關(guān)于愛(ài)的回報(bào)作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的愛(ài)的回報(bào)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的回報(bào)作文 篇1
“感恩”、“回報(bào)”，兩個(gè)不太華麗的詞藻，卻包含著無(wú)窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功；同樣，一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有的人總是沉浸在對(duì)未來(lái)的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，他之所以要實(shí)現(xiàn)理想，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過(guò)他的人，愛(ài)過(guò)他的人，也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然，正處于中學(xué)階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”，只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié)，一樣會(huì)讓老師，父母感受到你對(duì)他們的愛(ài)。
今年的教師節(jié)，像往常一樣，我買(mǎi)了一些康乃馨，準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí)，心情說(shuō)不出是高興、激動(dòng)，還是害羞。因?yàn)槲抑�，這就是“回報(bào)”。當(dāng)我把花遞到老師手里時(shí)，我看到老師的眼睛里閃爍著一種叫做“感動(dòng)”的光芒，老師應(yīng)該是很高興吧！當(dāng)我在老師的空間日志里看到“最近還是比較欣慰的，床頭上有教師節(jié)的時(shí)候?qū)W生送的花，欣慰……”這樣一句話時(shí)，我才真正的體會(huì)到了老師當(dāng)時(shí)的心情。一枝花，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許并不算什么，但對(duì)于老師，我想，那應(yīng)該是付出后得到回報(bào)的感動(dòng)。就這樣，不經(jīng)意之間，我們?cè)谂e手投足中，就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅，這種能給他人帶來(lái)歡樂(lè)的回報(bào)，不是很有價(jià)值的嗎？
在父母面前也是一樣。媽媽生日時(shí)，當(dāng)我拿著寫(xiě)滿祝福的賀卡送給媽媽時(shí)，我看到了那似曾相識(shí)的眼神——同樣是興奮的眼神，流露著“感動(dòng)”的.光芒。
這，就是回報(bào)。
這，就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。
在感恩的同時(shí)，不妨也嘗試著回報(bào)一下，讓他人感受到你的感激，讓他人在細(xì)節(jié)中明白你的想法。
“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩的涌泉相報(bào)�！�
“回報(bào)，是用心感恩，用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)。”
感恩與回報(bào)，本就是一體。在感恩中回報(bào)，同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)在生活中感恩，在生活中回報(bào)：一支鮮花，一杯暖茶，是對(duì)他人的感謝；一句問(wèn)候，一聲祝福，是對(duì)他人的關(guān)心；一張賀卡，一首小詩(shī)是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣，用自己現(xiàn)在所擁有的，去真誠(chéng)地回報(bào)他人。
“感恩”、“回報(bào)”，從今天開(kāi)始！
愛(ài)的回報(bào)作文 篇2
相信你一定是自己媽媽的掌上明珠吧！相信你的媽媽一定天天都在呵護(hù)著你吧！當(dāng)然，我也不例外。
每個(gè)人的母親都愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己，生怕自己的心肝寶貝受到一絲一毫的傷害，天天無(wú)微不至地照顧著自己的孩子，為我們不停辛勤操勞著，我們欠她的，真是太多太多了。
每天早上，都會(huì)有這樣一個(gè)人輕柔的叫你起床：“寶貝兒，起床上學(xué)了，要不然就遲到了哦！”
每天你上學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有這樣一個(gè)人不厭其煩的對(duì)你說(shuō)：“要認(rèn)真聽(tīng)講哦！聽(tīng)老師的話，記著！”
每天……然而，這些換來(lái)的往往卻是一聲聲不耐煩的回答：“別嘮叨了，知道了！”
那么，你難道不認(rèn)為現(xiàn)在就應(yīng)該是我們?cè)搱?bào)恩的時(shí)候嗎？當(dāng)然了，我也是這么認(rèn)為的。今天上午，在媽媽出去買(mǎi)菜時(shí)，我想趁媽媽不在家偷偷拖拖地，在媽媽回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜。到那時(shí)，媽媽得多么開(kāi)心��！說(shuō)不定媽媽還會(huì)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)呢！我幻想著，不禁傻傻的笑了起來(lái)。
說(shuō)干就干，我拿起拖把，在水桶中涮了涮，便拖了起來(lái)。首先是臥室，哦，我的天�。⊥系厝菀�，可是要把地上的頭發(fā)絲也一根不落的拖出來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單的了�？磥�(lái)只能另辟捷徑先用掃把清掃干凈各個(gè)房間后再拖地！我認(rèn)真的用掃把輕輕地清掃干凈每個(gè)房間：臥室的頭發(fā)絲、客廳的小碎屑……然后開(kāi)始拖地！可拖到客廳和餐廳時(shí)不管怎樣拖，總有一些污垢總是拖不下來(lái)，我來(lái)回拖了五分鐘，雖然胳膊都有些酸痛了，但終于把這些“絆腳石”給擺平了！哈哈，完工！家里現(xiàn)在地面干凈的如一面鏡子，欣賞著自己的勞動(dòng)成果，我感覺(jué)之前的勞累好像也減輕了不少！
媽媽回來(lái)后，眼睛直勾勾地盯著地面，嘴巴張的大大的，半天說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了一會(huì)，媽媽激動(dòng)地夸我道：“你真是長(zhǎng)大了，夢(mèng)垚！”面對(duì)媽媽的夸獎(jiǎng)，我很不好意思，只覺(jué)得心中像吃了蜜一樣！
從這件事我認(rèn)識(shí)到：在我們學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重時(shí)多幫幫媽媽吧！因?yàn)槟阋仓溃耗笎?ài)，是永遠(yuǎn)回報(bào)不完的！
愛(ài)的回報(bào)作文 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)微不至的。就像：我發(fā)高燒的時(shí)候，母親著急得像熱鍋上的螞蟻，寸步不離；每天早上都會(huì)給我做香噴噴的早餐……所以我一定得報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。
我左思右想，也想不出要幫母親做些什么。每當(dāng)我要幫母親做家務(wù)事的時(shí)候，母親總說(shuō)：“孩子，不需要你幫我做家務(wù)活，只要你能好好學(xué)習(xí)，我就心滿意足了�！蔽沂チ吮憩F(xiàn)的機(jī)會(huì)。但通過(guò)我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是一到陰雨天氣的時(shí)候，母親就會(huì)腰酸背痛。所以我想到了一個(gè)好主意，那就是幫母親捶背。
又是一個(gè)陰雨天氣的晚上，我做完作業(yè)，就拿起捶背的小錘子，幫母親捶背。我讓母親趴在床上，開(kāi)始從母親的肩上往下捶。我一捶一捶地敲著，伴隨“啪嗒，啪嗒”那清脆的聲音，我仿佛聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè)。
我邊捶邊問(wèn)母親：“這樣捶，舒服嗎？”母親欣慰地笑著回答：“要是能再重一些就更舒服了�！庇谑俏覍⑿″N子敲得稍微重一些。就這樣，我一直不停地敲。母親心疼地說(shuō)：“女兒，你真是母親的小貼心。母親感覺(jué)舒服多了，你還是休息休息吧！別累壞了！”我說(shuō)：“我不累。只要母親舒服我就高興。”
看到母親的腰也不那么酸了，背也不那么痛了，我感到開(kāi)心極了。
愛(ài)的回報(bào)作文 篇4
我的父親母親對(duì)我很好，都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜，有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……
在我家里，我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué)，父親負(fù)責(zé)我的語(yǔ)文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但不刨根問(wèn)底，如果我說(shuō)：“母親，昨天寫(xiě)的作業(yè)有很多錯(cuò)題，有的是因?yàn)榇中�，有的是不�?huì)……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有不會(huì)的就不是學(xué)生了，分析錯(cuò)誤的原因，把它寫(xiě)在旁邊打個(gè)星號(hào)，復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂，就問(wèn)老師�！蔽夷赣H從不要求我做到全年級(jí)前三名，但做到了最好，母親只對(duì)我說(shuō)：“在班里能到前五名就行了，不對(duì)你要求太高，但你要努力。”
我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《父親，分?jǐn)?shù)不是您的孩子》，上面說(shuō)道：每當(dāng)200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來(lái)，并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時(shí)不太高興，可再做一些習(xí)題后，父親好像滿意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書(shū)。
這就是我的父親母親，他們給我的愛(ài)不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母！
愛(ài)的回報(bào)作文 篇5
愛(ài)，有很多種表達(dá)方式，如同同學(xué)對(duì)你的愛(ài)，陌生人對(duì)你的愛(ài)，父母對(duì)你的愛(ài)…今天，我要寫(xiě)的就是其中的一種，父母對(duì)我們的愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的心情就猶如這天氣一般，到了學(xué)校，看同學(xué)們都帶了傘，都說(shuō)今天會(huì)下雨，而我卻遲遲不信。
中午，便下起了傾盆大雨，而我還是以為，下午天就會(huì)晴，所以不必慌張。沒(méi)想到雨下了一會(huì)兒便真的停了，心里還暗暗自喜。我沒(méi)想到的是，快放學(xué)的時(shí)候又下起了雨，讓我的心忐忑不安。這雨一下就沒(méi)停過(guò)，放學(xué)后，同學(xué)都打著傘走了，只有我一人蹲在那想該怎么回去。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)爸爸從那大雨中狂奔而來(lái)，我這朵快‘死亡’的花，立刻又活了起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)，為我打著傘，我們邊聊邊走回家去了。
在路上，我并沒(méi)有什么發(fā)覺(jué)，我們聊的十分投入，我們甚至走過(guò)了家，又得往返。
到家后，已是六七點(diǎn)了，當(dāng)我洗完澡后，才發(fā)現(xiàn)，爸爸的半個(gè)肩膀已被雨水沖濕了，不僅爸爸為我打傘濕了半個(gè)肩，還為了等我把澡洗完，而一直穿著一個(gè)被雨水打濕的衣服，在這寒冷的一個(gè)晚上，穿著濕衣服坐在凳子上等我，忍受這一會(huì)兒的寒冷。
這件事，終于讓我明白了，什么是父愛(ài)，為什么把那偉大的父愛(ài)比作高大、堅(jiān)定的大山了。這件事，真的讓我深刻體會(huì)到了那父愛(ài)的偉大和父親那無(wú)私為我們著想的原因了。
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