【精品】感人作文600字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感人作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人作文600字 篇1
記憶，如同黑夜的天空。記憶中的每一件事，就像點(diǎn)綴夜空的繁星。在這些星星中，有一顆星星我一直無法忘記。
那是一個(gè)傾盆大雨后的午后，雨過天晴，太陽把溫暖灑在地面上，植物的葉子上還留著晶瑩的水珠，地面上的積水東一灘，西一灘。
那時(shí)候，我正在窗戶邊看下面美麗的景色，一位風(fēng)燭殘年的老太太進(jìn)入了我的視線。這位老太太走得很慢，手上還提著東西。我想：“那東西應(yīng)該很重吧，老太太可要小心�。 敝灰娎咸⌒囊硪淼睦@開水坑，以免滑倒。
過了一會兒，我看見有一灘積水擋住了老太太的必經(jīng)之路。老太太別無辦法，只好小心的踩著水過去，速度比剛才更慢了。突然，她一不小心，前腳剛離地，后腳跟在水坑里滑了一下，她失去平衡，“撲通”一下摔了個(gè)仰面朝天，手里的東西也飛了出去。
這時(shí)，一個(gè)年輕女子經(jīng)過，趕忙跑過來，把老太太扶了起來。她看見老太太全身的衣服都濕透了，連忙把她自己身上的大衣脫下來，給老太太蓋上。她看見老太太的東西都掉在了地上，立刻彎下腰去把東西都撿了起來。年輕女子問老太太家住哪兒，老太太用手指了指她家的位置，女子馬上攙扶著老太太走了回去。
這事的經(jīng)過只有短短幾分鐘，但是，這短短幾分鐘的事情卻讓我感慨萬千：一個(gè)和老太太一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有的人，竟然為了一個(gè)她不認(rèn)識的人做這么多事，這是一件多么讓人感動(dòng)的事情啊。
感人的故事令人難以忘懷，是因?yàn)樗鼇碜杂谏畹男∈�。同學(xué)們，讓我們也從小事做起，做一些令人難以忘懷的事！
感人作文600字 篇2
我清楚地記得爸爸在上個(gè)寒假做出了一件讓人看了感動(dòng)不已的事。直到現(xiàn)在我只要想起這件事就會淚眼朦朧！這件事發(fā)生在我的老家——河南省信陽市。在一天早晨，太陽終于露出了微笑。我感到渾身輕松，空氣比前些日子新鮮多了。大樹成了小鳥的舞臺，小鳥“喳喳喳”地唱起來，好似也在為天由陰轉(zhuǎn)晴喝彩。
“今天咱們出去玩！”爸爸一聲叫到。說去就去，我們來到了中心廣場，然后就去了公園玩。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，天公不作美，又刮起了大風(fēng)。我們只好到附近一家“肯德基”去避風(fēng)。已是饑腸轆轆的我們買了幾個(gè)漢堡吃。這時(shí)，進(jìn)來了一個(gè)頭發(fā)凌亂衣冠不整的老太太。她只穿了幾件單衣，冷得直發(fā)抖。人們議論紛紛：
“這個(gè)乞丐是從哪來的？”
“進(jìn)來不買東西，快滾！”
“這個(gè)人真是可憐！”
突然，爸爸站起身去了點(diǎn)餐臺，買了兩個(gè)漢堡。真奇怪！爸爸不是不要我們吃多這些東西嗎，他怎么還買呢？再說，我們已經(jīng)吃飽了，我疑惑不解。我問爸爸：“你怎么還買呀？”爸爸卻一聲不吭。把兩個(gè)漢堡交到我手上，用溫柔的語調(diào)說：“親愛的兒子，你把這些吃的給那個(gè)老太太吧！”頓時(shí)，我目瞪口呆。但我還是送過了。老太太見了漢堡狼吞虎咽的吃起來，吃完后，她又用感謝的目光向我們望來。雖然沒有說出來，但是我們是能體會到的。老太太打了一個(gè)哈欠，爸爸看了又把自己的一件大衣和一杯熱氣騰騰的奶茶給了她。我被爸爸感動(dòng)了！
在場的人看見爸爸這樣的舉動(dòng)，誰不會感動(dòng)呢？
我們走出了“肯德基”，雖然狂風(fēng)依然刮著，但我的心里卻暖洋洋的。我為爸爸感到驕傲！
感人作文600字 篇3
我的媽媽在人生的道路上教會了我許多道理，是我的引導(dǎo)者。
有一次，媽媽剛剛發(fā)給了我零花錢，我把錢放在了我的儲存罐里，想把錢攢起來�？墒菦]過多久，我的手就癢了，想出去買東西。一天下午，媽媽出去買菜了，而爸爸在外出差，我正暗自高興，便偷偷溜了出去，在街上買了一大堆東西。不巧，在回來時(shí)正好撞見了媽媽，沒辦法，只好乖乖回家聽候發(fā)落�；氐郊遥瑡寢尡汩_始發(fā)話了：“我都跟你說過多少遍了，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，用錢可不能太隨便浪費(fèi)��！“ 隨后媽媽就給我講一個(gè)關(guān)于金錢的故事。
從前有一個(gè)富家子弟，家財(cái)萬貫，整天無所事事，不但吃、喝、玩、樂貪圖享受，還沉迷于，花錢大手大腳，而且學(xué)業(yè)無成，也沒有學(xué)到什么謀生的本領(lǐng)，后來家里長輩先后離開人世，家里的錢也很快用完了，值錢的東西當(dāng)光了，最后變成一個(gè)討飯的人。
媽媽說：“用錢需要節(jié)儉和有計(jì)劃，從小要有攢錢的習(xí)慣，平時(shí)不節(jié)約，你永遠(yuǎn)積蓄不到更多的錢買你最需要的東西�！�
從那時(shí)起，我真正地意識到了自己的不對，我真不應(yīng)該花錢大手大腳，應(yīng)該節(jié)約，珍惜金錢。從此，我每次要花錢的時(shí)候，都會問問自己該不該花，值不值得花，如果一定要的話，我才把錢用掉。
在學(xué)習(xí)上媽媽對我更加地嚴(yán)厲。每天放學(xué)回家媽媽都不讓我玩，而是讓我趕快做完作業(yè)。要是我有不會做的題目，媽媽一定會耐心地一遍又一遍地教我，直到我會了才欣慰的笑一笑。要是有她也不會做的題目，她不會就說一聲：“不會！”就一邊干別的事情了，而是與我一起去尋找解決的方法。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，我去問媽媽，但媽媽也不會。于是媽媽就用x.y的方法與我一起做題。
雙休日時(shí)，媽媽總會讓我做一些課外的練習(xí)，讓我增加課外知識。
在外面，媽媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班，全面提高我的素質(zhì)。
是媽媽，她讓我我懂得了道理，是她改變了我對金錢的觀點(diǎn)與看法。是她，讓我知道學(xué)習(xí)要勤奮。我愛您，我親愛的媽媽！
感人作文600字 篇4
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。
——題記
真情無處不在，關(guān)鍵是看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
3年前，我第一次踏進(jìn)武德鎮(zhèn)十二中這個(gè)校園的時(shí)候，還很陌生。開學(xué)后的一個(gè)星期我開始住校，天氣多變，我感冒了。起初只是覺得小病多喝點(diǎn)水就好了，可是兩天了，病也沒有要轉(zhuǎn)好的跡象。那天晚上的夜自習(xí)，我發(fā)燒了。學(xué)校也沒有醫(yī)務(wù)室，無奈，那么晚了，我只能忍受著病痛的折磨，難受的趴在桌子上，不吭一聲。同學(xué)王豆豆看見了我的樣子，關(guān)心地我摸了摸我的額頭，又問問我的感覺，我有氣無力地答著。她二話不說，拉著我就去給老班——丁大大請假。老師說太晚了，不能出校門。她卻一再的告訴老師我的嚴(yán)重狀況，無奈的老師只好將我們放行。( 原創(chuàng)投稿，禁止轉(zhuǎn)載)
她讓我披著她的外套，然后騎自行車帶我到了鎮(zhèn)上的醫(yī)院，打了一針，包了點(diǎn)藥，又將我安全帶回學(xué)校。我一路上也沒再多說什么，只是感覺發(fā)燒難受的連嘴也不想張，但我卻真真切切的感受到了她對一個(gè)需要幫助的同學(xué)流露出的真情。
考試成績下來時(shí)，我的.數(shù)學(xué)成績最不理想，才考了80多分�？粗约翰蝗缫獾某煽兒筒粻帤獾默F(xiàn)狀，我狠狠地捶了下桌子，眼神中透出憤怒的目光。同桌閆夢燕看到了，輕輕拍拍我的肩膀。給我耍了個(gè)鬼臉，問我是不是因?yàn)槌煽儾焕硐攵鷼�。我輕輕點(diǎn)了一下頭，她一把抓過我的卷子，先大致瞅了瞅，說，你還是有救的嘛！我沒吭聲。她讓我把那張卷子從頭到尾的給她講一遍，遇到不會的題，她就給我提示。就那樣，在一節(jié)課的時(shí)間里，我完成了那份卷子，自己覺得有了很大進(jìn)步。
那之后，凡是有不會的數(shù)學(xué)題，閆夢燕都會很巧妙的讓我弄懂，以至于我的成績能夠不斷上升。我再次深切地感受到了同桌閆夢燕對于困境中我的真情。
真情不止流露在筆尖與紙張的磨砂間，更流露在我們的心里。只要你善于發(fā)現(xiàn)它，敢于表達(dá)它，人間便處處都有真情在。
感人作文600字 篇5
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就好像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就好像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒�；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時(shí)候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
感人作文600字 篇6
俗話說：“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心�！贝嗽捯稽c(diǎn)不假，這讓我想起了發(fā)生在我身上的事。
那是一個(gè)下雨天，爸爸和媽媽有事都出門了，他們中午也不回來吃飯，所以就讓我自己坐車到外婆家吃飯。
不久我就等到一輛車，也許是由于下雨的原因吧，車上很擠，可以說是摩肩接踵。我拿著傘走到一個(gè)座位的旁邊，那里站了一位陌生的叔叔，我看了看他，他正對著我微笑。我站在他的身邊，用一只手緊緊地握住座位的靠背，努力站穩(wěn)，心想：車上晃晃悠悠的，可別摔倒了。可是，我怕什么就偏來什么，車子剛好來了個(gè)急剎車。我的身子猛地向前一撲，差點(diǎn)要摔倒，但我為了不使自己摔倒，我的右腳向前挪了一步。我感到右腳下好像踩著什么東西，我仔細(xì)一看，踩到了那位叔叔的腳，他的鞋被我踩臟了。我頓時(shí)心里一驚，手里的雨傘“啪”的一下子掉了，掉下的雨傘又沾濕了他的褲角。
我慚愧的低著頭，我想我肯定會被他一頓臭罵，心一直“怦怦”跳個(gè)不停。叔叔看見我的樣子，彎下身去，把我的傘撿起來遞給我，并和藹的對我說：“小朋友，剎車時(shí)可要當(dāng)心，千萬別摔倒了�！边�，怎么回事，我弄臟了他的鞋和褲子，他怎么關(guān)心起我來了。我抬頭望望他，連忙掏出幾張紙巾，對他說：“叔叔，對不起，我弄臟了你的鞋和褲子，我給您擦擦吧�！笔迨逡宦�，連忙阻攔我主：“沒關(guān)系，鞋弄臟了可以回家刷刷就行了�！边@時(shí)，汽車又來了一個(gè)急剎車，叔叔連忙說：“快扶好！”聽了叔叔的話我心里暖暖的。
如果我們每一個(gè)人都能像這位叔叔一樣寬容，愛幫助別人，那么世界將會變得更美好。
感人作文600字 篇7
日歷：它是最有節(jié)奏的弦律，每24小時(shí)一章，絕不停止，望著那一摞過去的痕跡，我懂得了珍惜。――題記
這一百多天的日歷上每一頁都承載著我的心酸與呼喚。這一百多個(gè)日子里呼喚“媽媽”已成為我的習(xí)慣。
一直以來每一位兒女呼喚“媽媽”都是簡單歡快的事，而且都能得到媽媽溫馨的回應(yīng)。曾經(jīng)我也是那樣的幸福，但卻隨意揮攉，沒有好好珍惜。直到一百多天前，媽媽從我身旁倒下那一刻起，呼喚“媽媽”成為我最心酸最痛苦的事，我無法得到媽媽的回應(yīng)，哪怕一個(gè)眼神、一個(gè)手勢、一個(gè)動(dòng)作。
“大腦深部右基底節(jié)出血”這是什么概念，“六小時(shí)內(nèi)必須開顱手術(shù)”這又是什么概念，我不曉得也不敢了解。只是每一天，我只能面對著頭纏白紗布，眼見著一天天消瘦的媽媽。不明白，我呼喚，她為何不醒，為何不回應(yīng)我，我似乎在對墻呼喚又似乎在自言自語，但我依舊堅(jiān)持，相信只要我用心呼喚，媽媽總有一天會醒來。我呼喚著哀求老天不要將她從我身邊帶走，自從她身上分離下來后，都是她在無微不至地呵護(hù)我，我曾對她承諾要讓她過最幸福的生活。但當(dāng)我還未有能力之時(shí)，晴天霹靂就將我“霹”愣。
我依舊呼喚，哪怕喉嚨嘶�。晃乙琅f呼喚，把醫(yī)生什么“植物人”、“能醒是奇跡”拒之門外；我依舊呼喚，相信人定勝天。
從一百多天前起，呼喚對我蒙上了一層面紗，呼喚對我詮釋了一層含義。我懷念兒時(shí)，懷念從前呼喚“媽媽”的愜意，那是我心中最美好的回憶、最歡樂的時(shí)光。但我祈盼長大，祈盼有一天奇跡的發(fā)生。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，日歷被撕下，也積攢得越來越多。我的呼喚卻不減少也絕不停止。呼喚讓我懂得了珍惜，呼喚向我闡明了生命的真諦。
感人作文600字 篇8
xx年5月 12日，這個(gè)令人刻骨銘心的日子，受汶川地震影響，譚千秋老師所在的四川省一所中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌，當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間，他像童話里的那個(gè)天使，張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了51歲的生命。一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切，也讓我們看到了一種人類無與倫比的堅(jiān)強(qiáng)。
譚千秋——這位來自湖南祁東縣，1982年畢業(yè)于湖南大學(xué)，扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良，足以讓有限的生命變成永恒，感動(dòng)了川湘，感動(dòng)了中國……在重大災(zāi)害面前，譚千秋老師能夠舍我而求其境界，其精神不死，他是個(gè)偉大的英雄，偉大的人民教師。他心中的愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。他身上所體現(xiàn)的是我們湖南人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢彩呛嫖幕木�。他像雄鷹一樣張開雙臂的精彩一瞬告訴我們，在這個(gè)世界上，還有一種我們一直苦苦追尋的東西，那就是——奉獻(xiàn)！有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。譚千秋用自己的生命換來四位學(xué)生的明天，堪稱萬世楷模、千秋師表。作為譚千秋的祁東老鄉(xiāng)，我既悲痛欲絕，又高興自豪，為家鄉(xiāng)的英雄驕傲。在此，我要用家鄉(xiāng)的習(xí)俗為你燃起一掛長長的鞭炮，撒下些許紙錢，祝你在魂歸故里的路上一路走好，希望天堂里的你繼續(xù)張開愛的羽翼，護(hù)衛(wèi)你心愛的學(xué)生、妻兒、老母，護(hù)衛(wèi)天下所有善良的人們……
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