與愛的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的與愛的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與愛的作文 篇1
母愛就像太陽(yáng),無(wú)論走在哪里,無(wú)論時(shí)間多久,都會(huì)感受到她的照耀和溫暖。
在我成長(zhǎng)中,媽媽對(duì)我的愛無(wú)處不在,是媽媽在我賴在床上不肯起來(lái)的時(shí)候,已早早起床為我準(zhǔn)備美味早餐;是媽媽在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,悄悄的來(lái)到我的床前,幫我蓋好被踢掉的被子;是媽媽教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理……媽媽你是我成長(zhǎng)中的避風(fēng)港,謝謝您為我付出了這么多。
記得在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)半期考試中,我的數(shù)學(xué)只考了“89。5”分。當(dāng)我拿到這個(gè)成績(jī)單的時(shí)候,我的心都涼了,心里不停的想:這次又要讓媽媽生氣了,怎么辦?怎么辦?今天一定又逃不過(guò)媽媽的責(zé)備。我的臉上頓時(shí)火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞著,看著那卷子上的一個(gè)個(gè)小小的“紅叉”就像一張張嘲笑的面孔,好像正在說(shuō):“唐竟云,這就是你馬虎付出的代價(jià)。”再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開的表情,我心里像打翻了五味瓶子一樣,真不是滋味。
于是,我垂頭喪氣地,懷著忐忑不安的心情回到了家里,回到家后,我總想避開媽媽的目光,但我那膽怯的樣子,還是被媽媽看見。她問(wèn)我:“唐竟云,考試的卷子是不是發(fā)下來(lái)了?考的好不好?”“發(fā)——下——來(lái)——了,考——的——不……”我回答的聲音斷斷續(xù)續(xù),是那么細(xì)小而微弱。媽媽聽到了我的聲音后,臉上頓時(shí)出現(xiàn)了幾條深深的皺紋,她皺著眉頭想了想趕忙又說(shuō):“把卷子拿來(lái),給我看看!蔽衣掏痰淖叩綍埃央p手伸進(jìn)書包拿卷子,可我怎么也拿不起來(lái),仿佛卷子有千斤重,拿出卷子后,我又拖著沉重的腳步,走到媽媽的跟前,把卷子交給了媽媽,這時(shí),我靜靜地閉著雙眼低著頭,我心里像揣了只兔子似的,“咚咚咚”地跳個(gè)不停,等待著大發(fā)雷霆得媽媽的責(zé)備,可我站在那兒等了很久,也沒聽見媽媽的動(dòng)靜,于是我望了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽緊鎖眉頭,看得出媽媽很不高興?沙龊跷业囊饬希瑡寢尣坏珱]有罵我,反而用她很強(qiáng)大的內(nèi)心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次考試沒考好,要找出原因,吸取教訓(xùn),媽媽相信你下次一定能考好。這幾句話猶如一顆溫暖的太陽(yáng)照亮了我心中的黑暗,又如一場(chǎng)綿綿春雨,滋潤(rùn)了我幼小的心田,短短的幾句話,讓我重新找到自信,同時(shí)我也看見媽媽為我操心時(shí)的神情是那么的嚴(yán)肅,是那么費(fèi)盡苦心!我真的好慚愧呀!我心中一陣酸楚,眼眶里濕潤(rùn)潤(rùn)的!皨寢,謝謝您!您用慈愛的方法教育我,是你讓我堅(jiān)信,只要多一份努力就少一份遺憾。
母愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,無(wú)論我走到哪里,她都陪伴著我。那悠悠的牽掛,那嘮叨的叮嚀,護(hù)我一路順風(fēng)。母愛是座山,無(wú)論我有多大困難,她總是我依靠的屏障,為我遮風(fēng)擋雨,一直伴隨著我成長(zhǎng)。
與愛的作文 篇2
媽媽的愛像一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,媽媽的愛像一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛帶來(lái)春光無(wú)限。我的媽媽就是這樣愛我的!
記得有一次我得了重感冒,發(fā)燒39度,小臉燒得通紅,昏昏沉沉的睡著,媽媽連續(xù)兩天不眠不休的照顧著我,給我?guī)追昼娨淮挝锢斫禍。我漸漸的燒退了,頭腦也清醒了?墒菋寢屟劬飬s布滿了紅血絲,濃濃的黑眼圈像一只大熊貓。看著媽媽我心疼的哭了,聲音嘶啞的問(wèn)著媽媽:“媽媽您還好嗎?”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“寶貝看見你好了,我就滿血復(fù)活,充滿力量”。媽媽光澤紅潤(rùn)的皮膚變得灰暗,十分憔悴。我感動(dòng)地望著媽媽,我暗自想著一定要多喝水,多吃飯,快點(diǎn)好起來(lái)。媽媽就是這樣默默無(wú)私的付出,將全部的愛給我,從未想過(guò)回報(bào),我以后一定要孝順?gòu)寢,愛媽媽?/p>
我要像谷穗那樣,用沉甸甸的敬禮,感謝您養(yǎng)育的功勞。我要像您愛我那樣,用實(shí)際行動(dòng)愛您,讓您每天臉上都有幸福的笑容。媽媽我愛您!
與愛的作文 篇3
人們都知道父愛是偉大的,而且也是無(wú)私的。可這一對(duì)父女的感情,卻讓我無(wú)比感動(dòng),一直使我不能忘記。
事情是這樣的:我之前有一個(gè)跟我特別好的小伙伴,每天她的爸爸接她、送她,可是時(shí)間久了,我不禁懷疑她的爸爸為什么會(huì)這么有時(shí)間呢?有一天我就去問(wèn)了她一下,可這一問(wèn)我才得知:“她的父母離異了,一直是媽媽帶著她,她的媽媽漸漸有些孤獨(dú)了,就找了一個(gè)新的丈夫,因?yàn)樗龐寢寷]時(shí)間接她、管她,她的“爸爸”就辭掉了原有的工程師的工作,在家里當(dāng)起了全職爸爸。“每天早起,只要她一睜開眼,就可以聞到美味佳肴的味道,是她的’‘爸爸”早起6點(diǎn)為她做的飯,她和她的‘‘爸爸”如果不說(shuō)不是親生父女,可讓人一看,好比親父女還親呢!
這件事情是多么令人感動(dòng)呀!
是啊!雖然我的小伙伴和她的爸爸沒有血緣關(guān)系,可這種父愛可比血濃于水的親情還深呢!
與愛的作文 篇4
每當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),母親總會(huì)給我指出一條明路,用她那無(wú)私的愛伴我同行。
為什么要聽媽媽的話,長(zhǎng)大后你就會(huì)開始懂得這段話。長(zhǎng)大后我開始明白,為什么我跑得比別人快、飛得比別人高。
我知道,從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我;當(dāng)我受到委屈或被別人誤解時(shí),是她安慰我,使我的心靈得到安撫,同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度;當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),是她教導(dǎo)著我,讓我知道世界上什么是對(duì),什么是錯(cuò);在我跌跌撞撞的時(shí)候,是她一直在支持著我。她就是我的媽媽。她一直伴隨在我生活中的每時(shí)每刻,讓我時(shí)時(shí)感受的溫暖的氣息。
在小時(shí)候,我得過(guò)一次很嚴(yán)重的感冒,久久不好,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜我感覺頭暈、很不舒服,媽媽一摸我額頭說(shuō):“哎呀,這么燙,肯定是發(fā)高燒了。”她看著我十分著急。那時(shí)侯我們是住在鄉(xiāng)下,去醫(yī)生家路很遠(yuǎn),去那里是件不容易的事,而且那天爸爸剛好不在家,但是她趕忙穿好衣服,背著我去醫(yī)生家。不知過(guò)了多久,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見媽媽那張焦急的臉龐,后來(lái)爸爸才告訴我,原來(lái)那天媽媽一直在我身邊陪著我打針,一晚上都沒有回去。
還記得在我五歲的時(shí)候,一次我在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)一片很漂亮的油菜花地,我就在想:“假如我摘一些下來(lái)送給媽媽,她會(huì)有什么樣的反映呢?”由于我強(qiáng)烈的好奇心,我就真的摘了一些下來(lái)打算回家再送給媽媽。于是我高高興興的往家里跑,回到家,我把那束花送給了媽媽,并對(duì)她說(shuō):“媽媽,送給你,祝你越來(lái)越年輕、漂亮。”媽媽聽后非常高興。她和藹地對(duì)我說(shuō):“毛毛,你又長(zhǎng)大了,懂得對(duì)長(zhǎng)輩盡孝心了,雖然這是一件很小的事情,不過(guò)一樣可以體現(xiàn)出來(lái)!北M管那時(shí)候我聽不懂這些話的含義,但我至少知道這不是罵我的話,所以我朝媽媽笑了。
我的媽媽給我的愛是一種寧愿犧牲自己也不讓我受多的苦的愛,是每位母親對(duì)孩子的疼愛,這種愛是最偉大、無(wú)私的。它是一種非凡的愛、一種特殊的愛。
如今,幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄地離我而去,我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽也漸漸的老了,她臉上的皺紋也多了。而長(zhǎng)大的我學(xué)會(huì)了與她頂嘴,惹她生氣;學(xué)會(huì)了自做主張,厭惡她的嘮叨。卻不知道怎樣去理解她、照顧她。
“媽媽的心她不讓你看見,溫暖的事都在她心里面,有空就得多握握她的手,把手牽著一起夢(mèng)游。聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她。”這是周杰倫的一首歌曲,也是我唯一喜歡他的一首歌,每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我都會(huì)想起我自己的叛逆行為,也許我真的要聽媽媽的話了。
當(dāng)我遨游在天際時(shí),我真正要感謝的是我的媽媽。我一生都走不出她的愛,是她讓我知道了飛翔。
與愛的作文 篇5
閑時(shí)站在窗前,陽(yáng)光伏在我的臉上,帶來(lái)無(wú)限美好與憧憬。眼前閃過(guò)你的影子,蒼白的臉龐,皺紋已爬上臉頰,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中,摻雜著幾絲白發(fā)。與你相伴的每一天,都讓我感受著溫暖與愛
叮當(dāng)--叮當(dāng)--放學(xué)了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又一次迎來(lái)了每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮闹苣┘倨。回到家,便把書包丟到一邊,打開電視,拿起手機(jī),開始了愉快的玩耍。晚飯過(guò)后,我依舊坐在電視跟前,目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注,直到深夜,我才悄悄走進(jìn)房間,爬上床,倒頭就睡。
周六一早,母親與往常一樣,早早起床。她悄悄的走進(jìn)我的房間,生怕發(fā)出動(dòng)靜驚醒我,她拉開了窗簾,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),明亮與溫暖,我微微睜開眼睛,只見那路旁的柳樹在向我招著手,樹上的鳥兒也開始了歌唱。野花遍地,競(jìng)相開放,蝴蝶和蜜蜂在花叢中游蕩,開始一天忙碌的工作,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是那么生機(jī)勃勃。這一切,卻與我恰恰相反,我想坐起身來(lái),但身體卻疲憊不堪,母親看著我通紅的臉,發(fā)現(xiàn)了異樣,她走了過(guò)來(lái),輕輕坐在我的床邊,用手撫摸著我的額頭慈祥地說(shuō):這么燙,有沒有哪兒不舒服。繌哪赣H的話語(yǔ)中,我能體會(huì)到她的急切與不安,我費(fèi)力的.張開嘴巴說(shuō)著難受。母親看上去,表面并沒有那么急躁,她只是倒了一杯水,放在我的床頭,便匆忙的趕了出去。過(guò)了不久,她提著一個(gè)塑料袋回來(lái)了,袋子里是幾盒藥,我看了看,有:消炎藥,退燒藥,止痛藥等等。
過(guò)后,母親就靜靜的坐在我的床邊,時(shí)不時(shí)用濕毛巾給我擦著臉上的汗水,期盼著我入睡,夢(mèng)里很亂,很復(fù)雜,會(huì)讓人焦躁不安。不久,母親接了一個(gè)電話,便出了房間,電話那頭聲音很大,母親只是反復(fù)回答著抱歉抱歉,我的問(wèn)題我的心里很不是滋味,眼眶濕潤(rùn)了,淚水隨著眼角滑落,打濕在枕頭上。后來(lái),我漸漸的好起來(lái),母親也不用再為我擔(dān)心,我們的生活也恢復(fù)了往常。
現(xiàn)在的你依舊帶給我溫暖與愛,夜幕降臨,躲起來(lái)的星星都在努力發(fā)光,我也必然要加油,讓努力發(fā)光,成為你的驕傲,我的榮幸
與愛的作文 篇6
我叫韋東妹,是一名五年級(jí)學(xué)生。因?yàn)楦改笍膹V西省來(lái)賓市到霞山區(qū)百儒村打工,所以三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到湛江市第二十五小學(xué)百儒校區(qū)就讀。
離開山清水秀的家鄉(xiāng)來(lái)到一個(gè)陌生的小山村,我覺得很害怕;離開疼愛我的奶奶,父母忙于工作,經(jīng)常讓我覺得孤單、缺少關(guān)愛;離開熟悉的老師、伙伴,加上語(yǔ)言不通,我漸漸變得離群、沉默。沒有朋友,我對(duì)學(xué)習(xí)也不太放在心上,每天只是把老師布置的作業(yè)應(yīng)付了事。雖然知道父母工作很忙,天天早出晚歸,但我在完成作業(yè)后,都是懶洋洋地躺在床上看電視,不幫家里干一點(diǎn)家務(wù)活。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,為了激發(fā)我的活力,爸爸清晨拉著我去跑步,可我總是在跑一小段路后喊累、腳疼,要原地休息,等爸爸跑遠(yuǎn)后,就偷偷溜回家,我為陰謀得逞而暗暗高興。媽媽鼓勵(lì)我多看書,咬咬牙買回了很多書。我竟然趁媽媽上班后,在書上倒水,并撒上膠水,媽媽的心血基本毀了。從此,爸媽再也不給我買書了。我變得越來(lái)越懶惰,越來(lái)越任性,心的沙漠越來(lái)越荒蕪。
20xx年3月12日,團(tuán)市委的彭部長(zhǎng)帶著市直團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)、志愿者來(lái)到我們百儒校區(qū)。他們很關(guān)心留守兒童,詳細(xì)了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,鼓勵(lì)留守兒童要自強(qiáng)自立,并給留守兒童送上精美的學(xué)習(xí)用品,并與他們一起組織有趣的活動(dòng),讓留守兒童感受到濃濃的愛。而這一切也深深觸動(dòng)了我心中的那根弦。我心中豁然一亮:雖然我是從外地來(lái)的,但大家沒有歧視我;雖然家中困難,但人窮不能志短;雖然我不是很聰明,但勤能補(bǔ)拙呀。我感受到來(lái)自了社會(huì)上的關(guān)愛,心的荒漠逐漸被愛的綠洲所代替,我決心做一個(gè)優(yōu)秀的人。
每天天剛亮,我主動(dòng)拉著爸爸迎著初升的太陽(yáng)一起跑步,路上灑下父女倆的歡聲笑語(yǔ);在學(xué)校,我專心聽講,積極思考問(wèn)題,認(rèn)真寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),期末考試時(shí),憑著語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)93。5分、英語(yǔ)98分的高分榮獲校長(zhǎng)親手頒發(fā)的陳氏獎(jiǎng)學(xué)金;我每天都到學(xué)校的圖書室借書、看書,在書的海洋中翱翔,開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),在短短的半年中,竟然看了76本書,遇到喜愛的書還看了一遍又一遍……因?yàn)閻劭磿,我還競(jìng)選上了學(xué)校的兼職圖書管理員;我敞開心扉,有了很多的朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,在他們遇到困難時(shí)會(huì)盡自己最大的能力去幫助他們,哪怕只是獻(xiàn)上一句安慰的話語(yǔ);我跟隨父母到單位工作兩天后,發(fā)現(xiàn)父母工作非常辛苦,于是我主動(dòng)承擔(dān)了很多家務(wù)活:掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服、喂雞,盡自己的努力幫助父母減輕負(fù)擔(dān),爸爸媽媽臉上的笑容越來(lái)越多了……收獲到來(lái)自方方面面的愛,我也學(xué)會(huì)了向大家付出我的愛,原來(lái)愛一直在與我同行。
牽手陽(yáng)光,讓我們感到的是溫暖!牽手心靈,讓我們感到的是關(guān)愛!伸出你的手,伸出我的手,讓我們與愛同行!
與愛的作文 篇7
今天,我們?cè)趯W(xué)校的乒乓球室里觀看了黃英姐姐演的《暴走媽媽》,我被故事里的情節(jié)深深地打動(dòng)了。
影片中主要講述了一個(gè)熱愛音樂的大學(xué)女生鶯子,在一次表演中昏倒了,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,鶯子患有先天性肝臟病,如果半個(gè)月內(nèi)找不到合適的肝源,鶯子就沒救了。
可是,當(dāng)?shù)氐母卧匆呀?jīng)不夠。眼下,只有靠鶯子的母親來(lái)救她了,可在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,鶯子?jì)寢屍珯z查出了嚴(yán)重的脂肪肝,怎么辦呢?醫(yī)生說(shuō),只要鶯子?jì)寢屧谖逄靸?nèi)減掉十斤,鶯子手術(shù)就沒問(wèn)題了。于是,鶯子?jì)寢屘焯煸诮稚献邘资畟(gè)來(lái)回,想將脂肪肝減掉,她數(shù)十年如一日地在街上走,當(dāng)走餓了的時(shí)候,買點(diǎn)包子來(lái)吃,可當(dāng)看見包子的菜多,個(gè)兒大的時(shí)候,就一口沒動(dòng),全退了,店主知道了她的事跡,很是同情,給了她一瓶水。鶯子?jì)寢尩氖论E被登到了報(bào)紙的頭條,越來(lái)越多的市民被她的母愛打動(dòng),他們和鶯子母親一起不分晝夜的走,鶯子母親被車撞了,竟奇跡般地爬起,繼續(xù)往前走。我呆住了,是什么精神讓鶯子母親有如此頑強(qiáng)的生命力,是母愛!終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)鶯子母親不懈的努力,她的肝符合了手術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在登上手術(shù)臺(tái)前,母女倆的手緊緊地握在了一起。在這一刻,我熱淚盈眶,是呀,有哪一個(gè)人看到這一幕不流淚呢。手術(shù)成功了,我們又聽到了鶯子的歌聲,我突然覺得,這歌是在歌頌世間母親的美德。鶯子的姥姥說(shuō)的話讓我如夢(mèng)初醒,她說(shuō):“雖然你們現(xiàn)在是兩個(gè)人,可你們?cè)仁且粋(gè)人,我和你媽以前也老吵架,可越吵越親!笔茄,父母沒有一個(gè)是存心要害孩子的,我感到十分愧疚。
銀幕落下了,影片結(jié)束了,可鶯子那攝人心魂的歌聲,還有鶯子母親的腳步聲仍舊在我腦海徘徊,久久不肯散去………
母愛,永恒的
母愛,濃濃地糊在心頭上。
母愛是媽媽冬日給我端來(lái)熱騰騰的綠茶,溫暖著我的心頭。
母愛是媽媽隆冬給我熬來(lái)香噴噴的姜湯,溫暖這我的心頭。
母愛,她讓我品嘗幸福的香濃。
母愛,澀澀地殘留在心頭上。
母愛是媽媽在我犯錯(cuò)時(shí)溫柔的批評(píng),讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
母愛是媽媽在我失敗時(shí)默默地鼓舞,讓我一次一次地成功。
母愛,她讓我走向成功的終點(diǎn)。
母愛,暖暖地守護(hù)在我身邊。
母愛是媽媽在那雨天中給我撐起的小傘,讓我又一次幸福起來(lái)了。
母愛是媽媽在這寒夜時(shí)給我蓋上的棉被,讓我又一次流下感激淚水。
母愛,默默地?fù)?dān)憂著我的一切。
母愛是媽媽清晨是洗菜的流水聲,讓我早早地品嘗了這愛的早餐。
母愛是媽媽精心為我準(zhǔn)備的禮物,陪伴我度過(guò)飛逝的十二個(gè)春秋。
母愛,她讓我飛向幸福的懷抱。
母愛,永恒的。
百讀不厭,
千秋傳誦!
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