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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文

時(shí)間:2021-09-17 10:29:20 愚人節(jié) 我要投稿

有關(guān)愚人節(jié)的作文集錦五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愚人節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)愚人節(jié)的作文集錦五篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  今天是愚人節(jié),我得處處小心點(diǎn)。

  “江夢(mèng)璐,江夢(mèng)璐,快,王老師喊你去有急事。”我正憤筆急書(shū)數(shù)學(xué)作業(yè),課代表陳曹亮就慌慌張張地跑來(lái),跑得急了,口水都快噴到了我的本子上。

  看著他那急相,不像是裝的,再想想他平時(shí)的老實(shí)本份,我毫不遲疑:王老師肯定又是有什么緊急的任務(wù)要布置了!班,馬上就到!”我把筆一放,便直奔班主任王老師辦公室。

  “咚咚咚”,“報(bào)告。”“請(qǐng)進(jìn)。”

  “王老師,您叫我,是不是又有什么任務(wù)要我去做的?”我問(wèn)道。

  “任務(wù)?”正在埋頭改作業(yè)的王老師停下了筆,好奇地問(wèn),“什么任務(wù)?我沒(méi)有叫你?”“嗯?沒(méi)有?噢,是我搞錯(cuò)了。打擾您了!”我趕緊退出辦公室,想告訴陳曹亮,是不是他把傳話的人給記錯(cuò)了。才走了沒(méi)多遠(yuǎn),就見(jiàn)陳曹亮急步而來(lái)。

  “你來(lái)了正好。你是不是把人弄錯(cuò)了?王老師沒(méi)有喊我。∧愫Φ梦也铧c(diǎn)被老師批評(píng)了。”我埋怨道。“我跑過(guò)來(lái)也就是這個(gè)事。我剛才是讓你去體育王老師那兒,你怎么去語(yǔ)文辦公室?你做事真是顛三倒四的!焙,反過(guò)來(lái)說(shuō)我,還有這種人!“什么?你說(shuō)我顛三倒四?好,等我回來(lái)再跟你計(jì)較。”我邊跑邊說(shuō),急匆匆地趕往體育老師的辦公室。結(jié)果,不用說(shuō),大家也都能猜得著:我被愚弄了!

  我氣鼓鼓地沖出辦公室,直奔教室而去!拔梗瓑(mèng)璐,你跑那么急干嘛啊?還不快到校門口去,你媽送東西來(lái)了!边@時(shí)我的“鐵姐妹”李楊同學(xué)從后面追了上來(lái),抓著我不放!拔覌?她這時(shí)候來(lái)干什么?你別騙我哦?”想想剛才的事,我不禁猶豫起來(lái)!拔覀儌z都是什么關(guān)系?我騙你干什么!”李楊煞有其事地說(shuō)道, “我不曉得什么事,我只看到她手上拎著個(gè)塑料袋。你再不去,她就要去上班了!毕胂胍彩,都老朋友六年了,不會(huì)做這種事的。我便轉(zhuǎn)身屁顛顛地跑向校門口。

  咦?人呢?不會(huì)這么快就走了吧?不對(duì),會(huì)不會(huì)是她在搗鬼,蒙我?到傳達(dá)室一問(wèn),剛才哪有什么人啊,得,連這么鐵關(guān)系的人都來(lái)戲弄我,看我回班不好好修理你們,哼!

  我前腳才踏教室門口,“哧……”“啊……”不知是什么東西噴向我的臉上、身上,嚇得我大叫起來(lái)。等定睛一瞧,嘿,這兩家伙正合伙拿著搞活動(dòng)時(shí)用的彩噴朝我一陣“狂轟亂炸”呢!

  “你們這兩個(gè)壞蛋,竟然敢聯(lián)合起來(lái)愚弄本大小姐,你們不想混了。給我站住,看你們往哪里跑!”我一幅義憤填膺的模樣,嚇得他們四處“潰逃”。教室里頓時(shí)響起了陣陣開(kāi)心的笑聲!

愚人節(jié)的作文 篇2

  今天下午,又迎來(lái)了最“喜歡”的單元測(cè)試。

  一向喜歡“坑”我們的李老師拿著一些試卷邁進(jìn)教室。“啊”隨著我們包含悲傷的降調(diào),李老師把我認(rèn)為“山”一樣的試卷一摞一摞的發(fā)給了我們。

  第一眼看到試卷,我簡(jiǎn)直心花怒放,因?yàn)槟鞘且粡堉挥幸幻娴腁4試卷!剛看了一下自認(rèn)為不難的題目,李老師忽然開(kāi)口:“時(shí)間只有五分鐘!”神馬?李老師果然“坑”氣十足!下一秒我便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。試卷上有一句話:請(qǐng)先認(rèn)真讀題再寫(xiě)答案。我去,這么多題,不快點(diǎn)做,怎么辦哦。想完便開(kāi)始做第一題,心里還在想“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!這次李老師準(zhǔn)能順利的拿下我們了。對(duì)呀,今天好像是愚人節(jié)?和這個(gè)沒(méi)關(guān)系呀,我干嘛要想這個(gè)?還是先做題為好。”

  一陣奮筆疾書(shū)后我做到了第三題。題目是《兩小兒辯日》的默寫(xiě)。寫(xiě)到一半時(shí),我忽然忘記了“及其日中如”后面那倆字是啥了。反正是一個(gè)描寫(xiě)溫度高的詞語(yǔ)。這時(shí)李老師看看表,不緊不慢道:“還有四十秒!”我驚呆了,因?yàn)槲疫有一堆題沒(méi)做!完了完了,這怎么辦?哎,自認(rèn)倒霉吧。

  不經(jīng)意中,我掃到了最底下的一句話,說(shuō)只做一二題!“啊哦”我松了一口氣,怪不得前面提示先讀題再做呢。呵呵這個(gè)日子里發(fā)生這樣的事,真是一個(gè)愚人節(jié)的驚喜。

愚人節(jié)的作文 篇3

  你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè)的氣氛沒(méi)維持多久,劉xx等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會(huì)是逗我們的吧!”正當(dāng)老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級(jí)月考!睕](méi)想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開(kāi)始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜!蔽业拿缐(mèng)雖然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。

  下課了,一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽(tīng)了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒(méi)門!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院!薄昂撸∧泸_我。”我說(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì)在人民醫(yī)院!彼麩o(wú)言以對(duì),只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我還不時(shí)地想:“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢?”

愚人節(jié)的作文 篇4

  這一天,天氣真爽朗。就在這燦爛的陽(yáng)光下,我開(kāi)始了我的被“騙”之旅。

  一大早,媽媽就大呼小叫的,要找正在被窩里賴床不起的我說(shuō)事。經(jīng)過(guò)媽媽一番溫柔的“折磨”,我終于醒來(lái)了。媽媽說(shuō):“妮子,你忘了,今天是你的生日!”我一聽(tīng),高興得眉飛色舞。就在我正高興的時(shí)候,媽媽說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,“火冒三丈”,向媽媽表示強(qiáng)烈“不滿”和“抗議”。

  到了學(xué)校,我一點(diǎn)也沒(méi)有“騙”別人的意識(shí),倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是,有人對(duì)我說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!蔽荫R上低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒(méi)有鞋帶,而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了!我暗下決心,今天再也不會(huì)受騙了!沒(méi)走幾步,忽聽(tīng)身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!”我頭也不回地喊:“我丟的東西歸你啦!”小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!

  我走進(jìn)教室里剛坐定,學(xué)習(xí)委員就對(duì)我說(shuō):“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你去辦公室一趟。”我機(jī)智地說(shuō):“謝謝相告,我不會(huì)上當(dāng)?shù)!睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說(shuō):“我真的沒(méi)有騙你!蔽蚁?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉,表示不信。過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)找我。我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊里批評(píng)我說(shuō),我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,特意叮囑我以后要避免犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的.是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)的是真話。我馬上暈頭轉(zhuǎn)向了。媽呀,我真的是真假難辨了,是不是真的被愚弄傻了?

  可樂(lè)可厭的愚人節(jié),我真是拿你沒(méi)辦法呀!

愚人節(jié)的作文 篇5

  據(jù)說(shuō),愚人節(jié)起源于一個(gè)很有名的希臘神話傳說(shuō)。

  農(nóng)業(yè)女神得墨忒爾,在希臘是個(gè)婦孺皆知的神祗。她具有無(wú)邊的法力,可以使土地肥沃,五谷豐登,也可以令田園荒蕪,萬(wàn)物凋零。在希臘眾神中,她也是最受尊崇的女神之一。萬(wàn)神之王宙斯是她的弟弟,也是她的丈夫。僅僅這個(gè)身份,就足以使眾神在她的腳下俯首帖耳了。 但是,這位權(quán)勢(shì)無(wú)比的女神的生活并非十全十美。宙斯憑借著神王的地位,到處拈花惹草,鬧出了許多風(fēng)流韻事,給得墨忒爾帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。唯一能夠讓她享受生活樂(lè)趣的,只有她和宙斯生的女兒佩爾塞福涅,一個(gè)聰慧、美麗、天真、活潑的姑娘,和她在一起,任何人都不會(huì)悲傷和憂愁。 這一天,冥王哈得斯駕車巡視西西里島,恰好被在云端中走過(guò)的愛(ài)與美女神阿芙羅狄忒看到了,同時(shí)讓她看到的,還有正在田野里散步的佩爾塞福涅,以及她的伙伴女戰(zhàn)神雅典娜,狩獵女神阿爾忒彌斯。 一看到這幾個(gè)人,阿芙羅狄忒就氣不打一處來(lái)。這幾個(gè)男女,從來(lái)不議論愛(ài)情,也不談婚論嫁,眼睛里可還有她愛(ài)神的地位嗎?雅典娜和阿爾忒彌斯是出名的貞潔女神,又都以武藝高強(qiáng),神通廣大,聞名神界天國(guó),還是不惹為好。但對(duì)佩爾塞福涅這小丫頭,

  可就不必客氣了。 于是,頭上晃動(dòng)著神圣光環(huán)的阿芙洛蒂德喚過(guò)自己的兒子——小愛(ài)神厄羅斯,對(duì)他說(shuō):“看看吧,這幾個(gè)人是怎洋對(duì)待愛(ài)情的?如果人和神都學(xué)他們的樣,我們還怎樣統(tǒng)治這個(gè)世界?來(lái),給哈得斯射上一箭,讓他瘋狂地愛(ài)上佩爾塞福涅!” 厄羅斯是個(gè)百發(fā)百中的神射手。

  他彎弓勁射,一技無(wú)形的情欲之箭,正扎進(jìn)哈得斯的心窩。然后,他便跟隨著阿芙洛蒂德,揚(yáng)長(zhǎng)而去,靜等著看好戲了。 果然,哈得斯中箭后,對(duì)佩爾塞福涅產(chǎn)生了刻骨銘心的愛(ài)。但他明白得很,這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的美人兒,絕不會(huì)情愿放棄陽(yáng)光明媚的大地和天空,跟他到陰暗的冥府中去。因此,他找到自己的兄弟——眾神之王宙斯,請(qǐng)求他作主將女兒嫁到冥府。 “這個(gè)么……我作不了主”,眾神的主宰沉思著說(shuō),“你也知道,得墨忒爾難纏得很。不過(guò),你要是有本事把佩爾塞福涅搶走,我倒不反對(duì)! 得到了神王的默許和暗示,哈得斯?jié)M心歡喜,他立刻返回冥土,做好搶親的準(zhǔn)備。 一天,佩爾塞福涅在田野里正欲彎腰采摘一朵野花時(shí),大地突然裂開(kāi)了一條寬寬的地縫。隨后,一輛閃閃發(fā)光的金車,沖上了地面,駕車的就是威風(fēng)凜凜的冥王。

  他不由分說(shuō),一把抱起佩爾塞福涅,放到他身邊的座位上,一聲吆喝,馬車便以迅不可及的速度沉入地下。裂開(kāi)的大地倏然合上了,依然是陽(yáng)光燦爛,綠草如茵,除了天空中還回蕩著佩爾塞福涅的呼救聲外,好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。得墨忒爾在很遙遠(yuǎn)的地方,聽(tīng)到了女兒撕心裂肺般的呼救聲。但當(dāng)她以最快的速度飛回來(lái)時(shí),女兒已經(jīng)不見(jiàn)了。她只知道女兒被“強(qiáng)盜”劫走了,但是,這個(gè)強(qiáng)盜是誰(shuí),卻一點(diǎn)蛛絲馬跡也尋不出來(lái)。那些知道佩爾塞福涅下落的神靈們,全都緘口不言。他們知道這件事的背景,宙斯和哈得斯都不是好惹的,誰(shuí)也不想引火燒身。有幾個(gè)神祗被逼問(wèn)急了,也是東西南北瞎扯一通。女神按照他們的指點(diǎn),沒(méi)頭蒼蠅般亂闖亂撞,不用說(shuō),這些都成了徒勞無(wú)功的跋涉。 然而,對(duì)女兒的愛(ài),促使得墨忒爾永無(wú)休止地找下去。無(wú)論哪個(gè)神說(shuō)了什么,她都確信不疑。雖然后來(lái)的事實(shí)證明,那些都是徹頭徹尾的謊言。無(wú)奈之下,她在深不可測(cè)的埃特納火山口點(diǎn)燃了兩支松木火把,把整個(gè)世界照得一片通明。從那時(shí)起,無(wú)論黎明女神還是黑夜女神,都未見(jiàn)她坐下來(lái)休息片刻。 就這樣,得墨忒爾走遍了世界上的每一個(gè)角落。但是,她的女兒就像被風(fēng)卷走了,被太陽(yáng)曬化了,或者變成了水汽和浮云似的,仍然蹤影全無(wú)。 眾神對(duì)她也逐漸由同情轉(zhuǎn)為厭惡。

  因?yàn)檫@個(gè)“女瘋子”為尋找女兒,攪得世界上沒(méi)有片刻安寧。他們?cè)郊幽盟_(kāi)起心來(lái),忽而指向東南,忽而指向西北,無(wú)非是想把她支走,過(guò)幾天太平日子。 最后,得墨忒爾只得拖著疲倦的身子,返回了西西里島,佩爾塞福涅失蹤的地方。奔波了這許多天,連罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)都不知道,女神的氣惱可想而知。于是,她便把一肚子的怨氣,都撒到了西西里農(nóng)人身上。她殺死了島上所有的耕牛,命令土地堅(jiān)如鋼鐵,封住地里的種子,讓所有的植物都枯黃凋零。把這個(gè)地域遼闊的大島弄得赤地千里,餓殍遍地。 宙斯見(jiàn)她鬧得太不像話,就“好心”地勸她再到別處看看,別拿無(wú)辜的農(nóng)民出氣。得墨忒爾不知其中有詐,再一次踏上了東游西逛的征途。這一下了可不得了,不知多少地方,由于女神的憤怒,變得顆粒無(wú)收,到處都彌漫著饑饉和災(zāi)荒的絕望氣氛。 當(dāng)她明白自己又上了丈夫一個(gè)大當(dāng)時(shí),才靜下心來(lái),想一想到底該怎洋辦,無(wú)意中她抬起頭來(lái),看到了駕著金車,在茫茫太空巡行的太陽(yáng)神赫利俄斯。猛然想到,只有他高高在上,普照一切,明察秋毫,天底下發(fā)生的任何事情,都不可能逃過(guò)他的雙眼。這才手執(zhí)火把,飛到赫利俄斯面前,請(qǐng)他指點(diǎn)迷津。 偉大的太陽(yáng)神憐憫女神的遭遇,又無(wú)需畏懼冥王的權(quán)勢(shì)。而且,他也不愿意得墨忒爾再這樣大鬧下去,讓眾神看笑話,讓老百姓受難,便把哈得斯搶親的情況,仔細(xì)描述了一番。得墨忒爾恍然大悟,但為時(shí)已晚。此時(shí)此刻,佩爾塞福涅在哈得斯的威逼利誘下,已然成了尊貴的冥后,無(wú)法再到地上和母親團(tuán)聚了。何況,得墨忒爾再神通廣大,也沒(méi)本事把女兒從哈得斯手中硬奪過(guò)來(lái)。 得墨忒爾知道自己受了眾神的欺騙、愚弄,憤懣和氣惱又加深了一層。她干脆下了一道命令,讓全世界的植物一起凋零,所有的莊稼全部枯死,大地上不允許出現(xiàn)一絲綠色。

  自己則躲到一個(gè)偏僻的地方,不再露面。 這一來(lái),天上地下全部亂了套。老百姓沒(méi)有糧食吃,每天都有成千上萬(wàn)人餓死。成群結(jié)隊(duì)的亡魂擁入冥府,吵吵鬧鬧,把哈得斯弄得心煩意亂,狼狽不堪。眾神也因?yàn)榈貌坏饺碎g的祭祀和禮物,一個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦。宙斯沒(méi)辦法,只好讓佩爾塞福涅每年有1/3時(shí)間住在冥府,2/3時(shí)間則返回人世,侍奉她的母親。

  以后,每當(dāng)佩爾塞福涅留居冥土?xí)r,得墨忒爾便愁眉不展,大地也是一片蕭條。而女兒一旦和她團(tuán)聚,女神便喜笑顏開(kāi),世界也重現(xiàn)草木復(fù)蘇,群芳爭(zhēng)艷的勃勃生機(jī)。 很明顯,在這個(gè)故事里,得墨忒爾是一個(gè)十足的傻瓜。她不知道愛(ài)神的把戲,不知道丈夫和哈得斯的同謀,事件發(fā)生后,又被眾神支得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),屢屢受騙上當(dāng),被人戲弄。此后,人們便設(shè)立了愚人節(jié),用善意的謊言,告誡那些自以為聰明的人,不要由于輕信,干出貽笑大方的蠢事。

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