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五年級(jí)的作文

五年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2021-09-18 20:19:20 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)上冊(cè)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)上冊(cè)作文匯總9篇

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  1. 影片《人工智能》故事梗概

  21世紀(jì)中期,溫室效應(yīng)累積的惡果已經(jīng)使世界面目全非,兩極冰冠消融,海平面上升,像威尼斯、紐約這樣的城市已經(jīng)不復(fù)存在。以最低的能耗謀求發(fā)展成為人類的指導(dǎo)方針,機(jī)器人得以普及,其制造技術(shù)取得了突破性的進(jìn)展,科學(xué)家已經(jīng)能夠制造出外表與人無二的機(jī)器人。套用當(dāng)時(shí)科學(xué)界的理論來說,這種類人機(jī)器人與真人的關(guān)鍵區(qū)別僅在于他們不能區(qū)分什幺是真正的愛——盡管只要打開他們身上控制愛的開關(guān),他們就會(huì)對(duì)主人報(bào)以無限的愛。

  溫斯頓夫婦本來有一個(gè)兒子馬丁,但他十一歲時(shí)卻被醫(yī)生宣布為要永遠(yuǎn)躺在醫(yī)院的休眠艙中。為了給妻子莫尼卡的生活增添樂趣,溫斯頓領(lǐng)養(yǎng)了小機(jī)器人大衛(wèi)。

  一開始,大衛(wèi)的出現(xiàn)讓莫尼卡驚慌失措,無法接受。但很快地,天真的大衛(wèi)就贏得了莫尼卡的喜愛。然而,這種和諧的生活卻被莫尼卡真正的兒子馬丁的突然康復(fù)所打破。馬丁把這個(gè)趁他不在闖入家中的兄弟當(dāng)成機(jī)器玩具,并利用大衛(wèi)的天真,屢屢在小機(jī)器人和母親莫尼卡之間制造裂痕。終于,在溫斯頓的堅(jiān)持下,莫尼卡將大衛(wèi)和他的玩具機(jī)器熊特德一起拋到了郊外。

  流浪過程中,大衛(wèi)遇到了“機(jī)器人舞男”喬,并和他一起遭圍捕隊(duì)捕獲。他們和其它一些機(jī)器人被關(guān)進(jìn)鐵籠,帶到了一家以殘害機(jī)器人吸引顧客的娛樂中心。在這里大衛(wèi)目睹了機(jī)器人被人用各種殘忍方法殘殺的恐怖景象。當(dāng)大衛(wèi)也被拉到臺(tái)上,他哭喊著求救。他不相信其它機(jī)器人所說的“機(jī)器人都會(huì)有這樣的結(jié)局”,他不想這樣死去,他想念媽媽,渴望像真正的人一樣生活,享受愛與被愛。終于,人性中的博愛與良知被喚醒,觀眾們沖向舞臺(tái)。大衛(wèi)、特德和喬乘亂逃脫。

  變成人類的夢(mèng)想主導(dǎo)著大衛(wèi)的思想。喬幫助他來到一座被海水浸泡的城市,因?yàn)閾?jù)說只有霍比博士一個(gè)人有可能讓大衛(wèi)夢(mèng)想成真,而他就住在這里。

  盡管大衛(wèi)的表現(xiàn)已經(jīng)超越了正常機(jī)器人的行為準(zhǔn)則,但霍比博士仍給了一個(gè)令他絕望的回答:機(jī)器人變成人太難,以至于根本沒有這種可能。

  大衛(wèi)躍入大海,他難以接受這種現(xiàn)實(shí)。喬將他從海底救起,二人相依在殘破巨廈的樓頂。這時(shí)一只飛船幽靈般地趕到,捉走了喬。

  大衛(wèi)帶著特德駕駛飛船來到海底。在一座沉入海底的女神像前,熄滅了飛船的發(fā)動(dòng)機(jī)。他一遍一遍地向女神祈禱,祈求她讓他變成真正的人。女神的臉上掛著的是一成不變的微笑。大衛(wèi)不斷地祈禱,直到世界滄桑巨變。他就那樣一動(dòng)不動(dòng),大大的雙眼透過無邊的黑暗搜索希望,一天又一天,任兩千年的歲月悄然而逝。

  一只纖細(xì)的手拂去大衛(wèi)飛船舷窗上厚厚的沉積物,大衛(wèi)被驚醒了。他蹣跚地走出飛船,外面的海底已變成陸地,只有他前面的長(zhǎng)著翅膀的女神笑容依然。大衛(wèi)伸出手,可是剛一接觸到女神,它便在頃刻間坍塌,化為碎片。這時(shí),一個(gè)四肢退化得細(xì)若麻稈的人將手搭在大衛(wèi)的頭上,于是他所有的記憶以及思想都釋放出來。

  后來大衛(wèi)才知道,他已經(jīng)身處兩千年后的世界,兩千年前的人類已經(jīng)滅絕,新人類希望通過他解開人類之謎。

  大衛(wèi)請(qǐng)求未來人讓他的母親復(fù)活,未來人告訴他,沒有DNA信息他們也無能為力。當(dāng)特德從體內(nèi)掏出了一綹莫尼卡的長(zhǎng)發(fā)時(shí),未來人答應(yīng)了大衛(wèi)的請(qǐng)求,但同時(shí)提醒大衛(wèi):他們的技術(shù)只能讓他的母親存活一天。

  這一天,大衛(wèi)就像一個(gè)離開母親多年的浪子,像一個(gè)真正的男孩,將自己內(nèi)心積存的對(duì)母親的摯愛盡情釋放。他沒有告訴母親事情的真-相,他要用愛使母親度過最快樂的一天。這天夜晚,莫尼卡幸福地睡去了,這一睡意味著永遠(yuǎn)。

  大衛(wèi)也睡去了,這是他一生中第一次睡著了,夢(mèng)中他去了他想去的地方,那是他的家。

  2.穿越時(shí)空

  同學(xué)們,你們想穿越時(shí)空隧道來到20xx年的學(xué)校里嗎?你們想知道未來的學(xué)校是怎樣的嗎?它現(xiàn)在可是世界上最先進(jìn)的學(xué)校,不同凡響啊!

  好了,同學(xué)們,想去看未來學(xué)校的,就跟我一起上“穿越號(hào)”飛船吧!

  首先,我們先從大門開始看。哎,傳達(dá)室呢,走進(jìn)大門怎么會(huì)沒有傳達(dá)室,那門怎么會(huì)自動(dòng)開?怎么什么也沒有?突然,我被嚇了大一跳,——從地上“竄起”一群“怪物”——教室和花草從地上“竄”出來。這是怎么回事呀?對(duì)了,怎么沒有操抄…哎,你們真是糊涂,這是世界上最先進(jìn)的學(xué)校,當(dāng)然沒有你們想象的那么簡(jiǎn)單。操場(chǎng)被設(shè)在了地下,這樣就可以省下不少空地。教室會(huì)從地下“竄”出來,你們感到很奇怪吧,這是我按了遙控器。哦,原來如此,真夠神奇的!

  我們現(xiàn)在去看教室吧!走進(jìn)教室,首先看到的是五顏六色的墻壁,它可以隨著不同的環(huán)境發(fā)生變化:下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課了,墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又變成了白色,從而不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果你再仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室只有學(xué)生而沒有老師,那么這課是誰上的呢?哦,原來講臺(tái)上有一臺(tái)會(huì)說話的電腦,旁邊還有一位穿著隱形衣的機(jī)器人,它按動(dòng)電鈕,電腦就會(huì)就自動(dòng)給學(xué)生上課。哎,這怎么沒有桌椅?這是什么,這不是教室模型和遙控器嗎,給他們有什么用?其實(shí)在這個(gè)教室里有好幾班的學(xué)生在一起上課,是同學(xué)們把面積設(shè)小了,所以就看不到其他班的`同學(xué)了。還有,幾個(gè)班在一起上課,總會(huì)覺得很煩,只要按一下中間這顆鍵,就只能聽到自己班的聲音了。哦,真是特別啊,簡(jiǎn)直像被設(shè)了魔法一樣!

  現(xiàn)在我們就乘坐自動(dòng)升降機(jī)到操場(chǎng)上去看看吧!這升旗的欄桿上怎么沒有繩子?原來只要按一下遙控,國旗就會(huì)自動(dòng)升降,還會(huì)自動(dòng)播放音樂呢!

  啊,這個(gè)創(chuàng)造學(xué)校的人可真聰明!這個(gè)人就是將來的我。同學(xué)們,請(qǐng)你們和我一起努力學(xué)習(xí),和我一起圓了這個(gè)美夢(mèng)吧!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  這個(gè)漫畫讓我觸動(dòng)了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!

  我看過這么一篇報(bào)導(dǎo):

  去年5.1黃金周期,被國人視為圣地的天安門廣場(chǎng),日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時(shí)清掃的話,廣場(chǎng)每天的垃圾足以淹沒腳踝。

  一幅漫畫,一篇報(bào)道,就已經(jīng)開始警告我們,該行動(dòng)起來了,文明只差一步!多走幾步路,就會(huì)使家園變得整潔!

  五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文200字文明只差一步

  一天,小紅和小明高高興興地走在放學(xué)的路上,突然,他們聞到了一股從遠(yuǎn)處傳來的惡臭,這是因?yàn)橛袀(gè)旁邊堆滿了垃圾的垃圾桶,小紅走過去,指著那垃圾桶旁的垃圾,臉上的高興一下就到了愁眉苦臉:現(xiàn)在的人怎么這樣啊,丟垃圾也丟不準(zhǔn),丟不準(zhǔn)也算了,還不去撿起來放回垃圾箱,唉~!說完,她馬上把地上的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿回垃圾用里,還一邊撿一邊叫小明幫她撿,可是小明不理她,好像在旁邊想東西似的,想完以后小明從書包里拿出一支筆和一張紙,還在上面寫了東西。這時(shí),小紅也把垃圾全撿進(jìn)垃圾桶里了,馬上小明就把寫好的紙條貼上去,上面寫著文明,只差一步!意思就是說:有些人知道該怎么保護(hù)環(huán)境,可就是還差一點(diǎn)點(diǎn)就做到了。

  五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文200字文明只差一步

  這是一幅極其簡(jiǎn)單但耐人尋味的畫面:一個(gè)小女孩和伙伴回家,看見樓邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里;锇槟,則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:文明只差一步!

  是啊,只要人們?cè)偻白咭徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無誤的投到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家都沒有邁出去呢?也許大家都以為這只不過是雞毛蒜皮的小事。其實(shí)這不但影響了環(huán)境的美觀,還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播到最后,受害的還是我們!

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這一步吧!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時(shí)一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

  從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的秘密,開拓了我的眼界,為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多么相似,它們就是我們的伙伴。如今,我們要將這群可愛的小精靈瀟灑地留在方格框里,給記憶留下無窮的回味。

  漢字從古演變到今天我們使用的楷書,每一種字體都讓我著迷,它有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自己的空間飛翔和馳騁,F(xiàn)在,我參加了作文興趣小組,因?yàn)闈h字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調(diào)動(dòng)了我寫作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調(diào)遣,流過筆尖構(gòu)成了一篇篇佳作。

  看著自己熟悉的漢字,我不禁贊頌道中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。篆書隸書,古色古香。

  我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  我們先來看一下,這是一支超長(zhǎng)超大筆芯的中性筆,一支筆芯就等于你們平時(shí)寫的水筆的四倍,它書寫流暢,不會(huì)出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)、斷水等不良現(xiàn)象。它筆芯的超大容量使壽命大大延長(zhǎng),節(jié)約了成本,降低了價(jià)錢,更實(shí)惠。

  最吸引人的是這種水筆圖案精美,十分受小朋友歡迎?,這是為男生們準(zhǔn)備的奧特曼系列水筆,迪迦奧特曼正神氣地向我們招手呢!女生們也別著急,為你們?cè)O(shè)計(jì)的水筆圖案更豐富。這支印有小花貓的水筆全身粉紅,筆帽上還系著粉色的蝴蝶結(jié)呢!小熊溫尼水筆也不賴,你們看,它正津津有味地吃著蜂皇漿呢!旁邊還有一只可愛的蜜蜂在向小熊做鬼臉呢!小矮人和白雪公主系列的筆就更美了,相信女孩子一定會(huì)喜歡。再看看這支奇怪圖案的卡通水筆吧,畫了幾個(gè)滑稽可笑的豬頭,原來是“豬之歌”系列的水筆呀!

  怎么樣,聽了我的介紹,你們愛上我們的產(chǎn)品了嗎?

  這種水筆一個(gè)包裝三支,如果你們現(xiàn)在購買,還可以獲得免費(fèi)贈(zèng)送的三支大號(hào)筆芯,十分優(yōu)惠哦!

  親愛的校長(zhǎng)、老師、小朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),如果團(tuán)體購買三百支以上,今天促銷價(jià)還可以打五折呢!這樣的機(jī)會(huì)不多,快快來搶購吧!”

  怎么樣,我的推銷水平還不錯(cuò)吧,您也來買一支如何?

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

小花:

  你好!

  昨天收到了你的來信,我真是高興極了。你在信中感謝我為你寄去了這學(xué)期的學(xué)費(fèi)和書本費(fèi),其實(shí)根本不用這樣客氣,既然我們是“手拉手”的朋友,這點(diǎn)事也是我應(yīng)該做的嘛!你現(xiàn)在功課怎樣?寫作文還吃力嗎?需要哪些學(xué)習(xí)材料,你就寫信告訴我,我會(huì)盡力去辦的。

  我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張,但是課外活動(dòng)也相當(dāng)豐富,上周剛剛結(jié)束的跳繩比賽中,我們班男生獲得了第一名,女生獲得了第二名,成績(jī)還不錯(cuò)吧!遺憾的是我缺少“體育細(xì)胞”,沒能參加。不過,下周學(xué)校要搞一個(gè)隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)比賽,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)努力去為集體爭(zhēng)光的,你也在遠(yuǎn)方為我加油吧!

  對(duì)了,還有一個(gè)好消息要告訴你,我媽媽被公司評(píng)為勞動(dòng)模范了。那天,公司里的小青年們敲鑼打鼓地把喜報(bào)送到我家,鄰居們都圍過來你一言我一語地夸獎(jiǎng)媽媽,媽媽總是不好意思地?cái)[擺手,而我爸爸卻得意地笑著,笑得眼睛瞇成了一條縫。你是不是也為我們家感到高興呢?

  你那里有什么新鮮事,能寫信講給我聽聽嗎?時(shí)間關(guān)系,我不再多寫了。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

 

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  太古洪荒年代,地球上曾居住著一群奇特的生物——恐龍。

  說起世界上出現(xiàn)的第一只恐龍,那得追溯至38億年前,地球上開始出現(xiàn)了生命,那是生活在海涪的一種單細(xì)胞動(dòng)物——草履蟲;經(jīng)過了數(shù)億年的變化,草履蟲演變成了爬行動(dòng)物,生活在海洋、陸地;又經(jīng)過了時(shí)代的漫長(zhǎng)變遷,世界上的第一只恐龍出現(xiàn)了。

  恐龍家族龐大,大約有500000種,其中,分為50000左右個(gè)屬。基本分為三大類:鳥腳類、獸腳類和蜥腳類。

  鳥腳類恐龍身體輕盈,頸部較短。由于它們用強(qiáng)壯的后肢奔走,有的地方很像鳥,所以叫鳥腳類。牙齒排列緊密,齒冠呈葉狀。它們多數(shù)為雜食動(dòng)物,不敢招惹食肉恐龍;獸腳類恐龍肌肉發(fā)達(dá),如暴龍。它身長(zhǎng)約17米,體重約8噸,大約60顆牙齒,最大18厘米左右,牛排刀刃般,常常令所有恐龍聞風(fēng)喪膽;蜥腳類恐龍則是恐龍中的“巨無霸”,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,鶴立雞群,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像鞭子一樣,橫掃一切。比如約41米長(zhǎng),21米高的雷龍,巨人姚明相比于雷龍,簡(jiǎn)直是一只小螞蟻。

  相傳,在白堊幻末期的一天,地球以平日同樣的速度轉(zhuǎn)動(dòng)著,世界似乎沒什么兩樣。突然,從天空中掉落了一枚直徑達(dá)數(shù)千米的巨型隕石,在地面上砸出一個(gè)大坑,引發(fā)了一場(chǎng)世界級(jí)的大爆炸。瞬間,萬物化為灰燼。在地球上叱咤風(fēng)云了兩億年的主宰——恐龍,就此化為烏有。

  當(dāng)然,這只是其中一種猜測(cè)。至今,恐龍的滅絕仍是一個(gè)謎,有待我們?nèi)ソ忾_。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,二十年就過去了。

  一天我收到一個(gè)同學(xué)給我發(fā)的郵件,里面寫到,老同學(xué),還記得以前的約定嗎?這下我才猛然想起了我們二十年前的約定——二十年后要在我們的母校聚會(huì)啊!我趕忙問秘書今天幾號(hào)了,秘書素婭說:“楊教授今天是20xx年8月8日啊!”對(duì)了今天就是我們的同學(xué)聚會(huì)啊!

  我急匆匆吃完早飯,便坐上太陽能飛機(jī)出發(fā)了。遠(yuǎn)處有個(gè)像水柱似得東西向好多個(gè)方向在撒這什么東西。我加快了飛機(jī)的速度想過去瞧瞧,哦原來是自動(dòng)果汁噴泉啊!這下我才發(fā)現(xiàn)原來我的飛機(jī),已經(jīng)被高大的樓房包圍住了,我好不容易才從樓房里出來。

  終于到學(xué)校了,我下了飛機(jī),我剛進(jìn)門,就被眼前的景象驚呆了,學(xué)校的房子比外面的房子還高喱,簡(jiǎn)直是直沖云宵啊!

  忽然,我聽到了一聲喧鬧聲,我走過去一看,哦是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)啊,可是我還是覺得有點(diǎn)眼熟啊。我正在想她倒地是誰呢?她叫了我一聲,我一下子想起來了,哦是李燕飛啊!她盡然當(dāng)了校長(zhǎng)耶。我和她說了幾句話,于是她就開始向我介紹這個(gè)新蓋的樓房了,她告訴我這棟樓房是用泡沫做的可以折疊的,泡沫雖然輕但是什么都不能把它吹到的。我問道,是誰發(fā)明的這個(gè)樓房呢?李燕飛笑了,“呵呵,就是何源啊!”“是嗎?”多年沒見他都成科學(xué)家了啊。“嗯”。

  中午,我們來到學(xué)校餐廳,看見餐桌上擺著五顏六色的“花卉”,老遠(yuǎn)就聞見一股誘人的香味,本以為是從廚房里飄出的香味,但錯(cuò)了原來是桌上擺的“花卉”散發(fā)的香味,然后餐廳經(jīng)理,滿臉微笑得走過來,向我們介紹起“花卉”營養(yǎng)餐來,原來花朵有肉的香味,葉有蔬菜的香味,莖有米飯的香味。聽了我不禁贊嘆起來!疤胁帕恕,我試著吃了一點(diǎn),立刻感到好吃得無法形容,接著餐廳經(jīng)理介紹了這個(gè)“花卉”的好處,可以預(yù)防高血壓、高血糖、高血脂……真是太健康了。

  傍晚,我依依不舍的離開了我親愛的母校,踏上了回家的飛機(jī),我下定決心一定要把“大自然凈化液”研究出來為人類造福。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

  我作為太陽能與食物領(lǐng)導(dǎo)小組的首席科學(xué)家,率領(lǐng)我們小組的12位生物學(xué)家因?yàn)檠芯砍隽巳绾伟芽諝庵械亩趸嫁D(zhuǎn)化成我們食用的食物而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這二十年我一直呆在實(shí)驗(yàn)室里,沒有回過家,今天20xx年5月1日,國際勞動(dòng)節(jié),我破例給小組成員放幾天假,讓他們回家看看。

  中國科學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)來了,聽說我們今天要回家省親,特意給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)空氣動(dòng)能飛行器。這可是個(gè)好東西,不像二十年前的汽車得燒礦物燃料,排出很多廢氣。這個(gè)東西完全利用空氣,把空氣吸收的太陽熱能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能供我們使用,可以在天上飛,可以在地上跑,完全沒有交通堵塞現(xiàn)象。我們很高興,和領(lǐng)導(dǎo)握手道別后,我們便各自開始我們的行程了。

  一路我游玩了我國的許多大好河山。要說這空氣能飛行器可真管用。那么高的華山居然也能飛上去。但好多人好像還是選擇徒步攀爬,我問他們?yōu)槭裁催這么原始,有一個(gè)人笑著說:“徒步可以鍛煉身體,現(xiàn)在什么都自動(dòng)化了反倒覺著做做運(yùn)動(dòng)心情舒坦!”我覺得他們的話很有道理,于是我把我的飛行器設(shè)定了程序,讓它在我下山后自動(dòng)飛回去找我。

  閑話少說,我回到了家。爸爸媽媽在家等我。見到我回來非常高興。雖然我這二十年沒有回來過,我也經(jīng)常在光腦上視頻聊天,有時(shí)帶上VR就如同我們?cè)谝黄,一伸手就可以感知他們就在我身邊一樣。媽媽用眼睛看了下機(jī)器人小李,小李立即心領(lǐng)神會(huì),端上一大盤水果。爸爸說這是我國太空實(shí)驗(yàn)室培育出來的品種,營養(yǎng)豐富,口感特別好。我拿了一個(gè)叫那塔爾水果咬了一口,說也奇怪,果肉到了嘴里,立刻分散開來,不用嚼,馬上香甜四溢,你想它是什么水果,它就呈現(xiàn)給你什么滋味。

  我們無所不談,說話間就到了中午十二點(diǎn)。我非常好奇,他們?cè)趺床蛔鲲堁,莫非還叫外賣?爸爸好像看出了我的心思,說道:“不急,午飯馬上就好!蔽揖透{悶了,什么也沒有,哪來的飯菜呢?爸爸說,這還得感謝你們的科研成果。國家為了獎(jiǎng)勵(lì)做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,給咱們家配備了空氣食物轉(zhuǎn)化機(jī),把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成各種食品,這樣我們就不用再用做飯炒菜了。噢,原來如此。此時(shí)空氣食物轉(zhuǎn)化機(jī)開始工作,空氣中的二氧化碳被分離出來,和水在一起,經(jīng)過催化媒的作用,很快便合成了碳水化合物,如葡萄糖,然后又把空氣分離出來的氮?dú)饧舆M(jìn)去,很快蛋bai粉便生產(chǎn)出來了。有了蛋bai粉,下邊想吃什么肉便可以做出什么肉了。大概有個(gè)把小時(shí)左右一桌豐盛的飯菜便呈現(xiàn)在我們的面前。哇,好好吃的飯啊,糖醋里脊,紅燒鯉魚,以及各種各樣我喜歡的菜肴。如果不告訴你這一切都來源于空氣,你很難想象這所有的一切都不是天然的。

  “這么多的東西怎么吃的完呢?”我問爸爸。

  媽媽插話說:“沒關(guān)系,吃不完再把它轉(zhuǎn)化成二氧化碳存起來就是了!”

  我在家呆了有一周時(shí)間,馬上就要回到我的單位了。我和他們就要說再見了。媽媽拉著我的手說:“孩子,好好干,雖然我們現(xiàn)在有了空氣食物轉(zhuǎn)化機(jī),但是還不是萬能的,像水果蔬菜還得靠種植。你一定要好好研究,爭(zhēng)取早點(diǎn)用上你研制的空氣水果蔬菜轉(zhuǎn)化設(shè)備!”

  我依依不舍的離開了我的故鄉(xiāng)。我發(fā)誓一定會(huì)更加努力,研究出更先進(jìn)的空氣蔬菜水果轉(zhuǎn)化機(jī)來,讓全世界人們擺脫食物匱乏的困擾!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

  我的假期,一毛錢都不能亂花,因?yàn)槲业牧阌缅X很少,根本不能大吃大喝,也不能去游樂園瘋狂的玩耍。

  我的零元假期,就是在家里吃飽了睡、睡醒了就打電動(dòng),打累了找東西吃,或者就繼續(xù)睡覺。

  在我的計(jì)算機(jī)世界里,我可以去任何一個(gè)國家,很多美食我雖然吃不到,但是看看就好滿足了,等我將來賺大錢,再慢慢去找來吃就好了。

  我可以在電腦游戲里,交到很多好朋友,大家一起練功,一起打怪獸,也一起賺金幣,雖然不能真的買東西,但是我很快樂,這是金錢買不到的快樂。

  我還可以到迪士尼的網(wǎng)站,看很多的動(dòng)畫,看見米老鼠跳舞,我一樣很開心。我告訴自己:“別急!等你長(zhǎng)大,靠自己的力量,你什么地方都可以去!”

  這就是我的假期,我一樣很快樂,很滿足哦!

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