【推薦】高中春天的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高中春天的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中春天的作文 篇1
我喜歡知了聲聲的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區(qū)門口,一陣暖和的春風(fēng)撲面而來(lái),好像在輕輕地?fù)崦业哪,柔柔的,軟軟的,舒服極了。抬起頭望一望蔚藍(lán)的天空,天是那么高,那么遠(yuǎn),天空中飄著朵朵白云,白云好像會(huì)施展魔術(shù),一會(huì)兒變成一群可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成圓圓的大蘋果,一會(huì)兒又變成一個(gè)碩大的寶葫蘆,真是有趣!路邊的柳樹(shù)脫去了灰色的外套,換上了綠色的新衣,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲在微風(fēng)的吹動(dòng)下飄來(lái)蕩去,像少女在梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)。
說(shuō)說(shuō)笑笑中我們一家三口已不知不覺(jué)來(lái)到了南湖公園門口,放好自行車,我雀躍著跑進(jìn)公園,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在嬉戲,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像進(jìn)行游泳比賽……當(dāng)小朋友把食物時(shí)誤投進(jìn)去時(shí),它們一起涌過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屖,生怕自己比別人少吃幾粒,好可愛(ài)!湖邊沉睡了一冬的小草,悄悄地探出了小腦袋,看上去是那么綠那么嫩,黃色的迎春花掛滿了枝頭,這些“春天的使者”在向人們報(bào)告著春天的信息:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!樹(shù)上的小鳥(niǎo)也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。
公園里的綠地上,老人們?cè)阱憻,有的在練太極,有的在舞劍,人人容光煥發(fā)。公園里最快樂(lè)的要數(shù)小朋友了,他們放飛著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,風(fēng)箏五顏六色,各式各樣,可漂亮了!望著越飛越高的風(fēng)箏,小朋友們歡呼雀躍,我想小朋友放飛的是風(fēng)箏,他們也放飛了自己美麗的夢(mèng)想……
從小山丘上放眼望去,農(nóng)民伯伯正在田地里播種,他們?nèi)鱿铝艘涣A7N子,也播種了一個(gè)個(gè)希望,等到金秋時(shí)節(jié),他們將收獲豐碩的果實(shí)……
春天是充滿生機(jī)的,充滿希望的,一年之際在于春,讓我們珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!
我愛(ài)春天!
高中春天的作文 篇2
當(dāng)我在沉悶的鐘聲醒來(lái),漫不經(jīng)心地推開(kāi)那扇因漫長(zhǎng)的歲月而變得滯重暗啞的房門,看見(jiàn)天井里那株矮小的迎春,在寒涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時(shí),心中仿佛被什么細(xì)小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動(dòng)和顫栗中,我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。
我知道,春天來(lái)了。春天真正地來(lái)了,這來(lái)到我天井中的第一朵鮮花以它淡雅的馨香和寧?kù)o的嫵媚,默默地告訴我這一消息。春天來(lái)了,天空又將一次飄滿繽紛的風(fēng)箏;春天來(lái)了,大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。
而我知道,每一年的春天,必得要穿過(guò)最寒冷的日子,才能抵達(dá)世界,抵達(dá)生命的內(nèi)心。就像我們的青春,是必要經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡,才能走向成熟和豐盈。那么這朵尚未開(kāi)放的羞澀的小花,這束在微熹中閃爍搖曳的微光,又是經(jīng)歷了怎樣的泥濘和坎坷,怎樣的風(fēng)霜和雨雪,才抵達(dá)我這簡(jiǎn)樸的天井里的呢?
前些天,還在計(jì)算著春天的日子時(shí),窗上還涌動(dòng)著陰森的寒流,翻開(kāi)日歷,卻已過(guò)立春;更遠(yuǎn)的一些時(shí)候,當(dāng)我看到這些在漫天飛雪中瑟瑟顫抖的纖細(xì)枝條時(shí),還曾情不自禁地為它們那美好而脆弱的生命擔(dān)心不已。然而現(xiàn)在,春天卻如此真實(shí)地到來(lái)了。這朵鮮花,也如此真實(shí)地到達(dá)春天,到達(dá)我的血液和靈魂了。
這是怎樣一種令人感動(dòng)的變更!
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!碑(dāng)看到春天綻放的第一朵嬌媚的鮮花,它在寒風(fēng)中的戰(zhàn)栗與搖曳你看到了嗎?
高中春天的作文 篇3
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì)神地釣魚(yú),看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
啊!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!
春天的校園真美。
高中春天的作文 篇4
她們相遇在柳依鐘愛(ài)的秋季,當(dāng)夏略帶眷戀的離去,落葉紛飛在校園深處時(shí),新學(xué)期也翩然而至。泛黃的世界帶了一絲唯美,那年秋季,柳依遇到了藍(lán)若慧,一個(gè)似秋般恬淡的女孩。單純的友情點(diǎn)綴著依純白的花季。
一樣的風(fēng)華正茂,不一樣的性格。柳依是一個(gè)似春般活力四射的女生,但卻偏偏愛(ài)上了凄涼的秋。她喜歡秋的詩(shī)意,總覺(jué)得只有秋才能讓人那么動(dòng)情,勾起內(nèi)心最柔軟的角落。那年,她遇到慧,只覺(jué)得她似秋般唯美,卻不知道慧鐘情于春的生機(jī)盎然。兩個(gè)截然相反的女孩許下永恒的友誼。依總是在想,是否真的有前世今生。否則怎會(huì)總覺(jué)似曾相識(shí)?然后依毫無(wú)顧忌的大笑著對(duì)慧說(shuō):“原來(lái)我的智商僅限于幼兒園畢業(yè)!”落葉飛舞在秋風(fēng)的柔情里,慧也抿嘴而笑,秋風(fēng)偶爾卷起慧的發(fā)絲使慧更顯柔美。依看呆在慧的笑容里,總覺(jué)得慧和秋本來(lái)就是一體的,那么詩(shī)意動(dòng)人。只是她不曾知道慧因?yàn)樗,慧在依身上看到了春意盎然…?/p>
那個(gè)學(xué)期隨另一個(gè)秋季的來(lái)臨而逝去,沒(méi)人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友誼也沒(méi)有人像她們一樣默契。畢業(yè)那天,性格直爽的依告訴慧,因?yàn)榛巯袼姁?ài)的秋天,所以第一次見(jiàn)面就想和她做朋友。然后,她問(wèn)慧有什么特別的原因?慧想告訴她,因?yàn)橐老袼鶒?ài)的春天,但是放學(xué)的鈴聲卻在這時(shí)響起,便讓這個(gè)原因擱淺在了回憶里……
歲月不曾停下過(guò),褪去當(dāng)初的稚嫩,褪不去年少輕狂。有一年落葉紛飛的季節(jié),只是依和慧的畫(huà)面卻少了依生機(jī)盎然的笑容。歲月沉淀下的不止是快樂(lè),還有眾人期盼下的壓力。雨季的凄涼彌漫在青春路上,就似這無(wú)力的秋,只是她無(wú)力去欣賞秋的詩(shī)意,她覺(jué)得自己也融入到秋里。不堪重負(fù)下凋零的葉飛舞著,是否只是她對(duì)自己的同情?依在慧的面前毫無(wú)顧忌地選擇了懦弱,一如多年的默契慧看到了春天一點(diǎn)一點(diǎn)在依身上逝去,葉落了,花敗了……
依聽(tīng)到逸出淡淡的關(guān)心:“依,你還好嗎?”依莫名萬(wàn)分只是笑著回答:“我身體健康,說(shuō)不定還能長(zhǎng)命百歲,怎能說(shuō)不好呢?會(huì)遭天譴的!”慧聽(tīng)出了笑聲的苦澀,話鋒一轉(zhuǎn)提及初遇那一年,問(wèn)依是否記得欠她的一個(gè)答案,慧的眼睛注視著遠(yuǎn)方,料定依的莫名后繼續(xù)靜靜地說(shuō):“你問(wèn)我當(dāng)初交你這個(gè)朋友有什么特別的原因?”依的記憶被拉回到畢業(yè)那天,想起了那個(gè)還沒(méi)有說(shuō)出口的答案。依迷惘的望向慧,不懂慧這樣說(shuō)的原因!捌鋵(shí)當(dāng)初我想說(shuō)的是,因?yàn)槟阆翊禾,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力!”慧繼續(xù)動(dòng)容地說(shuō):“你我許下一生的友誼,你是春天,未到秋日怎能輕易凋零?不管經(jīng)歷了什么,你還是你,我心目中的春天。不管怎樣,不曾消失的生機(jī)與活力才是你的標(biāo)志不是么?”依的眼中蓄滿了淚水,原來(lái)她們的理由何其相似!然后依笑了,像春日的陽(yáng)光一樣明媚,因?yàn)榛圩阋哉樟了氖澜,讓那里繁花似錦!耙?yàn)槟,我?huì)更愛(ài)秋天,但是我的世界從此為你留住春天!”依抱著慧輕松地說(shuō),落葉依舊飛舞在秋風(fēng)的柔情里,她們流著淚一起笑,依舊是原來(lái)的彼此,一個(gè)活力四射一個(gè)唯美恬淡……
高中春天的作文 篇5
“春天在美麗的花園升起,像愛(ài)的精神,到處都感到她的蹤跡,大地黝黑的胸脯上花開(kāi)草萌,相繼脫離冬眼中的夢(mèng)境蘇醒!边@是英國(guó)作家雪萊所寫的《含羞草》的一句。
不錯(cuò)的,在這個(gè)時(shí)節(jié),到處都有春的蹤跡。清晨起床后,往窗外看去,時(shí)常可以看見(jiàn)地上濕漉漉,這就是春雨的杰作。春雨它以下就是好幾天,雨滴輕輕地從天上落下來(lái),落在屋檐上,落在剛發(fā)出嫩芽的草地上,落在公路上……發(fā)出了沙沙的響聲,那聲音雖然談不上是優(yōu)美的音樂(lè),卻充滿了節(jié)奏感,如同城市中繁忙的人們。
雨后,天空中又掛上了燦爛的微笑,燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地,使萬(wàn)物看起來(lái)都精神極了,好像有使不完的精力。
倘若這時(shí)你又回到了草地中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草又綠了許多,又冒出了許多嫩芽。
倘若這時(shí)你到了南方的大山中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹林中又多了許多竹子寶寶,這就是“雨后春筍”。山上的杜鵑花大多數(shù)都開(kāi)了,有紅的、白的、還有黃的,給綠色的大山增添了許多色彩。你還會(huì)在餐桌上發(fā)現(xiàn)一種名叫“蕨菜”的野菜,這是春雨送來(lái)的果實(shí),這種野菜同春筍一樣,在春雨后長(zhǎng)的特別快。
倘若這是你來(lái)到了北國(guó)冰城,你會(huì)發(fā)現(xiàn)河流中的冰塊已經(jīng)開(kāi)始融化了,有些小冰塊還會(huì)隨著河水一起流動(dòng)。人們已經(jīng)換下了厚實(shí)的冬裝,換上了充滿生機(jī)的春裝。有一部分鳥(niǎo)兒也從南方飛回了北方。
春風(fēng)是令人喜愛(ài)的,當(dāng)它吹到臉上,就像母親撫摸著你的臉。它不像酷暑中吹的炎熱的夏風(fēng),也不像干燥的秋風(fēng),更不像凜冽的寒風(fēng)。
春天就是這樣的,到處都從滿了生機(jī),充滿了喜悅的氣氛。
高中春天的作文 篇6
車窗外,翠綠映過(guò)眼球,絢麗繽紛的色彩時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,總有一種撲朔迷離之感,心塞滿孤單。我,迷惘而又不知所措。
春已如期而至,我還沒(méi)想好以怎樣的姿態(tài)去迎接它,所以我怕,我擔(dān)心這美好的春天里連我的一個(gè)夢(mèng)想也容納不下。
臨近考場(chǎng),而今天我們還只能觀望,隨處而坐,看那滿園關(guān)不住的春意,爭(zhēng)奇斗艷的百花競(jìng)相開(kāi)放,毫不謙虛,毫不遜色。它們腳下的枯草也已生出嫩芽,甚是翠綠了。它們的夢(mèng),只是竭盡全力去鋪滿春天的綠衣,而被這所感染的我—我的夢(mèng)想在哪兒?春天里的夢(mèng),似乎就在眼前啊。似是而非的夢(mèng)……
這一天終于來(lái)了,再次踏上”夢(mèng)”的征程。還是習(xí)慣與左邊的車窗,這樣看到的沿途風(fēng)景會(huì)很多。一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景,變幻莫測(cè),聽(tīng)他們的吵嚷,我似乎也沒(méi)那么緊張,仿佛今天只是一次旅行。但是終點(diǎn)那兒的挑戰(zhàn),我始終不能忘記,那是我在春天里最重要的夢(mèng)。
“一場(chǎng)戰(zhàn)斗”悄然結(jié)束,大家的臉上露出了久違的笑容,以及若隱若現(xiàn)的皓齒。心中的石頭早已被拋出,顧著聆聽(tīng)窗外的歌聲”把握生命里的每一分鐘……”接下來(lái)的挑戰(zhàn)還沒(méi)有結(jié)束,我明白了,夢(mèng)的書(shū)寫,需要一點(diǎn)一滴的積累。我又瞄了一眼樓下的綠意,若有所思,合起手中的書(shū)本,再次走入考場(chǎng)。
時(shí)間已匆匆流走,我們沿途返回。沿途的風(fēng)景再美,也要有好的心情才可以。空氣再清新,氣息再平靜,也奈何不了急躁不安的心;氐浇淌,莫名的興奮襲上心頭,別人看我是”范進(jìn)中舉”,傻了。
其實(shí)悄悄地把這件事放下了,然而在幾天前的跑道上,心中的那把火再次點(diǎn)燃。跑道上的她們都在我前面,我不服氣,頓時(shí)想到的是那場(chǎng)春天里的夢(mèng)。帶著這個(gè)夢(mèng),我沖到了終點(diǎn),對(duì)于自己要堅(jiān)持的夢(mèng),要一并一戰(zhàn)到底。
我走著走著,聽(tīng)見(jiàn)腳下沙沙的落葉聲,想必是往年的落葉吧。茫茫落葉之中,我發(fā)現(xiàn)了那一片,葉底泛青,另一半葉片泛黃,我想它很有寓意。
春天里的夢(mèng),一定是很有希望的,就如這片葉子。
高中春天的作文 篇7
春天有豐富多彩的味道,它從破土而出的新芽尖散發(fā)出來(lái),它從春風(fēng)拂過(guò)的柳梢上散發(fā)出來(lái),它從我愉悅的內(nèi)心散發(fā)出來(lái)。如果你用心體會(huì),是必須能體會(huì)到的!
春天的味道是清新的,粼粼瀝瀝的春雨過(guò)后,青山更迷人了。整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴。沒(méi)散的霧氣像淡雅絲綢,一縷一縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴都轉(zhuǎn)成了五彩的珍珠。
春天的味道是和煦的。春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),太陽(yáng)無(wú)私的把光和熱灑向大地,樹(shù)葉散發(fā)著嫩綠,花兒含苞欲放,小草綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就是一副世界上最秀麗的風(fēng)景畫(huà)。
春天的味道是明朗的。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色,緊之后,霧靄泛起,浮白的紗把重山間隔起來(lái),只留下青色的峰尖,筆墨清爽,疏密有致。過(guò)了一陣,霧散了,那裸露的巖壁,峭石被霞光染得赤紅,漸漸的又轉(zhuǎn)成古銅色,與綠的樹(shù),綠的田互為映襯,顯得分外壯美。
春天的味道也是歡快的。小燕子們都從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,蜜蜂忙著采蜜,蹣跚學(xué)步的孩子走出家門在草坪上嬉戲,這一切都仿佛在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。
春天是一個(gè)美妙的季節(jié),它也有著神奇的味道!阿,春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了,你感受到春的味道了嗎?
高中春天的作文 篇8
春天總是在不經(jīng)意的.時(shí)候來(lái)到我們的身邊,黃河也在悄悄解凍,草原也在孕育著久違的嫩綠
花園的許多桃樹(shù),每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)結(jié)出粉色的花骨朵兒,特別引人注目,提醒著每個(gè)人天氣回暖,春天來(lái)了。不經(jīng)意總會(huì)看看這道別致,欣賞著這春的色彩,瞬間緊張的神經(jīng)就會(huì)放松,聞著這清新的芬芳味道,我知道又該去奮斗了春天就是一切新的開(kāi)始。
第一回凝望和問(wèn)候,就在這春天里。我們要高高舉起智慧的雙手掀開(kāi)知識(shí)的面紗,也要拿出百分之一百的自信心描繪出屬于自己的夢(mèng),滿懷豪情地用真摯的心,用全部的力量,在希望的季節(jié)中,吹響春天里的第一聲號(hào)角。
這是奮進(jìn)的時(shí)代,靠的是努力來(lái)書(shū)寫人生輝煌的時(shí)代。在春天里鎖定屬于自己的目標(biāo),大步向前奔跑讓不遠(yuǎn)處的目標(biāo)越來(lái)越近。對(duì)我們而言,這又是一個(gè)快樂(lè)時(shí)節(jié),走過(guò)了童年,迎來(lái)的是美好的人生。由稚嫩純潔逐漸跨向成熟廣博。
春天就是短暫的瞬間。在這樣的一瞬間里,我們開(kāi)懷大笑過(guò),我們也哭過(guò),我們唱著春天里快樂(lè)的歌走過(guò),享受春天為我們帶來(lái)的種種舒暢。春天里我們也追求過(guò),抱著不放棄的決心,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)期里,每一秒鐘都能成為美好回憶的瞬間;每一天都能成為永久的難忘之日。
春天,留給我們更多的是無(wú)盡的情感和瀟灑,又經(jīng)歷許多瑣事,為我的未來(lái)唱響希望之歌。
如何走好人生的路,這是一個(gè)問(wèn)題?不管怎樣,青春會(huì)為我們每個(gè)人留下機(jī)遇,如何選擇又怎樣選擇呢?或許春天你將迎來(lái)的是美好之外的有可能,這些非常的魅力,也許會(huì)造就一個(gè)非常的你。把握住屬于自己的希望,別等待別猶豫。
青春是一個(gè)非常的時(shí)期,時(shí)間就是生命這個(gè)道理會(huì)在這個(gè)時(shí)候體現(xiàn)得淋漓盡致。所謂來(lái)也匆匆,去也匆匆。一切的一切都會(huì)在時(shí)間的流里匆匆而過(guò)。我們需要持有一種正確的人生觀和價(jià)值觀,積極向上的人生態(tài)度就是走向巔峰的基礎(chǔ)。沒(méi)有坎坷的人生不是完美的人生,沒(méi)有挫折的青春也不是一個(gè)完整的青春。心中燃燒的是奮勇向前的熊熊烈火,即使雨水再大也澆不滅這團(tuán)火。我們要有堅(jiān)強(qiáng),要有拼搏的決心,要走出一條無(wú)悔的路。亦是無(wú)悔的青春。
青春是亮麗的風(fēng)景線;春天是青春舞臺(tái),那么就讓我們用優(yōu)美的旋律吹響青春的號(hào)角,響徹美好的明天。
春天在一年中只有一次,它如鮮花一樣美麗,是理想、信念、奮發(fā)向上的精神的源頭。緊緊地握住她的手,就能獲得開(kāi)拓新征程的動(dòng)力,擁有幸福人生。
春天奮斗的號(hào)角讓我們用力地吹響,迎著刺骨的春風(fēng),冒著寒冷的春雨努力拼搏,腳踏實(shí)地的用汗水去書(shū)寫人生的輝煌,也許會(huì)百倍的艱辛,但在我們的骨髓里,已經(jīng)鑄滿剛毅,有能力挑戰(zhàn)困難,有信心戰(zhàn)勝困難。
在這樣的春天里,一次又一次地吹響奮斗的號(hào)角
高中春天的作文 篇9
正月的小雪是那么的寒冷,但它卻溫暖著我的心!}記
小雪飄舞著撒向人間,把人間打扮的像一個(gè)冰雪世界,景雖很美,但很少有人外出,因?yàn)樵谘┑牡絹?lái),人們幾乎都得上了重感冒。
它使人們的情緒變差,咳嗽的感受讓我的頭痛,躺在被窩里不起的我,經(jīng)過(guò)一陣巨烈的咳嗽后,慢慢地爬出溫暖的“巢”,晃晃悠悠的來(lái)到抽屜前,亂七八糟的翻著感冒藥,心里一直埋怨著媽媽:“怎么不給我買藥?”
不知媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來(lái),自己終于忍不住了,穿好衣服,拿著爸爸單位發(fā)的藥卡出去,外面的小雪還在下著,我打著寒顫走向藥房,一路上我欣賞著樹(shù)上的積雪和白色的屋子,眨眼我來(lái)到了熟悉的藥房,但賣主我卻不認(rèn)識(shí)了,但這間藥房中的人卻不比往日少。
小姑娘似乎看出我的疑惑,對(duì)我說(shuō):“你是老客戶吧!我媽媽有事出去了,你要些什么藥呀?”
看著臺(tái)上的一袋藥,我問(wèn):“這是什么呀,難道是有人退回來(lái)的!
“不是,這袋藥是過(guò)期的感冒藥。”
“你幫我拿一些好的感冒藥行嗎?我先去那邊交錢了!焙芸煳揖突貋(lái)了,臺(tái)上兩袋藥,我拿著藥袋就走了。
回去時(shí)風(fēng)吹著雪花向后飄去,耳邊風(fēng)的聲音大于一切,我吃力的向家走去,當(dāng)我把門關(guān)上時(shí),在雪中慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子,原來(lái)是藥房的小姑娘。
她氣喘喘的說(shuō):“對(duì)不起,我把藥弄錯(cuò)了”她一直說(shuō)著對(duì)不起,直到我從驚訝中蘇醒過(guò)來(lái)。
看著大姐姐遠(yuǎn)去的背影,是那樣的高大,然而如果沒(méi)有她,也許我已不知怎樣。
外面的雪依然飄著,但我卻感覺(jué)到了陣陣的溫暖。
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