【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
雷鋒這個(gè)名字，我想大家都是如雷貫耳吧，在現(xiàn)在的時(shí)代，有多少人能像雷鋒那樣可以在火車上讓座或扶盲人過(guò)馬路呢？雖然這些都是一件小事，但是還是有很多人連這一點(diǎn)小事都做不到。
一次，一輛公交車在停靠站時(shí)，一位老爺爺走了上來(lái)�？赡苁且�?yàn)槔浒�，整個(gè)人在不停地哆嗦，老爺爺慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)，眾人見(jiàn)了只是怔怔地看著，誰(shuí)也沒(méi)有站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)老爺爺靠的座位上是一個(gè)清秀的小女孩，大約十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景，在眾人注視下，還那么悠閑自在。
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)不由自主的感到心寒。如今社會(huì)處于小康時(shí)代，父母對(duì)孩子的教育只局限在自我技能方面的提高，那么道德修養(yǎng)方面又會(huì)注重多少呢？有多少人能向雷鋒叔叔那樣富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)、善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘堅(jiān)守著生活的崗位。所以我們每個(gè)人應(yīng)從小學(xué)會(huì)做雷鋒，從小事做起，如果在小事上不用心，那么在大事上又如何掌控呢？
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事，更要學(xué)習(xí)他做好事的決心，要堅(jiān)信雷鋒精神在生活中無(wú)處不在，使社會(huì)更加和諧溫暖。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒
三月的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)的山河，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們不僅會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務(wù)的模范。
有一次，他出差看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
是的，雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。然而，對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒精神似乎離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越陌生了。很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為：“雷鋒精神，只不過(guò)是形式而已�！薄袄卒h精神早已過(guò)時(shí)了！”其實(shí)不然，雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的。在我看來(lái)，只要有你我的參與，雷鋒精神，一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大……
雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和鉆。從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，掃地，擦黑板。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；外出乘車，主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小，卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。我也要加入他們，從自我做起，從小事做起，向像雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，呼喚雷鋒精神，扎根于心中，讓愛(ài)充滿整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間，做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好少年！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅(jiān)持以記的特殊方式記錄自己，這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法，它不斷強(qiáng)化自己的自信心，由表及里對(duì)自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們*后都在無(wú)意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì)，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過(guò)程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機(jī)會(huì)的過(guò)程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角，高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力。
我是個(gè)平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過(guò)程中受到激發(fā)和啟迪，迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問(wèn)：我有明確的人生目標(biāo)嗎？我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎？我對(duì)工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎？……
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤�！边@段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照，我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳了一代又一代，雖然雷鋒離開(kāi)我們很久了，但他的精神與世長(zhǎng)存。為了把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，人們就把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日，在3月5日這天，我們冶金小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)先鋒”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我們五年級(jí)各中隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)要求去冶金球坪撿垃圾，把球坪打掃干凈，讓大家能有一個(gè)干凈舒適的休閑地方。同時(shí)，也讓我們體驗(yàn)一回幫助別人的樂(lè)趣。
一進(jìn)球坪，呀！草地上布滿了各種各樣的垃圾，看到眼前的情景，老師立即把我們分成兩組，男同學(xué)一組，女同學(xué)一組。男同學(xué)撿球坪左邊的垃圾，女同學(xué)撿球坪右邊的垃圾。老師說(shuō)：“這次活動(dòng)我們進(jìn)行小組比賽，先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝。”老師的話音剛落，同學(xué)們就不見(jiàn)人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾，不一會(huì)兒，我的塑料袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當(dāng)我在暗自慶幸自己的勞動(dòng)成果時(shí)，胡啟明同學(xué)向我走來(lái)，呵！好家伙，他也干得挺不錯(cuò)，手里面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看，同學(xué)們干得熱火朝天，有的同學(xué)在埋頭撿垃圾，有的同學(xué)忙著把一袋袋垃圾運(yùn)往垃圾箱里。大家都很認(rèn)真，在同學(xué)們的共同努力下，球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后，大家清點(diǎn)著各自拾的垃圾總數(shù)，男生女生都拾了很多，不分上下。老師來(lái)了，望著大家笑著說(shuō)：“今天大家都很棒，比賽只是為了激勵(lì)大家很好地去做，通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量，今天我們每個(gè)人都是勝利者�！崩蠋煹脑捯徽f(shuō)完，球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
活動(dòng)結(jié)束了，雖然我們都有點(diǎn)累，但我們都很開(kāi)心，因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，明白了團(tuán)結(jié)就是力量，更讓我們體會(huì)到了為人民服務(wù)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái)，看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋，在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾，許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子，寸步難行，高年級(jí)的同學(xué)過(guò)去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車，車?yán)飻D得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了，忙站起來(lái)，說(shuō)：“大娘，你坐，我下一站就下車了�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了�？墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué)，外面下了很大的雨，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家?guī)愕拇蟾绺纾白×怂�，說(shuō)：“你跟我一起走吧。”他說(shuō)：“謝謝你�！蹦憧�，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的'是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
雷鋒是一位普普通通的人，他卻做出了不普通的事情。
雷鋒叔叔毫不利己。他經(jīng)常出去做報(bào)告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！庇幸惶�，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動(dòng)讓給了老人。看見(jiàn)列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來(lái)，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一位婦人帶著一個(gè)小孩站在那里，上前去問(wèn)得知原來(lái)是車票弄丟了。他二話沒(méi)說(shuō)，用自己的津貼給這位婦人補(bǔ)了一張車票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問(wèn)他叫什么名字，雷鋒笑著回答說(shuō)：“我的名字叫解放軍！”
雷鋒叔叔總是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒叔叔都要看書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)��！”雷鋒叔叔卻說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！不抓緊時(shí)間不行啊！時(shí)間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒叔叔就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)，不放過(guò)時(shí)間一分一秒浪費(fèi)的人。
看看雷鋒叔叔當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境，再想想我們現(xiàn)在，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，還有專門(mén)的老師授課。有著這么優(yōu)越的環(huán)境，還不好好學(xué)習(xí)不應(yīng)該臉紅嗎？
在我的腦海里，有一件印象非常深刻的事情。那天我和媽媽到銀行存錢(qián)，小小的銀行里面人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才輪到我們。當(dāng)我們走向柜臺(tái)時(shí)，一位歲數(shù)很大的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒(méi)站穩(wěn)，就發(fā)話了：“請(qǐng)問(wèn)一下怎么轉(zhuǎn)錢(qián)？”我可不高興了：“明明是我們先來(lái)排隊(duì)的，而且都等這么長(zhǎng)時(shí)間了，讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？這么大人了，先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎？”可是媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒(méi)說(shuō)，還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動(dòng)，更讓我驚訝和氣憤。媽媽看見(jiàn)了我的表情，就悄悄把我拉到一邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興�。俊蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)出了我的想法。媽媽的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這就不對(duì)了。雖然咱們是先排隊(duì)的，可是他畢竟是位老人��！而且那樣倉(cāng)促，還跌跌撞撞的，一定是有重要的事情�。∽鹄蠍�(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們必須要讓著他，尊敬他。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回過(guò)頭看這位老人：他的背已經(jīng)駝了，臉上布滿了皺紋，像一片千年老樹(shù)上的樹(shù)皮。他的右手上有兩道裂開(kāi)的口子，手中無(wú)力地拿著一直簽字筆，左手上還帶著厚厚的手套。想到這兒，我對(duì)剛才的做法感到了深深的羞愧！對(duì)我的媽媽卻產(chǎn)生了一種敬佩感。不一會(huì)兒，那位老人的事情已經(jīng)辦好了，招呼我們過(guò)去。他向我們解釋：“真是對(duì)不起，我家里有些急事，讓你們等著急了！”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不算什么！”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了雨。還好媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng)，可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑�。我們班有一個(gè)住的遠(yuǎn)的同學(xué)沒(méi)帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對(duì)她說(shuō):你沒(méi)帶傘么？給你我的傘吧！”她連忙對(duì)我說(shuō)謝謝，“不客氣！”雖然我遭到了雨的沖洗，但我很是很開(kāi)心，因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>
雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣偉大，但是我們可以學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
雷鋒是我國(guó)家喻戶曉的公眾人物，他的事跡感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，他為了祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，他做過(guò)的每一件事都給我們留下深刻的影響。
雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當(dāng)年身材矮小，體重不達(dá)標(biāo)，剛參軍不就，教官們教他扔手榴彈，他總不能及格，這讓雷鋒十分著急，不能因?yàn)槲依嗉?jí)的后腿.于是自己暗下決心，一有空閑就往訓(xùn)練場(chǎng)跑，一邊請(qǐng)教教官，一邊自我琢磨，有時(shí)候一練就五六個(gè)小時(shí)，到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕，但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈.功夫不負(fù)有心人，到了檢閱的那一天，雷鋒出色的完成投彈科目考核，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，在連隊(duì)贏得了贊許。
雷鋒同志全心全意為人民的意識(shí)，深受群眾歡迎。每個(gè)周末都要到附近農(nóng)民的地里除草，施肥，干農(nóng)活，還用自己的零花錢(qián)幫助困難群眾，在駐地堪稱軍民魚(yú)水情的典范.經(jīng)常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生，扶住老人，幫助殘疾人等，他的這些行為時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里，他就是一個(gè)傻子，但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼，愿意做革命的傻子，他這種舍己忘我，不求回報(bào)的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們不甘落后，我班的趙婧?jiǎn)词吕堑湫偷囊粋�(gè).她在班級(jí)默默無(wú)聞做好事，從不提及回報(bào)，多次老師布置的查找范文作業(yè)時(shí)，她都會(huì)出色完成，并用打印機(jī)打印好帶來(lái)給老師，和我們一起分享，大家感謝她時(shí)，她只是微微一笑。還有其他同學(xué)，有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的，有幫忙提水的，有互相幫助學(xué)習(xí)的，等等，舉不甚舉�？梢赃@么說(shuō)，雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班，雷鋒精神讓我們受益匪淺。
雷鋒有一句名言，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年，讓雷鋒精神在我們這一代傳承，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
今天，天陰沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位老奶奶提著個(gè)菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大，頭發(fā)已經(jīng)全白了，嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時(shí)，只聽(tīng)“哎喲”一聲，老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹(shù)，老奶奶扶住小樹(shù)才沒(méi)有摔倒在地上，但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn)，里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過(guò)去幫老奶奶把菜拾起來(lái)裝好，并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米，我回頭一看，老奶奶仍立在原地不動(dòng)，手不停地揉著膝蓋，原來(lái)老奶奶受傷了。這可怎么辦，今天第一節(jié)課可是很重要的語(yǔ)文考試，如果送奶奶回家，我肯定會(huì)遲到，還會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓；可如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難，猶豫不決的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶身邊，似乎還跟老奶奶說(shuō)了些什么。然后我看見(jiàn)小伙子一手提著籃子，一手扶著老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦，小伙子一定是要送她回家。
這時(shí)，我抬頭向天上望去，只見(jiàn)一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽(yáng)光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無(wú)比輕松。
雷鋒已經(jīng)走了，可他那種樂(lè)于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來(lái)越多的人都成為“雷鋒”吧！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵(lì)志榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號(hào)前進(jìn)，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì)得了什么。暑假，我去新華書(shū)店購(gòu)書(shū)，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書(shū)，我體會(huì)到了很多東西。
這是一本勵(lì)志書(shū)，在書(shū)中，作者和多位專家們對(duì)“雷鋒”這個(gè)新中國(guó)家喻戶曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)；在書(shū)中，雷鋒這個(gè)名字的價(jià)值還將被重新挖掘；在書(shū)中，“雷鋒精神”也將全面升級(jí)。
讀完這本書(shū)，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個(gè)成功的勵(lì)志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想：他要做一個(gè)符合祖國(guó)需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國(guó)需要，他愿意獻(xiàn)出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實(shí)現(xiàn)了自己的全部理想，而且實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，7歲時(shí)就成了孤兒，但他并沒(méi)有哭泣，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因而改變了自己的命運(yùn)。一個(gè)人的原生家庭背景，對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀形成的影響是巨大的，一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無(wú)法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對(duì)它給我們價(jià)值觀帶來(lái)地影響有很清楚的意識(shí)。我們不能選擇過(guò)去，但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來(lái)帶來(lái)的影響。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
今天是3月5日學(xué)雷鋒的日子。他助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的品質(zhì)一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。學(xué)雷鋒、做好事不應(yīng)只是在3月5日這一天,我們更應(yīng)把這種品質(zhì)貫徹到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中.我是這么想的，也是這么做的.
記得有一次，我在放學(xué)的路上和爺爺正有說(shuō)有笑地走著，突然，從背后傳來(lái)一陣叫聲。我回頭一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，幫她拍掉了身上的灰塵。老奶奶笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“ 謝謝你,小朋友�。骸薄皼](méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，我牽著爺爺?shù)氖只丶伊�。雖然這是一件小事，但是，每當(dāng)我想起時(shí)，心里還是甜滋滋的。
平時(shí)上完美術(shù)課，我只要看見(jiàn)地上有紙屑，就會(huì)默默地把它撿起來(lái)，好讓大家在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
其實(shí)，幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必讓所有的人都知道。雖然，現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)不在了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
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