(zé),像自己做錯(cuò)一樣。我們的心里充滿了對(duì)您的深深的感激之情。您就像我們的大朋友一樣,無(wú)微不至的照顧著我們,早來(lái)迎朝霞,夜歸披星辰,陪我們度過(guò)春秋冬夏。

  您為我們付出,成就了我們的未來(lái)。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),而照耀我們的正是您啊!永恒的陽(yáng)光!

  再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,真誠(chéng)的祝愿您節(jié)日快樂(lè),就讓我們手牽手,心連心,一起度過(guò)這快樂(lè)的日子,節(jié)日快樂(lè)。

情誼作文600字 篇6

  20xx年11月11日星期五,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子,更是一個(gè)難忘的日子。

  俗話說(shuō):有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。11月9日星期三,我欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)槲覀冇押玫男录悠屡笥延忠轿覀儼嗉?jí)里來(lái)啦!

  還記得上一次,新加坡好友來(lái)時(shí),我們上四年級(jí),跟朋友交談時(shí)總有些害羞。這次我想,我們?cè)僖膊粫?huì)害羞了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了寶貴的經(jīng)驗(yàn)了。

  11月9日也就是第一天,我們分別擁有了自己的新加坡朋友。我的好友和我差不多高,比我稍稍胖一些,她帶了一副黑色的眼睛,背了一個(gè)鼓鼓囊囊的書(shū)包。老師讓我們?cè)僮x課文時(shí),我多了個(gè)心眼,讀的慢一些,讓她也一起來(lái)讀,但效果并不理想。于是我故意讀錯(cuò),讓她來(lái)幫我糾正。終于她開(kāi)口說(shuō)話啦!我在心中暗暗高興。

  第二天,我在課間和她聊起了天。一開(kāi)始,我一直處于主動(dòng)狀態(tài)之中而她一直處于被動(dòng)狀態(tài)之中。一直是我問(wèn),然后她答MayIhaveyourname?黃思敏你幾歲。11歲Areyoushy?(你害羞嗎?)額額在新加坡,你們課間都玩些什么啊?踢足球,打籃球,打乒乓就這樣的一問(wèn)一答讓我們親近了許多。上課時(shí),黃思敏也開(kāi)始跟著我讀了起來(lái),還用簡(jiǎn)潔明了的話語(yǔ)回答了老師的問(wèn)題。漸漸地我們成了真正的好朋友,好同學(xué)。

  天下哪有不散的宴席。我這樣安慰自己。第三天,我就要和我的好朋友告別了,心中總有些傷感,總有些悲痛,總有些不舍。我和她互贈(zèng)完禮物,拍照留念。我依依不舍的把她送上去往機(jī)場(chǎng)的大巴車(chē),心里的悲痛不舍是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,只好向她微微揮手告別,大巴車(chē)越走越遠(yuǎn),我的心也越飛越遠(yuǎn)了。我還沉浸在自己的世界中,直到同學(xué)拍了一下我,才恍然大悟。那一天就是11月11日。

  三天雖短暫,但我們的友誼還地久天長(zhǎng)。我們把世界所到最小,把我們的友誼擴(kuò)大到最大。我們已經(jīng)約定好了,分別后可以互相發(fā)送郵件問(wèn)候。

情誼作文600字 篇7

  從小到大,總有一些人在關(guān)切著我們,讓我們無(wú)時(shí)不刻覺(jué)得情誼相伴左右,伴我成長(zhǎng),伴我?jiàn)^發(fā)。

  朋友的情

  一次失手,我不小心打碎了好友的水杯。事發(fā)突然,看著那一塊塊碎片呆若木雞,完了!這下完了!

  就在我手忙腳亂處理案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),好友走了過(guò)來(lái)。她調(diào)皮地說(shuō):大姐,你打碎了誰(shuí)的杯子?

  我脊梁一酥,吞吞吐吐地說(shuō):這是你……你的杯子。話說(shuō)完,我便準(zhǔn)備接受好友的懲罰。

  可她卻一下子笑了出來(lái):不就是一個(gè)杯子嘛,我再去買(mǎi)一個(gè)。瀟灑爽朗的笑聲飄進(jìn)耳膜,撫慰這顆忐忑不安的心。

  我并不以此而釋?xiě)眩炊呃⑵饋?lái),這種事情,只有一向豁達(dá)大度的她能如此釋?xiě),而作為她朋友的我卻多耿耿于懷。

  老師的情

  “別跑”!我歡笑著,去追佳。

  眼看我的手即將觸及佳的衣襟了,卻一下子摔在了辦公室門(mén)口。鉆心的疼讓我久久無(wú)法動(dòng)彈。忍著淚爬起,我迅速檢查了一遍。發(fā)現(xiàn)膝蓋處皮開(kāi)肉綻,涌出了喜慶的顏色;帕松瘢戳诵,小女孩心性頓發(fā),坐在地上哭了起來(lái)。

  老師聽(tīng)到嚎啕,聞?dòng)嵹s來(lái)。他粗略地看了看傷口,輕輕將我扶到座位。用紗布小心地包好。

  我被老師的舉止感動(dòng)了,往日受傷,豈不是媽媽也如現(xiàn)在那樣護(hù)慰包扎。好不容易止住的眼淚又涌了出來(lái)。

  親人的情

  午休時(shí),我被饑餓給喚醒了。摸摸干癟的肚子,才記起中飯未吃。從床上爬了起來(lái),向廚房奔去。

  來(lái)到廚房,我開(kāi)始翻箱倒柜尋找殘羹剩飯。可半天,還是一無(wú)所獲。就在我抱怨之時(shí),一包方便面悄然進(jìn)入了我的視線。

  拿起方便面,翻來(lái)覆去研究它的身世。目光搜尋,一張紙條印入我的眼簾,熟悉的字跡提醒我,這是媽媽的恩賜。

  頓時(shí),我的鼻子一酸,淚如雨下。媽媽,只有媽媽,時(shí)時(shí)刻刻把女兒掛在心上。

  每個(gè)人都與情誼相伴,它就像一盞明燈,點(diǎn)亮人生的征途,溫暖人心。

情誼作文600字 篇8

  光時(shí)日的果實(shí),月是陰的繁衍,日月的更替,演繹著春夏秋冬的嬗變。轉(zhuǎn)眼,近五年的時(shí)光已經(jīng)悄然流過(guò)。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉,母校的一磚一瓦是如此親切。忘不了母校的優(yōu)美風(fēng)景,更忘不了母校的深厚情誼。

  激情

  中午的操場(chǎng),灼熱的太陽(yáng)照得你無(wú)法睜開(kāi)眼睛。盡管跑道上的人屈指可數(shù),但球場(chǎng)上卻傳來(lái)一陣陣喧鬧。循聲而去,原來(lái)正舉行著一場(chǎng)比賽。隊(duì)員們頭頂烈日,在場(chǎng)中靈活地移動(dòng)著,臉上的汗珠閃爍著。女生們也在一旁湊熱鬧,歡呼聲此起彼伏。比賽的氣氛在這些富有激情的聲音中,更顯青春的活力。

  友情

  朋友好比冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光;朋友就像兄弟姐妹一樣,他們會(huì)在你失敗的給予你鼓勵(lì),在你成功是由衷的向你祝福。放學(xué)后,一對(duì)對(duì)好朋友手牽著手,嘴角上洋溢著甜美的笑容。她們嬉戲著走在路上,逛著大大小小、形形色色的店鋪,討論著自己的生活、學(xué)習(xí)。夕陽(yáng)西下,街道上回蕩著她們爽朗的笑聲,殘余的光輝把她們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,如她們的友誼一樣長(zhǎng)久。

  師生情

  從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,老師為我們操了多少心,流了多少汗。剛開(kāi)始,我的習(xí)作不得要領(lǐng),常常拿起筆半天也寫(xiě)不出一個(gè)字,好不容易擠出一篇文章,內(nèi)容還是很枯燥。是老師,不厭其煩地教導(dǎo)我,一次次幫我修改作文,告訴我要多觀察身邊的事物,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人。一段時(shí)間后,我寫(xiě)起作文來(lái)文通句順,還真有點(diǎn)自豪的感覺(jué)呢!

  激情、友情、師生情,歷歷在目。母校中處處蕩漾著充滿色彩的情誼,將永遠(yuǎn)存在我的心中。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

情誼作文600字 篇9

  在這個(gè)新世紀(jì)的春天,我們就好比是那幸福的綠葉,生長(zhǎng)在時(shí)代的枝丫,翹首企望著美好的未來(lái)。而我們偉大的祖國(guó),則是在土壤里默默奮斗的根,他終日疲憊,努力著只是為了讓樹(shù)更加茂盛。為了讓我們更好的長(zhǎng)大成人……

  感恩祖國(guó)—綠葉對(duì)根的情誼

  當(dāng)春到來(lái)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝丫上好一抹新綠!他無(wú)憂無(wú)慮,殊不知地下那根正默默努力著。終于有一天,綠葉問(wèn):“根啊,根啊!你為什么那么辛苦地奮斗呢?”根笑著說(shuō)道:“奮斗,是為了讓更多的綠葉去迎接春天。”

  在這個(gè)新世紀(jì)的春天,我們就好比是那幸福的綠葉,生長(zhǎng)在時(shí)代的枝丫,翹首企望著美好的未來(lái)。而我們偉大的祖國(guó),則是在土壤里默默奮斗的根,他終日疲憊,努力著只是為了讓樹(shù)更加茂盛。為了讓我們更好的長(zhǎng)大成人。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。祖國(guó)母親孕育了十三億華夏兒女,給我們幸福與和平。祖國(guó)教會(huì)了我們助人。瞧,在汶川的那片廢墟上,多少個(gè)鮮活的生命得到了救援。如果沒(méi)有其他人的幫助,就不會(huì)有那么多的人得到幫助?,那一面面紅旗飄揚(yáng)在希望小學(xué)上空,承載了我們的真誠(chéng)和孩子們的感激。為了同胞們過(guò)得更好,越來(lái)越多的志愿者出發(fā)去了汶川。一張張笑臉,一句句問(wèn)候,一陣陣溫暖,正在我們身邊傳遞。謝謝你,祖國(guó)。

  祖國(guó)教會(huì)了我們拼搏。瞧,在競(jìng)技場(chǎng)上的我們意氣風(fēng)發(fā),用華人的拼搏精神向前沖去,擺脫外國(guó)人對(duì)我們的鄙視,用自己的成功告訴他們,中國(guó)人比你們強(qiáng)!聽(tīng),國(guó)歌聲在鳥(niǎo)巢上空回響,是自豪的聲音。乒乓球臺(tái)邊,有中國(guó)人矯健的身影,用對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),包攬三枚獎(jiǎng)牌,正是因?yàn)橛辛似床庞辛私裉斓某煽?jī)。謝謝你,祖國(guó)。

  愛(ài)是純的,心是誠(chéng)的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。

  祖國(guó)教會(huì)了我們?cè)S多許多,感恩祖國(guó),用自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

  綠葉如是說(shuō):“我愿意用自己的一生來(lái)裝點(diǎn)整棵大樹(shù),使他更加繁榮昌盛!

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