夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文1
她,百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng),一對兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說會道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí)張笑歌走過來,說:“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)在……”就這樣,張笑歌細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:張笑歌助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。
還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發(fā)愣。這時(shí),張笑歌走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢給我。
一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文2
小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一個(gè)很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個(gè)公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個(gè)一個(gè)的看,我都答應(yīng)你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了?纯垂∪唬傧胂胱约,我心里更佩服她了。
她還是一個(gè)樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動(dòng),就是不能說話。老師說:“可以去拿書看!蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問我怎么了?當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí),就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時(shí),才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng),也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個(gè)好朋友感到高興!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文3
我的同學(xué)尚家丞,學(xué)習(xí)成績雖然不是很優(yōu)秀,但他也他的有優(yōu)點(diǎn),那就是體育相當(dāng)棒!記得是在一節(jié)體育課上,老師組織我們進(jìn)行小組接力比賽。老師先讓我們把繩放到點(diǎn)上,再站成一排,我和馬國超,尚家丞一組。比賽開始了,我們的隊(duì)員像風(fēng)一樣嗖嗖地跑了出去?墒,就在馬國超對季圣昊時(shí),戴樂鏹突然和季圣昊換了一下,這樣就變成戴樂鏹對馬國超,這突變的情況對我們非常不利。果然馬國超剛跑出去不遠(yuǎn),就被戴樂鏹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭了。可是我們并不著急,因?yàn)橄麓问巧屑邑⿲臼リ,比賽的情況會由敵強(qiáng)我弱變成敵弱我強(qiáng),暫時(shí)的落后并不能說明結(jié)果。
果然,尚家丞像一支箭一樣射了出去,把慢吞吞的季圣昊甩出了老遠(yuǎn)。這樣,尚家丞也給我爭奪回了一點(diǎn)時(shí)間,使我在與王耀晉比賽時(shí)獲勝了。我們贏了!我們贏了!這種聲音在操場上久久回蕩著……其實(shí),我們每個(gè)人都是既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),世界上沒有十全十美的人,因此我們不要去嘲笑尚家丞的學(xué)習(xí),而應(yīng)該學(xué)習(xí)他體育上這種一往無前的精神,以取長補(bǔ)短的方式,學(xué)他人之長,補(bǔ)自己之短,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文4
我有很多同學(xué),有聰明的涂嘉寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時(shí)雨”──張賽景。
張賽景個(gè)子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛上面有一對濃濃的眉毛。他一笑,就會露出一排潔白的牙齒。
同學(xué)們之所以叫他“及時(shí)雨”,是因?yàn)槊慨?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,他都毫不猶豫地沖上前去。
一年級的時(shí)候,他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué),我們一有不會做的題目,就向他請教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。
記得有一次,我忘帶筆記本了,當(dāng)時(shí)正上課,要做筆記,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我,說:“給你,快去買筆記本吧!”我問:“你哪來的錢?”他又是笑了笑說:“這是我回家坐車的錢!蔽壹泵φf:“不可以,我再想別的法。”他著急地把三元錢塞進(jìn)了我的口袋里:“我可以自己走回去!蔽罩f給我的三元錢,我的心里暖暖的。
“叮叮叮!狈艑W(xué)了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里很久不能平靜。
這就是我的同學(xué),“及時(shí)雨”張賽景。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文5
張學(xué)藝,一個(gè)文靜又可愛,學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!
熱愛勞動(dòng)
“哎呦!我的腿真疼。 币晃恢等丈舐暯泻爸。正巧,被走過班門口的張學(xué)藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍!”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!
夸夸我的好同學(xué)
我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。
記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。
這時(shí),一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文6
xxx是我的同學(xué)。他的樣子十分搞笑:頭上頂著“一堆”看似枯草的亂發(fā),臉上卻總是掛著“傻笑”的表情。xxx看起來比較瘦,有點(diǎn)像猴子,呵呵!
xxx是個(gè)聰明的男生,但他的聰明卻不用在學(xué)習(xí)上,而是專門“制造”一些搞笑的東西出來。
記得那時(shí)侯,我們正在學(xué)習(xí)《春曉》這首古詩。上語文課了!老師讓我們?nèi)帻R讀《春曉》!邦A(yù)備……起!”隨著老師一聲令下,我們開始朗讀古詩!按簳浴眲傋x完題目,一個(gè)聲音自我耳邊響起:“春眠不洗澡,處處蚊子咬。夜來香港腳,臭得不得了!”不用說,這首能讓人笑破肚皮的詩——“《春曉》的改編版”必定就是我的同桌——xxx編的啦!哇!靠!小小年紀(jì)就能把著名的唐詩改編成看了能讓人笑得噴飯的詩,確實(shí)不是一般的聰明!
只可惜,xxx沒有將聰明用到學(xué)習(xí)上,要不,他的成績肯定能得“A”!
在此,我想告訴你:聰明但不努力學(xué)習(xí)的話,永遠(yuǎn)得不到好成績!希望你把聰明用在學(xué)習(xí)上,要努力哦!
xxx,加油。!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文7
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。
有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個(gè)知道嗎?”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。
在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時(shí)候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇…… 而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文8
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的.試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),陳強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文9
杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺得他就是一個(gè)“***”。
但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰。”
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文10
我的同學(xué)——郭附,是一個(gè)陽光男孩。他,就坐在我后面。
他長著一頭烏黑的頭發(fā),天天那樣尖兒翹著。他臉長長的,中間長著一個(gè)高鼻子,鼻子上面長著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤。
他的特長是踢足球。他還參加了與別校的比賽,獲得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。
他還很樂于助人。有一次,午間做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把手伸進(jìn)鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會沒帶吧。郭附看見我的表情,問:“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的說:“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時(shí),我心中充滿了對郭附的感激。
他呢,是個(gè)修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭附看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的殼子,用力一拔,帶芯露出來了,他把其中那個(gè)用過的一卷拔下來,再把新的那一邊對準(zhǔn)粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭附修理修正帶,就像看電影一樣。
郭附樂于助人,大方、能干,興趣和愛好廣泛,非常有趣,還有哪個(gè)人能和他相比呢?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文11
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她—————陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認(rèn)識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我,還嚴(yán)肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文12
班級是一個(gè)集體的大家庭,在這個(gè)大家庭里面有好幾個(gè)同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。其中最令我敬佩和學(xué)習(xí)的那就是我們的班長——-沈琳燕。
沈琳燕不僅人長得漂亮,而且心靈也很美。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)下長著一對柳葉般的眉毛。眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小口,白里透紅的臉蛋,笑起來還有兩個(gè)酒窩呢。
她的心靈也很美。經(jīng)常從家里拿來餐巾紙、垃圾袋等給班級。記得有一次她的同桌董啟明有幾道題目不會做,她就開始耐心地給他講解。一遍不懂二遍、三遍,不厭其煩,直到他完全理解。瞧她那全神貫注、一絲不茍的樣子,真的使我非常敬佩。還有一次,有兩位同學(xué)吵架,被站在一旁的沈琳燕給看見了,作為一班之長的她,主動(dòng)出來調(diào)解。連忙走上前去說:“別打了!
你們作為我們403班的同學(xué),就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不可以打來打去,懂了嗎?”兩位同學(xué)慚愧地說:“知道了。”無論是同學(xué)有困難還是班級的事,她都主動(dòng)去做,默默無聞。
這就是我要夸的同學(xué),一位很棒的小老師,一位稱職的班長。我要好好向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文13
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文14
我有很多同學(xué),他們個(gè)個(gè)都非常優(yōu)秀,非?蓯,他們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。今天,我要向大家特別介紹一位。
他長著尖尖的小臉,個(gè)子不高,瘦瘦的,帶著一副眼鏡,像一位“小博士”。
他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次,上美術(shù)課時(shí)我的水彩筆忘記帶了,可是,美術(shù)老師說過水彩筆,美術(shù)本這兩樣缺一不可,這個(gè)時(shí)候,我的心里特別緊張,害怕美術(shù)老師批評我。正在這時(shí),他看見了,就對我說:“郭童玥,你用我的彩筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激的說:“謝謝你!彼辉诤醯卣f:“沒什么,不用謝!
他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是孝敬父母。平時(shí)他在家里就愛幫父母做家務(wù),母親節(jié)的時(shí)候,他一刻不停地為媽媽做了好多事,掃地、拖地、洗衣服……他他掃地的時(shí)候,把每個(gè)角落都打掃的一塵不染,又把地板拖得干干凈凈的,就像一面大鏡子,然后又幫媽媽洗衣服。每當(dāng)他幫媽媽做完家午后都會累得滿頭大汗,可是他仍然堅(jiān)持這樣做,他想讓媽媽每天都快快樂樂,高高興興。
你們想知道他是誰嗎?他就是我們班的王寶哲,他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文15
她,白里透紅的瓜子臉上長著一對圓溜溜的大眼睛,一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的學(xué)習(xí)成績并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績經(jīng)常在班里名列前茅。
到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
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