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記者的實習報告

時間:2022-12-24 18:57:17 實習報告 我要投稿
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有關記者的實習報告三篇

  在經濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編整理的記者的實習報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關記者的實習報告三篇

記者的實習報告 篇1

  【實習體會】

  通過在電視臺的實習,認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

  新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者,不可能以教導實習生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

  勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習,很害怕犯錯誤,導致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細想,作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了,任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

  【實習認識】

  在工作中感受到了中國是農業(yè)大國的深刻含義,作為新聞很多時間都會都會走進農村,和農民朋友們打交道,學會走農田道,學會融入村民生活都是很重要的。

  在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。

  【學習經驗】

  <一>在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:

  1. 畫面不能 “七扭八歪”;

  2. 整體構圖要和諧,不要“面壁思過”;

  3. 不要“橫線切脖”,即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖” 的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;

  4. 畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協(xié)調;

  5. 忌“顧此失彼”,合理安排畫面每一個事物。把他(她)們或是安排在畫內,或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;

  6. 畫面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;

  7. 忌“刀光劍影”,攝像時要注意光的合理;

  8. 畫面事物合理安排,變換機位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;

  9. 忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩(wěn)定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們在拍攝時盡可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時,就應特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運動;

  10. 忌畫面的“空洞無物”,但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內容甚至是空白,根本沒有表現(xiàn)主題的畫面內容;

  11. 畫面的起落要穩(wěn);

  12. 不要隨意的運動鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時間內反映較多的畫面信息,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要,又使人看起來眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。

  13. 忌“或快或慢”,拍攝出的運動畫面,看起來和人的視線移動速度相近,那么,這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣,是運動攝影的一條基本原則;

  14. 忌“主體游移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。

  <二>在實習中很高興能有一次出境經驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:

  熟悉當地事務,掌握人脈關系。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯(lián)絡圖,你就成功了一半。

  應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發(fā)事件直播報道記者。

  有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯(lián)。

  可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:

  1、事前調查與資料收集。

  2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現(xiàn)場報道還是三十分鐘大型現(xiàn)場報道的節(jié)目,都要把重點和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。

  3、找細節(jié)。

  4、準備現(xiàn)場當事人的采訪。

  背景聲、同期聲、現(xiàn)場所有的聲源都對現(xiàn)場報道起著非常重要的作用,因為這些能喚起觀眾的臨場感和現(xiàn)場感,特別是現(xiàn)場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡記者代言,記者在采訪前要與其進行交流,如果采訪對象表達太差就不用他,一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以復述,但不要代言。

  5、對現(xiàn)場的情況進行分析。

  出鏡記者說什么

  說精確的數據

  要具體說幾月幾日,不要模糊。

  說感觸——聽到、聞到、摸到……電視媒體是一個只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個媒體,而記者在現(xiàn)場能看、能聽、能聞、能摸,所以把記者在現(xiàn)場的感觸說出來,調動各種感官系統(tǒng)的'信息。比如化工廠發(fā)生火災能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現(xiàn)場感。

  現(xiàn)場采訪內容一定要短,每一句采訪的內容盡量不要超過45秒,F(xiàn)場不是一個說話常除非采訪對象是一個核心當事人。

  依托細節(jié)、道具、空間和背景說話

  越空的語言讓人緊張,越危險,比如講概念。

  把長問題切割成幾個小問題

  情緒也是現(xiàn)場感,情緒就是現(xiàn)場感的來源之一,焦慮也好,緊張也好,痛苦也好,悲傷也好,其實就是現(xiàn)場感的一部分,出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾,所以出鏡記者情緒一定不能太平靜,否則會損壞很多現(xiàn)場感。

  不是什么都說,涉及到法律或者其他非常專業(yè)的東西,基本上要請專家來說。

  不要準備整段的詞,給自己套上一個枷鎖。記者準備內容,不要準備語句,完整地照著之前寫好的東西來背誦,這是最危險的。

  在一個直播系統(tǒng)當中,互相的信任是整個關鍵,千萬不要因為你想出風頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。

  現(xiàn)場不要把話鋪得太滿,一定要留白,要讓現(xiàn)場本身說話,讓同期聲進來。

  不要霸住鏡頭,讓所有鏡頭集中在自己身上,沒有讓周邊這些物品開口說話,這是一個非?上У氖虑椤R驗楝F(xiàn)場永遠比記者的臉更有魅力。

  不能簡單地羅列數據,更不能隨便下結論,應以可信的數據和細節(jié)來讓觀眾自己得出結論。

  出鏡背景,一定要和報道的主題有緊密聯(lián)系。

  頭發(fā)和化妝,女記者如果披頭發(fā),在出鏡風大的時候,頭發(fā)就會成為干擾;瘖y太濃,頭發(fā)吹的一絲縫都沒有,也都不合適。

  透明傘,準備一個透明性非常好的傘,在下雨時出鏡用。

  語速,現(xiàn)場語速稍快一點大家可以接受。

記者的實習報告 篇2

  實習對于我們這些即將四年大學生活,即將走入社會的來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。

  習慣了四年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校園中的一切……

  而這時,我們要離開所有這些我們所熟悉的事物,離開這一切平靜的。畢業(yè)了,我們,必須去獨自面對外面世界的喧囂。

  我的理想,可能說是幻想,是有一天可以成為一名戰(zhàn)地記者。在XX年參加首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的時候,我也為自己規(guī)劃這樣的職業(yè)。記得我當時把我的5年職業(yè)發(fā)展路徑定為3個階段,而這第一個階段就是成為一名國內新聞的編譯。

  值得慶幸的是,我的實習工作做是一名產經新聞的實習記者、實習編輯。這樣的實習工作雖然讓我的英語專業(yè)無從用起,雖然,之前的我對產經新聞幾乎“聞所不聞,看所不看”,但是,我依然珍惜我的實習機會。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學習的亮點。

  在3月9日上午結束了我大學期間最后一次,同時也是最為重要的一次考試——英語專業(yè)8級的考試之后,我只身來到了北京,來到了這個我的很多同學都向往的,都渴求可以今后工作的地方,來到了這個人多車多,我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車上,看著車窗外熙熙攘攘的人群,我告訴自己:有一種新的.生活即將開始。

  第二天一早,我來到了我的實習單位《消費日報》社。這是中國輕工業(yè)協(xié)會下屬的一家政府性報紙,我們的文章不是給老百姓看的,是給政府部門、給相關輕工企業(yè)看的,我們任務是給他們提供最新的產品信息,提出產業(yè)發(fā)展趨勢,這些都是后來和我同在一個辦公室,與我背靠背坐的姐姐告訴我的。

  我不知道我其他朋友們實習情況是不是順利,但是,我的實習生活在最初的階段,可以用“迷!眱蓚字來概括。實習的第二天,單位就給我配備了一臺電腦,起初是欣喜,而后便是迷茫了。

  除來乍到的我,完全不知道應該做些什么。同在一個辦公室的前輩們,似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨立性更強。因此,這個時候得我更無助。我就這么無所事事的上上網,聊聊天,把所有網站的新聞看一個遍……這樣清閑的日子,讓我心慌。我反復問自己,這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開始排斥,這樣的清閑,我會崩潰。

  經歷了最初的迷茫,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。如果僅僅是為了實習鑒定,如果僅僅是為了幾句評語,如果僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要只身來到北京。我想要的,是真正的收獲。

  于是,我開始了一段“痛苦”的經歷。為了盡快適應自己所在的部門,我開始了每天查閱各種經濟新聞的日子?菰铮瑓捑,概念模糊。以至于那段時間,一見到報紙,我都有種想吐的沖動。滿腦子全是什么又漲價了,什么新的勞動法實施造成勞動力成本上升,出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問津的經濟新聞,如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網站,都轉變成了經濟網站。

  同時,由于并非新聞專業(yè),因而對于各種新聞文體沒有明確的概念。什么是消息,什么是通訊,什么又是言論?我真的有點兒一頭霧水。于是,我上網搜集有關新聞專業(yè)知識的資料,聽從前輩的指導,收集不同種類報紙的相關文章,將其分批分類。從最基本的模仿開始。

  實習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡單不過的300字的消息,卻也包含著5w時間,地點,人物,事件,原因。5個要素缺一不可。

  一篇最簡單的消息,也不能忽視掉她最起碼的格式:要注明“本報訊”,后面緊跟著是記者的名字,而且,記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點,只是想說明,不管一篇新聞稿是大是小,他的嚴謹性都是不變之處。在學校的時候,經過學生會幾年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們去揮汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

  另外,我們作為輕工業(yè)聯(lián)合會下屬的,主管輕工行業(yè)的政府性報社,經常會應邀出席各類輕工業(yè)產品的發(fā)布會,論壇等活動。之前,總是覺得可以以一名記者的身份,出現(xiàn)在某個會議的現(xiàn)場,是無尚的榮耀。而當有一天,我們頭走到我面前,交給我一份邀請函和一個寫好了地址的信封之后,我的第一次會議到來了。

  首先要做的,是從偌大的北京城中找到我要達到的地點。查清查具體的往返乘車路線,避免初來乍到的 我“迷失”在這樣一座融合古今的城市。然后,整裝待發(fā)。

記者的實習報告 篇3

  如果說央視讓我學會如何做電視,那么*臺則教會我從新聞人的角度來認識世界。

  五月份結束在央視的實習之后,六月一號,我來到*臺新聞中心開始了實習記者的工作。在那里,我掌握了新聞的操作流程,而讓我最有感觸的,卻是在*臺的一些所見所聞所引發(fā)的一些思考。

  在短短的一個月時間里,我接觸到了與我以前所設想的和諧社會不和諧的一面,說它黑暗也好,說它是社會發(fā)展的必然階段也罷,都讓我這名準新聞人心情十分沉重。

  記得有一次采訪*江水污染事件,當我們趕到現(xiàn)場時,已經是污染發(fā)生的第二天,但整個江面的水還是醬紅色的,處處可見成塊的紙槳,死魚腐爛的腥味混合著刺鼻的化學物質氣味在空氣中彌漫著,讓人直想作嘔。真正讓我們難過的是那些因水污染而傾家蕩產的漁民,在一夜之間,他們所養(yǎng)的魚死了總共約二十噸,我們用鏡頭記錄下了毫無生氣的漁箱和漁民的欲哭無淚,更坐船來到上游拍到了仍在大量排污的兩個造紙廠的排污口,只見幾近黑色的污水泛著白沫未經任何處理地直接向江面奔去,畫面效果十分震撼。

  盡管損失很大,但漁民當時還是充滿希望地告訴我們政府昨天來人了,對水質也抽樣作了檢查,政府會幫他們討一個公道的。然而,當我們來到環(huán)保局進行采訪時卻受到層層阻撓,甚至還有官員讓我們不要相信漁民,說他們是故意鬧事,魚死跟水污染根本沒有關系。這些官員從頭到尾沒有表示出一點對漁民的同情,他們所說的一切都只是為自己開脫,而開脫的理由則是漁民的無理取鬧。從環(huán)保局出來,我前所未有地對政府失望,且不說執(zhí)政為民,至少也不應該和人民站在對立面吧,而我們現(xiàn)在的某些政府部門的所作所為卻著實讓人民寒徹了心。

  回臺之后,在當晚的《**新聞》我們播發(fā)了這篇水污染的新聞,引起了很大反響。第二天我們決定追蹤報道,當來到仍然在大量排污的排污口拍攝時,一艘巡艇一直在周圍可疑地轉來轉去,一上岸,我們就被當地政府宣傳部門的兩臺車一前一后“請”到了當地最豪華的賓館,吃了一頓頂尖水平的大餐,然而這頓大餐卻吃得我反胃,為那些官員的嘴臉反胃。

  我不算一個憤青,但當面對弱勢群體時,至少還有本能的同情,然而,那些在官場混跡得春風得意的所謂父母官卻似乎連這點本能都喪失了!他們甚至告訴我們環(huán)保局的質檢結果是水質完全合格!難不成我們所看到的成堆的死魚、醬紅色的江面都只是漁民為了鬧事而費盡心思布的景?政府在這個事件中扮演的不是公仆,完全成了一個自欺欺人并樂此不疲的小丑!

  后面的事情更是我想不到的,回臺之后,盡管老師和新聞中心主任一再堅持如實報道政府的處理情況和造紙廠仍在排污的事實,然而,某高層卻把這篇批評報道糾正成為了一篇宣傳政府如何及時有效處理為民伸張正義的`正面報道。難道這也是堅持正確輿論導向?如果是,那新聞的意義何在?在大學里我們經常聽到這么一句話“我手寫我心”,然而當我手不能寫我心,當記者受到權力的阻撓不能揭露事實真相的時候,我們所謂的新聞理想還能實現(xiàn)嗎?

  好多次采訪臨結束時,鄉(xiāng)親們緊握著我們的手久久不肯放,一再地叮囑:“你們一定要說真話啊!全靠你們了!”直至今日,我一想起這些畫面就不由得心酸。體制的缺陷使得這些弱勢群體喪失了話語權,只能借助媒體“發(fā)聲”為自己尋求公道,然而他們卻不知,在權力的制約下,記者也有不得已失聲的時候。

  失望不代表絕望,正因為不完善,所以要改進,現(xiàn)時的體制缺陷賦予了我們新聞人更艱巨的使命,那就是在堅持正確輿論導向的前提下,深入探求事實真相,為民說話,替人民行使輿論監(jiān)督的權利。

  我希望有一天當我再去采訪的時候,鄉(xiāng)親們能信任地說:“我知道你們會說真話的!”更希望有一天,政府即使不自欺欺人也能讓我們信服地做出正面報道,那樣的社會就是真正的和諧社會吧!

  以上就是我在為時四個月的專業(yè)大實習中的一些經歷和感悟,再次感謝學院提供給我這樣寶貴的實習機會,感謝中央電視臺和*臺,感謝所有教會我成長的人們!

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