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四年級(jí)的作文

上?萍拣^四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-15 09:42:41 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】上?萍拣^四年級(jí)作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的上?萍拣^四年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】上海科技館四年級(jí)作文三篇

上?萍拣^四年級(jí)作文 篇1

  今天早上,爸爸媽媽帶我去參觀上?萍拣^,到了科技館,我們先去一樓的動(dòng)物世界,動(dòng)物世界里的動(dòng)物真多,有老鷹、獅子、豹子、海獅、老虎、北極熊,可好玩了。在二樓的蜘蛛世界里,那里有顯微鏡,通過(guò)顯微鏡可以看到很小的一只蜘蛛,還有很多蜘蛛關(guān)在玻璃柜子里,我正準(zhǔn)備看的時(shí)候,忽然看到天上的蜘蛛網(wǎng)上有一只會(huì)動(dòng)的假蜘蛛,把我嚇了一大跳。

  我們又到了三樓的機(jī)器人世界,那里的機(jī)器人會(huì)彈鋼琴,有的還能跟人比賽射箭,有的還能做操、跳舞。其中彈鋼琴的機(jī)器人旁邊還有人在合唱。我們還看了怎樣制造機(jī)器人,機(jī)器人的發(fā)明人是誰(shuí),機(jī)器人還能表演什么雜技,還有什么用等。在三樓我還排隊(duì)玩了拳擊和騎單車(chē)。

  上了四樓,我們參觀了航天科技展,里面有人造衛(wèi)星、火箭。還看了巨幕電影,了解了星球世界,地球是怎樣形成的,太陽(yáng)是怎樣形成的,銀河系是怎樣形成的,在銀河系外面還有更遙遠(yuǎn)的.宇宙。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要去探索。

上海科技館四年級(jí)作文 篇2

  星期天,我們?nèi)チ松虾?萍拣^。

  我們來(lái)到了科技館大門(mén),一個(gè)高大的建筑物聳立在眼前。進(jìn)了大門(mén),里面又溫暖又豪華,我們買(mǎi)完票,我心想:“上海的比哈爾濱的好嗎?”帶著這個(gè)疑問(wèn),我們走進(jìn)了智慧之光。第一個(gè)就是磁懸浮地球,有兩盞照明燈,一盞是黃的,一盞是藍(lán)的,代表白天和黑夜。第二個(gè)是鉆石,有白的、紫的、黑的,我記得,又有一個(gè)大個(gè)頭的,他叫紫水晶鉆石洞。這是什么?是一根非洲大象的象牙,它寬30厘米左右,他布滿裂縫,飽經(jīng)蒼桑。

  接下來(lái)我們來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè)園。我最喜歡玩戰(zhàn)機(jī),先按一下“start”鍵,把左手的控制器向前推,飛機(jī)就飛起來(lái)了,右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不會(huì),直接撞到了山頂,第二次平安無(wú)事,導(dǎo)彈、子彈發(fā)得過(guò)癮,還打死了幾個(gè)飛機(jī)。真爽!我們又看了模擬火山爆發(fā),一股煙從山頭冒出來(lái),接著俄紅色的演講流了出來(lái),把手伸出能感覺(jué)到熱。接下來(lái)我們來(lái)到了模擬3-4級(jí)地震,我們到了鐵橋上,突然不停的抖動(dòng)同時(shí)搖晃,3-4級(jí)的地震來(lái)了,只見(jiàn)天花板到了,墻塌了,但全是虛擬的。

  我們很高興,也很疲勞。我知道了,上海的和哈爾濱得一樣好。!

上?萍拣^四年級(jí)作文 篇3

  今天我們來(lái)到了上?萍拣^,在那里我領(lǐng)略到了科技的發(fā)達(dá)。

  首先我們來(lái)到“動(dòng)物世界”,里面有各個(gè)洲的特色動(dòng)物標(biāo)本。依次參觀了非洲、亞洲和美洲的各類(lèi)動(dòng)物。在亞洲區(qū)我看到了大熊貓、猴子等動(dòng)物,特別引起我注意的是一只長(zhǎng)著咖啡色絨毛的熊,它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛,身體后面托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我們常說(shuō)的小熊貓,在我國(guó)主要分布在云南、四川一帶。后來(lái)我來(lái)到觸摸式電腦前仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)全球已經(jīng)有好多動(dòng)物將要瀕臨絕種。我不禁想到:我們真的要好好保護(hù)動(dòng)物了!

  接著我們又來(lái)到“生物萬(wàn)象”,在熱帶雨林里面綠色望不到邊。據(jù)說(shuō),地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%,卻分布著地球上生物物種的70%以上,它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。我不禁喊道:“保護(hù)熱帶雨林就是保護(hù)我們自己”。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了“機(jī)器人世界”,一進(jìn)門(mén)就看一排機(jī)器人在造汽車(chē)。再看里面,有的機(jī)器人會(huì)下棋、有的機(jī)器人會(huì)射箭,還有的機(jī)器人會(huì)畫(huà)畫(huà)。最令人叫絕的便是我和機(jī)器人進(jìn)行互動(dòng)游戲,我表演機(jī)器來(lái)回收垃圾,拿到了第10名的成績(jī),想不到現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá)了。

  最后我們還參觀了“信息時(shí)代”、“虛擬實(shí)驗(yàn)室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。

  眨眼一天時(shí)間就要過(guò)去了,在將要告別上?萍拣^時(shí),我不經(jīng)意回頭望了一眼那個(gè)藍(lán)色的球體,自言自語(yǔ)道:“這次旅行,不但讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),而且讓我懂得了保護(hù)自然的重要性”。

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