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四年級(jí)感謝作文

時(shí)間:2022-12-23 14:56:01 四年級(jí)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】四年級(jí)感謝作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)感謝作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】四年級(jí)感謝作文6篇

四年級(jí)感謝作文 篇1

  綦浩楠是我最好的朋友了,因?yàn)樗麩釔?ài)幫助同學(xué),就從那一件事來(lái)說(shuō)吧!

  有一次上體育,我崴著腳了,崴得很痛,綦浩楠飛快地跑來(lái),扶起我,一直把我扶到教室,我臉上露出了疼痛的樣子,綦浩楠也很著急,又說(shuō):“我把你扶到醫(yī)務(wù)室吧!”我急忙回答:“不用了,我已經(jīng)把你拖累的'上不成課了,就不再麻煩你了!薄安恍醒!你這樣怎么能好呢?”說(shuō)完,綦浩楠又扶著我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看,說(shuō):“你傷得不太重,貼上傷濕止痛膏不幾天就好了!濒牒崎址鑫一亟淌,他滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。應(yīng)該很累了,可他還在堅(jiān)持。

  到放學(xué)時(shí),老師說(shuō)今天有我值日?晌裔酥_了,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老師就走了,正好綦浩楠在,想讓他幫我掃,又想,今天已經(jīng)把他累的夠嗆了,再加上今天他值班,他會(huì)更累的,可他還是向我走來(lái),接過(guò)我的掃帚,讓我坐在座位上休息,他替我干起來(lái)。掃完后,他就再把我的和他的書(shū)包收拾完,鎖上門(mén),一起走了。我給他說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該做的!

  這一件友情的事,我永遠(yuǎn)記在心里。我會(huì)報(bào)答他的。

四年級(jí)感謝作文 篇2

  久聞大連自然博物館的大名,它是全東北地區(qū)最大的自然博物館,其中的恐龍骨架是亞洲第一。我早盼望著去看看,正巧,暑假里爸爸到大連開(kāi)會(huì),也帶我去那玩玩。去了一個(gè)多星期了,我不知請(qǐng)求了多少次,還是因?yàn)榉N種原因沒(méi)去成。

  司機(jī)姜叔叔好像看出了我的心思,說(shuō):“走,我?guī)闳ィ 苯迨迨羌冋拇筮B人,一口濃厚的東北口音,小圓臉,個(gè)不高,一笑起來(lái)像個(gè)娃娃。

  姜叔叔帶我坐上有軌電車(chē),叮叮輻罰來(lái)到了一座雪白色俄式建筑前,這就是我夢(mèng)想中的大連自然博物館。姜叔叔一邊帶我游覽,一邊給我講解:“這是蝴蝶魚(yú),那是大馬哈魚(yú)……”我真沒(méi)想到,他懂得這么多,我對(duì)他佩服得五體投地。

  走進(jìn)鯊魚(yú)館,他告訴我這里有一只貓鯊。我早知道貓鯊以狡猾著稱(chēng),在水中能像一塊木頭引誘鳥(niǎo)兒并吃掉鳥(niǎo)兒?韶堳応惲性诠竦淖铐旑^,我伸長(zhǎng)脖子也看不見(jiàn)。姜叔叔一把抱起我,使勁兒往上托,我就坐在了姜叔叔的脖子上了。這下我看得比誰(shuí)都清楚:長(zhǎng)長(zhǎng)的剪子似的尾巴,兩只小眼睛透著兇光……說(shuō)實(shí)在的,我還是第一次看到這么奇特的動(dòng)物。姜叔叔把我放下地,笑著說(shuō):“以前,我老這么馱著我兒子來(lái)看這個(gè)怪物呢!如今,兒子都長(zhǎng)大了,沒(méi)想到今天馱你又過(guò)了過(guò)癮!”他笑得那么舒暢,好像不是為帶我參觀,倒像為他自己一樣。

  走出博物館,跳上有軌電車(chē),叮叮輻吠回趕。剛過(guò)一小會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)姜叔叔坐在車(chē)上,頭倚在窗前,竟睡著了。他太累了!我真不知說(shuō)什么,我真得謝謝他……

  【評(píng)析】

  多么盼望參觀大連自然博物館啊,是姜叔叔看透了小作者的心思,犧牲了休息時(shí)間,帶他參觀,滿(mǎn)足了小作者的心愿。這件事,這個(gè)人都很符合作文要求,選材很好。這件事的`兩個(gè)情節(jié)也寫(xiě)得好、寫(xiě)得細(xì)。一是看貓鯊時(shí)姜叔叔讓他騎到自己脖子上看,還說(shuō)當(dāng)初他兒子就是這么看的。二是回來(lái)時(shí)坐在無(wú)軌電車(chē)上,姜叔叔累得睡著了。人物的高尚的品格通過(guò)兩個(gè)具體情節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。這樣的描寫(xiě)使人物有血有肉,表現(xiàn)了人物的感情和內(nèi)心。

四年級(jí)感謝作文 篇3

  我的媽媽是最最疼愛(ài)我的啦!媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮的,如同天上的星星,看也看不完,數(shù)也數(shù)不盡。

  記得有一次,我感冒了,燒得很厲害,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,讓醫(yī)生打針。我是很害怕打針的,一想到那種痛,我就渾身哆嗦,媽媽抱著我,哄我,逗我笑,直到我好了,媽媽才把心中的緊張放了下來(lái)。

  媽媽不僅在我生病的時(shí)候照顧我,還在我學(xué)習(xí)上下了苦功夫。媽媽細(xì)心的輔導(dǎo)我,有時(shí)看著我不想寫(xiě)作業(yè)了,就和我一起進(jìn)行比賽,看誰(shuí)寫(xiě)得快,我們這樣持續(xù)了很久,直到我能積極主動(dòng)的去做完自己的事。

  媽媽為我付出的.還有很多很多,不勝枚舉。我要深深地感謝我那親愛(ài)的媽媽!

  我愛(ài)我的好母親。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這就是我的母親,一個(gè)偉大的母親!

四年級(jí)感謝作文 篇4

  我最想感謝的人是我的爸爸,因?yàn)樗麑?duì)我們家貢獻(xiàn)最大。這不,為了給我們買(mǎi)過(guò)年穿的新衣服,他總是在外面掙錢(qián),已經(jīng)有好幾天沒(méi)有回家了。

  有一次,到了吃飯點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)家里的其他人都到齊了,只有爸爸不在,剛開(kāi)始,我以為爸爸和朋友去喝酒了,就去問(wèn)媽媽。可媽媽卻說(shuō):“爸爸還在外面出車(chē)呢!薄澳鞘裁磿r(shí)候才回來(lái)?”媽媽說(shuō):“還得幾天才能回來(lái)!薄斑要等這么長(zhǎng)時(shí)間。 蔽沂卣f(shuō)!昂昧耍燥埌!”媽媽喊道。

  又過(guò)了幾天,我很奇怪,爸爸怎么還不回來(lái)呢?于是,我就跑去問(wèn)外婆!巴馄牛职衷趺催不回來(lái)呀!我都想他了!薄昂⒆,其實(shí)你爸爸在外面想多掙些錢(qián),過(guò)年好給你們買(mǎi)新衣服呀。他之所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái),是因?yàn)樗麨榱硕鄴赍X(qián),什么活都接。”幾天后,爸爸回到家,我發(fā)現(xiàn)他很疲憊,手非常粗糙。當(dāng)時(shí),淚水就濕潤(rùn)了我的眼睛,爸爸關(guān)心的`問(wèn):“寶貝,怎么了?”我一下抱住爸爸,大聲喊道:“爸爸,我愛(ài)你!”

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到爸爸對(duì)我們?nèi)覞鉂獾膼?ài),我要感謝爸爸。

四年級(jí)感謝作文 篇5

  教過(guò)我的老師很多,比如:張老師、方老師、李老師……等等。但是,我印象最深的是龔老師。

  龔老師是我們的班主住,教我們語(yǔ)文。她不僅教我們讀書(shū),還教我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋(gè)有道德的人。

  有一次,我們班的吳淼鑫無(wú)意地打了我一下,我想:他干嗎打我,我又沒(méi)若他;于是,我們狠狠的打了一架。龔老師知道到后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“他不是故意,你只有學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)有很同學(xué)和你交朋友!饼徖蠋煹囊幌捠刮颐┤D開(kāi),在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。通過(guò)龔老師的教育,我學(xué)會(huì)了寬容別人。

  我最喜歡上龔老師的語(yǔ)文課了。她知識(shí)豐富,講課生動(dòng)有趣,使我受益非淺。我的`語(yǔ)文水平得到了很大的提高,作文也越來(lái)越有進(jìn)步。

  龔 老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),對(duì)我的語(yǔ)文輔導(dǎo)很有耐心。她經(jīng)常利用課外時(shí)間教我讀書(shū)、做題。

  有一次,我做一道題“比喻句表達(dá)了什么”,我搞不懂,龔老師耐心的一遍又一遍的給我講,并且讓我把她講的話重復(fù)地講一遍,講到我完全懂了才停下來(lái),F(xiàn)在,我明白了,比喻句的作用是使句子更生動(dòng)、更優(yōu)美。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一些合適的比喻句。

  龔老師,我不僅在您這兒學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí),而且還在您的身上學(xué)會(huì)了怎么做一個(gè)有道德的人。我要永遠(yuǎn)感謝您——龔老師。

四年級(jí)感謝作文 篇6

  老師在校園里的工作十分的辛苦。他們教課十分的認(rèn)真,如果你有問(wèn)題,可以大膽的提出來(lái),他們會(huì)一字不差的告訴你,直到你們弄懂才行。當(dāng)他們讓我們做課堂作業(yè)時(shí),他們就會(huì)下來(lái)瀏覽一下我們做的'作業(yè),如果你做的是對(duì)的,他們就會(huì)從你身邊走過(guò)。如果你做的是錯(cuò)的,他們就會(huì)來(lái)糾正你的錯(cuò)誤,還會(huì)教你這一題的做法,直到你聽(tīng)明白為止。年,你們說(shuō)他們教課可認(rèn)真。

  他們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。批改和日記時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò),都會(huì)把錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給圈出來(lái),讓你以后要多加的注意。寫(xiě)錯(cuò)的字,他們?yōu)槟闳Τ鰜?lái),還為你打好方格來(lái)給你訂正。好詞好句會(huì)為你圈出來(lái),還會(huì)說(shuō)明這個(gè)詞或句為什么好。每篇和日記后面還會(huì)有評(píng)語(yǔ),讓你以后要多注意這些。他們還會(huì)教我們一些做人的道理,讓我們知道做人的意義。

  是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子,圓了他們大學(xué)的夢(mèng),放飛了他們12年來(lái)的夢(mèng)想,成就了人生。這能沒(méi)有老師們的一些幫助么?是老師調(diào)教出了人才,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn),報(bào)效了國(guó)家?芍蠋煹牧x務(wù)多么龐大,也多么的重要,老師是我們的榜樣,我們要向著這個(gè)目標(biāo)去沖次,去努力,去勤奮的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就當(dāng)一名老師,去報(bào)效我們的國(guó)家。成就這個(gè)夢(mèng)想!

  老師為我們付出了那么多,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去報(bào)答他們。在此,我還要對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:“謝謝”。

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