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期中考試

期中考試的作文

時(shí)間:2021-09-14 11:19:59 期中考試 我要投稿

期中考試的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的期中考試的作文,希望對大家有所幫助。

期中考試的作文15篇

期中考試的作文1

  你我之間的友誼不能被切斷,是嗎?

  仔細(xì)回想起來,你似乎總是在幫助我。我為你做了什么?當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡寫東西和一些令人困惑的故事。但是有一天,老師看到了這些故事。但當(dāng)時(shí)我不知道,但你知道。按照一般的模式,老師只是生氣,而他的朋友則建議他。如果我是你,我肯定會當(dāng)面說服你。

  你不是。你下課后匆忙給我寫了一封信——那時(shí)我們喜歡原始的寫信方式。你讓我回家再看一遍。是的。但這一看,卻嚇出了一身冷汗。你的信是由隨機(jī)撕開的紙做成的,上面的字很亂。所有這些都顯示了你當(dāng)時(shí)的焦慮。但是在學(xué)校,你像往常一樣和我一起讀書和歡笑。有一會兒,我還是不明白?赐晷藕,我終于明白你的意思了。

  在信的結(jié)尾,你寫道:一切都會過去。別緊張。仿佛學(xué)校里什么都沒有發(fā)生,這是為了讓我沒有心理負(fù)擔(dān)。你有多焦慮。你為我承擔(dān)了這個(gè)心理負(fù)擔(dān)。第二天,你來問我是否讀過這封信。我笑著告訴你并讀了它。然后,我給了你一個(gè)大大的擁抱。

  謝謝你。

  雖然你們現(xiàn)在不在同一個(gè)學(xué)校,但你們經(jīng)常聯(lián)系我,這讓我感到更內(nèi)疚:你學(xué)會了打網(wǎng)球,還說你會教我;你學(xué)會了制作閃光燈,還說你會教我。你學(xué)會了...

  我很慚愧我永遠(yuǎn)不能幫助你。你告訴我:在這種情況下,你會把我當(dāng)成我的徒弟。因此,我覺得做你的好朋友和“弟子”很輕松,學(xué)到了很多。

  我們是朋友,永遠(yuǎn)不會改變。

  而且,不是你和我,而是你和我。

期中考試的作文2

  如果你問我,對你而言什么最重要,我會毫不猶豫地回答,學(xué)習(xí)最重要,因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生。對于所有的同齡人來說,每次的考試,就如同接受一次審判,考試前的學(xué)習(xí)是調(diào)查取證,而考試的過程是開庭審理,分?jǐn)?shù)的公布是結(jié)果的宣判。而最痛苦、最難熬是時(shí)刻,莫過于等待審判結(jié)果的時(shí)刻,因此同學(xué)們會表現(xiàn)出各種姿態(tài)。我將其拍成了幾個(gè)鏡頭。

  鏡頭一

  教室的角落里三五成群的,他們時(shí)而竊竊私語,時(shí)而高聲叫喊:“耶,我對了……”手舞足蹈,難以抑制心中的喜悅;時(shí)而垂頭喪氣,“啊,又掛了。”耷拉著腦袋,面無表情,似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰,好像炸開了鍋似的。

  鏡頭二

  教室門口一群人,圍著一個(gè)男生,絮絮叨叨個(gè)沒完沒了。只見那個(gè)男生抱頭連連道歉,一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒,“窮追猛打”,好像有什么血海深究仇似的。側(cè)耳傾聽,才發(fā)現(xiàn)他們四人和家長一起相約周末去常州動(dòng)物園玩,條件是每人完成考試目標(biāo),這不因?yàn)橐粋(gè)男生的粗心,使得滿盤皆輸,難怪他們那么氣憤了。

  鏡頭三

  講臺周圍也圍了一大群人,一個(gè)大人被一群孩子圍著,就像一群小雞圍著母雞要食物,唧唧喳喳個(gè)沒完。“老師,最后第二題是等于2元嗎?”“老師,我?guī)追,我(guī)追帧薄袄蠋,我對了嗎?”每一只“小雞”都竭盡自己的全力,拼命獲得食物一般。

  考試后的場景如此豐富多彩,可是以前我沒有注意,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

期中考試的作文3

  學(xué)習(xí)總結(jié)。百分之百!向你沖刺—

  每個(gè)小學(xué)生每年都有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)心你會得到什么結(jié)果。我不知道這個(gè)結(jié)果會帶來什么樣的批評,但我更擔(dān)心我的考試會給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜。這是小學(xué)生面對考試時(shí)的思維。大多數(shù)小學(xué)生認(rèn)為考試不是最重要的事情,而是考試的結(jié)果。

  題詞

  嘿~我們明天要考試了!俗話說,培養(yǎng)士兵需要一千天。面對突如其來的考試,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  每年我都對考試抱有不同的希望和態(tài)度。然而,面對這次考試,我保持沉默。

  學(xué)習(xí)總結(jié):

  中文是培養(yǎng)我們了解中國風(fēng)采的窗口。在這個(gè)窗口,我們將面臨各種各樣的困難。中文書籍中最讓我擔(dān)心的是,每篇文章的“作者”都不止一次被我弄錯(cuò)了。

  數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)在生活中是不可或缺的。精算數(shù)字使生活豐富多彩。然而,我是一個(gè)“邋遢蛋”,總是遠(yuǎn)離豐富多彩的數(shù)學(xué)。然而,這一次,無論我用什么方法,我都會盡量“小心”。

  英語——三者中最差的是英語。我從小就對英語不感興趣。有人說“興趣是最好的老師”,但是老師們都走了。我還能學(xué)到什么?然而,畢業(yè)分?jǐn)?shù)不能因?yàn)橛⒄Z而降低,這將影響我的生活。明天將有一場考試。當(dāng)我學(xué)英語時(shí),我必須得“十二分”!來吧。

  考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數(shù)不清有多少次我如此焦躁不安。

  明天將參加考試的林秦嶺說:“一定要集中精力在明天!集中精力檢查題目!粗心絕對沒有錯(cuò)。我不能這樣放過你。我必須多檢查一下,確保沒有錯(cuò)誤。相信你自己!你能做到的,你離一百次分離不遠(yuǎn)了!”

期中考試的作文4

  俗話說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”現(xiàn)在正是春季,是一年當(dāng)中記、背東西最好的季節(jié)。

  在剛開學(xué)的時(shí)候,我對自己說:“這個(gè)學(xué)期很重要,是小學(xué)六年最重要的半年。劉月琦,加油!你行的!”我還給自己定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過我開學(xué)時(shí)制定的計(jì)劃,成績提高了許多。但是在這次期中考試中,由于沒發(fā)揮好,語數(shù)英三科的成績考得不理想。

  今天,對所有同學(xué)來說都是重要的一天,因?yàn)榻裉炀鸵计谥锌荚嚨某煽兝,同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校,期待著老師發(fā)卷子。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn),不過以前你怎么樣,過了今天,重新開始。年輕的你,要學(xué)會為自己加油喝彩!疤焐也谋赜杏!泵總(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你真正的做到了全力以赴,就會發(fā)現(xiàn)——奮進(jìn)是永恒的主題。

  這次期中考試中,我考得成績不理想,這次數(shù)學(xué)太粗心了,落下了分,為了提高、穩(wěn)定成績,我采取了以下措施:

  1.做好課前準(zhǔn)備和課前預(yù)習(xí);

  2.課后多做練習(xí)題,按時(shí)溫習(xí);

  3.上課不和同桌說小話,認(rèn)真聽講;

  4.多回答老師提出的問題,保證全對;

  5.多看一些報(bào)刊,比如《少年智力開發(fā)報(bào)》等。

  這幾天,班里流行用計(jì)算機(jī),小小的,還便宜,還方便,老師還不容易發(fā)現(xiàn)。可是大家想一想,這樣是有利于自己?還是害了自己?

  這些措施我相信我一定能做到!下次我一定要考的出色,不讓老師和家長失望,我會改掉我以前不好的習(xí)慣。

  歲月如白駒過隙,經(jīng)過幾次考試的休整,是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?要在下次考試?yán)锲闯鲆环鲁煽兡兀?/p>

期中考試的作文5

  期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺(dāng)然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關(guān)注。

  期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個(gè)看起來短暫,實(shí)際漫長的假期。

  語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績不知會有多好?上О。上,世界上沒有后悔藥。

  回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取期中考試的反思

  今天,期中考的試卷發(fā)下來了,我心急如焚,總是覺得時(shí)間太慢了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我的心涼了半截。數(shù)學(xué)只考了80分,我差一點(diǎn)當(dāng)場暈倒。還好,語文考了90分,我的心一下子放松了許多。如果我語文考了90分以下的話,回到家我一定會被爸爸打個(gè)半死。

  我對自己這次的成績很不滿意,我平時(shí)都考得很好,這次我怎么考得不好了呢!經(jīng)過我的進(jìn)一步分析,終于知道了考得不好的原因:數(shù)學(xué)考得不好是因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)老師不太嚴(yán)格,我上課時(shí)做小動(dòng)作,例如折飛機(jī),說話,畫畫等。有時(shí)還常給書上的人改裝。在考試時(shí),以為試卷太簡單了,于是就亂寫,寫好后也不檢查就交上去了。語文考得還好的原因是我平時(shí)比較認(rèn)真,書也看得多?墒菍懞煤鬀]檢查,粗心大意,所以也扣了不少分。

  這次考試對我的教育太大了,我以后一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),把每一次考試考好。

期中考試的作文6

  今天,是最最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)?老師要公布期中考試的分?jǐn)?shù)了,我真擔(dān)心考得不好,爸爸媽媽回家“教訓(xùn)”我。

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,張老師宣布了分?jǐn)?shù)。我得了99分,雖然是全班第一,但當(dāng)我看到卷子時(shí),心里卻高興不起來:如果不是粗心,完全應(yīng)該得滿分的。

  大課間時(shí),侯老師也公布了英語成績。在語文、數(shù)學(xué)和英語這三門功課中,英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。我自信應(yīng)該能孝100分的,沒想到卻考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丟掉,丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那該多好呀!“哎!”我長長地嘆了一口氣。

  現(xiàn)在就剩下語文分?jǐn)?shù)還沒出來。我心里開始緊張起來,生怕語文也考不好。

  終于等到上語文課了,魏老師半天都沒來教室。我正著急呢,老師抱著一打兒卷子走了進(jìn)來。我獵想老師剛才可能是在核算分?jǐn)?shù)吧!

  老師開始公布成績了。她越念我就越緊張,卷子一張一張地少了,一張一張被同學(xué)們領(lǐng)走了……

  終于念到我的分?jǐn)?shù)了:96.5。我繼續(xù)聽完了所有人的分?jǐn)?shù),推側(cè)出我和姬凡茜是全班并列第三名,我懸著的一顆心總算放了下來。

  通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真、粗心大意,數(shù)學(xué)計(jì)算題除法算成乘法,得數(shù)少寫一個(gè)零;語文方面閱讀理解方面輕差,句子排序題全錯(cuò)了。

  今后我要改掉缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

期中考試的作文7

  今天是期中考試,考完試后,大家急急忙忙對答案?芍^“幾家歡喜幾家愁”。大家都說這次考試會“涼涼”,可考試認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查就不會“涼涼”。

  第二科是數(shù)學(xué),是最艱巨的挑戰(zhàn)。因?yàn)。它在語文后,語文已經(jīng)耗費(fèi)了些許腦細(xì)胞,而英語又有中午休息的時(shí)間。因此,數(shù)學(xué)最不容易拿高分。我知道如此,便在做題時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的看,把關(guān)鍵點(diǎn)全部批畫出來。做完卷后,我汲取上一次的經(jīng)驗(yàn),每一道題都要仔細(xì)檢查。上一次期中考試,由于沒認(rèn)真檢查,錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。我們都覺得這次數(shù)學(xué)并不難,可由于不難,就得更加細(xì)致,不能掉以輕心。這時(shí)拼得只有“認(rèn)真”二字。我總愛在心里算,于是這次檢查就選擇落在紙上算,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),用心算連“14加17”這樣的題都會算出21來。我能動(dòng)筆的題就動(dòng)筆。我每做一道題,就會把這一道題的所有的關(guān)鍵詞再批畫一遍。然后再換一種方法做這道題。我發(fā)現(xiàn)這種方式很有意義。比如說,除法用方程式解一遍。我也會把所有的關(guān)鍵詞再次批畫。這次考試,我就因此少扣了三分,一開始我把面積看成了周長。在檢查方程時(shí),我會把未知數(shù)再次代入原式,進(jìn)行二次計(jì)算。不要以為簡單就可以全對,不仔細(xì),高分就免談?荚嚊]有寶典,沒有捷徑,只有做題時(shí)的認(rèn)真,以及檢查時(shí)的仔細(xì)。

  有態(tài)度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語文考了班級第六,不是別的,就是認(rèn)真。你認(rèn)真仔細(xì),你再怎么想考差,是不太可能的。記住,只要認(rèn)真,就不會“涼涼”。

期中考試的作文8

  記得那是十二月的某一天,爸爸正在網(wǎng)上瀏覽新聞,我正在寫作業(yè)。

  突然,爸爸生氣的說道:“這些孩子怎么對得起養(yǎng)育他們的父母呢?將來哪個(gè)單位會要這樣的庸才!”聽到爸爸的話我和媽媽也不約而同的跑過來看個(gè)究竟。原來網(wǎng)上有一篇報(bào)道:12月23日舉行的大學(xué)英語四級考試出現(xiàn)涉嫌泄題和用無線通訊工具作弊事件。剛開考七分鐘,網(wǎng)名為“狼的誘惑”的人就在網(wǎng)上貼出四級寫作題,并附有例文。北京市教委高教處處長也表示,已發(fā)現(xiàn)有考生用無線通訊工具作弊。在北方工業(yè)大學(xué)的考場里,聽力考試的廣播中居然同時(shí)傳出一個(gè)人念“答案”的聲音。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,將盡快查清此事……

  看完后,爸爸關(guān)切地對我說:“玥玥,你可不能學(xué)他們啊!和諧社會的發(fā)展需要的是有真才實(shí)料的人才啊!”我問爸爸:“誠信對一個(gè)人到底有多么重要呢?”爸爸又語重心長地對我說:“在商言商,我和你媽媽都是做藥品代理的,我們來青島兩年多能成功的最重要的因素就是誠信,堅(jiān)持不擴(kuò)大宣傳、虛假宣傳,被許多優(yōu)秀的醫(yī)生所認(rèn)可,為許多心腦血管病的患者解除了病痛。越來越多的人開始認(rèn)可我們的產(chǎn)品。聽完爸爸說的話,我心里豁然開朗,我又忽然想起爺爺、奶奶曾經(jīng)給我講的童話故事,故事叫做《撒謊的孩子被狼吃》,故事中的小男孩因撒謊被狼吃掉了,我想:學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要做誠信的孩子,要不然就會找不到工作、失去很多朋友……同時(shí)也失去了生活的意義。

  同學(xué)們聽了我講的這個(gè)故事,你們是不是也明白了學(xué)習(xí)的真正目的了呢?那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)文化知識,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生,將來為社會做出我們這一代更大的貢獻(xiàn)吧!加油!

期中考試的作文9

  今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就將大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好,我一想起上學(xué)期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不將我生吞活剝了才怪呢。

  開始復(fù)習(xí)了,先是語文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我將書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書,我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

  我醒來的時(shí)候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識,看來一上午的時(shí)間白費(fèi)了。

  一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住,要我將他們分開記,今天先記語文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

  期中考試啊期中考試,你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。

期中考試的作文10

  “叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結(jié)束了,同學(xué)們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個(gè)懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。

  幾天過去了,成績也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等到人齊后,老師開始發(fā)卷子了,……張迪110分……李

  夢衍……91分!頓時(shí),我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真?是考試時(shí)太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎(chǔ)沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。

  當(dāng)時(shí)我的心情誰會知道呢?又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動(dòng)又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責(zé),受到同學(xué)們的鄙視,最后,經(jīng)過極其復(fù)雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學(xué)多,算起來至少有100分,加上這點(diǎn)分,我就能考600多了,臨走時(shí),老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’!

  我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的`心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。

期中考試的作文11

  星期五的時(shí)候班主任陳老師說:“同學(xué)們下個(gè)星期二考試!”“什么!下個(gè)星期二考試!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準(zhǔn)備,可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道。】上]人會回答我,F(xiàn)在,我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí),不敢有半點(diǎn)馬虎,但愿這一次能取得好成績。

  時(shí)間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。

  我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。

  寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。

  到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會我的作文就寫完了。最后5分鐘的時(shí)間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯(cuò)誤。

  丁零零!丁零零!呀!要交卷了?荚嚱Y(jié)束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我啊。!加油!一定考得好!

  我的感受:以后考試一定要像著這回一樣。細(xì)心!

期中考試的作文12

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在二中有一段時(shí)間日子,要期中考試了,全校都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中去了。

  在這段日子里,我和同學(xué)們、老師們快樂的學(xué)習(xí)、思考。學(xué)會用正確的心態(tài)對待每一次考試。

  現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還不是很穩(wěn)定,但是我相信:一份耕耘,就自有一份收獲!我會努力的!

  根據(jù)我的缺點(diǎn),整理了一下學(xué)習(xí)的四要方法:

  第一要:學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。早晨是人們記性最好的時(shí)候,所以要讀英語、背單詞;白天正午安排做數(shù)學(xué)題,這時(shí)的解題效率相比之下高一些;其他的時(shí)間要看語文了,可以多讀一些課外書,遇到好文章和好的語段就可以摘抄下來積累,這樣寫起作文來就比以前輕松多了。

  第二要:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?朔郧暗囊恍┎涣剂(xí)慣,平時(shí)準(zhǔn)備“誤集錦本”,把錯(cuò)誤的題目抄在上面,復(fù)習(xí)的時(shí)候有可能會幫助到我們。

  第三要:帶著興趣、問題、目的聽課。根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚地,哪些是模糊的,由此確定聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)、歸納出所進(jìn)只是得框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第四要:課后及時(shí)鞏固。學(xué)過的知識、所做的筆記,課后還要經(jīng)?、讀,保持對知識的掌握性。

  在以后,我會努力地照以上條件去做地更好!爭取把期中考試考好!

期中考試的作文13

  前不久學(xué)校組織了一場期中考試,但是我覺得自己期中考試的成績非常的不理想,所以我進(jìn)行了期中考試反思,我的期中考試反思如下:這次的語文成績與上次比較起來差了好多分,其中丟分最嚴(yán)重的就是閱讀與探究部分了,這丟分最主要的原因就是自己沒有認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容,做題目的時(shí)候沒有深入的分析,所以導(dǎo)致丟了很多分。

  期中考試反思 粗心大意沒看清要求

  丟分嚴(yán)重的地方還有積累與運(yùn)用這一塊,怪就怪在自己太粗心大意了,在做試卷的時(shí)候,沒有看清拼音,另外還曲解了字、詞、句的意思,甚至連作者的簡介都看錯(cuò)了。還有自己的作文,就是因?yàn)闆]有看清楚作文的要求,從而導(dǎo)致自己作文寫偏題了,作文方面不僅跑題自己的字?jǐn)?shù)要求也沒有達(dá)標(biāo),這次的語文成績丟分實(shí)在是嚴(yán)重了。

  期中考試反思 知識點(diǎn)運(yùn)用不到位

  語文丟分已經(jīng)讓我很心痛了,但是平時(shí)擅長的數(shù)學(xué)竟然也沒有考好,因?yàn)樽约褐R運(yùn)用的時(shí)候,將數(shù)字看錯(cuò)了,多以導(dǎo)致應(yīng)用題扣了很多分,另外自己做完題目沒有檢查試卷。英語一直是我的弱項(xiàng),所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時(shí)候,很多單詞都不會拼寫。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的問題,譬如不該粗心大意,不該偏科,更不該不檢查試卷,所以在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成細(xì)心的號習(xí)慣,更要正視自己所犯下的錯(cuò)誤,相信通過自己的不斷努力,一定會取得更加優(yōu)秀的成績。(ak娛樂小編精選)

期中考試的作文14

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

期中考試的作文15

  盼望已久的下課鈴聲終于響了,我跑到商店去買水,沖上走廊,順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽見“哎呦”一聲,我向下一看,水全部潑在了校長身上。我嚇傻了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。只見校長摸了一下臉上的水,抬頭向上望了一下,就走了。

  同學(xué)們上前圍住了我,七嘴八舌的議論起來。有人說:“你闖禍了,他是校長,你等著唉訓(xùn)吧!庇腥苏f:“不怕,上面這么多人,你自己不承認(rèn),他知道是誰!你可不能自投羅網(wǎng)!笨晌倚睦镆粓F(tuán)糟,不知道怎么辦。

  轉(zhuǎn)眼過了四五天,竟然風(fēng)平浪靜”!我曾遇見了校長,但他什么也沒說,好像并不知道這件事。但我越來越沉不住氣,思想斗爭越來越激烈。做錯(cuò)了事,不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?

  那天,我又與校長相遇了,就在我們擦身而過的時(shí)候,我低低地喊了一聲:“校長。”校長停了下來,打量了我兩眼,問道:“上次的水是你潑的吧?”原來他什么都知道,我頓時(shí)臉變得通紅,原來想好要說的話早已忘到九霄云外去了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……不是故意的,你能原諒我嗎?”

  校長微笑的拍拍我的肩膀說:“這次考試,你得了100分!

  當(dāng)時(shí)我不知道校長說這話是什么意思,只是笑了一下。現(xiàn)在回想起來,我才明白。他是贊揚(yáng)我說了實(shí)話,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我做一個(gè)誠實(shí)的人。

  我忘不了這次特殊的考試,這次得了“100分”的考試。

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