成長(zhǎng)的夢(mèng)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，而我們也正是在對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的追逐過(guò)程中不斷長(zhǎng)大，我的成長(zhǎng)，我的夢(mèng)作文。仔細(xì)回想起來(lái)，我感覺(jué)我的夢(mèng)想很特別，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢(mèng)。記得上幼兒園的時(shí)候，爸爸送我上學(xué)，每次從月牙湖邊的后標(biāo)營(yíng)路經(jīng)過(guò)時(shí)，我都會(huì)對(duì)那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音，提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去，則永遠(yuǎn)無(wú)法正常橫穿馬路。經(jīng)過(guò)爸爸的介紹，我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的“綠波帶”。我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人，是他們?cè)诎底哉瓶刂鞘械慕煌ㄖ刃颉Ｄ菚r(shí)的我就想，將來(lái)我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師，讓城市的道路更加暢通，更加人性化。后來(lái)上了小學(xué)，記得一年級(jí)暑假到南京科技館游玩，在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識(shí)，我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開(kāi)飛機(jī)游戲，自由地在藍(lán)天中翱翔，小學(xué)三年級(jí)作文《我的成長(zhǎng)，我的夢(mèng)作文》。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園，幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識(shí)和故事，此后，夢(mèng)想的種子開(kāi)始發(fā)芽了。那時(shí)我決定，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名天文學(xué)家，像以前我采訪的紫金山天文臺(tái)王思潮爺爺一樣，研究宇宙的奧秘。到了三年級(jí)后，我們新開(kāi)了一門信息課。此后，我對(duì)電腦知識(shí)非常癡迷，本來(lái)我就喜歡打游戲，玩電腦，還聽(tīng)爸爸說(shuō)我們打的游戲都是電腦高手編的，我就特別佩服電腦高手。在家沒(méi)事時(shí)，我總喜歡把電腦屏幕、字體改來(lái)改去，我感覺(jué)電腦知識(shí)好神秘啊！自從我看過(guò)《丁克舅舅》這本書(shū)后，我知道了it精英這個(gè)詞，我就想，將來(lái)的我就像丁克舅舅一樣，做一名it精英。 雖然我的夢(mèng)想一直在變化，但不變的是我的追求和我的努力，以及伴隨著夢(mèng)想和目標(biāo)追逐過(guò)程中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文2
小時(shí)候，我是那么急切地盼著自己快快長(zhǎng)大，每次過(guò)生日都想把所有的蠟燭統(tǒng)統(tǒng)插上。如今真的長(zhǎng)大了，卻又害怕起來(lái)，每次過(guò)生日都害怕自己把蠟燭多了一支。我到底在怕什么呢？也許是怕一下子變老，也許是怕不能再無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，也許是怕不能再痛痛快快吃零食吧！
小青蟲(chóng)經(jīng)過(guò)蛻變可以化作飛舞的彩蝶，我們的成長(zhǎng)也如蟲(chóng)在蛻變。當(dāng)走進(jìn)公園發(fā)現(xiàn)自己不敢亂蹦亂跳時(shí)；當(dāng)看動(dòng)畫(huà)片看到精彩的情節(jié)，卻不敢大聲地嚷嚷時(shí)；當(dāng)手握棒棒糖，卻要趁著沒(méi)人才敢放進(jìn)嘴里時(shí)；當(dāng)身邊的小伙伴忽然間對(duì)自己敬而遠(yuǎn)之時(shí)……我們都會(huì)感受到自己內(nèi)心正在經(jīng)受著一種煎熬。這真的是蛻變�。⊥吹倪^(guò)程便是成長(zhǎng)的過(guò)程，而我們必須面對(duì)，也必須承受。
記不清童年的哪一天，一位姐姐在黑夜里把我幼小的受傷的心靈撫平，也不知在哪一天我獨(dú)自一人讓淚水風(fēng)干……這些記憶對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)模糊，就像風(fēng)兒從身邊繞過(guò)后的感覺(jué)，不明所以，但那曾經(jīng)的感覺(jué)卻依然縈繞在心頭，無(wú)法忘卻。
夢(mèng)中的風(fēng)吹斷了手里的風(fēng)箏線，微涼的雨點(diǎn)敲打著我心中對(duì)童年的憧憬。我不再伏在窗口癡想，我懂得了自己的夢(mèng)得靠自己去圓。就這樣，成長(zhǎng)成了一夜間的神話。流淚不只因?yàn)橥�，而更多的是體味著成長(zhǎng)的滋味，痛并快樂(lè)著。
不必?fù)?dān)心自己知識(shí)蓄積太少而插不上別人的話，不必害怕自己離成功太遙遠(yuǎn)，不必顧慮被人斥為“成事不足，敗事有余”……掙脫了“小孩子”定位的束縛，我的內(nèi)心涌動(dòng)起搏擊長(zhǎng)天的豪情與力量，破繭而出的那一刻離我已不再遙遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程痛也有笑，如果你已經(jīng)蛻變成了彩蝶，那么請(qǐng)張開(kāi)稚嫩的翅膀大膽地去追逐自己的夢(mèng)想吧！
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文3
小時(shí)候，稚嫩的我們是否都許下過(guò)一個(gè)愿望：快快成人，早點(diǎn)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，我們已逐漸實(shí)現(xiàn)這一愿望，卻可否有人留著謝遺憾，至少我是如此，我至少有些自責(zé)與當(dāng)日的想法與急切，可是，過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)言回頭之后，最后，只能長(zhǎng)嘆一聲，向前走去。
記得幼兒園時(shí)，我并不是南京市區(qū)的一員，而是在市郊揚(yáng)子區(qū)，畢竟是幼兒園，輕松又天真，老師隔三差五地去帶我們郊游，當(dāng)時(shí)的揚(yáng)子真的沒(méi)什么地方去，又不能走遠(yuǎn)，就帶我們?nèi)ヌ由�，那里可是揚(yáng)子當(dāng)時(shí)最佳的風(fēng)景區(qū)了！
每一次的郊游，我們都會(huì)唧唧喳喳地牽著手，一蹦一跳地跟著老師。一道山腳下，便開(kāi)始競(jìng)相攀爬，好在不高，一會(huì)兒，大家都上了山，氣喘吁吁的我們攤在山頂，望著天空，等待氣息喘勻。
天多藍(lán)呀，如同一朵藍(lán)布蓋在我們眼前，那絲絲的白云勾勒出無(wú)限的美。白云不一會(huì)兒有凝聚起來(lái)，一朵一朵的，無(wú)邪純潔的我們爭(zhēng)先恐后地將朵朵云兒比作成動(dòng)物或植物，再一看，仿佛真得很像，真得很逼真，白如牛奶的云兒似乎也是我們真摯的朋友，無(wú)憂無(wú)慮地同我們一起嬉戲玩耍。
七年彈指一揮間，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，想法也多了，往日的那種天真的玩鬧在如今已感覺(jué)幼稚可笑，更不屑一顧。年齡的增長(zhǎng)伴隨著學(xué)業(yè)的增多，以往的快樂(lè)已認(rèn)為是虛度光陰。匆匆忙碌已逐漸成為人生的過(guò)客。緊張的學(xué)習(xí)氛圍腐蝕了我們的身體。
偶爾也看云，也只是匆匆瞥上兩眼，天已不那么藍(lán)了，便得灰蒙蒙的，徹底的蒙蔽了我們的雙眼，云兒也似乎躲在灰色的空中不想出來(lái)，我也不明白這是環(huán)境污染還是另有原由，但我明白，這真是我看云的一種心境。
成長(zhǎng)，無(wú)奈的就像云。
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文4
我出生在一個(gè)偏僻的山村，家里雖比較貧窮，但父母親非常愛(ài)我，常常夸我聰明，我的童年非�？鞓�(lè)。不幸的是，在我四歲時(shí)爸爸突發(fā)疾病永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。然而幸運(yùn)的是，我有一個(gè)好姑姑，把我接到她家，與他們一起生活，送我上學(xué)。我暗下決心，一定要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，于是，便有了第一個(gè)夢(mèng)想。
在姑姑姑父的細(xì)心呵護(hù)下，我在幼兒園度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光，老師時(shí)常表?yè)P(yáng)我，還讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)，經(jīng)常成為領(lǐng)唱和表演隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
七歲那年，迎來(lái)我小學(xué)的生涯。開(kāi)學(xué)第一天，姑父正帶著我準(zhǔn)備去報(bào)名，走到十字路口，一個(gè)身穿夾克的成年人忽然映入眼簾，那雙賊亮的眼睛四處打量著，他飛快地抓起路上一位老奶奶的包，像兔子一樣往前跑，老奶奶急得大喊：“抓小偷啊，抓小偷啊！”一名警察在群眾的協(xié)助下，很快把沖過(guò)來(lái)的小偷給逮住了，大家都拍手稱快。從那時(shí)起，警察那懲惡揚(yáng)善的高大形象深深地印在我腦海里，我萌生了當(dāng)警察的愿望。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得的知識(shí)越來(lái)越多。我的夢(mèng)想也隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，現(xiàn)在我卻更想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，救死扶傷、治病救人。想當(dāng)年，爸爸突發(fā)腦溢血，搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。直到現(xiàn)在，我依然不知道父愛(ài)究竟是什么？為了更多孩子的父愛(ài)母愛(ài)，我暗下決心要當(dāng)一名好醫(yī)生，去搶救像我父親那樣的病人。我相信如果爸爸在天有靈也會(huì)支持我的。
人生是一首永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的樂(lè)章。夢(mèng)想能給你在迷茫的人生道路上指引方向。讓我們把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了夢(mèng)想，讓我們一同奮斗吧，加油！
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文5
有了夢(mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，生活才會(huì)變得豐富多彩；有了夢(mèng)想，一切才會(huì)有希望。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外。幼年的我總是做著不同的夢(mèng)，我常常在想我的夢(mèng)想到底是什么呢？最美的時(shí)光，如同天上的彩虹，陸地上的花草，色彩絢麗。隨著自己漸漸長(zhǎng)大，我也慢慢明確了自己的夢(mèng)想——成為一名教師。
你不禁要問(wèn)，世間的職業(yè)有那么多，為什么我會(huì)想成為一名教師？因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)出色的教師放棄了自己在城市發(fā)展的大好前程，主動(dòng)要求調(diào)到貧困地區(qū)去教書(shū)。我真的被他們的行為感動(dòng)了！那時(shí)候我的心里就萌生了一種想法：長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名人民教師，把我的知識(shí)傳授給那些因貧困而無(wú)法讀書(shū)的孩子。我想象自己來(lái)到邊遠(yuǎn)的山區(qū)教書(shū)，我要讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子再次背上書(shū)包，邁進(jìn)校園，走進(jìn)教室。我要讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)幫助大人們建設(shè)家鄉(xiāng)，使落后的山村變成富裕的城鎮(zhèn)。就好像當(dāng)年的南泥灣，在三五九旅官兵們的進(jìn)駐開(kāi)發(fā)下，變成了陜北的江南。
是��！師者，所以傳道授業(yè)解惑也。老師，是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一席話：“老師，就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸地磨損著自己；又像一架梯子，讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！�
在經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天，老師們無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)地為人類、為社會(huì)培育出一批又一批的優(yōu)秀人才，帶動(dòng)了科技的飛速發(fā)展，老師的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。
所以，我的夢(mèng)想是做一名老師。或許，在通向人民教師的道路上，我可能會(huì)遇到很多挫折和困難，但是，我會(huì)從失敗中勇敢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為做一名出色的人民教師而奮斗！
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文6
轉(zhuǎn)動(dòng)的不是時(shí)間而是夢(mèng)想。
——題記
那是我小時(shí)候的夢(mèng)
從出生落地那一刻起，似乎夢(mèng)想就住在我的心里。之后，慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂事。小時(shí)候，經(jīng)常有人問(wèn)：“你長(zhǎng)大想做什么�。俊倍厱r(shí)�？M繞著這些聲音，但自己卻始終不知道怎么回答。三、五歲的時(shí)候，看到神舟飛船飛上太空，宇航員站在飛船上向我們揮手，然后自己很羨慕，也想自己飛上太空。長(zhǎng)大后，覺(jué)得小時(shí)候似乎太天真了。六、七歲的時(shí)候，似乎覺(jué)得小時(shí)候的想法是錯(cuò)誤的。老媽喜歡看音樂(lè)頻道，我也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到許多十分動(dòng)聽(tīng)的歌曲，然后就想，自己長(zhǎng)大也做個(gè)歌唱家吧！現(xiàn)在覺(jué)得真是幼稚。
時(shí)間無(wú)法止住夢(mèng)想
你永遠(yuǎn)無(wú)法阻止時(shí)間的奔跑，就像時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法止住我的夢(mèng)想一樣。直到我10歲那年，哥哥從部隊(duì)回來(lái)，看著一身軍裝帥氣威武的他，頓時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大一定要成為一名軍人。都說(shuō)軍人是最可愛(ài)的人，那是因?yàn)樗麄兡軐⒆鎳?guó)的`囑托、人民的安危牢記在心，能夠用錚錚鐵骨鑄就固若金湯守衛(wèi)之城。所以，軍人是偉大的。對(duì)于軍人這份職業(yè)，我是十分向往的。
有夢(mèng)就該勇敢去追
有夢(mèng)就該勇敢去追，一腔孤勇你別怕，單槍匹馬又如何，在追夢(mèng)想的這條路上，你可以哭，但你絕對(duì)不能忘記你一直以來(lái)堅(jiān)持的夢(mèng)想。老媽說(shuō)：“女生不適宜做名軍人�！备鶕�(jù)現(xiàn)況，軍人的天職是服從；軍人的生命是榮譽(yù)；軍人的價(jià)值是奉獻(xiàn)。現(xiàn)在這社會(huì)，有許多虛榮和虛偽的人和物。但是懷揣著夢(mèng)想的我，一定會(huì)堅(jiān)持擁有一顆有夢(mèng)的心。
擁有夢(mèng)想的成長(zhǎng)旅途并不是平坦的，在這條通往夢(mèng)的道路上，也難免會(huì)有磕磕碰碰。有夢(mèng)就勇敢去追吧！人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文7
當(dāng)我第二次讀完郭敬明那本《夢(mèng)里花落知多少》的時(shí)候，我就特傷感，覺(jué)得似乎看到了自己曾經(jīng)歷的許多，有些憂郁，我就在想，如果人能永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大該有多好啊，瞧，這一多天真的想法，純潔啊~！看這本書(shū)時(shí)，我沒(méi)少流過(guò)眼淚，另外就有一沖動(dòng)，你說(shuō)那小白臉咋寫(xiě)書(shū)就跟唆面條似的，用個(gè)賊文化的詞兒，就是那什么文思泉涌。于是我也就琢磨著哪天干脆也把咱那些刻骨銘心的事兒給寫(xiě)成本書(shū)，說(shuō)不定還能一舉成名，想想那銀子啊！口水就沒(méi)法堵，名利雙收，多好的活啊。
記得第一次看這本書(shū)的時(shí)候，除了覺(jué)得文字幽默搞笑，內(nèi)容深刻，其他的也就沒(méi)多想，其實(shí)也想不了，你說(shuō)就一小屁孩，能想些什么，有時(shí)，我挺想自己就林嵐，在那些不公的遭遇中成長(zhǎng)并慢慢堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，真正遇到那樣的事兒，還指不定我朝哪躲呢，因?yàn)閺男∥揖瓦@德行，栽哪我就往一邊躲，直到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己的脆弱與膽怯，用林嵐的話，我就他媽一孫子！
還記得書(shū)里，林嵐特爺們的說(shuō)，我的眼淚揮灑在九千多米的高空，特豪邁。說(shuō)真的，我還就真想那么豪邁次，卻沒(méi)機(jī)會(huì)，生活從可以把你整縮水來(lái)，甚至找不著北，我就被上帝這爺們整得喘不過(guò)氣來(lái)，得，哪涼快我哪待著去吧，跟著瞎感嘆啥啊，于是我就特自我安慰的睡了個(gè)飽的。有時(shí)生活還真就怕沒(méi)事，真要是沒(méi)事折騰你啊，你還就憋犋得荒，所以，我也就沒(méi)怎么惦記著這上帝只怎么整我來(lái)著，心里平衡得還很快。屁顛屁顛的也就成了這熱愛(ài)生活的小青年中的一份子。
從郁悶到歡暢，有時(shí)，也不是什么難事，于是，《夢(mèng)》變成了牽引我成長(zhǎng)的重要一員。
夢(mèng)里花落知多少……
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文8
每當(dāng)透過(guò)廣播、電視、報(bào)刊聽(tīng)到或看到一篇篇新聞報(bào)道、人物專訪的時(shí)候，我就非常羨慕那些記者們的獨(dú)特能力。他們憑借自身的職業(yè)素養(yǎng)和超高的業(yè)務(wù)水平，把一件件新聞、一篇篇專訪迅速高效地傳播給受眾，使得人們能夠在第一時(shí)間接受到各種最新的信息。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有種強(qiáng)烈的想法，希望有朝一日自己也能擔(dān)當(dāng)這個(gè)角色，能報(bào)道出更多、更好的新聞資訊來(lái)。
為了以后能實(shí)現(xiàn)當(dāng)記者的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我就必須抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，通過(guò)各種途徑去了解記者的職責(zé)，如果有幸能擔(dān)當(dāng)一名小學(xué)生記者，那對(duì)我來(lái)說(shuō)真是再好不過(guò)的機(jī)會(huì)了。
假如我真的成了一名小記者，平時(shí)在校內(nèi)校外，我會(huì)更多地去留意身邊所發(fā)生的一些重要事情，并及時(shí)地進(jìn)行采訪報(bào)道，讓別處的學(xué)生及時(shí)掌握這里所發(fā)生的新聞信息，從中接受到啟發(fā)和激勵(lì)。
假如我真的成了一名小記者，平時(shí)我會(huì)更多的和同學(xué)交流，了解大家的想法，并將我們學(xué)生的心聲及時(shí)地反映給老師、家長(zhǎng)，這樣就會(huì)更利于老師、家長(zhǎng)幫助我們健康的成長(zhǎng)，解決我們的苦惱，傳播我們的快樂(lè)。
假如我真的成了一名小記者，我愿意報(bào)道我身邊所有人的感人事跡，讓這些感人的事跡時(shí)刻伴隨我們成長(zhǎng)，使我們從小就成為一個(gè)懂得感恩的人。
假如我真的成了一名小記者，……
我知道，現(xiàn)在的我能力還有限，各種知識(shí)儲(chǔ)備還不夠，文化底蘊(yùn)還很淺，溝通能力還要提高。但，這些不會(huì)降低我當(dāng)小記者的決心。相反，我堅(jiān)信在自己擔(dān)當(dāng)小記者的過(guò)程中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)交流、通過(guò)廣泛的閱讀、通過(guò)更多的實(shí)踐一定能夠提高自己的這些能力，并最終成為一個(gè)優(yōu)秀的小記者。
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文9
夢(mèng)是神奇的，是斑斕的，是甜蜜的。人們?cè)谧分鹚倪^(guò)程中痛并快樂(lè)著，完成千古絕唱《史記》是司馬遷的夢(mèng)；臥薪嘗膽，能夠復(fù)興國(guó)家是越王勾踐的夢(mèng)；考上理想的學(xué)府，回報(bào)父母與老師，是我們成長(zhǎng)的夢(mèng)。
他愿如菊般淡然，歸隱于山林之中。高潔的他，怎能于濁溪同流。有一天，他在夢(mèng)中看見(jiàn)自己向往已久的桃花源，樹(shù)影疊疊，花香陣陣，但夢(mèng)醒之后，只剩于草廬。于是，他揮筆而就，寫(xiě)下了不朽的《桃花源記》，可夢(mèng)中就是夢(mèng)��！幾千年后，當(dāng)我們看見(jiàn)傲立山野一人，手持一束白菊，悠悠的望著南山，身影漸稀漸遠(yuǎn)。陶淵明實(shí)現(xiàn)了文人的歸隱。
他帶著統(tǒng)一全國(guó)的夢(mèng)想，奮然起兵，在諸侯中占有一席之地。站在竭石上向遠(yuǎn)處眺望，真是滿眼風(fēng)光，仿佛天地都被納入懷中。最后，他成功了，用自己獨(dú)有的方式在史書(shū)上留下了濃重的一筆。為成就統(tǒng)一霸業(yè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，曹操一生拼搏……
而我還在天真，爛漫的兒時(shí)，我就常常偎依在媽媽的懷抱里，聽(tīng)她講述一個(gè)個(gè)美妙的故事，我曾為《賣火柴的小女孩》黯然神傷，為《美人魚(yú)》而落淚如珠，為《丑小鴨》而憤懣不已，從那時(shí)起，我的心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭，如果我也能寫(xiě)出這么神奇的故事該多好，這是我的夢(mèng)。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng),《青春之歌》《海底兩萬(wàn)里》成為我的伴侶，便手不釋卷，并為我的作家夢(mèng)奮斗著。
現(xiàn)在我更加醉心于寫(xiě)作，相信有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。在追逐夢(mèng)的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)，思想越發(fā)成熟，這就是追夢(mèng)，這就是成長(zhǎng)。只有在成長(zhǎng)中堅(jiān)持付出，夢(mèng)才會(huì)成真，只有在現(xiàn)實(shí)中做一個(gè)追夢(mèng)的人，才不會(huì)將一生錯(cuò)過(guò)。
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文10
因?yàn)橛袎?mèng)，人生變得更加精彩；因?yàn)橛袎?mèng)，每個(gè)人才會(huì)努力前進(jìn)；因?yàn)橛袎?mèng)，我才會(huì)堅(jiān)持不懈。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，也許有的普通，有的特殊，也許有的容易，有的復(fù)雜，而我的夢(mèng)想說(shuō)容易不容易、說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我的這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，小時(shí)候就一直懷著這個(gè)夢(mèng)想努力向前，那時(shí)候總覺(jué)得這個(gè)事很簡(jiǎn)單，作文只要畫(huà)好衣服的樣式，然后用針和線把布縫制成和圖畫(huà)一模一樣的衣服就可以了。我不止一次地進(jìn)行了親手制作，可是每次都與圖畫(huà)相去甚遠(yuǎn)，小時(shí)候的我卻覺(jué)得它們美麗得無(wú)與倫比。
我的這個(gè)夢(mèng)很困難，長(zhǎng)大以后我才明白想做好一件事情并不是那么簡(jiǎn)單的。每個(gè)人都愛(ài)美，尤其是女生，但每個(gè)人的身材都不一樣，有的瘦有的胖，如果沒(méi)有專門的設(shè)計(jì)師，有的人甚至一輩子都穿不到適合自己的衣服，所以我很想設(shè)計(jì)一件胖人和瘦人都可以穿的衣服，瘦人穿上可以更加美麗，胖人穿上不僅合適也會(huì)非常舒服。但是左思右想都無(wú)法想出來(lái)，所以我對(duì)這個(gè)當(dāng)服裝的夢(mèng)也打消了念頭。
服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)告一段路之后，我又產(chǎn)生了新的想法。有一天我看見(jiàn)爸爸和哥哥在抽煙，我知道抽煙對(duì)身體不好，于是就想讓他們戒煙�？墒撬麄兊臒煱a已經(jīng)很大了，想戒掉是很難的，只能想辦法降低吸煙的危害了，所以我想設(shè)計(jì)一個(gè)可以降低吸煙危害的工具。但我明白我暫時(shí)還沒(méi)有這個(gè)能力，服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)已經(jīng)放棄了，但是這個(gè)夢(mèng)想關(guān)系到爸爸和哥哥的健康，我是一定不會(huì)放棄的，我一定要努力實(shí)現(xiàn)。
我的成長(zhǎng)夢(mèng)就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不管是服裝設(shè)計(jì)師也好，降低吸煙危害的工具也罷，我想多設(shè)計(jì)一些對(duì)社會(huì)有益的東西，為了自己的夢(mèng)想我一定會(huì)努力前進(jìn)，堅(jiān)持不懈的，我相信堅(jiān)持就是勝利！
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文11
現(xiàn)在的人們猶如水中的游魚(yú)，在大城市的塊樂(lè)生活節(jié)奏下忙碌的游來(lái)游去，時(shí)間一長(zhǎng)便忘了那所謂的夢(mèng)想，認(rèn)為夢(mèng)想這種東西離我們遙不可及，還有人把它視為空想，覺(jué)得夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。
但是我不那么認(rèn)為，有夢(mèng)就一定要去追。記得兒時(shí)少年蒙懂的我，曾夢(mèng)想當(dāng)一名警察，覺(jué)得懲治犯罪非常帥氣……這便是我最初的夢(mèng)想。但是后來(lái)漸漸懂得了一些東西后，我也慢慢地放下了這個(gè)夢(mèng)想——畢竟女孩子當(dāng)警察什么的，還不讓別人笑死？于是我又有了我第二個(gè)夢(mèng)想。
我想當(dāng)一位畫(huà)家。這個(gè)想法是我上了三年級(jí)之后才有的，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)會(huì)畫(huà)很多東西了。同學(xué)們也是羨慕。于是我越畫(huà)越有勁，只要是沒(méi)用的作業(yè)本，只要被我添上幾筆，那樣子也是十分好看了，于是在那是，我抱著一個(gè)“畫(huà)家”的夢(mèng)想，決定一心朝著條路奔去。但在后來(lái)，我的想法又有了改變。
上了五年級(jí)后，我開(kāi)始寫(xiě)作文了，一篇《我的夢(mèng)想》我的媽媽和爸爸都著實(shí)看在眼里�！拔业膲�(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出各種好看的東西給世界各地的人看”每當(dāng)想到這句，腦海里便是一些饑?yán)涞某爸S。很明顯然爸媽不支持我當(dāng)畫(huà)家的原因。如果你想要在這個(gè)殘酷的社會(huì)生產(chǎn)下去，你就必須考上大學(xué)，只有考上大學(xué)你猜能出人頭地！對(duì)于畫(huà)家的夢(mèng)想，我再次選擇了放棄。從此以后我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)，到了六年級(jí)時(shí)已經(jīng)沖上課班級(jí)前十名。我決心以后奮讀書(shū)，為社會(huì)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為了給父母臉上添光，為了給我那不起眼的小山村爭(zhēng)光……我希望我長(zhǎng)大以后可以成才的夢(mèng)想好像離我更遠(yuǎn)了。
我的成績(jī)開(kāi)始一落千丈。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我開(kāi)始有了向前沖的勇氣，既然我選擇了這條路，即使失敗也值得了。
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文12
魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不見(jiàn)誰(shuí)的眼淚，由于我還在你的懷里中。水對(duì)魚(yú)說(shuō)，我可以覺(jué)得到誰(shuí)的眼淚，由于你在我的心里。
——題記
而正成長(zhǎng)著的大家如同活在大海里的魚(yú)。雖然大海很廣闊，好像沒(méi)有邊界，但大家卻追求完美著另一種物品，它稱為“隨意”。
假如造物主能給大家另一次機(jī)會(huì)，大家毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)果斷地挑選跳離這片束縛著大家，監(jiān)禁著大家的深海。尋找隨意，尋找我們的夢(mèng)。
因此，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了。大海嘯飛奔而來(lái)，敲打著海平面。一個(gè)驚濤駭浪撲面而來(lái)，魚(yú)伴著浪重重的摔在了沙灘上。可魚(yú)一點(diǎn)也不感覺(jué)痛疼，反倒心里泛起起一股莫名其妙的愉悅。魚(yú)掙脫著，打抖著，它要想逃離大海，離開(kāi)海灘，逐漸它的尋夢(mèng)之旅。
一天過(guò)去，魚(yú)滯留在沙灘上，而這時(shí)的它早就精疲力竭了。第二天，太陽(yáng)光焦躁地烤著路面，晃眼的太陽(yáng)直穿魚(yú)的人體，它痛楚難奈，卻也無(wú)/力掙脫。
也恰好是這時(shí)候它才真真正正搞清楚，并不是一味地強(qiáng)示，一味地言而有信地去追求完美說(shuō)白了的理想化就能取得成功。要想隨意，并不一定離開(kāi)海的懷里。真正的自由，真真正正的理想不一定要?dú)娜缃袼兄淖匀画h(huán)境。要了解，離開(kāi)水的魚(yú)如同沒(méi)有腿的脊椎動(dòng)物——舉步維艱。
而這也如同大家的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)固然會(huì)有著理想，但追逐夢(mèng)想時(shí)切忌離開(kāi)那片深海。不然你便會(huì)像拉斷了牽著自身生長(zhǎng)發(fā)育的藤蔓一樣的瓜果蔬菜，被重重的摔落在地面上。沒(méi)了性命，又怎提理想化？！如果不拉斷那一條枝干，那麼“往上”便是你的理想化，如果不離開(kāi)那片深海，那麼“暢游”也將就是你的理想化。
為何要逆天改命，逆理為之，那樣做為了什么？為了更好地夢(mèng)？并不是，這或許僅僅意氣奮發(fā)的你的“強(qiáng)左右”而已。
因而，切記，成長(zhǎng)的夢(mèng)能夠在“深�！敝袑ふ遥矁H有那般，才會(huì)出現(xiàn)游刃有余一樣的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文13
因?yàn)閴?mèng)，我們不得不流著淚還要說(shuō)“沒(méi)事”；因?yàn)閴?mèng)，我們不得不開(kāi)始接受冷酷現(xiàn)實(shí)的洗禮；因?yàn)閴?mèng)，我們不得不強(qiáng)迫自己瞬間長(zhǎng)大。小草的夢(mèng)想是綠遍千山萬(wàn)水；大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈；小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛遍大地的各個(gè)角落；而我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師。
老師，一個(gè)受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受萬(wàn)世矚目的職位，老師就像一根根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻給我們帶來(lái)了光明；老師就是辛勤的園丁，用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們；我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)�，我熱�?ài)這份職業(yè)，我敬重這份職業(yè)。
假如我是一名老師，我會(huì)幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們努力學(xué)習(xí)，讓他們的成績(jī)得到顯著提高，成為優(yōu)秀的學(xué)生，不再受其他同學(xué)歧視的目光和嘲笑的話語(yǔ)。
假如我是一名老師，我會(huì)讓自己的學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，個(gè)個(gè)身體健康，不再那么體弱多病。在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，我會(huì)為他們加油打氣，在勝利的那一刻，我會(huì)和他們一起歡呼！我相信我的學(xué)生里也會(huì)有像劉翔或姚明那樣優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
假如我是一名老師，我會(huì)教育他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)，學(xué)會(huì)去幫助別人，去愛(ài)護(hù)別人不要歧視有缺陷的人。
假如我是一名老師，我會(huì)讓自己的學(xué)生孝敬自己的父母，讓他們學(xué)會(huì)如何為父母分擔(dān)心事。
假如我是一名老師，我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè)，我要讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟“第二課堂”，有更多的時(shí)間去玩耍，恢復(fù)自由，回歸童年的樂(lè)趣。
老師的職責(zé)不僅僅是教給學(xué)生們知識(shí)，更重要的是要教給學(xué)生們?nèi)绾巫鋈恕Ｈ绻沂抢蠋�，那么我將�?huì)教給他們做人的道理，讓他們不再那么自私，學(xué)會(huì)以一顆寬容的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“老師”，我一定不會(huì)辜負(fù)這個(gè)詞語(yǔ)，今后我將努力為這個(gè)目標(biāo)奮斗，我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文14
歲月匆匆流逝，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化�？茖W(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化，真可謂一日千里。讓我最為之贊嘆的是我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。
在小時(shí)候，每到夏天的晚上，我和奶奶經(jīng)常坐到院子里一棵大樹(shù)下的搖椅上乘涼。這時(shí)，奶奶就會(huì)和我說(shuō)起嫦娥姐姐的故事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地抬頭仰望那璀璨的星空，對(duì)那浩瀚的宇宙充滿了各種各樣的幻想，渴望有一天，也能像嫦娥姐姐一樣飛到那般奇妙而又美麗的宇宙中去。就這樣，我心中小小的航天夢(mèng)就開(kāi)始萌發(fā)了……在以后的歲月里，我的航天夢(mèng)伴隨著我年齡的增長(zhǎng)也越發(fā)的強(qiáng)烈。
到現(xiàn)在我仍然記得，２０１１年１１月１日那天清晨，我們一家三口早早起了床，一起坐在電視機(jī)前等待“神舟八號(hào)”飛行器的發(fā)射。我們屏住呼吸，認(rèn)真觀看。“五、四、三、二、一，點(diǎn)火，起飛！”我們終于等到這一刻了，中國(guó)載人航天工程總指揮常萬(wàn)全在酒泉發(fā)射中心宣布：“神舟八號(hào)”飛船發(fā)射圓滿成功！當(dāng)聽(tīng)到“發(fā)射圓滿成功”這句話后，我激動(dòng)不已，跳起來(lái)高聲歡呼：“耶！”那一刻，我真為我的祖國(guó)感到自豪。飛船發(fā)射成功，我感慨萬(wàn)千：中國(guó)的發(fā)展如此之巨大，中國(guó)的發(fā)展速度如此之迅猛。“神舟八號(hào)”的成功發(fā)射與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接，并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，這標(biāo)志著祖國(guó)航天事業(yè)又發(fā)展壯大，也標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對(duì)接的能力，擁有建設(shè)短期無(wú)人照料的空間站的能力。這不得不讓我感受到了祖國(guó)航天事業(yè)的無(wú)限美好前景。有一句老話說(shuō)得好：落后就要挨打。我認(rèn)為，只有我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，才能令祖國(guó)更加強(qiáng)大。
歲月流逝匆匆，我已踏過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。在這些歲月里，我們祖國(guó)的航天事業(yè)取得了一系列的成功。這一系列成功，不正證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大與繁榮嗎？祖國(guó)，我真為你感到無(wú)比驕傲！
成長(zhǎng)的夢(mèng)作文15
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意將我們遺落人間，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷，這便注定我的一生要與寂寞為伴。是的，我們農(nóng)村孩子就像一現(xiàn)的曇花，但這并不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寫(xiě)真作家，寫(xiě)出現(xiàn)實(shí)的殘酷，寫(xiě)出山里娃的可憐，寫(xiě)出為供子女讀書(shū)寒風(fēng)凜冽中仍在街邊賣燒餅的父親母親。
每次去縣城，映入眼簾的就是路邊擺小攤的農(nóng)民，忍著天寒地凍也要“引吭高歌”招攬顧客。星期天，媽媽帶我去縣城買衣服，中途我很餓，媽媽就帶著我去燒餅鋪去吃燒餅。
燒餅鋪很干凈，我看見(jiàn)老板蹲在一個(gè)盆子邊仔細(xì)地?fù)裣粗虏�。他不讓一片爛葉子混進(jìn)他的燒餅餡里。那些酥酥脆脆的沾著芝麻粒的燒餅在他的案板上靈活地跳動(dòng)著，那香噴噴的味道好像能勾起厭食癥患者的食欲，只有親口嘗過(guò)燒餅的人才能感受到每一個(gè)燒餅都是有靈魂的。
盡管他的店鋪非常簡(jiǎn)陋，但他還是熱情地招待我，用腰間的圍裙擦去臉上的汗珠。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，憂愁在他的額頭刻下了深深的皺紋，霜白也悄悄地爬上了他的兩鬢。生活節(jié)奏日益加快的今天，人們更愿意去快餐店，更喜歡坐在空調(diào)下喝著咖啡、聊著心事消磨空閑的時(shí)光。但在燒餅鋪里，陽(yáng)光透過(guò)他的眼睛，眼神中卻是一種淡淡的憂傷。
我想幫幫他，所以走的時(shí)候就在碗底下壓了五塊錢。
可剛出了門，他便叫住了我，說(shuō)：“小姑娘，你是不是丟了五塊錢，在這兒呢。”
我說(shuō)：“大叔，這是我給你的，你拿著吧�！�
“我不會(huì)多拿顧客一分錢的，這五塊錢你又能吃一份熱騰騰的早餐了，你快拿回去吧！”他說(shuō)。
看著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，心底在隱隱作痛。他不肯為蠅頭小利就輕易改變他的經(jīng)營(yíng)理念，也不肯放棄做人的尊嚴(yán)，又怎么會(huì)多收我這五塊錢呢？我看見(jiàn)他額頭上的“溝渠”，中間流淌著晶瑩的汗珠，是一種美，一種不可言喻、無(wú)法比擬的美。
這就是我的成長(zhǎng)夢(mèng)，有朝一日我一定要把這個(gè)故事告訴全天下的人們。我要更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一種養(yǎng)分，只為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)。
【成長(zhǎng)的夢(mèng)作文15篇】相關(guān)文章：
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