我的伙伴作文【熱門】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的伙伴作文1
紫陽一小，陽光校園，我愛紫陽一小。
我在紫陽一小結(jié)交了許多伙伴，經(jīng)過了無數(shù)友“劫”，我真可以稱上“世界友誼大臣”。
星期二中午，我和一群小伙伴來到操場(chǎng)上，玩游戲。游戲中，我不慎扭傷了腳，痛得如刀穿過我的心。那種撕心裂肺的感覺，讓我至今難忘。
偌大的操場(chǎng)，無數(shù)的人來來往往。不過，他們就如瞎子看東西一樣，若無其事、悠然自得地走了，甚至還有一個(gè)男生，吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱抵谏趶奈疑磉吔?jīng)過，肆無忌憚地嘲笑我的痛苦。
這時(shí)，我的好同桌——胡維，從遠(yuǎn)處覺得我不太對(duì)勁，像飛一樣跑了過來，連忙問：“怎么了，張淼，肚子痛嗎？還是摔跤了？”我再也忍不住了，失聲痛哭，胡維慈祥的聲音在我耳邊響起：“干嘛，別哭了！”哭了一陣子，我慢慢地說：“我不……不小……小心，把腳扭了�！薄拔�?guī)湍闳嗳�！”我還沒說“不”字，她就開始揉了，“這里嗎？”“嗯�！薄傲Χ却罅�，還是小了�！薄翱梢�！”她邊揉邊問，還囑咐我一定要告訴她力度夠不夠！
我熱淚盈眶，一顆顆豆大的淚珠落了下來，我心里萬分感動(dòng)，如同被別人拋棄的小麻雀，卻被胡維拯救了。
友誼，不可估量。
我的伙伴作文2
胖胖的，臉圓圓的，面目清秀，個(gè)子又高，活潑開朗，喜歡開玩笑，這就是我要介紹給大家的——陳茹。
她學(xué)習(xí)好，是我學(xué)習(xí)上的小幫手。記得有一次，我有一道題絞盡腦汁也沒有算出來，百思不得其解，最后我去問陳茹，她給我認(rèn)真地講解了一遍，然后又列了方程，經(jīng)她一教，我一下子就恍然大悟。
我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍，一起回家成了形影不離的好朋友。她總喜歡開一些玩笑來逗我開心。有一次，我和同桌鬧了別扭，我悶悶不樂的，她看到后，對(duì)我說：“有什么心煩的事啊，和本大師講講吧！”于是，我把事情的經(jīng)過和她講了一遍，然后她給我講了一個(gè)笑話，一下就把我逗樂了，早把悶氣拋到了九霄云外去了。
陳茹還樂于助人。記得那天，我和她到圖書大世界去借書，我們?cè)诼飞险姓f有笑地談?wù)撝吹揭晃焕夏棠袒乖诘�，她向我使了一個(gè)眼色，意思是要我們過去扶起那位老奶奶，我們跑過去扶起了那位老奶奶，老奶奶說：“你們真是好孩子�！蔽覀兏吲d地走到書店，我心里想：其實(shí)我根本沒這個(gè)打算，我以后一定要向她學(xué)習(xí)！
這就是我的伙伴陳茹，希望大家以后和她交朋友哦！我是不會(huì)介意的。
我的伙伴作文3
何牧是我的同學(xué)，我們又住在一個(gè)小區(qū)里，每天一起上學(xué)、回家、玩耍，所以，漸漸地我們就又成了形影不離的好朋友。
何牧的眉毛又黑又粗，像用墨抹過一樣。眼睛雖然小，但卻非常有神。他生氣的時(shí)候，眉毛往上挑，眼睛會(huì)瞪得比平時(shí)大上兩三倍，看到他這副樣子，估計(jì)肯定不會(huì)有淘氣的孩子敢欺負(fù)他。何牧的鼻梁塌塌的，一張嘴巴能說會(huì)道，薄薄的嘴唇總是緊緊地抿著，讓人覺得他應(yīng)該是一個(gè)倔強(qiáng)而且要強(qiáng)的孩子。何牧的皮膚黑黑的，肌肉飽滿結(jié)實(shí)，這是因?yàn)樗偸窃陉柟庀屡芘芴偛婚g斷鍛煉。他那雙長腿啊，跑起來可有勁兒了。在田徑賽場(chǎng)上，那雙大長腿更不得了，就像上了弦的箭一樣飛速奔跑，風(fēng)一樣向著而去。這時(shí)的何牧真像一只敏捷的豹，又會(huì)讓人覺得，那樣的奔跑，才是青春應(yīng)有的速度和感受。何牧也因此被伙伴們親切地稱為“飛毛腿”。何牧的夢(mèng)想是成為劉翔一樣的體育健兒，在奧運(yùn)會(huì)上為祖國爭(zhēng)光。我會(huì)一直鼓勵(lì)他，為他加油。
我的伙伴作文4
我們杉木小學(xué)雖然小，但是在這里，卻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。在這所陽光校園里，我交到了很多友好、善良的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，一起度過了許許多多快樂的時(shí)光!
我的這幾個(gè)好朋友，你們想知道是誰嗎?哈哈!不妨來看看我的介紹吧!
首先要介紹的這個(gè)朋友，他成績非常好，個(gè)頭不高，只比我稍微矮一點(diǎn)，皮膚黑一點(diǎn)。他最擅長畫畫了，隨意幾筆，就能畫得惟妙惟肖。大家猜一猜他是誰?對(duì)了，他就是我們班的王衛(wèi)群。
第二個(gè)朋友，他很喜歡玩卡牌游戲，比如三國殺、真心活大冒險(xiǎn)、誰是臥底……說白了，他就是卡牌迷。同時(shí)，他也非常喜歡看書。下課了，大家邀他一起做游戲，他卻總是拒絕，原來啊，他正在擠時(shí)間看課外書呢。聊起歷史故事，科學(xué)奇聞，他總能滔滔不絕。他就是我們班的“卡牌迷和小書迷”劉博軒。
最后來說說肖浩吧，別看他個(gè)頭瘦小，他跑起步，運(yùn)動(dòng)起來可厲害了，我們班同學(xué)都甘拜下風(fēng)呢。一有運(yùn)動(dòng)會(huì)，他準(zhǔn)是參加比賽項(xiàng)目最多的那個(gè)人。平時(shí)課間，他總是教我打籃球的各種小技巧，絕對(duì)可以稱得上是我的小“師父”!
因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)小伙伴，平凡的校園不再平凡，我的生活也才變得更加多姿多彩!
我的伙伴作文5
我的同學(xué)有許多，但是我最好的同學(xué)就是黃敏！
她，一個(gè)活潑可愛的小女孩！她經(jīng)常穿著一件黑色的`衣服、牛仔褲和白布鞋。
她十分勤學(xué)！
記得那一次，我去她家找她玩，看見她還在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我就沒有打擾她，只在旁邊望著她。只見她一會(huì)兒緊鎖眉頭，思考問題，一會(huì)兒在草稿本上寫寫畫畫，時(shí)間一分一秒都過去了，半個(gè)小時(shí)后，她終于算是來了。她高興的跳了起來。我也為她高興��！她收拾好書包以后，回過頭來，才看見我在后面默默地看著她。她疑惑的問道：“你什么時(shí)候來的啊？”我并沒有回答她，只是對(duì)她笑了笑：“走！我們一起下去玩吧！”他高興地說道：“好啊！”
她不僅是一個(gè)勤學(xué)的小女孩，還是一個(gè)愛好體育的小女孩！
記得那一次，我們一起跳橡皮筋，到了第三關(guān)的時(shí)候，我跳錯(cuò)了，她卻還在跳，最后還用反腳救了我呢！
這就是她，一個(gè)勤學(xué)、愛好體育的小女孩！
我的伙伴作文6
這個(gè)人似乎在我的成長中難以抹掉，她銀白色的頭發(fā)中又有幾根黑發(fā)，她高高的個(gè)子卻累彎了腰，她嚴(yán)肅的表情卻是對(duì)我百般的呵護(hù)。
從小到大，都是她在我身邊照顧我，可我現(xiàn)在卻把她一個(gè)人留在老家，我發(fā)燒了，她帶著我去買藥；我作業(yè)寫得多了，她就怕我累著；每一次下地干農(nóng)活，她怕我一個(gè)人在家，總是把我?guī)е�；每一次買衣服，她總為我精心挑選著；每一次有好東西，她總給我留著，現(xiàn)在我離開老家了，離開了她，她還總是打電話問寒問暖的，我既開心又覺得難過。
有一天，她在廚房突然對(duì)我說：園園，你爸爸說，讓你去他那里讀書，我興奮中藏著悲傷，我笑意里帶著幾滴淚花，看著她年邁的身體，我跑到大廳的沙發(fā)上哭了一場(chǎng)，我怕被她看見，就不敢出聲音，因?yàn)槲也恢辣凰吹搅藭?huì)怎么樣？她會(huì)心疼我，她也會(huì)哭，她還告訴我：到了那里聽你爸爸媽媽的話，別和她們頂嘴，我不在那里，多干點(diǎn)活，別讓你媽媽說你不聽話，好好上學(xué)，別丟臉，從她的語言里，似乎是怕我吃虧，再教我防身的方法，我真的好想說聲：奶奶，謝謝你。
奶奶，你現(xiàn)在身體好嗎？你有沒有在想我？我很想你！沙井立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):姜園園
我的伙伴作文7
我有一個(gè)和自己形影不離的好伙伴。她梳著一條長辮子，瓜子臉上總紅潤潤的，鼻子雖小但很挺拔，一張人見人愛的櫻桃小嘴顯得很可愛。她特別愛看書，是我們班的“讀書大王�！辈挥谜f，你也知道，她就是史佩穎。
記得有一次，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛奔出教室。而她卻捧著一本書靜靜的坐在座位上，聚精會(huì)神的看著。我見了便走過去不解得問：“都下課了，你怎么還看書呢？”她頭也不抬地說：“是�。 薄翱磿鄾]趣啊，我們一起去玩吧！”我說。她卻晃了晃腦袋說：“這你就錯(cuò)了，書中的世界可精彩了，只要你去細(xì)細(xì)品味，一定也會(huì)覺得非常有趣。你去玩吧，我還想多看一會(huì)兒�！闭f完，又埋下頭去看她的書。聽了她的話，我覺得她說得很有道理，于是，我也拿起一本書看了起來。
教室外，同學(xué)們的歡聲笑語不停地鉆進(jìn)耳朵里，我根本無心看下去，轉(zhuǎn)過身去看史佩穎，她正聚精會(huì)神地讀著，臉上還掛著微笑呢！一點(diǎn)也沒受外界的干擾。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”��！怪不得大家都叫她“讀書大王”呢。
這就是我的小伙伴，一個(gè)特別愛看書的小才女。
我的伙伴作文8
你們每個(gè)人都要有個(gè)伙伴。比如：鸚鵡、狗、貓我的伙伴就是我家的英短貓。
我家的英短貓，一只眼睛，全身灰色的，眼睛水靈水靈的，肥得像個(gè)球，四肢短小有力，喜歡我們開空調(diào)的時(shí)候沖進(jìn)來蹭空調(diào)，它睡在地上一會(huì)就睡過去了。有時(shí)還蹦上我們的床上睡懶覺，有時(shí)躲我們被子里睡覺。我在江海實(shí)驗(yàn)學(xué)校住宿。到了星期五，一回家，我就會(huì)找小貓解氣。把我在學(xué)校遇到的一些生氣的事講給小貓聽，我的心里就輕松很多，算是擼貓讓人解氣。小貓也會(huì)喵喵叫舒服在發(fā)出“嚕嚕�！钡穆曇�。
它還有一些技能，比如：空中旋轉(zhuǎn)落地、聽聲辨位、爬梯子或下梯子之類的一些技能。聽聲辨位這個(gè)技能最厲害了，小貓對(duì)我們家的地形很熟悉，一只蚊子飛過它也聽得到，它會(huì)借助家里的地形來捉住蚊子。我來給大家舉個(gè)例子。比如：一只蚊子在桌子對(duì)面飛過，它就會(huì)跳上桌子猛撲一下，將蚊子拿下。如果蚊子改了飛行路，它也會(huì)改路線。因?yàn)樾∝垥?huì)在短時(shí)間想出對(duì)方要去哪，所以蚊子改了飛行路線小貓也會(huì)改變。
這就是我的伙伴，你們的呢？
我的伙伴作文9
我有一個(gè)非常要好的好朋友，她叫李安琪，長著一雙會(huì)笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一張很會(huì)說話的小嘴，留著短短的頭發(fā)，苗條的身材，總愛穿著一套校服。
她很愛學(xué)習(xí)。記得有一次，上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們把老師留的作業(yè)寫完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪卻沒出去，我以為她沒寫完作業(yè)，進(jìn)屋一看，她正在復(fù)習(xí)功課，我問她為什么沒有出去玩，她說沒有復(fù)習(xí)完功課，要復(fù)習(xí)完功課再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起復(fù)習(xí)功課，還是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗爭(zhēng)后，我決定還是在屋子里學(xué)習(xí)，有什么東西比學(xué)習(xí)還重要么？于是，我便和李安琪一起在屋子里面學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒，我們復(fù)習(xí)完了，我拉著她的手一起出去玩了，在我們出去的路上，我想：我一定要把李安琪當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，努力向她學(xué)習(xí)。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時(shí)，她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的一幕就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，成為我上進(jìn)的動(dòng)力。可見一個(gè)好的朋友對(duì)人一生的影響是多么的重要��！作文
我的伙伴作文10
在我的班級(jí)里，有一位古怪的同學(xué)——陳讓。
若有人向他請(qǐng)教問題時(shí)，陳讓一定會(huì)厭煩地說：“你怎么這么笨呀？”課間，他經(jīng)常和同學(xué)拌嘴，還時(shí)不時(shí)在我面前吹捧他自己。所以，班上大多數(shù)同學(xué)都不怎么喜歡他。
一次課間，陳讓正閱讀書籍，有同學(xué)走過來把他找他玩，他不耐煩地?cái)[了擺手，眼睛卻始終直直地盯著書。等那同學(xué)走后，陳讓拿起筆，在書上圈圈畫畫，寫下深?yuàn)W詞句的注解，還不忘加上自己的閱讀心得。這時(shí)，老師走進(jìn)來了，夸獎(jiǎng)陳讓勤奮好學(xué)。然而，此時(shí)的陳讓依然面無表情，繼續(xù)遨游在書海之中。
放學(xué)了，陳讓和我一同檢查衛(wèi)生。一路上陳浪侃侃而談，和我談?wù)撈鸢腿_那隊(duì)最近的狀況。陳讓個(gè)頭矮，體育不怎么好，可是他對(duì)體育的見識(shí)我目瞪口呆，他可以輕松列舉出巴塞羅那隊(duì)的每個(gè)球員名字，是幾向年出生的，球衣號(hào)碼是幾號(hào)。做為梅西的球迷的我，對(duì)梅西的了解，卻遠(yuǎn)不及他。陳讓的記憶力和知識(shí)儲(chǔ)備，讓我滿心佩服。到了衛(wèi)生包干區(qū)，看到別的班級(jí)還沒有打掃干凈，陳浪不動(dòng)聲色地拿起掃帚，彎下腰，馬上掃了起來……
這就是我的伙伴——陳讓，一個(gè)勤奮好學(xué)，才華橫溢，樂于助人的人！
我的伙伴作文11
朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個(gè)世界；朋友是一陣春風(fēng)，吹綠了你的整塊心田。我的朋友——張新金，就是那陽光，那春風(fēng)，和我一起成長。
他的頭圓圓的，像個(gè)小皮球。他有像月牙一樣彎的眉毛，像寶石般的明亮的眼睛，像蘋果般紅潤的臉頰和像櫻桃般的小嘴。
他是一個(gè)既勇敢又樂于助人的人。有一次，他的小狗掉進(jìn)了坑里，那個(gè)坑黑漆漆的，很深，我看起來都害怕，可是他卻毫不猶豫的跳了下去，把他的小狗救了回來。最終小狗得救了，他的臉上、身上卻都是泥。
還有一次，我們一起坐公交去上學(xué)。不一會(huì)兒上來了一個(gè)老爺爺，他的頭發(fā)都白了，走路也顫巍巍的，估計(jì)他都有七十多歲了。正當(dāng)我考慮著要不要讓位的時(shí)候，他“嗖”的一下就站了起來，把位置讓給了老爺爺，我真為我的猶豫慚愧。
這就是我的小伙伴張新金，我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，雖然我們可能會(huì)分開，但是我要和他做一輩子的好朋友。作文
我的伙伴作文12
我的伙伴普瑞琳眼睛亮亮的，總是眨呀眨的，一副聰明模樣。她的英語和口才很好，幾乎總拿全班第一名，雖然我屢屢第二老是排在她的后面，但我一點(diǎn)兒也不妒忌，因?yàn)槲覀兪切斡安浑x的好朋友。
琳琳經(jīng)常穿深藍(lán)色的衣服、彩色褲子和一雙超級(jí)可愛的小貓鞋。別看她年紀(jì)和我一樣大，但是她要比我細(xì)心善良。那天她撿到了一個(gè)裝有300元錢的錢包，她等了好長時(shí)間也不見有同學(xué)過來認(rèn)領(lǐng)錢包，只好把錢包交給了我們的郝老師。直到大家絞盡腦汁終于找到了失主——有點(diǎn)兒粗心的楊峻，琳琳才長長舒了一口氣，還不停提醒大家要保管好自己的財(cái)物。拾金不昧，這是我最應(yīng)該向琳琳學(xué)習(xí)的地方。
琳琳喜歡唱歌，雖然有時(shí)唱低音時(shí)會(huì)有點(diǎn)走調(diào)，可是她堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”，一直堅(jiān)持練習(xí)。許多課間，她都會(huì)拉著我哼一些小曲，這是屬于兩個(gè)小伙伴之間最美好的音樂時(shí)間。
普瑞琳是可愛的陽光女孩，也是我最好的朋友。
我的伙伴作文13
如果有人問我：“誰是你的好朋友呀？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是郭哲軒�！�
郭哲軒有一張笑瞇瞇的蘋果臉。長一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，一張櫻桃小口紅彤彤的，真可愛。
郭哲軒很謙虛，又樂于助人。有一次放學(xué)回家，走到馬路上，我們看到一個(gè)盲人爺爺在獨(dú)自過馬路。郭哲軒立刻跑過去，對(duì)盲人爺爺說：“爺爺，您獨(dú)自過馬路太危險(xiǎn)了，還是我和我的朋友扶您過馬路吧�！睜敔斦f：“謝謝你們，你們真是新時(shí)代的小雷鋒。”
郭哲軒也很勤勞。星期五的時(shí)候，因?yàn)槟翘焖等�，我想和她一起回家。她正在擦桌子，擦完后，又用�?bào)紙把窗戶擦了一遍。我問：“為什么要用報(bào)紙擦呢？”她說：“聽媽媽說的，用報(bào)紙擦玻璃，非常亮。”她打掃完衛(wèi)生，和我一起下樓時(shí)，一不小心腳扭傷了。我問：“你疼不疼？”她一咬牙說：“沒事，休息一會(huì)兒就好了�！�
這就是我的小伙伴—郭哲軒。我們現(xiàn)在還在同一個(gè)班里。雖然以后我們會(huì)分開，但我答應(yīng)一定和她做一輩子的好朋友。
我的伙伴作文14
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，叫貝貝。是去年我過生日姑姑送給我的生日禮物。
貝貝長著雪白的絨毛，好像一位優(yōu)雅而又美麗的小公主；它機(jī)靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴，人見人愛；貝貝的腿很短，尾巴也不長，鄰居們總拿它玩笑；我放學(xué)以后看見貝貝所有的煩惱都消除了，總想對(duì)它說：“你真可愛！”貝貝的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和看家中。我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端到它的面前的時(shí)候，貝貝就敏捷的跑過來。在我面前蹦來蹦去，后腿往前蹬，前腿則往上抬，好像在說：“小主人快給我吧！”生怕有人和它搶。終于開始吃飯了，他吃著嘴里的看著碗里的，總是擔(dān)心別的狗把它的飯搶走。貝貝吃骨頭的時(shí)候更有趣。它先低頭啃一啃好不容易啃了一點(diǎn)又掉了……重復(fù)很多次才能吃完一根骨頭。吃飽了以后就把剩下的埋在土里，留著備用，它還真有心計(jì)。
貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來了，它就會(huì)汪汪大叫，好像在說：“你是誰��？你進(jìn)來的時(shí)候經(jīng)過主人的同意了嗎？如果沒有請(qǐng)出去。如果進(jìn)來的是熟人，它就會(huì)撲上你的腿和你撒嬌，非�？蓯�。
這只可愛的小狗永遠(yuǎn)是我的“小伙伴”，我永遠(yuǎn)愛它！
我的伙伴作文15
我最好的小伙伴是柳凱嘉，他是一名漢族同學(xué)，是一個(gè)帥氣的小男孩。水靈靈的眼睛上長著又黑又密的長睫毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，一眼看上去就是個(gè)機(jī)靈鬼。
柳凱嘉樂于助人。有一次我忘帶了美術(shù)課要帶的水彩筆，是他借給了我，自己卻沒用幾次，讓我放心的畫畫。我不好意思地問他：“你自己不用嗎？”他笑著搖了搖頭。下課了，他還沒畫完美術(shù)課上老師布置的作業(yè)。
我心想他完了，因?yàn)樗麑⒚鎸?duì)的是老師的勃然大怒和媽媽的批評(píng)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)柳凱嘉越來越緊張不安，我輕輕地拍拍他的肩膀告訴他：“你一定會(huì)畫完的，我相信你，請(qǐng)你也相信自己！”他似笑非笑地答道：“但愿吧。不過看見你畫完了，我也很開心！”
快上課了，我的眼睛始終沒有離開過他的畫。這節(jié)課間，我心里居然也緊張起來，我想這就是朋友之間的友誼吧。我心中各種預(yù)感頓生，仿佛現(xiàn)在他就在老師辦公室挨訓(xùn)……“畫完啦！”我正想著他的各種下場(chǎng)，卻被他的一聲歡呼打斷。我笑著看他把畫交了上去。難忘的十分鐘課間在我們的笑聲中結(jié)束……
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我心里清楚，自己最好的朋友是不需要什么條件的，與出身、性別、民族、學(xué)習(xí)都沒關(guān)系。他教會(huì)了我：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
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