以假如為題的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以假如為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以假如為題的作文1
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆許許多多的瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)植物。比如克隆國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——藏羚羊。
藏羚羊生活在我國青藏高原地區(qū)，是我國特有的珍稀動(dòng)物，它幾乎可以和大熊貓相媲美。藏羚羊僅在我國生存，是瀕危滅絕的世界級(jí)保護(hù)動(dòng)物。藏羚羊個(gè)不大，體重只有45——60公斤，比梅花鹿小。毛淺紅棕色，腹部白色。皮很薄，毛又短又密。藏羚羊奔跑速度極快,每小時(shí)可達(dá)80公里。最引人注目的是它有一對(duì)精巧美觀角，雙角對(duì)稱，十分漂亮。
我要克隆許多藏羚羊。第一，可以保持生態(tài)平衡，維護(hù)地球生物種類的多樣性。第二，可以當(dāng)作兩國邦交的禮物，增進(jìn)各國的友誼又可以讓全世界的人民欣賞這充滿靈性的、可愛的藏羚羊，為全世界增添一道靚麗的風(fēng)景，使全世界的人民都知道博大精深、物種廣博的中國不僅溫柔的大熊貓，還有小巧的藏羚羊。最重要的就是能讓藏羚羊在這美妙的大自然中健康、快樂的生存。 享受陽光、享受空氣、享受自由和水將讓那些可愛的藏羚羊們、動(dòng)物們感到多么愜意。如果我們用高新的克隆技術(shù)去胚胎、發(fā)育、繁殖那些瀕危滅絕的稀有的動(dòng)物們，會(huì)是一件令人高興的快事。
我們要為保持地球生態(tài)平衡和維護(hù)地球生物種類多樣性，貢獻(xiàn)出自己的力量。
以假如為題的作文2
假如我是一朵白云，我會(huì)在無邊無際的蔚藍(lán)的天空中無憂無慮的飄動(dòng)。
我飄啊飄，飄過田野。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥苗里，組成了一幅美麗的畫卷，使人贊嘆不已。
我飄過高山，那一座座俊俏的高山千姿百態(tài)，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，遮住了似火的驕陽，第一次看到了連太陽光都射不進(jìn)去的森林。
我飄過大海，那碧藍(lán)的海面，映著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，明晃晃的陽光又給這浩瀚無際的大海灑上了萬點(diǎn)金光。
我飄過長(zhǎng)城，啊！這長(zhǎng)城多么像一條巨龍蜿蜒于群山之中，氣勢(shì)磅礴。這古老的長(zhǎng)城是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們中華民族的驕傲。在從前，它是抵御外來侵略者的屏障，今天，這里有不同膚色的國際友人來觀光游覽，翹起大拇指贊不絕口。在他們看來，到了中國而不登長(zhǎng)城簡(jiǎn)直就是莫大的遺憾，甚至覺得沒有來到中國。這世界七大奇跡之一的古建筑，又成為我國人民友好交往的紐帶。
我要像一朵白云，搏擊風(fēng)浪，經(jīng)受任何考驗(yàn)。
我要像一朵白云，化成雨露，滋潤(rùn)整片大地。
我要像一朵白云，多姿多彩，迎接新的曙光。
以假如為題的作文3
克隆，是一個(gè)技術(shù)。它可以說是神奇的出現(xiàn)在科學(xué)界里，第一次克隆成功的動(dòng)物是多莉小綿羊。假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆的是……
因?yàn)楝F(xiàn)在海里淹死的人已經(jīng)越來越多了，所以我想克隆多一些海豚。海豚不但可愛，而且具有救人的本領(lǐng)。我常常在報(bào)紙、新聞上看到許許多多的人們溺水身亡，不但是成年人，還有小孩們。小孩們就這樣在人生中畫了一個(gè)不完整的句號(hào)，這多么的不值�。∪绻隳缢臅r(shí)候，人民不是個(gè)個(gè)都看見的'，而且看見也不一定能救你。只有海上動(dòng)物“海豚”才救得你。
現(xiàn)在，海豚的數(shù)量也像銀衫樹那樣頻頻少了，我們也可能說，沒有了海豚就沒有了一個(gè)安全保障�？上攵�，海豚對(duì)我們是多么的重要�。∮幸淮�，我看見某某日?qǐng)?bào)上報(bào)道說某地點(diǎn)上有海豚這件事，我看后，心里一直想：“�。≡趺崔k？海豚的數(shù)量越來越少，我們就少了一種人生安全的保障，還有少了一種可愛的哺育動(dòng)物。克隆多頭海豚在不同的位置上，那該多好�。�
克隆海豚，可以讓我到處可見那么可愛的哺育動(dòng)物，也可以防止意外，還可以讓生態(tài)環(huán)境好一些，克隆海豚真不錯(cuò)�。‰y道你們不喜歡海豚嗎？
以假如為題的作文4
假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留地傳授給他們。
假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
我希望，于他們而言，我是透明的；他們于我而言更是晶瑩透徹的�；蛟S有人會(huì)問：這么做，難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎？我堅(jiān)信：不會(huì)！將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對(duì)我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎？
假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。
假如我是老師，我就要做這樣的老師�；蛟S這過于理想化，但我會(huì)努力向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠近。
假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)來去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。
以假如為題的作文5
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆一個(gè)和地球一模一樣的星球來，讓地球上一半的居民移居到那兒去。
這樣的話，地球上就再也不會(huì)出現(xiàn)緊張住房，沒有工作，上不成學(xué)，沒有飯吃等問題了。
在那個(gè)星球上，要有很多很多又大，又漂亮的房子，給那些天真可愛的小孩子們住。還要有很多很多的花草樹木，用來裝飾這個(gè)美麗的星球。還要有很多的小動(dòng)物。因?yàn)�，人和�?dòng)物是相互依存的，沒有了動(dòng)物，也就沒有了人。
我要把地球上所有美好的東西都克隆到那個(gè)星球上去，讓那個(gè)星球更加燦爛輝煌。但是，我們千萬不能再讓地球的噩夢(mèng)在那個(gè)星球上重演。我們要保護(hù)好這個(gè)星球的生態(tài)環(huán)境，如果再破壞了它，要想再克隆一個(gè)星球就沒那么容易了。
我還要克隆出好多好多的學(xué)校，讓那些在地球上失學(xué)的孩子們重新回到溫暖、光明的學(xué)堂里。我要克隆好多好多的教室，每個(gè)教室有20個(gè)學(xué)生，這樣，老師會(huì)盡可能地照顧好每一個(gè)學(xué)生。我還要克隆好多好多的老師，這樣，每個(gè)學(xué)生都能得到老師的溫暖，讓同學(xué)們都能在很好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
假如我回克隆，我不僅要克隆這些東西，更需要克隆的是，人們那顆美好的心！
以假如為題的作文6
水，是生命之源，是世界萬物都離不開的東西。小草有了水的滋潤(rùn)，給大地鋪上了一層綠毯；小花有了水的呵護(hù)，給世界增添了一份光彩；小魚有了水的滋養(yǎng)，才能在水中自由自在的游動(dòng)……美麗的世界，因?yàn)橛辛怂鷻C(jī)勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那我們這美麗的世界，還會(huì)美麗嗎……
假如所有的小河都干涸了，我們就沒有飲用水喝了。如果你說，我們不會(huì)喝海洋凈化的水嗎？我的回答是：可以。但是那樣成本太高，很多人買不起，就算買來了，喝的時(shí)間久了，人的腸胃也會(huì)受不了的。再說，如果小河干涸了，哪里來的大海？，雖然大海十分廣闊，但他總有一天會(huì)被我們喝光，或者是蒸發(fā)掉！
假如所有的小河都干涸了，地球上將看不到一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，更別說花兒身上那五彩繽紛的顏色了！樹木枯死了，葉子全部掉落了下來，有些甚至抓住樹干，向上一握，就可以把這棵樹連根拔起，小草枯黃了，死掉了，有些地方甚至連枯草的影子也看不見；什么梅花呀、菊花呀、桃花呀……全都看不見了，土地變成了沙漠。
假如所有的小河都干涸了，我們就沒了吃，沒了穿，沒了喝。地球的霸主——人類，將會(huì)面臨著滅絕！
假如所有的小河都干涸了，世界將是一個(gè)死氣沉沉的世界，一個(gè)荒涼的世界，一個(gè)死亡之海！為了這一切假如不變成現(xiàn)實(shí)，讓我們從現(xiàn)在做起，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源。保護(hù)地球，就是保護(hù)自己，大家一起行動(dòng)吧！
以假如為題的作文7
假如我會(huì)克隆，我就要克隆猛犸象。
20xx年2月14日，第一只由成體細(xì)胞克隆而成的哺乳動(dòng)物多利羊因?yàn)閲?yán)重的肺部感染死于情人節(jié)的下午，死時(shí)它還不滿7歲。多利羊死了，但圍繞著它和克隆技術(shù)的爭(zhēng)論還并有完。
雖然邪教組織想用克隆技術(shù)來克隆人，違反倫理道德，遭到反對(duì)，但這并不是克隆技術(shù)的錯(cuò)。
假如我會(huì)克隆，我就要復(fù)活一種已經(jīng)滅絕的動(dòng)物——猛犸象，這樣人類就可以看見史前動(dòng)物了。
猛犸象在12000年前已經(jīng)滅絕了，現(xiàn)在我們只能看見它復(fù)原的畫像。它生活在最后一個(gè)冰川時(shí)代，高約4.5米，身上長(zhǎng)著長(zhǎng)毛，它的長(zhǎng)牙向上彎起，形似大象，并與大象有著共同的始祖。我很喜歡這種動(dòng)物。
雖然猛犸象早已滅絕，但藏在殘骸皮下組織中的一些細(xì)胞的胞核保存得很完整，這給人類克隆猛犸象帶來了希望。
中國現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)雖然突飛猛進(jìn)，但還不能算是科技強(qiáng)國，如果我國能首先克隆出這種已經(jīng)滅絕的史前動(dòng)物猛犸象，肯定會(huì)令世界刮目相看。
如果我們有了這樣的技術(shù)，我們不僅可以克隆猛犸象，還可以克隆恐龍……我們就可以建一個(gè)史前動(dòng)物園。小朋友們不只是在圖畫里認(rèn)識(shí)它們，可以面對(duì)面和它們直接對(duì)話了。
以假如為題的作文8
有一天，我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)見自己和孫悟空一樣擁有七十二變的本領(lǐng)。
我想變成一只小鳥，在天空上自由的飛翔，一直飛到夢(mèng)想的地方，快樂地生活。
我還想變成無數(shù)的樹木，種在缺少樹的地方，讓綠色永遠(yuǎn)在我們身邊，我還要在每棵樹上都變成一個(gè)鳥巢，讓那些無家可歸的小鳥們得到溫暖。
我再變成一大堆各種各樣的書，讓少年兒童天天免費(fèi)看，讓少年兒童每天都增長(zhǎng)知識(shí)，讓少年兒童明白許多道理。
我還要變成一朵白云，去瀏覽祖國的大好河山，問候辛勤建設(shè)四化的人。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明，飄過雄偉壯麗的長(zhǎng)江大橋……哎呦，我漂到了一個(gè)白色的世界，千里冰封，萬里飄雪，這是一個(gè)美麗的地方。如果人們能住在這個(gè)沒有污染，沒有噪音的地方那該多好。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一顆衛(wèi)星，幫助人們“指路”，人們就不會(huì)迷路，回不了家。我會(huì)為人們免費(fèi)提供網(wǎng)絡(luò)，讓人們上網(wǎng)搜索不懂的問題。我還會(huì)幫助警察調(diào)查監(jiān)控，讓警察早點(diǎn)抓住壞人。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一架航天飛機(jī)，在天空自由自在的翱翔著，欣賞祖國那靚麗的風(fēng)景線。
其實(shí)我還想變很多很多……
以假如為題的作文9
一次，我和爸爸在河邊釣魚，收獲不錯(cuò)，釣到好多魚，其中有一條小紅鯉魚，顏色亮麗，我不忍心，就把它偷偷放走了，從此，神奇的事情發(fā)生了。
因我救了紅鯉魚，獲得了一片神奇的鱗片，它能讓我聽懂了所有動(dòng)物的語言。
首先，我先去拜訪家里養(yǎng)的“烏龜兄弟”，我走近玻璃缸問道：“烏龜兄弟，怎么才能活得長(zhǎng)壽呢？”“送你8字：心態(tài)要好，多多運(yùn)動(dòng)！“我倒！”
轉(zhuǎn)身我就看到了可惡的蚊子大軍，于是上前問道：“姑娘，你何必這樣苦苦相逼呢？”她嘆了口氣說：“你不知道呀！我們‘蚊國’一年一度的‘G200血會(huì)’快要開始了，必須集齊200萬人的血，才能開啟儀式！我的苦，你是理解不來的！”“祝你們?cè)琰c(diǎn)，哦，NO，NO，NO，祝你們永遠(yuǎn)都開啟不了！哈哈哈哈哈！”
接著，我走到屋后的菜園里，一低頭，居然看到了一個(gè)非常反胃的家伙——屎殼郎！“嘔！”，我看到后差點(diǎn)吐了！“大哥，你干嗎推這么多（）括號(hào)里的我不說了，太反胃了！”
“小姑娘，我看你長(zhǎng)得不錯(cuò)，就偷偷告訴你吧：現(xiàn)在2孩放開了，我之所以推這么多（），那是因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)孩子，我們不想讓他孤獨(dú)，所以才這樣做的！”
“哦，原來如此！”我恍然大悟。
這個(gè)動(dòng)物界真是太奇妙了！你是不是看著都想來了呢？快把你碰到的奇妙事情也寫下來吧！
以假如為題的作文10
假如真是一個(gè)妙不可言的詞語，要變成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神，又不想做仙，我想做一個(gè)能說話、能實(shí)現(xiàn)主人愿望的娃娃。
假如我會(huì)變，我要把自己變成一個(gè)神奇的娃娃。我雖然是一個(gè)娃娃，但我是一個(gè)有著神奇法力的娃娃。
一天，我被一名漂亮的小學(xué)生買走了。回到家，我一睜眼，便看到了一架鋼琴，小主人正在練琴那！我聽著優(yōu)美的樂曲，陶醉在音樂的海洋中. . . . . .小主人練完琴，就把我放在窗臺(tái)上跟我說話，我試圖跟她說: “嗨，你好！”就這一句話把主人嚇得半死不活，不過，主人很快就好了起來，驚訝地說道: “我的天吶！娃娃也能說話，真的有這么神奇嗎？”我跟她說：“我能實(shí)現(xiàn)你的愿望，我們可以幫助別人。”從此以后，我們就成了好朋友。
有一天，主人帶我出去玩，看到了一個(gè)殘疾小男孩，主人很想幫助他，我把我身上的一根羽毛拔下來，一口氣把它吹到了小男孩身上，小男孩站了起來，一下子跑回了家。主人不但高興，而且很驕傲，我覺得幫助主人不要驕傲，要謙虛，但一說出口，主人就生氣了。我被我的主人一天一天的折磨著。直到有一天，我忍不住了，我拔了一根頭發(fā)，吹了一口氣，主人一下子變了，又變成了以前那樣善良、謙虛的人了。我們又去幫助那些可憐的人。
我又從想像中走了出來，我趴在桌子上，只聽媽媽喊道：“寫完了嗎？”才知道，我睡著了。
以假如為題的作文11
“園丁、蠟燭……”同學(xué)們，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對(duì)了，是比喻可親可敬、無私奉獻(xiàn)的老師們。媽媽說：“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師。”我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師呀！假如我是老師，會(huì)是一名怎樣的老師呢？
假如我是老師，我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，因?yàn)橐o學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著，看十萬個(gè)為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識(shí)就會(huì)越來越豐富，上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣，領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的老師。首先我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫，還要精通電腦。然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們，把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。
假如我是老師，我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié)，對(duì)那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng)，對(duì)那些成績(jī)差的學(xué)生呢，我也不會(huì)偏心，我會(huì)竭盡全力去幫助他們……噢！對(duì)了，我一定不會(huì)布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過氣，我會(huì)讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動(dòng)，那兒有屬于他們自己的天地。假如一份愛能承受多少的誤解。
以假如為題的作文12
假如時(shí)光可以倒流，我真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。
假如時(shí)光可以倒流，我想去恐龍時(shí)代，看看真正的恐龍是否有想象的可愛，再看看當(dāng)時(shí)的地球環(huán)境怎樣，我還要探索恐龍是怎么滅絕的。
假如時(shí)光可以倒流，我想去秦朝，看秦始皇是如何讓勞動(dòng)人民修筑長(zhǎng)城的，他到底有多狠毒——之所以說他狠毒，是因?yàn)槲铱戳嗣辖揲L(zhǎng)城的故事，感觸頗深，這也讓我很厭惡嬴政！
假如時(shí)光可以倒流，我想在辛亥革命時(shí)，去做一名小卒，報(bào)效國家！
假如時(shí)光可以倒流，我最最最想的一件事就是要外公醒來。
在我三歲時(shí)，外公就離開我們了。我對(duì)他老人家的記憶也就停留在三歲那年，他和藹可親的笑容。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的同學(xué)們總說什么姥爺長(zhǎng)姥爺短的話，然而姥爺這個(gè)詞在我的心中卻沒什么印象，我會(huì)感到奇怪，于是問媽媽：“為什么我沒有姥爺？”媽媽卻總不回答�，F(xiàn)在，我再也不會(huì)問媽媽，我知道的，媽媽心里也很不是滋味。假如時(shí)光可以重來，我希望讓我的姥爺好起來！
以假如為題的作文13
當(dāng)我趴在窗前，向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，不知不覺便會(huì)飛翔在幻想的天空里，如果我是一只小鳥，那該多好啊!
假如我是一只鳥，我要做一只快樂的啄木鳥，我在湛藍(lán)的天空中一邊飛翔一邊觀察著岑琳，如果發(fā)現(xiàn)哪棵樹里有蟲子，我就立刻飛到它身邊，用我堅(jiān)硬又尖的嘴，給樹療傷，使它煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
假如我是一只鳥，我愿做一只百靈鳥，我會(huì)飛到醫(yī)院，為住院的患者送去優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，為他們減輕痛苦，換來好心情;當(dāng)媽媽工作一天回到家，我會(huì)用我動(dòng)聽的歌聲，讓媽媽的笑容在臉上蕩漾開來，為媽媽緩解疲勞。
假如我是一只鳥，我愿做一只喜鵲，因?yàn)橄铲o是喜鳥，當(dāng)清晨的時(shí)候，我就高高的站在樹梢，為人們帶來喜氣。
假如我是一只鳥，我愿做一只嬌小的蜂鳥，我將在百花盛開、草木繁茂的季節(jié)里，在花朵間奔忙，為它們授花粉，讓祖國的秋天綴滿沉甸甸的碩果。
假如我是一只鳥，我愿做一只貓頭鷹，雖然白天我一直在打瞌睡，但是一到晚上，我就飛上天空，把可恨餓田鼠全部抓捕歸案，讓農(nóng)民們的辛苦不白費(fèi)。
假如我是一只鳥……
不管什么時(shí)候，只要人們需要我，祖國需要我，我一定會(huì)展開我義無反顧的翅膀，因?yàn)橹挥羞@樣才能創(chuàng)造出我們的一球。
以假如為題的作文14
假如我的童年再來一次，我要和爸爸媽媽一起去北京玩。我們要去登雄偉的萬里長(zhǎng)城，到高大的人民英雄紀(jì)念碑前懷念先烈，最后還要到華麗的天安門廣場(chǎng)游玩。我們還要再去一次海南島，與爸爸媽媽一塊去摘椰子。第一次去海南時(shí)，我不敢到海邊撿貝殼，這次我要彌補(bǔ)自己的遺憾，盡情地?fù)熵悮ぁ⒍焉潮ぃ诤＿厱裉�，不知道有多快樂�?/p>
假如我的童年再來一次，我要在每年冬天下雪的時(shí)候，和爸爸媽媽去打雪仗，堆雪人，滾雪球。我要趁爸爸媽媽打得很激烈、不注意時(shí)，偷偷地扔他們兩下。我們還要堆個(gè)特別高大的雪人，先由爸爸媽媽推兩個(gè)大雪球，給它戴上“水桶帽”，插上“胡蘿卜”鼻子，裝上“樹枝手”。對(duì)了，天冷，我們還要給他圍上圍巾。然后，我要靠著它，讓爸爸給你拍好多照片。
假如我的童年再來一次，我要住到奶奶家里。我要和奶奶在吃好晚飯后，到田野里散步，回來后打牌、看電視。我要和租住在我家的外地小朋友玩?zhèn)�痛快，給他們幫助。我要與奶奶一起到田野里采毛豆，摘番茄；我要跟爺爺一起去趕山羊，一起去種蔬菜；我要跟奶奶一起去采桑葉，喂蠶寶寶。對(duì)了，我要與奶奶一起到嘉興玩，讓奶奶也坐坐摩天輪，嘗嘗肯德基。
假如我的童年再來一次，我還要……
以假如為題的作文15
前幾天我看了一則新聞，是討論太陽會(huì)不會(huì)在五十億年后消失的事。于是我就從時(shí)光機(jī)里偵探到五十億年后的地球景象，那時(shí)的確是烏煙瘴氣，慘不忍睹，而且還一片黑暗呢。
心痛之后，我決定要想出一個(gè)好辦法，拯救地球上的人類。最后拍板決定建許多個(gè)人造太陽（一國一個(gè)），也許像菠蘿，也許是一幅畫，也許是項(xiàng)鏈也說不定，不過我們中國造的太陽是全亞洲最先進(jìn)的太陽，是一顆五角星，每個(gè)角的上面都鑲著一塊玻璃，這樣就能反射，把光、熱傳播得更遠(yuǎn)。這個(gè)人造太陽直徑30千米，可大了，而且還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，在熱的時(shí)候自動(dòng)降溫，冷的時(shí)候自動(dòng)升溫，不會(huì)像現(xiàn)在的太陽那樣有寒冬酷暑之分，而是四季如春，大地一片生機(jī)勃勃的景象，鳥語花香，別提多美了。而且它會(huì)每天按時(shí)升起按時(shí)落下，因?yàn)樗抢没瘜W(xué)原理來制造光和熱的，所以唯一的缺陷就是每天用的原料太多了，不太環(huán)保，但是也拯救了人類。中國的人造太陽怎么樣？是個(gè)偉大的發(fā)明哦，它，證明了中國的強(qiáng)大！
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