學象棋作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學象棋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學象棋作文1
20xx年10月1日，我第一次去上倪老師的象棋課。當時，象棋我基本已經忘的一干二凈了，但經過兩個月的努力，我在倪老師的幫助下把大多數的內容已經復習完畢。
現20xx年12月3日，在這短短兩個月期間，我將所有基礎內容都基本復習完畢，只剩下象棋的開頭和中局了。“車二進一、炮五平四、將五進一、將四平五、前車平四”等，使我耳朵都聽到起繭了，但是，哪怕耳朵都聽得起繭了也要繼續(xù)學下去，直到完全學會象棋（復習完畢），才可以略微中斷、休養(yǎng)生息。
基礎是重中之重，只有學好了基礎才能學習中局和開局，正如《老子第五十九章》所言：“有國之母，可以長久，是謂深根固柢，長生久視之道�！币粯樱@句話是說：這就是只要深培其根、穩(wěn)固其柢就可達到長生永久的道理。柢是根的最粗的部分，也是與樹干相聯結的部分，主要起到把樹木固定在土地上的作用，柢也稱作直根；其它在下面的根稱作細根，主要起吸收營養(yǎng)的作用。這句話是說：做人做事，要珍惜天性與天賦，并按天性去行事，就叫做積德，積德就像給樹木培根固柢一樣，是長治久安的根本方法。
所以，不到不得不請假時，我是不會隨意請假的。
學象棋作文2
時間像流水一樣，眨眼間，一個學期已向我們告別而去了。
在寒假里，我閑著無聊，于是就讓媽媽給我報了個象棋興趣班。因為我原先就會下象棋，有基礎，所以就直接到中級班學習了。
第一天剛到教室里，就看到同學們差不多都到了。我數了一數，發(fā)現我們這個興趣班一共只有十一個同學。我才剛坐下老師就來了。這天老師跟我們下的是“車輪戰(zhàn)”，老師讓每個班各一個棋子：他讓高級班一個馬，讓中級班一個車，讓提高班一車一馬。
老師走象，我走炮；老師走馬，我走車……我拿一只馬跟老師換了一個炮。由于沒了炮的保護，他的那個士像縮頭烏龜一樣被我的車吃掉了。最后，老師見少了一員“大將”，只好認輸了。我的進步受到了老師的表揚，這使我下棋的干勁更足了。
就在學象棋的最后一天，老師給我們舉行了一場比賽，所有人的戰(zhàn)局都寫在黑板上一目了然。只見黑板上我“孫晨涵”變成了“孫晨汗”，看來老師成“馬大哈”了。老師叫了一個勝利的人來和我下棋。他先走炮，我還是和以前的招數一樣，然后他又故意把車給我的馬吃，我吃完之后，他的一個卒便殺死了我的老將�？磥恚恶R卒殺法》我還得多學學。
象棋盤仿佛就像一個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，而我，就像一個戰(zhàn)無不勝的將軍，領導指揮著車、馬、炮、卒去擊敗敵人。象棋不僅開發(fā)了我的智力，還使我明白了一個道理：遇到困難不要驚慌，要鼓起勇氣，微笑著面對生活。
學象棋作文3
我今年寒假在樓下和一個叔叔學會了下象棋，我還學會了象棋的知識，如下：
棋子就擺在交叉點上。中間部分，也就是棋盤的第五，第六兩橫線之間末畫豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國象棋的棋盤中間，常有一區(qū)空隙，上寫有“楚河”、“漢界”字樣，這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰(zhàn)爭”。據史料記載，“楚河漢界”在古代的滎陽、成皋一帶，該地北臨黃河，西依邙山，東連平原，南接嵩山，是歷代兵家興師動眾的戰(zhàn)場。公元前203年，劉邦出兵攻打楚國，項羽糧缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚”的要求，從此就有了楚河漢界的說法。至今，在滎陽廣武山上還保留有兩座遙遙相對的古城遺址，西邊那座叫漢王城，東邊的叫霸王城，傳說就是當年的劉邦、項羽所筑。兩城中間，有一條寬約300米的大溝，這就是人們平常所說的鴻溝，也是象棋盤上所標界河的依據。
兩端的中間，也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位，以斜交叉線構成“米”字方格的地方，叫作“九宮”（它恰好有九個交叉點），象征著中軍帳。
我還學會了象棋的口語歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護將邊.小卒子一去不回還.
現在我的象棋水平已經不錯了，希望同學們和我一起下象棋。
學象棋作文4
由于學校規(guī)定，這幾周的體育課都在室內下象棋，我不知道這個消息，所以我沒有買象棋。來到了學校。
來到學校時，看到同學們都津津樂道的夸耀著自己的象棋，我忙問同桌說：“老師讓帶象棋了嗎？我怎么不知道？”同桌回答道：“是體育老師讓買象棋，上體育課時教我們下。”我迷惑的說：“那我怎么不知道呢？”同桌說：“哦！昨天上體育課的時候你們女生先走了，告訴我們男生，所以你不知道�！迸叮瓉砣绱�，是這樣�。」植坏梦也恢�。
上體育課時，體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了，讓我們沒有帶象棋的人在教室里自習。我寫完作業(yè)，還剩下課有20分鐘，我就在座位上看書。這時，劉丁慧正愁著沒對手切磋，看到了我，就把我叫到跟前切磋棋藝。
我剛開始有些生疏，可下了幾盤之后，我的水平漸漸提高，連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下著下的，張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵，右堵堵�？傻搅俗詈�，我和劉丁慧不分勝負，我心想：劉丁慧真是個五子棋高手��！改天體育課我一定要比個高低！
學象棋作文5
星期五下午，爸爸給我買了一盒象棋。我特別好奇地問：“爸爸，象棋怎么下呀？”“明天我教你”，爸爸說。
星期六早上，我早早就把爸爸叫起來，讓他教我下象棋。爸爸邊擺棋子邊說：“象棋的基本路數是，馬走日字相走田，車走直路炮翻山，……”還沒等爸爸說完，我就有些不耐煩了：“不要說了，我不會的時候再告訴我�！闭f完，我們就開始了。
剛開始時，我一直問爸爸怎么走，可爸爸總是回答同樣的一句話，“想怎么走，就怎么走”，我也沒辦法，只好模仿著爸爸的走法。一會兒，我就基本知道怎樣走棋子了，就開始按照自己的想法去走，竟然奇跡出現，我贏了。我知道這是爸爸故意讓著我，給我自信，但我非常高興，我學會下象棋了。爸爸看我有點兒驕傲就說：“只知道象棋的基本走法是遠遠不夠的，關鍵是走的過程能有奇招，把對方的大帥吃掉。下棋就是派兵布陣，奧妙無窮，你要不斷努力練習，積累經驗，才能進步�！�
通過這次學下象棋，我明白了，做什么事都要有耐心，只要持之以恒，不斷探索，就會取得進步。
學象棋作文6
我喜歡玩各式各樣的棋，其中象棋是讓我最喜歡的了，它不僅讓我喜歡，而且還給了我許多知識。下面，我就給大家介紹一下我是怎么喜歡上它的吧！
這是一個陽光明媚的早晨，咚咚，一陣敲門聲，我開門一看，是爸爸，爸爸帶了一盒黃黃的棋盤，它的外表是一個長方形的盒子，表面是許多格子。我問爸爸：“這是什么東西呀？”爸爸告訴我說是象棋。我一聽是象棋，就情不自禁地歡呼雀躍起來。
我搶過棋盤，就要和爸爸下。爸爸打開棋盤，棋盤里有許多圓圓的棋子，這些棋子上分別寫著：兵、馬、炮、相．．．．．．爸爸先教我每個棋子的走法，我認真地聽著，怕出一點岔子。聽著聽著，我有點不耐煩了，說：“爸爸，我們先下幾盤吧�！卑职致犃�，只好擺好棋子和我下起來。爸沒幾下就把我將住了，我左走不行，右走不行，往前走也不行，只好投降了。我又和爸爸大戰(zhàn)了幾回合，都輸了。爸爸語重心長地說：“不要急，慢慢練！”爸爸的話讓我想明白了，我于是每一天都認真地練，直到現在，我才有機會戰(zhàn)勝爸爸呢。
我喜歡象棋，因為它帶給我許多樂趣。
學象棋作文7
這個星期，弟弟跟他的'小伙伴學會了下象棋。周末，爸爸媽媽經常出去。所以，弟弟就一時興起，要教我下象棋。
弟弟說：‘炮’隔山打，‘馬’走‘日’，‘車’走直線，‘卒’和‘兵’在過河之前只能向前走，過了河就可以左右移動，‘將’和‘帥’還有‘士’只能在‘宮殿’里走，‘士’只能在斜線上走�？粗艿芤槐菊浀臉幼樱也唤α�。
弟弟要求我跟他一試。這小子心里也沒安多少好心，讓我這樣走，他就把我的‘帥’吃掉了，我就這樣草率地輸了。弟弟要求再來一盤，這次我就不再聽從他的了，剛開始坦坦蕩蕩的：炮隔著兩個山打，卒沒過河就左右移動這些錯誤可不僅僅是給弟弟訴了好一會兒。
吸取了這些教訓，我得新振作起來。剛開始，就處于一個白熱度化的狀態(tài)，你吃我一個，我也吃你一個，不分上下，這時我的炮離他的將之間，還隔著兩個棋子；后來他可能忘了，也可能是得意忘形，一心想吃我的卒，把他的將一下子粉碎在我的炮之下，可憐的將就這樣沒了，我僥幸勝了。弟弟一臉惘然，久久不能回過神來
看著弟弟那一臉喪氣的樣子，我不禁笑了，心想：要不是弟弟大意失荊州，我還真贏不了他呢。我一定要苦練棋藝，下次才能堂堂正正的贏他，讓他輸得心服口服。
學象棋作文8
小時候我經�？吹綎|泉商場邊的賣彩票的地方有人在那里下象棋，看的人比下的人還多。我也想下象棋，經常找爸爸或爺爺下，可每次總是我輸。暑假前我看到少年宮有象棋培訓班，便讓媽媽去幫我報名學象棋，媽媽認為象棋是一種藝術，下象棋是一種動腦，很是支持并一放假就報了名。
到了培訓班后，我不僅知道了“馬飛斜日象飛田，炮隔子打子；卒子過河當小車、老車是橫吃豎逮，象不出國、師不出家”；還知道了“當頭炮”、“雙重炮”、“連環(huán)馬”、“屏風馬”、“天地炮”等。
星期日下午，我拿出象棋向爸爸“挑戰(zhàn)”，爸爸欣然同意。開始了，我先架了個當頭炮，爸爸以屏風馬回陣。就這樣，你一炮，我一馬，很快就展開了“廝殺”。我和爸爸周旋了好長一段時間，我精心設計的天地炮眼看就要成功了，卻因為爸提早發(fā)現了并吃了我一個炮，我十分的生氣，迅速出車，準備下車將軍。沒想到爸爸早有埋伏，早就準備好了，我車一下去爸爸立刻飛象捉車，嚇得我的車只好快跑。爸爸一邊下一邊說：“下棋要三思而后行，要做到走一步看二步想三步……”
“戰(zhàn)爭”進行了很久，我被下得只剩二馬一車，爸爸還有二車，我決心將死爸爸的老帥，便用了一個“迷惑戰(zhàn)”的計策，老爸沒有發(fā)現吃了我一馬；我的另一馬和車聯合起來將軍戰(zhàn)勝了爸爸，我終于勝利了！我高興得跳了起來，我贏了！
象棋是我的好朋友，我愛下象棋，我知道我的棋藝還很一般，但我會認真學習，爭取早日成為一名棋手。
學象棋作文9
今天下午我寫完媽媽布置的作業(yè)后出去轉了一圈，看到一些老爺爺在樹蔭下下象棋。這些老爺爺都這么大年紀啦，還在下象棋？這激發(fā)了我對下象棋的好奇心。
晚上，爸爸下班回到家，我纏著他，讓他教我學下象棋。在我的死纏爛打下，爸爸終于同意教我學下象棋了，我可高興啦！
剛開始，爸爸先教我下象棋的口訣，象走田，馬走日，小兵可渡邊……這些簡單的口訣我很快就背會了，可是運用到象棋中卻太難了，這可把我急壞了，看著擺好的象棋，仿佛看著一個個未解之謎，心里既委屈又沮喪，真想哭。可是我還是不想放棄學下象棋。心里暗自發(fā)誓，我一定要學會下象棋。
接下來爸爸要教我的是陣法，他先教我聲東擊西。本來就對基礎知識不太熟悉的我，發(fā)現又要學習更難的技巧了，于是我又一次摸不著頭腦了。爸爸見狀，鼓勵我說：孩子學象棋不是那么簡單的，做任何事情都要付出努力，要堅持，要有恒心。聽了爸爸的話，我便硬著皮頭接著往下學。
在爸爸不厭其煩的教導下，我靜下心來認真學習，后來我不僅學會了口訣，并且會運用其中。爸爸還教了我很多陣法，就這樣一局，兩局，三局……
我終于學會了下象棋，這可把我高興壞了。
這件事讓我明白：做任何事情都不是我們想象的那么簡單，決定要做的事情必須堅持，不能輕言放棄。堅持下去，終歸會有收獲。
學象棋作文10
那天，爸爸帶我和哥哥去舅舅家過年。
吃完了飯，哥哥發(fā)現了象棋。舅媽問：“會罵？不會的話，我教你們�！�
舅媽教了我們怎么擺象棋和下象棋。我仔細地學，知道了車是走直線，一次可以走很多步。馬是走“日”，可以過河。象走“田”，不能過河。兵是向前走的，到了敵方陣營就可以前后左右走，一次只能走一步。士是走斜線，飽和帥或將的，一次走一步。將是在“田”字里面走，每次走一步。炮走什么方向都行，一次可以走很多步，要吃對方的棋子的話，要隔一個棋子。只要把對方的帥或將吃了，就贏了。
基本規(guī)則學會了。我和哥哥一邊，與舅媽對抗�？墒牵瑳]下多久，我們就以失敗告終。我很羞愧。
舅媽的弟弟來了，他發(fā)現我沒有贏過，就來幫我。他很厲害，贏了舅媽。
我知道了要仔細想每一步的目的是什么，還要觀察對方走的每一步棋，要不然被吃了都不知道。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝嘛！
經過幾番練習，我現在下象棋也算是個厲害角色了。不過，有時候還是會輸。
學下象棋真有趣！
學象棋作文11
一個晚上，我叫爸爸教我下象棋，爸爸首先教我棋怎么走，比如：馬走“日”，象走“田”，炮和車橫沖直撞，炮殺“人”要一個炮臺，兵每次只能走一格，過了河才可以橫著走，但是不能往后走的哦！
我每天都記著這些規(guī)則，不久，爸爸就考我象棋怎么走了。那次，我得了一百分，心里別提多高興了，我急忙把這個消息告訴媽媽，對媽媽說：“媽媽，我象棋得一百分�！眿寢尶湮乙淮伪纫淮斡羞M步，我心里美滋滋的，爸爸說：“可以進行下一步。”
爸爸開始教我戰(zhàn)術，如“馬后炮”“將軍抽車”等，過了幾個月后，我已經學會了一些戰(zhàn)術。一天，爸爸對我說：“你現在可以跟我對戰(zhàn)了”。一聽到這個消息，我高興地跳了起來。甚至有一次，爸爸輸給了我，我開心地說：“媽媽，我終于打敗爸爸了�！�
媽媽說：“如果你認真學下去，爸爸肯定不是你的對手，加油！”我聽了，很高興。
爸爸說：“別得意，要繼續(xù)下功夫練習，要有耐心，不要中途放棄，高手是練出來的，知道沒有？”
我說：“我不會得意的，我會不斷學習提升我的棋藝，戰(zhàn)勝你�！�
爸爸說：“我等著這一天�！�
學象棋必須得動腦筋，棋藝是要練出來的。
學象棋作文12
象棋是中國的國棋。是由兵，馬，炮，車，將，士，象組成的。是楚河漢界的大對陣，是斗志斗勇的智力游戲。
今天，我和媽媽去北山公園玩，在北山下，我看見一對下象棋的人，他們全神貫注地下著，旁邊還圍著人指指點點，我看得入了迷�；氐郊椅易寢寢屬I了象棋，我下決心把棋學好。我纏著爺爺教我下棋。爺爺說他是村里下棋高手，沒人能下過他。爺爺首先告訴我下棋的要領，車是一桿槍，炮打隔山炮，馬走日，象走田，小卒過河一去不復返。按著爺爺說的方法我們擺上了棋盤。我先把棋子擺在最后一條線上，可就是放不下，我說著棋盤不夠用呢、爺爺笑著對我說；不是棋盤有問題，而是你擺的有問題，將擺在最后一排的中間，士在將的兩邊，象在士的兩邊。我和爺爺一起對弈由于我的技術太差，看著我的棋子死的死，傷的傷，不一會就‘’全軍覆沒了；實在受不了便對爺爺說不下了，爺爺說哪有你這樣下棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人有你這么浮躁嗎，下棋要三思而后行，靜下心來。我有點慚愧，便心悅誠服的坐好和爺爺對弈。爺爺說走一步看二步，想三步，原來下棋有這么多奧妙。幾輪下來，我終于學會了。
通過這次下棋，我知道了做事要有耐心，持之以恒就能成功。
學象棋作文13
一天晚上，我和爸爸去逛超市。一路上，我看見幾位老人在下象棋。于是，我好奇地問道：“老爸，他們在干啥呀？”爸爸回答說：“哦，兒子，他們在下象棋呢！”“能教我嗎？”“當然可以！”爸爸道。
第二天下午，爸爸教我下象棋的基本步驟。我一步一步地學著，比如象走田，馬走日，車只可以走橫豎，不過都是無止境的，炮只能走……我本以為學會了這些基本知識就能打遍天下無敵手，誰知呢？我剛跟爸爸下了一盤棋，就以失敗告終。
我很不甘心，決定再和爸爸下一盤，可我還是用蠻力殺到爸爸的老巢，最后，爸爸用一招以逸待勞殺死了我。我又和爸爸下了幾盤，可結果還是不堪設想。我心想：這是為什么呢？我到底錯在哪里呢？我該怎樣做呢？帶著種種凝問我跑去問媽媽，媽媽說：“雖然我不會下象棋但我知道，下象棋要有耐心，又要用計謀，不能光靠蠻力，而且要多多練習，你不知道爸爸小時候經常下象棋，所以才有今天的水平！”我認真地傾聽著媽媽說的話，心里下定決心要超過爸爸。
決戰(zhàn)終于來了，我一開始就給爸爸一個下馬威，把他的雙車一炮吃了，爸爸立馬回敬了一招，把我的二車一士吃了。我決心跟爸爸爭個魚死網破，當我跟爸爸爭得不相上下，難解難分的時候，我用了一招空城計結束了這場比賽。雖然我贏了爸爸，但我不能驕傲，因為人外有人，天外有天呢！
做事情要靜下心來做，而且要多多練習才會取得成功。這就是我學下象棋所得到的啟示！
學象棋作文14
你們會下棋嗎？比如說：軍棋、圍棋、五子棋等等，這些棋我都會下，但是我不會下象棋。今天我準備讓爸爸來教我。
晚上，爸爸回到家，我給爸爸說：“爸爸！爸爸！你可以教我下象棋嗎？”爸爸說：“好，你把象棋拿來我教你。我聽了高高興興地去把象棋拿出來，爸爸說：”就這樣簡單！“爸爸說：”看起來簡單，不過你要學起來就難了！“說完，我問那要怎樣認棋呢？”爸爸說：“你看”車“是車，”馬“是馬，”相“是紅色的象，”炮“這是炮和綠色的炮一樣，”帥“這是紅將軍，”士“這是綠和紅色的士�！毙痢熬G小兵，”吾“紅小兵，我似懂非懂地點點頭，然后問：”那他們怎么擺？“把車擺在最左邊，車旁是馬，馬旁是象，象旁是士，士旁是將軍，右邊也是一樣的，而炮和馬對齊，五個小兵擺在”井“這個符號上面。我又問：”那怎么走？“爸爸說：”車橫沖直撞，馬走像日字一樣，相（象）走田字格，士在格中斜著走，師（將）在格中隨便走，如果兩將對面直接吃，兵直走，不能后退；過河可以左右走（只能走一格。但是將、士不過河，也不出格，象也不能過河�！拔乙宦牐骸焙寐闊 鞍职终f：”還有炮只能翻山，你先習慣一下，習慣了就不覺得麻煩了。“我點點頭，就開始擺棋，一個星期過后我就可以和別人下了，漸漸得我已經迷上了象棋，但我也要好好學習。
同學們，我們學任何東西要認真不能半途而廢，我已經學會了下棋，你們也快來嘗試一下吧！
學象棋作文15
我喜歡下圍棋，下跳棋，下軍旗，但是我更喜歡下象棋。以前我還是個“菜鳥”的時候，我連“馬走日字”、“象走田”都不知道，更別提下棋了，可是，隨著時光的流逝，隨著我不斷努力練習和實戰(zhàn)，我已經成為一名老手了。今天，我證明了自己。
我的對手是爺爺，一開始，我出師不利，被爺爺殺得丟兵棄馬，我就像熱鍋上的螞蟻——記得團團轉。心想：“唉，就快要輸了，我是該自己去送死呢，還是等爺爺來攻擊呢？”正在我絕望的時候，我眼前一亮，驚奇的發(fā)現還有一個“車”窩在家里沒有動，便立刻把它派了出來，連連殺退爺爺幾個棋子，這回該爺爺著急了，只見他滿臉苦色，嘴里不停地念著：“不好辦了，不好辦了！”最后，我先給爺爺來了個“將軍抽車”，然后用“錯車”戰(zhàn)勝了爺爺，我得意極了。
下象棋不僅僅是一種娛樂的游戲，它更是一種生活中的樂趣，它教會了我遇到任何困難的時候不要慌亂，不要著急，要善于觀察，善于思考。我愛象棋！
作文四、學象棋
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