優(yōu)秀班級作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀班級作文9篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班級作文 篇1
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺,時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。草地上有一個(gè)魁梧的少年,手拿一個(gè)瓶子,向一只蜘蛛盡力扣去,那蜘蛛反而從他瓶子下面溜走了!
這個(gè)魁梧少年就是蔡詠軒!他高高的個(gè)子,看起來魁梧英俊,眼帶一副斯文的眼睛,毛寸頭、小鼻子、圓圓的臉蛋。每天穿著一件棉大衣,成熟中帶著瀟灑。我給他說話時(shí)需要抬起頭來,感覺他像籃球巨星姚明一樣神氣!哈哈!很自卑有木有!
他的力氣超大,每次班里同學(xué)和他掰手腕,他都勝,有一次我和他掰手腕,我使出了全身的力氣,出了一頭汗,想戰(zhàn)勝他,結(jié)果可想而知還是他勝利了,唉!我要是有那么大力氣就好了!
他還特別會(huì)踢毽子,別看他個(gè)子高,胖!可靈活著呢!有一次,我們幾個(gè)一起比賽踢毽子,我們都只踢了二十幾個(gè),而他踢了一百多個(gè)呢!真是太牛了!震驚得我下巴快掉下來!
可惜,我們還有一年就要分開了,步入初中的學(xué)堂,希望我們的友誼長存!
優(yōu)秀班級作文 篇2
七年級一班是我的班集體,班里的優(yōu)點(diǎn)不多,但自認(rèn)為是“音樂家”的人可不少,下面就聽我細(xì)細(xì)說來吧!
第一大“高”嗓——?jiǎng)㈧?/p>
劉煜是我們班的體育委員,每次上體育課喊躍躍欲試時(shí),他的嗓門特別大,說夸張一點(diǎn),能夠把我們的耳朵都給震聾了。我想,這就是他嗓門高的原因吧!你聽,是誰在唱歌,“遺忘了寂寞,白云悠悠……”那歌聲可真讓人受不了,哦,好難聽!
第二大“尖”嗓——王輝
一提起王輝,我就會(huì)氣不打一處來。王輝在我們班可是有名的“煩人”,他的嘴好像永遠(yuǎn)都堵不上,跟個(gè)無底洞似的。甚至在上課的時(shí)候,他也得嘟囔上幾句。 大家都說老鼠過街人人喊打,要是把這句話改成“王輝過道——人人打罵”來說,實(shí)在是很合適的。再說王輝唱歌吧,她一般不輕易表演,但當(dāng)他高興時(shí),也總會(huì)不由自主地嚎上那么幾嗓子聽!笆钦l帶來,遠(yuǎn)古的呼喚……”哇塞,太棒了,像我同桌說的那樣:“王輝的嗓門怎么比雞的嗓門還大呀,我建議王輝在早晨嚎上幾嗓子,效果肯定比雞的效果還好!”怎么樣,王輝的嗓門厲害吧!
第三大又高又尖的嗓門——麻璐潔
麻璐潔在我們班可是個(gè)音樂迷,上課時(shí)如果老師沒來,她的嘴就會(huì)不停,一會(huì)兒“寧靜的夏天……”一會(huì)兒,“好運(yùn)來”,還真別說,她的歌聲比劉煜、王輝的可好聽多了,可就是讓人聽后起一身雞皮疙瘩。如果她的嗓門再大一點(diǎn)兒的話,哈哈,肯定會(huì)把狼給招來的。她的嗓門有一特點(diǎn),就是讓人防不勝防。你最好別惹她,如果你惹 得她不高興了,她就會(huì)冷不丁地冒出一句“這么煩人,至于嗎?”這聲音如同一陣狂風(fēng)暴雨,讓你措手不及。所以,我們一般不敢招惹她,免得會(huì)挨一身罵。
這就是我們班的三大“嗓門”音樂家,怎么樣,夠厲害吧!
優(yōu)秀班級作文 篇3
星期五下午,我們班的黃楊健、趙譽(yù)匯、蔣元洋這三位同學(xué)代表我班參加了三對三的班級籃球?qū)官悺?/p>
和我們對決的是一班。
“嚁——”老師在吹響哨子的同時(shí),把籃球用力向天上一拋,黃楊健向上一跳,便輕輕松松拿下了這一球。他剛出三分線,便馬上進(jìn)行了直線突破,來到球架下,一步,兩步,三步,“刷——”球應(yīng)聲入網(wǎng)。好一個(gè)漂亮的三步上籃!沒有給對手一絲機(jī)會(huì)?磥,我們班的隊(duì)員士氣很足啊,剛開始就給對手來了個(gè)“下馬威”!
輪到對手發(fā)球了,他們的球剛一發(fā)出,就被手疾眼快的趙譽(yù)匯一個(gè)“魚躍”把球從半空中截了過來,一班的一名大個(gè)子看局勢不妙,忙跑過去把趙譽(yù)匯貼得死死的?哨w譽(yù)匯一點(diǎn)都不害怕,一個(gè)假動(dòng)作晃了過去,地方的大個(gè)子以為他要傳球,急忙一蓋,趙譽(yù)匯趁這個(gè)空擋,帶球過人,出三分線后直傳蔣元洋,蔣元洋沒等一班的人反應(yīng)過來又傳給了黃楊健。此時(shí),黃楊健正站在籃球架下,他從身一躍,把球向上一投,球便擦板而入,又得分了!黃楊健自己也叫了起來……
還有最后的五六分鐘,比分已經(jīng)到了0﹕16,一班也意識(shí)到不可能在贏了,決定“奮力一擊”。
只見一班的曹振宇剛拿到球便直攻籃球架下,但在我班嚴(yán)密的防守下屢屢碰壁。最后,他剛想傳球,就被我班的黃楊健蓋了下來,又是一個(gè)三步上籃——啊!又進(jìn)了!全場響起了熱烈的掌聲……
比賽結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂中。
優(yōu)秀班級作文 篇4
時(shí)間如白駒過隙轉(zhuǎn)眼間暑假到了,又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期我們成長了許多,收獲了許多,同時(shí)也吸取了許多教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)。
英語檢測方法多。而在這個(gè)學(xué)期我們班出現(xiàn)了一些不誠信的人,我們“足智多謀”的萬老師,運(yùn)用了多項(xiàng)措施來解決了這一問題。措施一:在部分不誠信人不做任何準(zhǔn)備時(shí),把他們抽到樓上大報(bào)告廳里進(jìn)行默寫。這能讓我們從真實(shí)的默寫分?jǐn)?shù)中知道哪些人是真學(xué),哪些人是假學(xué)。過了幾天,萬老師又突然說:“全體學(xué)生上樓上大報(bào)告廳去默寫!币宦暳钕伦屢恍┩瑢W(xué)頓時(shí)驚慌失措,萬老師的心思真是讓人琢磨不透啊,而且總是不按套路出牌。措施二:在本周五,全班同學(xué)在萬老師的主持下召開了真學(xué)假學(xué)主題班會(huì),這次班會(huì)讓同學(xué)們感受頗多,班會(huì)上的內(nèi)容許多是同學(xué)內(nèi)心的感受與認(rèn)識(shí),假學(xué)的人比真學(xué)的人辛苦,因?yàn)樗麄兠刻煲櫦稍S多,所以與其假學(xué),不如真學(xué)。
班級管理妙招多。課間喧嘩不再給予提醒,由值日班長或助理`直接在本子上記錄某某在幾時(shí)幾分做什么違紀(jì)了,夕會(huì)將通報(bào)并給予此人懲罰;同時(shí)每天班長助理都會(huì)去查每組記分紙,并且把她們認(rèn)為可疑的分寫在一張白紙上,在夕會(huì)她們會(huì)把它放在電子白板上展給同學(xué)們看,并規(guī)范某些分加多少,而且會(huì)找出最高分和最低分的計(jì)分紙展給同學(xué)們看看,為什么差距那么大,并互查一下,是否有亂加,加錯(cuò)的現(xiàn)象,隨著加分的規(guī)范化,分?jǐn)?shù)靠后小組也開始向前進(jìn)步著。這些妙招都?xì)w功于我們的班長助理唐婷婷。
教室綠化盆景多。我們班的綠化是數(shù)一數(shù)二的好,種類也是繁多。有:橡膠樹、綠蘿、常青樹、梔子花等等。每當(dāng)你走進(jìn)教室你就會(huì)聞到一股迎面而來的清香。教室的花草能長得那么茂盛,這都?xì)w功于我們的“貢獻(xiàn)者”——曾睿。她每天在課余、夕會(huì)時(shí)給植物們澆水除草,因?yàn)橛兴南ば恼樟希ú輦優(yōu)槲覀兊慕淌以鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線,為老師營造了一個(gè)好心情,為同學(xué)們營造了 一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室后的那棵大盆的樹是常青樹,同時(shí)也是和解樹,因?yàn)樗挂恢患磳⒎沟挠颜x小船變得更穩(wěn)、更牢固。
優(yōu)使我們進(jìn)步,憂使我們吸取教訓(xùn)。我們同優(yōu)一起成長,我們同憂一起進(jìn)步。 我相信:進(jìn)入九年級我們定會(huì)從無憂走向優(yōu)。
優(yōu)秀班級作文 篇5
XX年對于沈陽市來說是有特別的意義和值得紀(jì)念的一年,因?yàn)檫@一年沈陽市舉辦了屬目的世園會(huì),這一年中我發(fā)現(xiàn),沈陽市變得更加清潔亮麗了,最重要的是,沈陽的市民變得文明了!做為我,一名沈陽市大南三校的小學(xué)生,為沈陽市的文明和進(jìn)步感到驕傲和自豪,同時(shí)也感覺到,我,一名學(xué)生,我要做一個(gè)文明人,一定讓文明在我的心中萌芽!
媽媽常常告訴我,不干擾別人,別人不喜歡的事情自己就不要做!媽媽說,如果你還做不到一個(gè)完全的真正的文明人,那么首先要模仿文明人做事,文明從模仿開始,做為我們小學(xué)生,并不是來客人了懂得問叔叔好阿姨好就是文明,也并不是見到了老師會(huì)問老師好就叫文明了,比如,坐公交車給老弱病殘讓坐,吃東西時(shí)等大家都做好了再吃,而不是總是自己先吃,在電影院等公共場合懂得避讓,買東西時(shí)排隊(duì),在銀行要站在一米線外等等,文明要從這些小事做起,心中常常提醒自己,我不喜歡的事情首先我不要去做!
從日常生活的小事中,讓文明從模仿開始逐漸的成為習(xí)慣,如果人人都文明了,那么我們的城市會(huì)更美!讓文明的種子萌芽!老師經(jīng)常教育我們,文明體現(xiàn)在尊重別人!遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道線,沈陽市這段時(shí)間很注意規(guī)范交通秩序,主要提醒行人不要亂橫穿馬路,走斑馬線,因?yàn)椴蛔甙唏R線橫道穿越馬路是極其不文明的行為,是對開車的人司機(jī)極其的不尊重!爸爸在開車時(shí)遇到不走人行路橫穿馬路的人時(shí)對我說:女兒,你走路時(shí)一定要走斑馬線,一定要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,因?yàn)樵谀悴蛔甙唏R線,闖紅燈時(shí),開車的人會(huì)很緊張,這是對開車的人極度的不尊重!而且最重要的是危險(xiǎn)!這個(gè)假期,我每次和媽媽或奶奶出門時(shí),看到一些在十字路口協(xié)勤的人員,他們特別的辛苦,天氣這么熱,在陽光下提醒行人要遵守交通規(guī)則,我提醒自己,一定要遵守交通規(guī)則,我相信,如果人人都遵守交通規(guī)則,就一定不人有那么多的交通事故,就一定不需要再要十字路口再放一個(gè)協(xié)勤的人在那辛苦的站著!文明從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明在心中扎根萌芽長大!媽媽和和老師都是在生活在學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo)我,要讓文明在心中萌芽,逐漸成為習(xí)慣!
老師告訴我們做事不影響別人,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級中要多付出,多為同學(xué)和班級做事,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,做環(huán)境的建設(shè)者而不是破壞者;媽媽告訴我在課堂上尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽講,媽媽說這是對老師最大的尊重!做一個(gè)讓別人喜歡的人,就是一個(gè)真正文明的人!
文明是體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,要讓文明成為習(xí)慣需要我們長時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)的改變生活中的做得不對的地方,慢慢的我相信我們都會(huì)成為文明的人!文明從我做起,從現(xiàn)在做起!讓文明在心中萌芽......
優(yōu)秀班級作文 篇6
在我們班有這樣一位同學(xué),他長相帥氣,性格陽光,在我們班人人談起他,總說他愛班級,他就是我最好的伙伴馮一川。
說起他愛班級,給我印象最深的就是那件事了。
在上個(gè)周五,我們班正在進(jìn)行大掃除。這時(shí),老師叫我和馮一川去刷垃圾桶。我看著垃圾桶里面,有菜湯,還有黏糊糊的紙張,散發(fā)著一種難聞的氣息,我立馬對馮一川說:“我刷外面和蓋,你刷里面行不行呀?”本以為馮一川看到垃圾桶這么臟,也會(huì)拒絕,沒想到他竟然欣然應(yīng)允。在我慶幸的目光中,他拿起一塊抹布,倒上洗衣粉,用水沖了沖垃圾桶的里面,開始賣力的`擦著,水龍頭里的水落到垃圾桶上,濺起的水花把他的衣服浸濕了,但他毫不在意,依舊沾上洗衣粉,擦著垃圾桶的每一處污漬。擦完之后,用水沖干凈泡沫,再次拿起抹布,重疊一下,用抹布擦凈上面的水滴。不一會(huì)兒,一個(gè)干凈的垃圾桶出現(xiàn)在我眼前,沒有一點(diǎn)異味,仿佛剛從加工廠制造出來的一樣。再看馮一川:渾身上下都是水,衣服已經(jīng)濕透了。看到他這樣,我為自己想逃避勞動(dòng)而感到十分愧疚,而心中也對他充滿了敬佩之情。
在班中,隨處都可以見到馮一川愛班級的身影。
那一天下午,馬上就要上體育課了,而馮一川正準(zhǔn)備開窗通風(fēng),看著教室中,一扇扇緊閉的窗戶和同學(xué)們在操場上盡情奔跑的身影,我連忙對他說:“別管了,咱們快出去玩吧!”沒想到,他竟仍然向窗戶走去,還一本正經(jīng)地說:“不行,不開窗,班級會(huì)扣分的!彼贿呎f一邊推那扇卡住的窗,直到完成工作,才在我的催促中下了樓。
這就是我的好伙伴馮一川,他就是這樣一個(gè)愛班級的男孩。
優(yōu)秀班級作文 篇7
今天是我們超級五年級四班有史以來的第一次元旦聯(lián)歡會(huì),我的心情像卷心菜一層包一層,既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲壹词沁@次元旦會(huì)的策劃組織者,又是元旦會(huì)的主持人。好了,不多說了,跟隨我一起來到我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場。
叮鈴鈴,隨著上課鈴聲的響起,我們的聯(lián)歡會(huì)開始了,我和蔣雨航、王晶、張程皓四位主持人一起閃亮登場了,“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著開場白的結(jié)束,精彩紛呈的節(jié)目開始了,“首先XXX為我們帶來的英文歌曲《happy20xx》,大家掌聲有請,”隨著主持人的下臺(tái),XXX扭著屁股跳上了臺(tái),一邊唱歌一邊扭著屁股,那樣子好玩極了,同學(xué)們開心的鼓掌歡迎,緊接著是我們班的兩位“百靈鳥”王晶和宋歌,她們用動(dòng)聽的歌喉演繹著優(yōu)美的歌曲,最精彩的是我和蔣雨航的相聲《打岔》,我們兩個(gè)用豐富的表情夸張的語言,還有多次的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),把元旦會(huì)帶入了高潮,最讓人開心的莫過于我們的游戲環(huán)節(jié)了,我們共設(shè)了兩個(gè)游戲,第一個(gè)心心相印,我和王晶主持,我們選出四名同學(xué)自動(dòng)分成兩組,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)猜,這考驗(yàn)的是同學(xué)之間的默契,這兩組中誰猜對得多誰就贏,還有獎(jiǎng)品呢!第二個(gè)游戲是由蔣雨航和張程皓主持的猜謎語,猜對了有獎(jiǎng)品的,猜錯(cuò)了有懲罰的,要學(xué)大猩猩的,同學(xué)們積極參加,現(xiàn)場熱鬧極了,游戲結(jié)束了,節(jié)目還在繼續(xù),三句半、舞蹈、彈琴、二胡、朗誦……不同的節(jié)目帶給我們不同的美的享受,我們班真是個(gè)寶地,多才多藝的同學(xué)真多!
快樂的時(shí)光總是那么短暫,隨著我們的小主持人的結(jié)束主持語,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都還戀戀不舍,我們期待著明年的聯(lián)歡會(huì)辦得更好,同學(xué)們更開心。
優(yōu)秀班級作文 篇8
我們六三班是一個(gè)藏龍臥虎的班級,是一個(gè)與眾不同的班級,是一個(gè)和睦的大家庭。不信,你來看:
一張胖乎乎的小臉蛋,再配上一雙明亮的大眼睛,一只精巧的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴,這便是徐昕了。她平時(shí)在班里可是活躍得很,可到體育達(dá)標(biāo)時(shí)便……體重:偏重,由于體重的原因,導(dǎo)致其他項(xiàng)目也……看著別人靈巧的做著各種活動(dòng),自己卻望而卻步,不過她這個(gè)人非常樂于助人,我們大家都很喜歡她。
楊云帆可是我們班的優(yōu)等生!她個(gè)子高高的,頭發(fā)卷卷的,帶了個(gè)眼睛。她寫字好,學(xué)習(xí)也好,使老師和同學(xué)們都非常喜歡她。
他可是忙碌的不行!操場上的每個(gè)角落幾乎都能看見他的身影。他在操場上飛奔,在籃球場上跳躍。在衛(wèi)生區(qū),也能見到他的身影。他就是我們班的體育達(dá)人——王都。
她,只能用潑辣來形容。誰如果罵了她或她的偶像,那要是傳到她的耳朵里的話,那我保證你的耳膜會(huì)禁不住她那高達(dá)1000分貝的噪音而破的。如果這招不行的話,她會(huì)拿出她的必殺技:哭。她一哭,無論你怎么勸,她就是用勁哭,不會(huì)在乎你怎么勸,而且,她一哭就是一節(jié)課,大家都拿她沒辦法。她就是:郭曉鈺。
再寫寫郝運(yùn)吧,他助人為樂可是出了名的。那一次,他一個(gè)人把六七個(gè)口風(fēng)琴從一樓拿到三樓!可他的學(xué)習(xí)……整天像一個(gè)悶葫蘆,一聲不吭,倒是挺勤奮,可就是用不上勁!連我都替他發(fā)愁!
這就是我們六三班的眾生相,嘿嘿,好玩吧?我們六三班就是這樣一個(gè)快樂的大家庭,我的腦海里又想起了大家那與眾不同的性格,它已經(jīng)深深印在我的腦海深處,我不會(huì)忘記的!
優(yōu)秀班級作文 篇9
早晨起來,我暗暗地叮囑自己,去學(xué)校要向他說一聲"祝你生日快樂",然后遞上那只可愛的小瓷狗。他一定會(huì)喜歡的,那圓圓的臉上會(huì)漾起兩個(gè)迷人的酒窩。他是我的新同學(xué),雖然認(rèn)識(shí)不久,但我卻記住了他的生日。
哼著歌,踏進(jìn)教室,一眼看見他坐在座位上,端端正正的,在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。我輕輕地走上前去,"Happybirthdaytoyou!"他驀然抬起頭,明眸中有一絲驚訝。接著,他笑了。我倆相對而笑。同學(xué)們也都向著我倆微笑。那笑中洋溢著誠摯的愛,我們沉浸在愛的氛圍中。哦,我們多么幸福!友愛的同學(xué),溫馨的集體。
惱人的雨有淋淋瀝瀝地下著。放學(xué)后我正發(fā)愁怎么回家,因?yàn)闆]帶雨具。我勇敢地步入迷迷蒙蒙的雨霧中,任雨水打著我的臉,心中不免惆悵,好冷。∵@時(shí),我隱隱約約聽到一聲呼喚"封廣宇---"聲音由遠(yuǎn)而近。是他,平時(shí)從不吱聲的那個(gè)不起眼的小男孩,我的同班同學(xué)。"你把傘拿去吧!""那你呢?"我不好意思地問。"我家馬上就到了,不要緊。"還沒等我說謝謝,他就把傘塞給我,就跑了。剎那間我心中涌起一股暖流。撐起他的傘,我感受到了愛。于是,我不再惆悵,我不再覺得冷了,心頭好熱啊······
"好了,下課休息會(huì)兒。"還沒等老師說完,我就看見一位女同學(xué)的手指劃破了,鮮紅的血往外淌著,他卻用草稿紙?jiān)诓潦郑靡患堃皇值难。她沒有帶手帕?立即,有的同學(xué)默默地遞上一塊手帕,新的,雪白雪白的。于是,潔白無暇的手帕上染上了一片殷紅的血。她會(huì)心地笑了,笑中有感謝,有理解,也有愛。
我們在小禮品中傾注著愛,在雨傘中傾注著愛,在日常生活中處處事事都傾注著愛,愛別人,也接受別人的愛。讓我們的班級充滿愛!
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